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第頁共頁2023年社會(huì)理論報(bào)告及14篇(匯總)社會(huì)理論報(bào)告及篇一本次理論的單位是目前以代理低溫新穎食品和飲料為主的xx行商貿(mào),主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、萬威客肉品、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品,主要客戶為沃爾瑪、北京華聯(lián)、南城百貨、優(yōu)購、華潤、人人樂等大型ka賣場和連鎖超市。xx行商貿(mào)成立于xx年6月,是個(gè)新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區(qū)內(nèi)不是很高,與其他酸奶相比銷售量會(huì)相對小,之所以選取該公司作為理論單位一者是想理解公司在起步階段的運(yùn)行狀況,二者是想挑戰(zhàn)一下自我,試試在品牌知名度不大的狀況下自我的銷售潛力如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與理論中進(jìn)步自我,融入社會(huì),體驗(yàn)就業(yè),為將來的走出社會(huì)打下良好的根底。本次暑期理論分為兩個(gè)階段,試工階段和正式上班階段。(一)試工階段:試工階段是三天,地點(diǎn)在華潤萬家購物廣場,試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識(shí)、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧,同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場比擬大,各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人,我被安排銷售光明酸奶,由賣場的促銷小組長帶著,因?yàn)橹岸紱]有經(jīng)過任何的培訓(xùn),直接到賣場實(shí)訓(xùn),所以試工第一天有點(diǎn)不知所措,主要是熟悉賣場構(gòu)造格局,聽、看促銷主主管怎樣跟顧客介紹產(chǎn)品,到達(dá)一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天,直接開場介紹產(chǎn)品,在學(xué)習(xí)中理論,理論中學(xué)習(xí)??墒抢碚摰牡诙旆噶艘粋€(gè)很大的錯(cuò)誤,我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進(jìn)賣場放在員工柜子里。結(jié)果促銷主管開柜子的時(shí)候嚇出冷汗了,要是被查出來要被罰錢還要被超市公告偷商品。當(dāng)時(shí)就被嚇傻了!只明白顧客不能把商品帶進(jìn)商場,沒有考慮到員工也不能。之后偷偷的拿出去還好沒事。第三天,光明酸奶的產(chǎn)品知識(shí)根本掌握,試工階段也完畢了!(二)正式上班階段:正式上班時(shí)間是7月14日,地點(diǎn)是在太陽廣場人人樂超市。來到上班地點(diǎn)之后才明白公司只安排了我一個(gè)促銷員在那里,那里的所有事物全權(quán)由我負(fù)責(zé),并且不像在華潤有人教我相關(guān)的流程,第一天空上班僅有一個(gè)即將辭職的促銷員告訴我我要負(fù)責(zé)的事物詳細(xì)有哪些。相對于華潤萬家來說人人樂超市是個(gè)比擬小的賣場,公司只安排了我一個(gè)促銷員,不存在人員的分工,所有的產(chǎn)品都是我一個(gè)人負(fù)責(zé)。除了要促銷產(chǎn)品以為還務(wù)必收獲、上貨、退貨、申請產(chǎn)品的免費(fèi)品味所有這些流程我都務(wù)必在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。上班的第二天我就有點(diǎn)力不從心了,首先是我在試工階段只學(xué)習(xí)了光明酸奶的銷售,其他卡士酸奶、萬威客肉品、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等都沒有銷售過,也沒有相關(guān)的培訓(xùn)了,怎樣介紹這些我沒有銷售過的產(chǎn)品成了個(gè)難題。至少介紹的時(shí)候底氣很是缺乏。其次,超市的產(chǎn)品擺放位置不是按照各個(gè)單位的產(chǎn)品擺放的,而是按照產(chǎn)品的種類擺放,由于對公司產(chǎn)品種類的不熟悉,晚上顧客多的時(shí)候分不清哪些是蒙牛產(chǎn)品,哪些是伊利產(chǎn)品哪些是我們公司的產(chǎn)品。再次,我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時(shí)候擺臺(tái)給顧客免費(fèi)平常產(chǎn)品,介紹顧客購置,由于是免費(fèi)品味的產(chǎn)品,需要申請免費(fèi)品味標(biāo)簽,一共需要三個(gè)超市管理人員簽字確認(rèn),而這三位領(lǐng)導(dǎo)都沒有固定的辦公地點(diǎn)且我都不認(rèn)識(shí)人。這樣當(dāng)天的工作效率自然很低,銷售量也很低。第三天,公司送貨來,我需要負(fù)責(zé)收獲,由于收獲程序有點(diǎn)復(fù)雜,公司的業(yè)務(wù)員過來教我,有她在我似乎沒有那么緊張,叫我怎樣做我就怎樣做,只是動(dòng)作有點(diǎn)慢,第一次收獲我沒有感覺收獲的困難,只是覺得程序復(fù)雜了點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移,在人人樂的各個(gè)方面也逐漸熟悉了,周圍的環(huán)境和人員都開場熟悉了,其他產(chǎn)品的促銷員也大都是暑期工,大家都是同齡人交流起來也方便多了。7月20日公司來貨,這次不再有業(yè)務(wù)員在身旁指導(dǎo)了,其實(shí)收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單,我一個(gè)人要找人簽字,要點(diǎn)品種很多我又不熟悉的貨物將其分類,還要找出質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告給收貨員看,質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告是所有產(chǎn)品的都在,一連好幾頁,一頁一頁翻看,最主要的是我們的產(chǎn)品都是冷藏收獲務(wù)必迅速,收獲部的員工每一天都很忙,沒有人有時(shí)間來漸漸教別人。第一次自我收獲足足用了三個(gè)小時(shí)(16點(diǎn)開場一向19點(diǎn))。由于剛來需要一個(gè)適應(yīng)的過程,所以這個(gè)過程中銷量一向不是很夢想,再者7月下旬一向都在下雨,超市附近新開了一個(gè)華聯(lián)超市,顧客相對來說少了很多??偟膩碚f7月份的銷量不夠夢想,有主觀原因也有客觀原因。從公司開會(huì)回來我認(rèn)真總結(jié)了一番,找出我做得不到位的地方,爭取在八月份把銷量提升上去。八月份剛開場的3號(hào),真的另我極其的難忘,因?yàn)槟翘煳铱蘖恕0凑粘@碚f來了大半個(gè)月了對收獲的流程就應(yīng)很清楚了,可是那天由于既要退貨又要收獲,先退貨才能收獲,可是之前沒有退貨的經(jīng)歷,程序一點(diǎn)都不懂,全都亂了套,收貨部的其中一位收貨員當(dāng)天情緒也是很不好,狠狠把我罵了一頓,加上質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告頻頻出錯(cuò),我急得就哭了。可想而知當(dāng)天的銷量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,確實(shí)是有錯(cuò)在先,所以我決定今后找人幫助收獲。因?yàn)槠渌拇黉N員都是公司派人收獲,所以他們相對來說就比擬閑,于是我平時(shí)有時(shí)間的時(shí)候就幫石埠牛奶的促銷員上貨,然后公司有貨來的時(shí)候我就請她幫助一齊收。事實(shí)證明在接下來的日子里我們合作得很愉快。八月份的銷量在九號(hào)的時(shí)候有了一次打破,到達(dá)了七、八月分最好的一次,而在14號(hào)的時(shí)候又有一次打破,這次得到了公司的表揚(yáng)。8月17號(hào)公司派了接替我的新促銷員,最終我決定教她兩天,把我在超市學(xué)到的一些技巧還有相關(guān)的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點(diǎn)我完畢了為期一個(gè)多月的暑期理論。在理論的過程中,不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,總結(jié)有以下幾點(diǎn):(一)自身:前期學(xué)習(xí)不夠,對公司的理解不深化,導(dǎo)致正式上班不能很好的應(yīng)對各種突發(fā)的事件,解決問題的潛力有待進(jìn)步。另外銷售方面的技巧也有待進(jìn)步,理論的根底還是夠扎實(shí),相關(guān)的銷售心理學(xué)還有推銷的技巧各個(gè)方面的理論知識(shí)都需要有進(jìn)一步的進(jìn)步、(二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待進(jìn)步,尤其是質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的打印和發(fā)送,幾乎每次都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,檢驗(yàn)報(bào)告一旦出錯(cuò)貨物就不能收進(jìn)倉庫,冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問題都會(huì)出現(xiàn),影響銷量。(三)太陽廣場的人人樂超市銷量與其他的人人樂超市相比銷量一向不是很夢想,其實(shí)很大一局部原因是員工的管理上存在的問題。例如,同樣一個(gè)超市各個(gè)部門的員工都不和睦,果蔬區(qū)的拉貨車即便是空著也絕對不會(huì)借給急著找車子拉貨的其他員工,贈(zèng)品的申請程序過于繁瑣,浪費(fèi)員工的很多時(shí)間。超市的貨物格局也是很多不合理的地方,零食區(qū)分成了兩個(gè),一個(gè)崽二樓一個(gè)在三樓,不能滿足顧客的需求。另外,超市本身的員工分工就很不合理,沒有把任務(wù)分配清楚,各個(gè)區(qū)的職責(zé)沒有落實(shí)好,導(dǎo)致出現(xiàn)了問題找不到負(fù)責(zé)人。(四)理論體會(huì):本次暑期社會(huì)理論感慨良多總結(jié)有一下幾點(diǎn)(一)要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。無論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是進(jìn)步工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響情緒,銷量就會(huì)降低。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),人與人的互相適應(yīng)、互相包容、互相理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅僅利于自我的工作利于別人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自我去營造,此刻到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而沉著的應(yīng)對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。(二)顧客是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。相對于效勞行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點(diǎn)都沒錯(cuò),在工作的過程中有時(shí)候難免遇到比擬費(fèi)事的比擬刁鉆的顧客,可是只要我們語氣緩和點(diǎn)顧客還是比擬滿意的,黃氏牛奶的促銷員就是因?yàn)檎f話語氣重了點(diǎn),結(jié)果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過類似的顧客,可是其實(shí)我們能盡量滿足他們的要求,顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對不能有正面的沖突。(三)努力、努力、再努力!雖然是短期的理論,可是暴露出了我學(xué)習(xí)很多缺乏之處,比方銷售心理學(xué),懂得這門學(xué)問的話我相信我會(huì)做得比此刻更好。在接下來的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和探究,不斷的總結(jié)經(jīng)歷,學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)也掌握謀生的手段。期望下一個(gè)暑假理論會(huì)有所進(jìn)步。(四)最終,非常感謝xx行商貿(mào)給了我這次理論的時(shí)機(jī),也感謝那些在工作中幫助我的超市員工和促銷員。社會(huì)理論報(bào)告及篇二20xx年5月4日—20xx年7月30日。cmcmarketsibmpwckpmg。通過應(yīng)征幾家大公司的實(shí)習(xí)生的招聘,發(fā)現(xiàn)自身缺乏,為以后的招聘做準(zhǔn)備。理解招聘流程和自身缺乏。為大四的校園招聘做準(zhǔn)備。面臨馬上升大四,即將找工作的我。在大三下的時(shí)候,決定通過自己的努力尋找暑假實(shí)習(xí)。以前的實(shí)____是家里人幫助找好的,在實(shí)習(xí)的過程中獲得的滿足感總是那么的不真實(shí)。于是在20xx年5月4日至20xx年7月3日這段時(shí)間內(nèi),我先后參加了cmcmarkets的一周輪崗實(shí)習(xí)以及ibm、pwc和kpmg的暑假實(shí)習(xí)生招聘。遺憾的是,沒有成功地靠自己的力量應(yīng)聘到任何一家公司。當(dāng)7月20日,我知道了kpmg暑假實(shí)習(xí)生筆試結(jié)果以失敗告終時(shí)。我做出了一個(gè)就業(yè)派在大三暑假不應(yīng)該做出的決定——停頓需找暑假的實(shí)習(xí)。我利用暑假好好反省了之前幾個(gè)月自身有關(guān)就業(yè)方面的情況,找出了自身的缺乏,希望在大四的校園招聘中能獲得成功。20xx年5月4日—20xx年5月8日。通過“中介”hiall參加cmcmarkets國際理財(cái)咨詢〔北京〕為期一周的實(shí)習(xí),這個(gè)過程比我想象中的要容易。遞交簡歷和面試,所有的一切都進(jìn)展的那么順利。于是在20xx年5月4日,我進(jìn)入該公司參加了為期一周的輪崗實(shí)習(xí)。cmcmarkets是全球知名的場外金融衍消費(fèi)品報(bào)價(jià)商,在設(shè)置的全資子公司,致力于為中國機(jī)構(gòu)與個(gè)人客戶提供專業(yè)的投資理財(cái)咨詢和培訓(xùn),目前效勞客戶包括國內(nèi)各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產(chǎn)品交易所。我分貝在公司的資訊部、培訓(xùn)部、市場部及銷售部進(jìn)展實(shí)習(xí)。第一天,資訊部。翻譯當(dāng)天國際外匯市場及證券市場綜合評述英文報(bào)告,并草擬當(dāng)日導(dǎo)讀。導(dǎo)讀包括對上周中國股市、外匯、原油、黃金、債券〔美國市場和歐洲市場〕等及上周勞工部、商務(wù)部等公布的數(shù)據(jù)。之后,學(xué)習(xí)了reuters系統(tǒng)。初次接觸該平臺(tái),我覺得太神奇了。reuters中的信息量如此之多,使用范圍也非常之廣。應(yīng)用reuters信息資訊系統(tǒng),可以搜集每日國際外匯、證券及商品市場資訊,并向客戶提供及時(shí)準(zhǔn)確的資訊。除了查詢有效數(shù)據(jù)還可以直接將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表。當(dāng)我親自操作reuters時(shí),顯的有些力不從心。咨詢部的主管annie告訴,她可以將系統(tǒng)操作的如此純熟也是她自己經(jīng)常使用,漸漸探究出來的。這就正好印證了“practicemakesprefect”。第二天和第三天,培訓(xùn)部。霍主管先向我們介紹了如何些市場評論及股市和外匯的一些信息和技術(shù)分析^p。在第三天早上,他便要求我們上交當(dāng)日的匯評。之后,我們又完成了a股和h股的表較。那次時(shí)我第一次接觸h股,覺得h股的獲益要比a股市場大,但風(fēng)險(xiǎn)也更大。這也就是在經(jīng)濟(jì)學(xué)書上學(xué)的規(guī)那么“風(fēng)險(xiǎn)和收益是成正相關(guān)性”的。第四天,市場部。市場部的余主管也是先介紹了市場知識(shí),我聽到這些知識(shí)倍感親切。因?yàn)槎际俏以诠芾韺W(xué)和市場營銷這兩門課程中所學(xué)的知識(shí)。與之前三天相比,今天的內(nèi)容讓我輕松不少。在這一天中,我們還協(xié)助制定了廣告方案。第五天,銷售部。這是讓我覺得最有趣的一個(gè)部門。部門主管也非常的nice,她之前學(xué)的也是會(huì)計(jì),之后覺得在銀行做會(huì)計(jì)太枯燥,就來到了如今的崗位。她的說話語速非???,跟機(jī)關(guān)槍掃射似的。假如不注意力集中,肯定當(dāng)場傻眼。在下午,我們進(jìn)展了____實(shí)戰(zhàn)的演練,參與了客戶的開發(fā)和邀約。打完了回訪,怎么說呢?小體會(huì)是有的,不過感覺跟我平時(shí)在老師辦公室打通知還是有差異的。一個(gè)是雙向的,另一個(gè)是比擬單向的。20xx年5月14日—20xx年5月17日在北京的時(shí)候,得知了ibm暑假實(shí)習(xí)生方案。師兄建議我們?nèi)ピ囋嚒T摲桨阜浅霟?,每年都有好幾萬人參加,并且ibm的正式招聘中75%的人來自于應(yīng)聘到暑假實(shí)習(xí)生職位的學(xué)生。社會(huì)理論報(bào)告及篇三調(diào)研信陽板栗產(chǎn)業(yè)開展為家鄉(xiāng)建言獻(xiàn)策——經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院赴信陽板栗產(chǎn)業(yè)調(diào)查科技支農(nóng)幫扶團(tuán)活動(dòng)紀(jì)實(shí)為積極響應(yīng)校團(tuán)委踐行“八字真經(jīng)”投身“四個(gè)全面”號(hào)召,積極承當(dāng)社會(huì)責(zé)任,踐行核心價(jià)值觀,投身家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)開展,為其建言獻(xiàn)策,7月9日,xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院赴信陽板栗產(chǎn)業(yè)調(diào)查科技支農(nóng)幫扶團(tuán)前往xx信陽,本著“發(fā)揚(yáng)信陽板栗為家鄉(xiāng)建言獻(xiàn)策”的理念,展開板栗產(chǎn)業(yè)調(diào)研。眾所周知,信陽有遠(yuǎn)近出名的毛尖,板栗似乎一直沒有得到人們的關(guān)注。由此團(tuán)隊(duì)成立社會(huì)理論小組,在前期進(jìn)展充足準(zhǔn)備。團(tuán)隊(duì)一行人屢次在圖書館查閱相關(guān)資料,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,在發(fā)放時(shí),為保證問卷調(diào)查更加真實(shí)可靠,該調(diào)查問卷涉及到各個(gè)年齡各個(gè)階層,隊(duì)員們深化到街道、超市、零售店公園等場地,大量發(fā)放爭取做到份份有用。隨后與調(diào)查者交流,訪問他們對板栗產(chǎn)業(yè)的看法與建議,其中有些人認(rèn)為板栗食品加工行業(yè)應(yīng)該規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化。而當(dāng)?shù)匕謇鯇I(yè)戶認(rèn)為大規(guī)模種植板栗目前存在許多困難,仍需克制。7月11日,團(tuán)隊(duì)前往信陽市浉河區(qū)金牛產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的多栗多綠色食品進(jìn)展考察學(xué)習(xí)。抵達(dá)該公司后受到副廠長吳總和銷售部門陳總的熱情接待。隨后帶著隊(duì)員們參觀消費(fèi)車間與消費(fèi)程序,通過參觀學(xué)習(xí),理解到板栗汁加工需要采摘、剝殼、收買商收買、去殼、冷卻、碾碎等一系列步驟。此外向隊(duì)員們講解了關(guān)于多栗多的品牌市場拓展和將來開展規(guī)劃。該公司后期還將研發(fā)板栗罐頭、板栗糕餅等一系列產(chǎn)品,豐富產(chǎn)品品種。7月13日,在理論完畢前,團(tuán)隊(duì)前往浉河公園進(jìn)展團(tuán)隊(duì)的總結(jié)體會(huì)。短短五天社會(huì)理論,設(shè)計(jì)問卷調(diào)查、與人溝通交流、實(shí)地考察板栗、理解板栗汁加工消費(fèi)過程。他們并沒有一帆風(fēng)順,有因?yàn)檫x擇人群不太正確而遭受白眼與無視,有因?yàn)榉桨覆粔蛑苋茨茼樌M(jìn)展。但困難無法阻止他們前進(jìn)的腳步,因?yàn)樗麄冇袎?。在他們的總結(jié)大會(huì)上,每個(gè)人都講述了自己的收獲與經(jīng)歷,包括對家鄉(xiāng)板栗產(chǎn)業(yè)開展的建議。板栗產(chǎn)業(yè)開展除了引進(jìn)先進(jìn)的全自動(dòng)消費(fèi)設(shè)備,為高品質(zhì)產(chǎn)品提供了強(qiáng)力支持外,還需要通過軟媒硬媒一體化,線上線下全方位宣傳,加強(qiáng)品牌效應(yīng),同時(shí)政府相關(guān)政策的幫扶也是必不可少。此次活動(dòng)鍛煉了隊(duì)員們社會(huì)理論的才能,進(jìn)步團(tuán)隊(duì)合作才能,進(jìn)一步理解信陽板栗的生長,產(chǎn)業(yè)的開展與困難,對于推動(dòng)信陽板栗產(chǎn)業(yè)開展獻(xiàn)出微薄之力,同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)踐行核心價(jià)值觀,深化學(xué)以致用、學(xué)以為農(nóng)的理念,為家鄉(xiāng)發(fā)聲,彰顯經(jīng)管學(xué)子魅力風(fēng)采。社會(huì)理論報(bào)告及篇四環(huán)衛(wèi)工人是否是弱勢群體?環(huán)衛(wèi)工人是否應(yīng)該得到更多地關(guān)注?市民眼中的環(huán)衛(wèi)工人與他們的真實(shí)工作、生活是一致的嗎?帶著諸如此類的問題,南京大學(xué)政府管理學(xué)院暑期社會(huì)理論“環(huán)衛(wèi)工人有力量”團(tuán)隊(duì)對此展開了社會(huì)調(diào)查?;?60份有效市民問卷,以及對環(huán)衛(wèi)工人及相關(guān)負(fù)責(zé)人的采訪和親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工作的經(jīng)歷,整個(gè)團(tuán)隊(duì)在為期5天的理論中收獲了很多,最大的收獲就是帶著最初的熱情去“求真”,復(fù)原最真實(shí)的當(dāng)下環(huán)衛(wèi)工人的生存現(xiàn)狀。我們一直在想暑期社會(huì)理論的意義何在,就像有市民在我們的問卷中提到的建議一樣“希望你們能繼續(xù)做下去并做好,而不只是一次暑期社會(huì)理論”,盡管我們很清楚這次社會(huì)理論的影響畢竟只是微弱的,但全隊(duì)成員對其抱著最大的熱忱,努力去獲得一些真正所謂有價(jià)值的東西,賦予我們的理論存在的意義。整個(gè)團(tuán)隊(duì)由6人組成,均為政府管理學(xué)院13級學(xué)生,由于專業(yè)學(xué)習(xí)中涉及到關(guān)于數(shù)據(jù)分析^p處理等內(nèi)容,也會(huì)有政治學(xué)、社會(huì)學(xué)的理論支撐,所以這算是我們團(tuán)隊(duì)的一大優(yōu)勢。此外,團(tuán)隊(duì)中的張晨同學(xué)對攝影、視頻制作等頗有研究,也為理論的順利開展注入了技術(shù)上的信心。最初確定的主題是“南京市環(huán)衛(wèi)工人的現(xiàn)狀——以棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)為例”,理想狀態(tài)下應(yīng)該是需要對棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)的環(huán)衛(wèi)所進(jìn)展全面采訪的,然而由于種種阻礙,最終我們只能采訪到棲霞區(qū)環(huán)衛(wèi)所仙林工程組的負(fù)責(zé)人之一以及環(huán)衛(wèi)工人,這應(yīng)該是我們這次社會(huì)理論活動(dòng)中最大的不可為的遺憾。但也很感謝仙林工程組能對我們的理論活動(dòng)給予最大的支持,畢竟通過近一個(gè)小時(shí)的采訪,對于仙林片的環(huán)衛(wèi)情況有了比擬明晰的理解,加之可以在環(huán)衛(wèi)的第一線親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人們的日常工作,讓我們對這一職業(yè)抱有更大的情感與尊重,感謝每一個(gè)城市美容師為這個(gè)城市風(fēng)雨無阻的付出。整個(gè)理論可以分為三個(gè)階段:第一階段為籌備階段,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館的資對環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的情況進(jìn)展了理解,并且設(shè)計(jì)了相關(guān)的調(diào)查問卷、采訪問題等;第二階段為正式理論階段,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會(huì)理論也就是給予了我們“躬行”的時(shí)間,自我的觀念或者是文獻(xiàn)的資料都缺乏以支撐我們的研究,因此我們走上街頭去搜集市民對環(huán)衛(wèi)工人的態(tài)度、去采訪正在工作的環(huán)衛(wèi)工人、去采訪相關(guān)的負(fù)責(zé)人、去體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作強(qiáng)度等等,這些不僅讓我們深化挖掘了自己的理論主題,也讓我們在比擬中重新塑造著對于環(huán)衛(wèi)工人這一份職業(yè)的認(rèn)識(shí);最后一個(gè)階段那么為總結(jié)反思階段,一起討論接下來要做些什么,一起回憶著我們的收獲與感動(dòng),不僅付出了也收獲著,對于每一個(gè)人都會(huì)是一段可能磕磕絆絆但卻不失美妙的記憶。比方從最初發(fā)問卷的露怯到最終能完成200份問卷成果的喜悅,比方清掃街道時(shí)隊(duì)員們磨出的一個(gè)個(gè)小繭子到最終望著身后整潔敞亮的地面的自豪,比方從最初創(chuàng)立微博賬號(hào)一點(diǎn)點(diǎn)記錄我們的成長到后來能被南大團(tuán)委和仙林頭條轉(zhuǎn)發(fā)所受到的鼓勵(lì),比方說從最初對于選題還是比擬混沌的狀態(tài)到后來一步步去踐行我們的準(zhǔn)備,許許多多的打破即使只是生疏人的一句肯定也讓我們感謝與感動(dòng)。最后我們的主題確定為南京市環(huán)衛(wèi)工人現(xiàn)實(shí)生活狀況與市民觀念的差異比擬,因?yàn)樵谡{(diào)查采訪中我們也發(fā)現(xiàn)了其實(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的開展以及社會(huì)與媒體對環(huán)衛(wèi)工人態(tài)度的轉(zhuǎn)變,環(huán)衛(wèi)工人們的工作條件正發(fā)生著改善。雖然也存在著體制不健全等問題,但“求真”是我們本次社會(huì)理論或者說是我們在今后的學(xué)術(shù)道路或者生活中需要的堅(jiān)持,不能被傳統(tǒng)的觀念所左右如今的事實(shí),因此需要去發(fā)現(xiàn)去傳播我們所理解到的真。理論完畢了,但我們卻不會(huì)忘記最初的堅(jiān)持,對于環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的理解也讓我們更加熱愛我們所擁有的一切,希望所有的環(huán)衛(wèi)工人們能有一個(gè)更加公平的生存環(huán)境,也期待我們的城市在環(huán)衛(wèi)工人、市民與政府的共同努力中變得更加美妙!社會(huì)理論報(bào)告及篇五短暫而難以忘懷的寒假征程就像遠(yuǎn)處的流星,一掃而過,而這其間的感受是美的,讓我受益匪淺,在每日充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間我已經(jīng)走過了一個(gè)月的“薩莉亞”寒假理論期,驀然回首,內(nèi)心充滿著沖動(dòng),也讓我有著無限的感慨。學(xué)校元月15號(hào)回到佛山這里,為打發(fā)本來漫長的寒假,16號(hào)在爸媽上班后自己不覺中想找寒假工,正好不遠(yuǎn)處桂城海三路新開了一個(gè)鴻大廣場(大潤發(fā))。徒步在那里,看到了很多現(xiàn)場招聘,于是自己過去嘗試了兩家餐廳的面試,一是肯德基,面試是過了,但最后卻是說要我上課期間的周末也要過去上班,我沒能容許;第二家是意式餐廳——薩利亞,進(jìn)到那家店感覺很不錯(cuò),對我口試的是廚師經(jīng)理,毫無疑問,我的工作就是廚房了,很快的,理解到工錢和工時(shí),我就容許第二天去試工,因?yàn)槭亲黾媛?,方案是每天工作四個(gè)小時(shí)的,中午和晚上分別兩個(gè)小時(shí)。我的寒假社會(huì)理論征程就這樣開場了,不怕說笑話,在我走過的19個(gè)歲月中,這是我的第一份工作,那一天的節(jié)奏暢響了我的第一次工作,這是我第一次掙錢。17號(hào),我走進(jìn)薩利亞,走進(jìn)廚房,走進(jìn)我的第一份工作,我懷著無比沖動(dòng)的心情,但我并不緊張,雖說我沒有真正做過什么工,但我清楚,只有內(nèi)心自信才能將自己的工作做好,才能不被別人看扁自己,才能在更短的時(shí)間理解到自己立場的更多情況。我走進(jìn)廚房,我對一切都是好奇的,包括儲(chǔ)物室旁邊的更衣室,我以為自己不能進(jìn)去,進(jìn)內(nèi)廚不知道說要帶帽子。廚師長將我交給了阿均,我走進(jìn)了色拉間,第一件事就是洗圣女果,滿滿的一袋很快的洗完了,接下來就是學(xué)色拉間里面的活了,原以為很復(fù)雜,但并不其然,我在比擬短的時(shí)間學(xué)會(huì)了里面色拉的處理,包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法,一個(gè)時(shí)間段過了,畢竟自己是兼職,工作時(shí)間段并不會(huì)很長,因?yàn)槲覀兗媛毷撬愎r(shí)的,下班了,因?yàn)槭堑谝淮喂ぷ?,真的是很不想走,但我已做了三個(gè)鐘,很不錯(cuò)了。出到門外,比我前兩天到的小田叫我吃飯,我懵了,原來薩利亞每天還給16元員工餐的,我也就更加喜歡這份工作了。晚上六點(diǎn)上班,我提早二十幾多分鐘就到了,因?yàn)槲覜]有忘記走進(jìn)薩利亞前的承諾:用更短的時(shí)間學(xué)更多的東西,用勤奮彌補(bǔ)自己的缺乏。走進(jìn)色拉,我開場背起了各成分的重量和大概的評估,因?yàn)殚_場聽說完畢后要進(jìn)展考試,后來才知道只有全職成員晉級才會(huì)考試,但我并不覺得白費(fèi)心力,而是讓我對自己的工作更為喜歡和自信。那個(gè)晚上,我一個(gè)人在色拉間迎來了一陣高潮,每每機(jī)子上出單時(shí)我就會(huì)有些許興奮和緊張,當(dāng)同時(shí)出很多單時(shí),還真的會(huì)擔(dān)憂自己會(huì)招架不來,就連店長也對我說:你啊,不要緊張,你一緊張,就會(huì)做錯(cuò)單,外面就會(huì)端錯(cuò)單,然后就會(huì)亂成一團(tuán)。我點(diǎn)了下頭,說我不緊張是不可能的,那是我的第一份工作,而且我做的那個(gè)色拉是不需加工就直接供客人享用的,怎么可能會(huì)不緊張,但我會(huì)記得店長的話,因?yàn)樗娴恼f出了我的內(nèi)心和我一直擔(dān)憂的問題,第一天就這樣過了,似乎我的廚房小師傅阿均對我的表現(xiàn)評價(jià)不差,我懷著喜悅的心情辭別了我的第一份工作的第一個(gè)日子。一天又一天的過去,在廚房里面,我漸漸的理解到里面的我和與我同在的幾位兼職都是廚房的后勤助理,但我心甘情愿,也很快樂可以擁有這樣的工作,我為自己的寒假工感到驕傲,我們廚房的每個(gè)人都會(huì)盡量的學(xué)會(huì)里面所有的崗位和后勤工作,我先后學(xué)會(huì)了分“sp”、分“j”、壓“d”、做披薩、煮黃飯,打色拉醬和去皮茄、切羊排、配蝸牛、洗碗、刷地板……自己努力,希望用行動(dòng)證明自己,況且得知從2月1日起工時(shí)會(huì)從9元變到11元,在廚房大家又會(huì)很熱心、友好,真的很棒,希望自己第一次工作可以為自己以后的路開個(gè)好頭,真真切切鼓起自己內(nèi)心深處事業(yè)的那顆仍柔睿的心。每天的工作,不僅幫助我打發(fā)了時(shí)間和完成學(xué)校布置的作業(yè),還讓我嘗試了一系列的第一次,第一次理解到微笑才是最好的溝通,第一次理解到洗碗也會(huì)有屬于它自己的學(xué)問,第一次理解到就算是對手也應(yīng)對他微笑,第一次懂得什么叫打卡,第一次懂得儲(chǔ)物室的分配是如此講究,第一次懂得就算是再大的夢也要從零一步一步的攀升。廚房的我們,總是沉浸在微笑或繁忙中,每天的12:00——14:00、18:00——20:00是店里的頂峰期,那個(gè)時(shí)候,我們大家都是分工明晰,合作有致,當(dāng)完成很多單時(shí)大家就會(huì)歡呼,我們兼職的也不例外,因?yàn)榈昀锷夂?,我們兼職就?huì)有時(shí)機(jī)加工時(shí)。在里面,我會(huì)很認(rèn)真的悉聽長者的話語,花比別人多的時(shí)間做同樣的事情,我會(huì)時(shí)不時(shí)看看哪里會(huì)更需要自己的幫助,看看主位會(huì)不會(huì)缺點(diǎn)什么;在那里,通過很多的細(xì)節(jié),我看到了自己很多的缺乏,應(yīng)該在需要的場合學(xué)會(huì)一心多用,在必要的時(shí)候?qū)W會(huì)“好”和“快”兼并,在繁忙中學(xué)會(huì)淡定和穩(wěn)當(dāng)。不要總是過于依賴,要主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),要有屬于自己最精的一檔。比方說在洗碗的時(shí)候真的應(yīng)該可以洗得更加快一點(diǎn),在做披薩時(shí)要注意主位有沒有叫自己加芝士或是有沒叫自己拿點(diǎn)“d”過去,在多個(gè)工作同時(shí)需要做時(shí)怎樣學(xué)會(huì)側(cè)重和穩(wěn)住自己的同時(shí)加快速度。下班后點(diǎn)到餐時(shí),沒事我就會(huì)在外臺(tái)幫幫助,原因很簡單,與更多的人接觸能學(xué)到更多的東西。當(dāng)然啦,那個(gè)時(shí)候反正閑著也是閑著,那樣還可以與外臺(tái)人員溝通下,有益無害的,何樂而不為呢?一個(gè)月很快的就過去了,我剛好做了30天,前半個(gè)月有68工時(shí),后半月有57工時(shí)+12工時(shí),我很快樂,在昨天我查知工資卡已有工錢時(shí),我真的是無比沖動(dòng)的,那是我掙的第一筆錢,我笑了,我爸媽也笑了,我在沉思著,這個(gè)寒假雖說沒能回老家,但仍是我最珍貴的個(gè)寒假,我會(huì)記得。我沒有開工資卡里面的錢,我很沖動(dòng),不知該怎樣感謝我們的廚師長和店長給我的這次時(shí)機(jī),不知怎么感謝阿均和副廚師長的精心教誨,也不知怎么感謝其他的兼職陪著我一起走過這不尋常的寒假。每每有時(shí)機(jī)我就和店里一些長輩聊聊瑣事,我理解到店里的一些福利流程,工資安排情況,用人精處和價(jià)位安排的合理性,懂得要把自己和所在店嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來,要另自己言行舉止與所在店聯(lián)絡(luò)起來,時(shí)刻為店做宣傳,進(jìn)步店與自己的形象,也懂得通力合作的力量,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中僅僅靠自己的才能是不可能搞好一番事業(yè)的,只有在一個(gè)有人緣和才能兼并的領(lǐng)導(dǎo)下,各成員可以毫無保存的努力工作,將工作與切身利益相結(jié)合才能維持和操辦好一個(gè)企業(yè),還有就是理解到在里面工作的很多“訓(xùn)練員”在大學(xué)期間的所學(xué)的專業(yè)和他們?nèi)缃竦墓ぷ魇菦]有關(guān)系的,這也就說明大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)外,還得多參加社會(huì)上的理論活動(dòng)??偸恰皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”的人是不能適應(yīng)當(dāng)代講究的人才社會(huì)的。大學(xué)生要懂得在理論中帶著自己的思維去考慮問題。用理論活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)過的理論和開發(fā)新的理論,在理論中總結(jié)經(jīng)歷,然后將自己的才能充分得以表現(xiàn)和鍛煉,更為重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)適應(yīng)才能。前天,我工作的最后一天,我和另外兩個(gè)同事喝了一瓶酒,只為大家快樂,這個(gè)日子,我記著,我工作滿一個(gè)月的日子,當(dāng)我在店里做每一件事時(shí),我總會(huì)將它視為最后一次的去珍惜,我雖是笑著,但內(nèi)心的不舍得又怎有稍息的怠慢呢?我們傾計(jì)了很久,什么都講,還去免費(fèi)喝了店里的飲料,想到這里心里就會(huì)自然而然的想笑,我不會(huì)忘記曾經(jīng)有過他們的陪伴,也不會(huì)忘記他們的面孔。在那里,我看到了一股泉流的力量,將會(huì)越來越大,綿綿不斷的承襲下去。店長管理方案的成功,廚師長的領(lǐng)導(dǎo)才能和親和力,副廚師長的認(rèn)真和公正,分店廚師長的嚴(yán)格和才能,阿均的穩(wěn)當(dāng)和隨和,阿杰的努力和雄心壯志,阿海時(shí)不時(shí)的露齒,阿超倒的飄香奶茶,阿強(qiáng)的微笑,和阿棠一起回家的路……,這些都會(huì)是我永久的回憶,時(shí)間過了,寒意卻還是很濃,就在鴻大廣場的薩利亞,駐扎了我永久的回憶和財(cái)富。我深深的記著。大學(xué)生假期社會(huì)理論報(bào)告范文2:轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步理解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否可以融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過社會(huì)理論,找出自己在社會(huì)中存在的差距。臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽說其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時(shí)候都很慎重。經(jīng)過慎密的挑選,最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)理論部的一個(gè)干部去,她是東莞頂裕木器制品的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了??荚囃甑牡诙煳覀兙统霭l(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個(gè)人終于到達(dá)了東莞,到達(dá)廠里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,我們拾掇拾掇東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開場和老板簽合同,老板給我們開了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開場去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時(shí)也覺得時(shí)間過得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半,剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活,沒有了學(xué)習(xí)考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開場就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半,枯燥無味的長時(shí)間工作很令我們乏味,手機(jī)在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個(gè)星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個(gè)月就走了,堅(jiān)持堅(jiān)持也就過去了,過著還有個(gè)盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子,動(dòng)不動(dòng)就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學(xué)生,讓我們干的都是略微輕點(diǎn)的沒有危險(xiǎn)的工作,頓時(shí)感覺我們很是幸福。這個(gè)公司分為四個(gè)部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個(gè)零件組裝起來,那些活兒看是簡單而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥摹5还茏鍪裁?,我們在期間不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在理論期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學(xué),期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學(xué),比方說一些員工往一個(gè)小瓶子里倒膠的時(shí)候就沒有注意大氣壓強(qiáng)的問題,導(dǎo)致倒膠很難倒,就不往瓶子里進(jìn),我注意到這個(gè)問題后就和那個(gè)老員工講了一下她那樣做的不對,我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和理論相結(jié)合,這也充分證明了我們學(xué)習(xí)的知識(shí)還是有用的。(*__*)嘻嘻……雖然這個(gè)暑假根本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會(huì)的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太理想化了,而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!暑期的社會(huì)理論打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:一、時(shí)間真的很珍貴。俗話說:時(shí)間就是金錢。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時(shí)間。我們在那打工都是按小時(shí)付工資的,只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬,但是有了這么多錢我們想買點(diǎn)時(shí)間是不可能的。特別是剛放假的時(shí)候本來說是七月五號(hào)出發(fā),我們?nèi)?hào)考完,正好四號(hào)可以歇息一天拾掇拾掇東西,但是三號(hào)上午考完后,下午通知說是四號(hào)一早就走,這個(gè)下午真是讓我們慌的很,室友的一個(gè)同學(xué)要和我們一塊去,我們就連忙打讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒能趕過來,還有一個(gè)要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的方案都泡湯了,那是真是實(shí)在感受到了時(shí)間的珍貴。在那呆了將近兩個(gè)月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……二、掙個(gè)錢真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們在學(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。三、人活著真不容易。如今想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身理論后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒一點(diǎn)兒樂趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。四、珍惜如今幸福生活,好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓說話,不讓聽歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們在學(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì)很快過去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資來充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí),才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比擬好過點(diǎn)?;蛟S有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,可是我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可防止的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中汲取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。社會(huì)理論報(bào)告及篇六從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活中也找時(shí)機(jī)參加了幾個(gè)招聘會(huì),雖然不是作為一個(gè)真正的應(yīng)聘者,但招聘會(huì)緊張的氣氛讓我深有感觸,讓我印象最為深化的是在招聘會(huì)上,許多招聘大字報(bào)上都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,這讓我深化感受到,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的理論才能,積累更多的社會(huì)經(jīng)歷,進(jìn)步自己的社會(huì)競爭力。對于我們大學(xué)生而言,在學(xué)校的課堂上固然學(xué)會(huì)了許多理論知識(shí),但真正運(yùn)用到實(shí)際中還要依靠理論的力量,要將理論與理論相結(jié)合,投入到社會(huì)的大環(huán)境中,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以,我決定利用大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假的時(shí)間開場進(jìn)展社會(huì)理論,邁出與社會(huì)接觸的第一步。繁忙的大學(xué)生活暫告一個(gè)段落,寒假設(shè)期降臨,我也照原方案回到了家,開場進(jìn)展我的社會(huì)理論。對于毫無社會(huì)經(jīng)歷的我來說,對于這樣活動(dòng)并非得心應(yīng)手,更不可能一帆風(fēng)順。干些什么?這是我腦中想到的第一個(gè)問題,從我的專業(yè)方面入手吧。就這樣,我找準(zhǔn)了方向。有了方向,我便開場尋找搜索這方面的招聘信息,網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙...我小心翼翼的尋找,生怕錯(cuò)過某個(gè)角落,但這樣的尋找并沒有給我?guī)硐M??!氨究埔陨蠈W(xué)歷〔含本科〕、有理論經(jīng)歷"這樣的應(yīng)聘條件使我感到了絕望??吹竭@樣的結(jié)果,我便開場改變方向,看了許多效勞方面的招聘,這些領(lǐng)域?qū)W(xué)歷的要求不是很高,便希望能從這些方面有所打破。這次,我親自去了許多招聘單位進(jìn)展實(shí)際的詢問,但對于像我這樣的利用假期打工的學(xué)生,用人單位并沒有展現(xiàn)出很高的興趣,他們大多想要找的是能長期進(jìn)展工作的人。一天的尋找與奔波就這樣完畢了,最終沒有得到任何想要的結(jié)果。對于這樣的結(jié)局,我也開場對我的假期社會(huì)理論活動(dòng)產(chǎn)生了質(zhì)疑,我不能確定這項(xiàng)活動(dòng)師傅還能進(jìn)展下去,我開場茫然了,但也是這一天的經(jīng)歷,也是使我更加堅(jiān)決了理論的信念,因?yàn)槲艺嬲惺艿搅死碚摰闹匾?。又是新的一天,我又開場了我的找尋,行走在熱鬧的商業(yè)街道,不是在注視著玲瑯滿目的商品,而是在竭力搜索著店家門口的招聘廣告,希望能從中找到一絲希望。不知不覺,我走進(jìn)了一家超市,穿梭于整齊的貨架中,但我的腳步總是被阻擋下來,因?yàn)槌欣锏脑S多推銷員總是會(huì)讓顧客停下腳步,注意他們所推銷的商品。突然,我的腦中迸發(fā)出一個(gè)想法,“推銷員”我也可以進(jìn)展這項(xiàng)工作?。∥业男闹泻盟仆蝗蝗计鹆讼M?,我便欣喜的開場和一個(gè)促銷員攀談起來,理解了他們獲得這項(xiàng)工作的渠道,詳細(xì)的工作內(nèi)容等等。并且,他還向我提供了一個(gè)令人欣喜的的信息,這個(gè)商品廠家還在招聘促銷員,理解這一切之后,我向他詢問了所在工作單位的,我便直接向工作單位進(jìn)展詢問,我還向他們表示出我愿意承當(dāng)這項(xiàng)工作的意愿,他們便與我約定了面試的時(shí)間。很快就到了約定的時(shí)間,我的心中滿是了緊張與焦慮,因?yàn)?,這是我人生中經(jīng)歷的第一個(gè)面試。我不安的走進(jìn)了面試地點(diǎn),進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)有很多來面試的人,比我想象中的要多很多,我突然意識(shí)到了競爭的劇烈,面對這樣劇烈的競爭,我的心中更加的忐忑不安。我焦慮的走進(jìn)面試的房間,小心翼翼的進(jìn)展著每一個(gè)動(dòng)作,坐下。我先開場進(jìn)展自我介紹,之后,面試人員便向我提了幾個(gè)問題,我也是小心翼翼的答復(fù)著,生怕哪一句話說錯(cuò),當(dāng)問到我有無經(jīng)歷的時(shí)候,我有些吞吐了,我便向他們講述了我的情況,并說明我先信我的才能可以勝任這項(xiàng)工作,并希望能給我一個(gè)時(shí)機(jī)。之后,我便開場了漫長的等待,感覺這樣日子比等地高考成績的日子還要難熬,漫長的等待一天一天過去,我開場絕望了,感覺失敗了。正當(dāng)這時(shí),我突然接到招聘單位的,頓時(shí),空氣好似凝固了一樣,彌漫著興奮與喜悅。我要工作了!好似我的生活將要開場一段新的旅程。我懷著喜悅的心情去參加了上崗前培訓(xùn),我認(rèn)真地聽著講解的每一句話,盼望著開場我的第一次的社會(huì)生活。新的一天開場了,與往常不同,放下了沉重的書包,包里也少了必需的學(xué)慣用品,而是帶上工作服及工作所需的用品,踏上了我第一天的工作旅程。我的工作地點(diǎn)是一個(gè)超市,超市的規(guī)模很大,來往的人很多。我站在我推銷的產(chǎn)品前面,面對熙熙攘攘的人們,我開場有點(diǎn)不知所措了,但我告訴自己,要有勇氣,相信我能干好。我鼓足勇氣,開場按照培訓(xùn)的要求進(jìn)展推銷,大聲的叫賣來吸引更多人的眼球,耐心的講解產(chǎn)品知識(shí),產(chǎn)品成效等等。時(shí)間一分一秒的過去,我也漸入佳境,推銷的越發(fā)順暢,每當(dāng)賣出去一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候,我的心中油然產(chǎn)生了一種自豪感,感到了一種從未有過的滿足感,這也許就是這一天的工作給我?guī)淼淖畲蟮目鞓?。晚上我回到家,已是疲憊不堪,但第一天的產(chǎn)量與滿足感變成了我最大撫慰,也稱為我工作的動(dòng)力。第一天的工作生活也就這樣畫上了一個(gè)句號(hào)。第二天,我對工作變得更加的熟悉,也更加的得心應(yīng)手。在超市里,于其他的工作人員相比,我的年紀(jì)最小,這樣與那麼多比我年長的叔叔阿姨接觸也是我從未面對過的,但通過漸漸的接觸理解,以及我對他們的尊重,我們的關(guān)系都相處得很好。就這樣,時(shí)間飛逝,我的假期社會(huì)理論活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲,回想著一個(gè)假期理論,感覺是我人生中的一次非凡的體驗(yàn),其中有歡樂,有艱辛,有疲倦但我都堅(jiān)持下來,因?yàn)槲抑?,假如沒有這樣歷練,我的將來就不會(huì)一帆風(fēng)順。這樣生活,是歡樂但更是辛苦的,我理解到了賺錢的辛苦,能更加體會(huì)父母的艱辛,以后要更好的報(bào)答他們!第一次參加社會(huì)理論,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)理論活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)理論,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的間隔,也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目的。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到表達(dá),更為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從理論中得到鍛煉。一.在社會(huì)上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的時(shí)機(jī)不多,使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出肯定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)歷沒有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)歷也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.在社會(huì)中要克制自己害怕的心態(tài)。開場放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克制心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼模ぷ髦胁粩嗟刎S富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)理論學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的工程。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)絡(luò)于社會(huì)。理論是學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì),效勞社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論自我的最好途徑。親身理論,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析^p問題,解決問題的才能。為認(rèn)識(shí)社會(huì),理解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的根底。社會(huì)理論報(bào)告及篇七這次能有時(shí)機(jī)去工廠理論,我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺。以下是我在理論期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應(yīng)對上,希望能有所借鑒。亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)開展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)興旺的地區(qū)也小有名氣。走進(jìn)廠區(qū),只見干凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進(jìn)的流水線,那些純熟的技術(shù)程度,完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持干凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律一樣,沒有任何的特殊化。如下幾點(diǎn)是在工廠理論期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。mdf板也是常用的`材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來到達(dá)仿實(shí)木的效果。對于一些想節(jié)省本錢的客戶來說可以推薦一用。工廠所采用的機(jī)器都比擬先進(jìn),一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作,比方cnc數(shù)控機(jī),萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要純熟人工)。雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能消費(fèi),但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時(shí),還要盡量站在工廠的立場上考慮。比方,可以向客戶推薦一些外形一樣,但是做法簡單,構(gòu)造明晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低本錢,而且還可以進(jìn)步效率。白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否那么木材會(huì)變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因?yàn)閜u漆的本錢要比nc高,而且假如噴pu漆的話要求的環(huán)境也比擬高,必須有無塵房才可以。一般都會(huì)推薦客戶用nc漆.噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。因此,在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候,一定要把每個(gè)要求都確認(rèn)完好。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進(jìn)度,給工廠帶來了不必要的費(fèi)事。目前工廠的最大鐳射尺寸為:3xx年里我想學(xué)的專業(yè)是國際貿(mào)易,因此這次我去了一個(gè)中日合資的貿(mào)易單位:沈陽航天三菱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配件。初進(jìn)這個(gè)單位給我的第一印象就是:這個(gè)單位好大啊!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識(shí)和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!在這里的學(xué)習(xí)理論,我是從最簡單的知識(shí)入手的。比方說:什么是國際貿(mào)易?國際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國際貿(mào)易的分類等。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿(mào)單位是怎樣通過會(huì)談等方式?jīng)Q定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。我仔細(xì)地觀察到了一個(gè)單位中做國際貿(mào)易的全部過程和考慮問題的角度。如今才知道國際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡單,它需要多方面的知識(shí),比方說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運(yùn)輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。一個(gè)星期的社會(huì)理論很快在收獲的喜悅中完畢了。通過這次社會(huì)理論,我意識(shí)到了西方國家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會(huì),開展社會(huì)理論,是因?yàn)槔碚撨h(yuǎn)比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗(yàn)到社會(huì)消費(fèi)、社會(huì)生活的真正內(nèi)涵。這一個(gè)星期的理論和學(xué)習(xí)讓我對自己將來的專業(yè)和開展方向有了更深化的理解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)歷,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因?yàn)槠髨D不付出任何代價(jià)而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!社會(huì)理論報(bào)告及篇八經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會(huì)計(jì)根底知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步穩(wěn)固理論知識(shí),將理論與理論有機(jī)地結(jié)合起來,為了符合社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競爭力,必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的理論操作才能。于xx年x月x日—xx年xx月xx日在xx律師事務(wù)所進(jìn)展了為期三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。1、會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越開展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。沒有理論,或者我永遠(yuǎn)都不會(huì)以為會(huì)計(jì)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,也不會(huì)以為作為一名會(huì)計(jì)人員,需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。2、平時(shí)的賬務(wù)往來是比擬復(fù)雜而多量的,而且日常處理的財(cái)務(wù)工作量比擬大,要求也比擬高,要做到迅速,有效,且不能出錯(cuò)。因此,對會(huì)計(jì)的專業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母?。由于這里的每一位律師,都是非常嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè)的,心里有著不小的壓力,畢竟,面對著大量的專業(yè)人士,自己顯得如此的心虛。3、課本上學(xué)的知識(shí)都是最根本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。假如沒有學(xué)過系統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論知識(shí),不懂得那些專業(yè)的財(cái)務(wù)詞匯,要想完成會(huì)計(jì)工作,是相當(dāng)?shù)睦щy。4、會(huì)計(jì)工作是比擬繁瑣而細(xì)微的,面對的不是深化的文字,而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字,很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會(huì)導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯(cuò)誤,計(jì)算的錯(cuò)誤等問題。只有靜下心來,認(rèn)真的做,才不會(huì)出現(xiàn)過失。因此,工作的時(shí)候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯(cuò)漏百出。5、會(huì)計(jì)是一個(gè)經(jīng)營機(jī)構(gòu)最根本的構(gòu)建,也是一個(gè)掌握經(jīng)濟(jì)命脈的關(guān)鍵部門,無論公司大小,都是圍繞著經(jīng)濟(jì)在運(yùn)作的。這個(gè)位置舉足輕重,每一個(gè)數(shù)字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個(gè)商業(yè)社會(huì)中,經(jīng)濟(jì)牽動(dòng)著所有的公司與所有的人,日常法律事務(wù),其實(shí)也是大局部圍繞著經(jīng)濟(jì)流轉(zhuǎn)而產(chǎn)生,因此,會(huì)計(jì)部門的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經(jīng)濟(jì)動(dòng)向的部門,就好似命運(yùn)的齒輪,一旦它停頓了,那么整個(gè)公司也就無法再正常運(yùn)作下去。良好的專業(yè)素質(zhì)、認(rèn)真的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng),都是對會(huì)計(jì)人要的根本要求,此外,作為會(huì)計(jì)人員,對外的溝通力與交際才能,也是要求頗高的。一個(gè)會(huì)計(jì)的綜合素質(zhì),表達(dá)了一個(gè)公司的整體程度。總體來說,經(jīng)過這段時(shí)間的理論操作學(xué)習(xí),我對會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)有了更多的提升。會(huì)計(jì)工作也如同一門藝術(shù)一樣,要潛心修煉,進(jìn)步自身,才能得到更多的肯定與成認(rèn)。僅僅有著專業(yè)知識(shí),是無法勝任會(huì)計(jì)工作的,還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng),才是一名合格的會(huì)計(jì)人員。社會(huì)理論報(bào)告及篇九當(dāng)今世界日新月異,科技進(jìn)步迅猛開展。人才的競爭爆發(fā)在和平時(shí)代,作為當(dāng)代大學(xué)生必須抓住機(jī)遇著眼將來,用所學(xué)的理論知識(shí)去聯(lián)絡(luò)社會(huì)理論,才能學(xué)為所用,人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會(huì)的理論橋梁,深化理解現(xiàn)實(shí)中的自我,揚(yáng)長避短,在人生的道路上運(yùn)籌全局,尋求屬于自己的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉于社會(huì)的理論中,從中深有體味。20xx年的暑假我以學(xué)生的身份進(jìn)入公司打工,這是一次有意義的社會(huì)理論活動(dòng),從中學(xué)到以前不曾涉及的知識(shí)。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個(gè)新的臺(tái)階。讓我見得更多,識(shí)得更廣。范文社會(huì)理論報(bào)告及篇十近年來,社會(huì)上的補(bǔ)課風(fēng)氣有增無減?;谶@一風(fēng)潮,社會(huì)上的各種補(bǔ)課班更是蜂擁而起。而愛誠信學(xué)校主要是以小學(xué)生和初中生的教育和教學(xué)為主。教學(xué)的內(nèi)容有自己的特色,在小學(xué)生方面有思維繪畫、珠心算、樂器書法等。在學(xué)習(xí)課程上那么有數(shù)學(xué)、語文、英語的課本教學(xué)以及作文、硬筆書法的培訓(xùn)。而學(xué)生的上課時(shí)間那么是以學(xué)生日常上學(xué)的周末休息時(shí)間,還有就是學(xué)生的寒暑假時(shí)間。我選擇在本溪愛誠信學(xué)校進(jìn)展為期十天的社會(huì)理論,讓我理解到了暑期學(xué)生生活,同時(shí)也深化的考慮了小學(xué)生在暑假補(bǔ)課熱的原因,以及學(xué)生在暑假補(bǔ)課的利與弊。中考、高考的分?jǐn)?shù)成為了定奪學(xué)生命運(yùn)的關(guān)鍵,由于家長對于孩子教育的日益重視,教育的投入不斷加大。為補(bǔ)課班提供了宏大的市場,而廣闊家長為了孩子能在中考、高考上獲得好成績,更是發(fā)出了“不能讓孩子輸在起跑線上”的口號(hào),由此,補(bǔ)課不僅是高中、初中生的事了,大局部孩子從小學(xué),甚至是幼兒園就開場了漫長的補(bǔ)課生涯。愛誠信學(xué)校簡介愛誠信學(xué)校成立于20xx年,距今已經(jīng)有8年了。愛誠信學(xué)校是從事中小學(xué)生教學(xué)與學(xué)生特長培養(yǎng)的學(xué)校。在教學(xué)方面分為小學(xué)組和中學(xué)組,在授課內(nèi)容上以書本為主,英語那么是以劍橋英語三級版和新概念英語兩極版為主。在特色培養(yǎng)上那么主要是以思維繪畫、珠心算、書法、電子琴、寫作為主。辦學(xué)宗旨是:讓學(xué)生多方位的全面開展。上學(xué)時(shí)間那么是以日常學(xué)生的周末休息時(shí)間和學(xué)生的寒暑假時(shí)間。愛誠信學(xué)校是本溪縣開展學(xué)生假期補(bǔ)課和特色班較早的補(bǔ)課學(xué)校,辦學(xué)時(shí)間久,已經(jīng)形成了系統(tǒng)的教學(xué)形式。老師都是在愛誠信學(xué)??偛拷?jīng)過認(rèn)真培訓(xùn),合格上崗教學(xué)的。在本溪縣范圍內(nèi)受到了家長和學(xué)生廣泛認(rèn)可的一所學(xué)校。學(xué)生放假,正值暑假期間,愛誠信學(xué)校招收學(xué)生于七月十三日正式開課。時(shí)間:7月13日7月23日我作為一名大二的學(xué)生,選擇愛誠信學(xué)校是因?yàn)樵诒鞠h地區(qū),廣闊學(xué)生和家長的補(bǔ)課風(fēng)氣日盛。我想在理論中理解到暑假學(xué)生補(bǔ)課的真實(shí)情況,在愛誠信學(xué)校,我做了五天的調(diào)查,并且與學(xué)生和局部家長進(jìn)展了深化的交談。后五天那么是在愛誠信學(xué)校作了一名助教,與學(xué)生深化接觸,切身理解學(xué)生的暑假生活,并且理解學(xué)生在暑假補(bǔ)課的收獲如何。經(jīng)過這為期十天的社會(huì)理論,讓我受益良多,學(xué)習(xí)到了很多書本學(xué)習(xí)不到的東西。同時(shí)也讓我體會(huì)到了理論出真知,只有深化到了理論中出,才能發(fā)現(xiàn)事物的真相,理解的更加的透徹。經(jīng)過這次社會(huì)理論,還有我這十天來的細(xì)心觀察和仔細(xì)考慮我發(fā)現(xiàn)了很多問題并且提出了相關(guān)的解決方案。當(dāng)然最大的收獲是理解到了社會(huì)上困擾學(xué)生和家長的問題,發(fā)現(xiàn)問題不是憑空瞎想,也不是道聽途說,只有在理論中才能真正的理解到事實(shí)和真相。下面是我發(fā)現(xiàn)的問題和提出的解決方案:〔一〕假期補(bǔ)課熱,原因在哪里?就暑假期間小學(xué)生補(bǔ)課這一家長學(xué)生親密關(guān)注的問題,大背景是暑假學(xué)生的時(shí)間比擬長,較之寒假而言,七八月份的本溪縣氣候宜人,而相對冬天,那么是寒風(fēng)刺骨。所以家長和學(xué)生都選擇在暑假期間集中精力為孩子補(bǔ)課。但補(bǔ)課的詳細(xì)原因那么是具有復(fù)雜性和多樣性的。就家長而言,我經(jīng)過此番調(diào)查和考慮,我得出了以下三點(diǎn)原因:第一、家長望子成龍、望女成鳳心切。都想要孩子在暑假期間可以比其他孩子多學(xué)習(xí)一些東西。第二、家長工作繁忙沒有時(shí)間和經(jīng)歷照顧孩子,將孩子送到假期補(bǔ)課班,至少可以幫助家長照看孩子。第三、局部家長盲目跟風(fēng),看其他孩子在暑假期間補(bǔ)習(xí)就將自己的孩子也送去補(bǔ)習(xí),但是卻沒有根據(jù)孩子的自身需要,換句話說,沒有做到因材施教。比方說,有的學(xué)生英語很優(yōu)秀,而動(dòng)手算題的才能很差,家長應(yīng)該讓孩子在暑假期間多進(jìn)展數(shù)學(xué)的培訓(xùn)。而家長看到同班的同學(xué)都補(bǔ)習(xí)英語,也將孩子送到愛誠信英語學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語,而忽略了孩子數(shù)學(xué)這塊“短板”。就學(xué)生而言,原因我認(rèn)為主要有以下三點(diǎn):第一、孩子覺得一個(gè)人在家,沒有同學(xué)的陪伴會(huì)很無聊,到了補(bǔ)習(xí)班就會(huì)有很多同學(xué),要比一個(gè)人孤獨(dú)的在家里要好的多。第二、學(xué)生在平時(shí)上課期間,幾乎沒有時(shí)間來培養(yǎng)和開展自己的興趣和愛好,在暑假期間,孩子可以盡情的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)習(xí)的東西。例如:書法、繪畫、垂釣、游泳。這樣孩子的假期生活就變的多姿多彩,同時(shí)也可以掌握自己喜歡的技能,有利于孩子的全面開展。第三、學(xué)生的暑假作業(yè)局部家長無法進(jìn)展輔導(dǎo),而且暑假作業(yè)是必須完成的任務(wù),學(xué)生來到暑假補(bǔ)課班,有老師可以對學(xué)生的暑假作業(yè)進(jìn)展輔導(dǎo)。例如,可以對學(xué)生自己的日記進(jìn)展輔導(dǎo),可以解答學(xué)生暑假作業(yè)不會(huì)的數(shù)學(xué)題。綜上所述,這是家長和學(xué)生都選擇在暑假期間來到愛誠信這種假期補(bǔ)課學(xué)校的原因。據(jù)我觀察,假期補(bǔ)課學(xué)校在本溪縣地區(qū)是最近這兩年才流行起來的。而且一旦開場便如同雨后春筍般不斷的開展壯大。在我讀小學(xué)的時(shí)候,本溪縣地區(qū)幾乎沒有任何形式的暑假補(bǔ)課班,那么是什么原因使得,這種暑假補(bǔ)課班蜂擁而起的呢?首先,毋庸置疑,就是有宏大的市場,我上面已經(jīng)講到了我理解到的家長和學(xué)生的多重需求。其次,有市場就有利潤,不管任何學(xué)校、任何補(bǔ)習(xí)班打著各種各樣的旗號(hào)“為了孩子的全面開展”“讓孩子學(xué)好數(shù)語外”等等宣傳,都是受到了背后經(jīng)濟(jì)利潤的驅(qū)使。就愛誠信補(bǔ)課學(xué)校而言,就一個(gè)學(xué)生而言,我們來算一筆賬:補(bǔ)習(xí)英語一個(gè)月600元,補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)一個(gè)月500元、學(xué)習(xí)思維繪畫一個(gè)月400元,學(xué)習(xí)書法一個(gè)月300,學(xué)習(xí)珠心算一個(gè)月300元,孩子的一個(gè)月午餐費(fèi)用是500,加起來的數(shù)目就是2600元,這是一筆非常可觀的數(shù)字,可能很多人覺得這不是很多,但是試想一下,這只是一個(gè)學(xué)生的費(fèi)用,那么是個(gè)學(xué)生、一百個(gè)學(xué)生呢?一個(gè)補(bǔ)課班少數(shù)也會(huì)有20到三十人了,這一個(gè)假期下來,補(bǔ)習(xí)班會(huì)賺到一筆相當(dāng)可觀的錢了。最后,我認(rèn)為還是與學(xué)校放假有關(guān)。有的人可能會(huì)問,學(xué)生怎么可能不放暑假呢?聽我漸漸道來,學(xué)生平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很充實(shí),我的想法是應(yīng)該讓學(xué)校集中在暑假期間對學(xué)生進(jìn)展各種興趣班的開展。原因是學(xué)校本來就有具備各種才華的老師,比方說,美術(shù)老師、美術(shù)老師、體育老師、游泳老師等等老師,他們可以在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。同時(shí)學(xué)校也有自己的場地、有自己的畫室、有音樂室。而如今學(xué)校放了長達(dá)四十天的暑假,尤其是小學(xué)生父母忙于工作,根本無暇照顧自己的孩子,只能送到補(bǔ)課班了?!捕逞a(bǔ)課是好還是壞?就補(bǔ)課的原因說了這么多,那么補(bǔ)課對于孩子是好還是壞呢?根據(jù)我這十天在愛誠信英語學(xué)校的社會(huì)理論,我主要得出了以下三個(gè)優(yōu)點(diǎn):第一、暑假補(bǔ)課毋庸置疑,可以讓學(xué)生在假期學(xué)習(xí)到很多知識(shí),也可以增長自己的興趣愛好,使得學(xué)生沒有“虛度”這個(gè)暑假,這是補(bǔ)課對孩子的最大的幫助。第二、暑假期間家長忙于工作沒有時(shí)間照顧孩子,假如將孩子一個(gè)人關(guān)在家里,那么會(huì)使得孩子非常的孤獨(dú),假如讓孩子自由的在外面玩,孩子的平安問題又無法得到保障,讓家長陷入了左右為難的境地,而送到假期補(bǔ)課班,有其他孩子為伴,小孩子就不會(huì)覺得孤獨(dú),而且補(bǔ)課班還有老師看管,可以保障孩子的平安。第三、暑假補(bǔ)課班多以興趣教學(xué)、特色教學(xué)為主。就愛誠信學(xué)校的英語教學(xué)來說吧,他們的英語采用音樂、動(dòng)畫、美術(shù)與英語相結(jié)合的形式,可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?!芭d趣是最好的老師”可以讓孩子樂學(xué)好學(xué),這對學(xué)生以后的成長都是有莫大的好處的。說了暑假補(bǔ)課的諸多優(yōu)點(diǎn)之后,凡事都是兩面性的,有利就有弊,如今我來說一下我所觀察到的暑假補(bǔ)課的弊端吧。首先,對孩子而言,暑假期間要補(bǔ)習(xí)很多內(nèi)容,有的學(xué)生還是在不同的補(bǔ)課學(xué)校進(jìn)展補(bǔ)課,甚至要奔波于本溪縣各大補(bǔ)課班,本來輕松的暑假甚至變的比平時(shí)上學(xué)更加的繁忙,使得孩子在整個(gè)暑假?zèng)]有得到很好的休息和放松。其次,就孩子而言,許多來補(bǔ)習(xí)的不是只為了培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,更多的家長將孩子送到補(bǔ)課班是為了補(bǔ)習(xí)孩子下個(gè)學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。就是我們熟話說的“提早亮”,比方說一個(gè)三年級的學(xué)生吧,他要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是四年級時(shí)將要學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、英語。仔細(xì)想想,學(xué)生在一個(gè)學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,怎么可能在短短的一個(gè)月內(nèi)就學(xué)習(xí)完呢?我曾經(jīng)和愛誠信學(xué)校的老師討論過這個(gè)問題,老師說道:在短短一個(gè)暑假之內(nèi)講授這么多課程,對于老師來說不是難事,難的是學(xué)生很多知識(shí)都不能理解和掌握。讓老師為難的是,假如老師不在這個(gè)暑假之內(nèi)講完,家長會(huì)覺得暑假來補(bǔ)課沒有讓孩子學(xué)習(xí)到應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西,會(huì)覺得自己所花的錢沒有物有所值。但是更可怕的是,老師和我說,學(xué)生在這個(gè)暑假里提早學(xué)習(xí)了下學(xué)期應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí),自己會(huì)覺得在暑假補(bǔ)課班都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了同樣的知識(shí),導(dǎo)致學(xué)生在開學(xué)之后上課就不認(rèn)真聽講,使得本來應(yīng)該上學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的東西,沒有完全的掌握。其結(jié)果只能是略懂皮毛,“一瓶子不滿”這對孩子的學(xué)習(xí)和開展是非常不利的。這樣下去,長此以往會(huì)使得學(xué)生和家長更加的依賴補(bǔ)課,上課的知識(shí)沒有學(xué)會(huì),就尋求社會(huì)上的補(bǔ)課班,在社會(huì)上的補(bǔ)課班學(xué)習(xí)的也是囫圇吞棗,這樣就使得學(xué)生陷入了惡性循環(huán)。補(bǔ)課的老師告訴我,小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不是很重,就是靠補(bǔ)課還是可以維持一個(gè)學(xué)生的好成績,加之小學(xué)生的假期比擬的長,有充足的時(shí)間用來補(bǔ)課。當(dāng)孩子到了初中甚至高中的時(shí)候,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)不斷的加重,而且假期的時(shí)間也會(huì)越來越少,加之,初中、高中補(bǔ)課費(fèi)用更是高的驚人。舉例而言,一個(gè)學(xué)生補(bǔ)習(xí)高中的數(shù)學(xué),一小時(shí)收費(fèi)是一百元,一個(gè)月算下來就是三千元,這只是一門數(shù)學(xué)課,還有其他課程:英語、物理、化學(xué)等等,這假如都補(bǔ)習(xí)的話,這是一筆天文數(shù)字了。我深化的考慮這個(gè)問題,學(xué)生從小就開場補(bǔ)課,每個(gè)月的支出都不小,到學(xué)生上初中、高中這是一個(gè)長久的拉鋸戰(zhàn),家長和學(xué)生必定是身心具疲,而且補(bǔ)課的費(fèi)用更是越加越高,很多家庭必定是不堪重負(fù)。最后,補(bǔ)課的費(fèi)用高的驚人,各種各樣的補(bǔ)課班收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)都很高,家長為了孩子的開展不惜重金講孩子送到各種各樣的補(bǔ)課班,起初覺得一門課也就幾百塊,可是到了最后一算起來,各種各樣的補(bǔ)課班、興趣班的費(fèi)用加起來少那么幾千,動(dòng)輒上萬。我在遼寧的早間新聞看到過這樣一條報(bào)道,一個(gè)小學(xué)生在暑假的補(bǔ)課、愛好培養(yǎng)等所有費(fèi)用加起來竟然有2。8萬之多,讓很多家長都叫苦不迭,也讓我大跌眼鏡。所以,各位家長更是大聲疾呼“快把孩子送到學(xué)校吧!”恐怕這句話是很多家長的心聲吧。那么高額的補(bǔ)課費(fèi)用是因何而起的呢?〔三〕高額補(bǔ)課費(fèi)原因何在?根據(jù)我這幾天在愛誠信學(xué)校的觀察以及在網(wǎng)上查找的資料,我發(fā)現(xiàn)了其中的原因,可能并不全面,不能準(zhǔn)確的說出高額補(bǔ)課費(fèi)的原因,但是可以說明其中的局部問題。首先,就愛誠信學(xué)校這一家而言,他們的教學(xué)本錢高,前期投入大。據(jù)我理解,他們的學(xué)校的老師是租用的商品房,每個(gè)月的房租高的驚人,一個(gè)月的房租就要上萬元。他們教學(xué)所用的設(shè)施,小到粉筆大到黑板課桌,各種各樣的教學(xué)用具都是學(xué)校自己所購置的。可想而知,學(xué)校的硬件設(shè)施投入是很高的,這宏大的投入,校方自然想要獲得巨額的回報(bào)。這就使得假期補(bǔ)課學(xué)生的費(fèi)用高的驚人,我覺得這應(yīng)該是高額補(bǔ)課費(fèi)的根本原因。其次、補(bǔ)課學(xué)校的老師都是學(xué)校雇傭的,有的是在讀書的大學(xué)生、有的是退休的老師、有的是在職的老師,雇傭老師所用的費(fèi)用也是學(xué)校的一筆宏大的開支。加之最近幾年,國內(nèi)的勞動(dòng)力價(jià)格上漲,雇傭工的根本工資上漲,無論是雇傭業(yè)余的老師還是雇傭?qū)I(yè)的老師,所用的費(fèi)用都是一筆不小的數(shù)目。這就使得補(bǔ)課班的日常運(yùn)營費(fèi)用高,這些費(fèi)用也自然的轉(zhuǎn)嫁到了學(xué)生身上,轉(zhuǎn)嫁到了補(bǔ)課費(fèi)上,使得學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)高的驚人。我認(rèn)為這是高額補(bǔ)課費(fèi)的現(xiàn)實(shí)原因,而且我覺得這個(gè)問題很難解決,因?yàn)閯趧?dòng)力的價(jià)格是很難下降的。這也是暑期補(bǔ)課費(fèi)居高不下的原因。最后,補(bǔ)課學(xué)校的功利意識(shí)。假期的補(bǔ)習(xí)班不是學(xué)校的正規(guī)教育,他們更多的不是義務(wù)性,而是功利性質(zhì)的。他們的辦學(xué)無論是為了孩子的開展還是為了進(jìn)步學(xué)生的成績,究其本質(zhì)而言都是為了盈利。所以,補(bǔ)習(xí)班的本質(zhì)為了盈利,盈利的來就是學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)。這也是高額補(bǔ)課費(fèi)的一個(gè)重要原因?!菜摹橙绾谓鉀Q“補(bǔ)課熱”這一問題暑期學(xué)生補(bǔ)課已經(jīng)開展成為一個(gè)嚴(yán)肅的社會(huì)問題,讓家長和學(xué)生都叫苦不迭,但是有別無他法,只能將孩子送到補(bǔ)課班。那么就這一社會(huì)問題,應(yīng)該采取怎樣的方法來解決這一問題呢?就我這十天來的說見說知所想,我認(rèn)為這一問題的解決需要政府、學(xué)校、家長多方共同努力,多管齊下,方能解決問題。首先,是政府及相關(guān)的教育部門。他們需要在以下三個(gè)方面著手解決問題:第一、對于社會(huì)上形形色色的補(bǔ)課班,進(jìn)展整頓和調(diào)整。對于優(yōu)秀的學(xué)生補(bǔ)課班,政府給予一定的補(bǔ)貼,在房租、教學(xué)設(shè)施等方面予以補(bǔ)貼,并且規(guī)定各類補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)的最高標(biāo)準(zhǔn),防止補(bǔ)習(xí)班,打著補(bǔ)課的旗號(hào)亂收費(fèi)。以降低補(bǔ)習(xí)班的前期投入,這樣從根本上降低學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)。第二、政府及相關(guān)的教育部門應(yīng)該對補(bǔ)課班的老師進(jìn)展考核,對于考核不合格的老師,不具備教授學(xué)生的補(bǔ)課老師予以培訓(xùn)。這樣可防止社會(huì)補(bǔ)課班魚龍混雜,以次充好的場面。這樣可以進(jìn)步暑期學(xué)生補(bǔ)課的質(zhì)量。第三、對于補(bǔ)課班所教授的課程進(jìn)展監(jiān)視。要教授學(xué)生有益于學(xué)生身心安康開展的知識(shí),同時(shí)更要注意學(xué)生的平安,對于上學(xué)的校車加強(qiáng)監(jiān)管,保證學(xué)生度過一個(gè)平平安安的暑假。其次,是學(xué)校。學(xué)生在暑假期間有充足的空閑時(shí)間,學(xué)校應(yīng)該充分利用這一時(shí)間開展豐富的暑期活動(dòng),來充實(shí)學(xué)生的暑期生活??梢蚤_展夏令營活動(dòng)、暑期農(nóng)家樂活動(dòng)、英語外教教學(xué)等多項(xiàng)活動(dòng)。這樣不禁可以讓學(xué)生在暑假期間放松身心,同時(shí)也可以讓學(xué)生在暑假期間學(xué)習(xí)到平時(shí)在書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。同時(shí),學(xué)校可以在暑假期間在學(xué)校開展各種特色班的培訓(xùn)。原因在于學(xué)校在暑假期間,教學(xué)設(shè)施,教室都是閑置的,學(xué)??梢岳檬罴倨陂g利用這些教育資,在學(xué)校開展暑期特色班有如下優(yōu)點(diǎn)。第一、學(xué)校有教學(xué)設(shè)施、教室,在前期投入上會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于社會(huì)上的補(bǔ)課班。而且暑假期間教學(xué)資閑置,社會(huì)補(bǔ)課班還要進(jìn)展教學(xué)的投入,這就造成了學(xué)校教學(xué)資的浪費(fèi),和社會(huì)補(bǔ)習(xí)班教學(xué)資的重復(fù)投資,而這一投資都是學(xué)生的家長為其埋單。第二、在學(xué)校辦特色班可以降低補(bǔ)課費(fèi)用,減輕學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)設(shè)施、教室都是布置好的,教學(xué)本錢低,自然學(xué)生的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用就降低了。第三、學(xué)校的老師素質(zhì)高,都是經(jīng)過嚴(yán)格的挑選方可進(jìn)入校園進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)的。因此老師的程度要高于社會(huì)上補(bǔ)課班的老師程度,老師程度進(jìn)步那么有利于進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的暑期培訓(xùn)含金量。最后、也是最重要的是,廣闊家長要認(rèn)清事實(shí)情況。廣闊家長望子成龍、望女成鳳的心情可以理解。但是更重要的是,為了孩子更好的成長,切忌拔苗助長。普遍家長認(rèn)為學(xué)生在暑假期間將孩子需要在下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識(shí),在暑假的補(bǔ)課班學(xué)習(xí)一遍,有利于孩子在下學(xué)期的學(xué)習(xí)。其實(shí),并不然。孩子在暑假補(bǔ)課時(shí)間短、學(xué)習(xí)的知識(shí)有限,不可能完全掌握下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。而且,這樣會(huì)導(dǎo)致局部學(xué)生認(rèn)為自己在暑假期間學(xué)習(xí)過了一樣的知識(shí),在開學(xué)之后,上課不認(rèn)真聽講,使得很多應(yīng)該掌握的知識(shí)沒能扎實(shí)的掌握。而且,暑假是學(xué)生放松休息的時(shí)間,家長將孩子是暑期日程安排的滿滿的,有的學(xué)生在暑假期間甚至比上學(xué)的時(shí)候更加繁忙,這樣不利于孩子的安康開展。同時(shí),孩子在暑假期間沒有得到好好的休息與放松,開學(xué)之后孩子無精打采,反而不利于孩子的學(xué)習(xí)。最重要的是,大局部家長跟隨潮流,其他學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語,也將自己的孩子送去補(bǔ)習(xí)英語。有人說:如今都應(yīng)該補(bǔ)習(xí)劍橋英語了,你落伍了,快讓孩子補(bǔ)習(xí)劍橋英語吧!家長又將孩子送去補(bǔ)習(xí)劍橋英語。這樣的教育方法,不利于孩子進(jìn)步成績的。家長應(yīng)該因材施教,問問自己的孩子需要什么?就好似孩子缺營養(yǎng)了一樣,得看看孩子確實(shí)缺少的是什么營養(yǎng),及時(shí)給孩子補(bǔ)充什么營養(yǎng)。而不能看其他孩子補(bǔ)充鈣質(zhì),也給自己孩子補(bǔ)充鈣質(zhì)。而其實(shí)自己的孩子需要補(bǔ)充的是維生素,這樣不旦不能為孩子補(bǔ)充營養(yǎng),反而錯(cuò)過了最正確的補(bǔ)充時(shí)間。所以,廣闊家長要注重孩子自身的需要,不要盲目跟風(fēng)。暑假對于學(xué)生是一個(gè)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的好時(shí)機(jī)。家長假如可以實(shí)在的根據(jù)孩子的需要來為孩子選擇特色班,那么會(huì)更好的促進(jìn)孩子的開展。經(jīng)過這十天的社會(huì)理論,讓我深化的理解到了中小學(xué)生補(bǔ)課熱這一廣泛關(guān)注的社會(huì)問題。而這一問題的解決那么是影政府應(yīng)該做好監(jiān)視和扶持作用,學(xué)校也應(yīng)該負(fù)擔(dān)起責(zé)任,為學(xué)生提供良好的的暑期安排。在現(xiàn)今社會(huì)教育成為了廣闊家長普遍關(guān)注的問題,而“分分分,學(xué)生的小命根”這個(gè)觀點(diǎn)雖然屢屢遭到了教育家的批判,但是由于中考、高考的指揮棒,使得分?jǐn)?shù)這一問題仍然是生命力不減,而正是由于它的存在,成為了滋生形形色色補(bǔ)習(xí)班的根。家長進(jìn)步學(xué)生成績的心情是好的,但是社會(huì)上的補(bǔ)課班帶有很明顯的功利意識(shí),他們創(chuàng)辦補(bǔ)課班更多的是為了賺錢。而孩子的安康開展不僅需要補(bǔ)課,更多的是要由一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛。重要的是進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,而不是延長學(xué)習(xí)時(shí)間。為了孩子的更好更安康的開展,課還是少補(bǔ)的好。而就社會(huì)上的各種各樣的特色班,這應(yīng)該是家長為孩子仔細(xì)選擇的,無論是學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、體育還是其他,重要的是要看孩子的天分和孩子的興趣??偠灾?,就是要因材施教,防止盲目跟風(fēng)。經(jīng)過在愛誠信學(xué)校的社會(huì)理論,理解到了愛誠信學(xué)校辦學(xué)的利與弊。深化的理解了家長和學(xué)生的心聲,進(jìn)一步體悟到了補(bǔ)課熱這一社會(huì)問題在社會(huì)上引起的關(guān)注以及解決的方法。社會(huì)理論報(bào)告及篇十一作為一名大一新生,在已經(jīng)度過的半個(gè)學(xué)期里,有許多感想,無論是好是壞,都值得我們?nèi)ゼ?xì)
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