2023年期末考試前演講稿2OO(匯總五篇)

第頁共頁2023年期末考試前演講稿2OO(匯總五篇)期末考試前的演講稿篇一大家好！今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期末誠信應(yīng)考》?！安煌跣?，方得始終。”只有不忘記自己最初的想法，才能有始有終地去完成自己的夢想。夢想，對每一個人來說，可能感覺比擬遙遠，但只要堅持下去，朝著一個目的奮進，就終能走出一條美麗的人生路。一個學期的光陰已悄然流逝，期末考試即將降臨?？荚囀菍ξ覀冞@一學期學習效果的檢驗，也是一次查漏補缺的時機。因此，每一位同學都應(yīng)該珍惜這次考試時機，認真對待考試，盡最大努力考出自己的真實程度。考試不僅是檢測學習的手段，也是檢測品行的試劑。試問，在當今社會，當你面對誘惑時，你心有主了嗎？一次又一次的挑戰(zhàn)叩擊著我們的心靈，你守住底線了嗎？如今，我們又面臨一場考試，一次人生測驗?？鬃诱f：“言必誠信，行必忠正?！崩蠈嵤匦攀巧鐣竦母镜赖乱?，也是每個公民必須具備的根本素質(zhì)，同樣是每一個考生必有的品質(zhì)。因此，我們絕不能拿虛假的分數(shù)來欺騙自己，欺騙父母，欺騙老師。我們要做到誠信備考。同時，我們要珍惜時間，認真規(guī)劃好最后一周的復習：首先，端正態(tài)度，積極應(yīng)對。面臨考試，大家應(yīng)主動調(diào)整心態(tài)，以積極、樂觀的態(tài)度應(yīng)對考試，不能茫然無措，消極對待。時間短任務(wù)重，我們要分秒必爭。其次，科學方案，合理安排。各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段，要制定復習方案，認真總結(jié)重點、難點。復習不單是機械的重復，而更應(yīng)包含著對知識的理解、運用和進步。第三，勞逸結(jié)合，保持狀態(tài)。安康的體魄是學習生活的根底，我們應(yīng)合理安排飲食，保證充足的睡眠，適當進展戶外活動，以良好的身體狀態(tài)和精神相貌投入到復習、考試中。同時也要具備良好的心理素質(zhì)，沉著應(yīng)對考試。有人說，考試三分靠程度，七分靠心理。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定能獲得好成績。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”用一顆平常心來對待成績和名次。在接下來的一周時間，希望同學們爭分奪秒，認真復習，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚務(wù)實學風，維護知識尊嚴！用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高程度的答卷。最后，預祝大家在期末考試中獲得好成績，為自己的誠信獲得總分值。我的演講完畢，謝謝大家。期末考試前的演講稿篇二大家好！繁忙而充實的一個學期轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個寒冷的冬天，我們迎來了期末復習和考試。期末考試是學校對一個學期以來老師和學生的學習成果進展檢測的重要標準。因此，它對學校和所有老師和學生都具有重要意義。為了幫助同學們準備期末考試，今天，我想借此時機對大家提出三個要求：首先，珍惜時間，不要浪費它。當你覺得為時已晚的時候，也許是最早的時候。請充分利用零碎的時間，學會排除各種干擾，排除各種雜念，把一切與學習無關(guān)的事情放在一邊，全心全意地投入到全面的復習中去。專心學習，不斷進步。學生應(yīng)該在老師的指導下，認真聽講每一節(jié)復習課，認真做每一項練習，認真做好錯誤的問題分類！只要思想積極，方法正確，總會有新的收獲。不要消沉，通過最后的奮斗，學習成績還是可以更上一層樓。其次，全面審查不遺漏。一個學期的高中內(nèi)容是非常多的，學生應(yīng)該在老師的指導下，冷靜下來，扎實的全面的系統(tǒng)的復習，梳理在復習資料中的重點，同時發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，抓住每門課、每一個單元、模塊的難點，有目的地總結(jié)、改良和提升。倡導“課后答對、考試后總分值”的糾錯行為，實現(xiàn)各知識體系和才能要求的“總分值”。最后，實事求是不舞弊。我們每個人都應(yīng)該有一個“文明考試，誠信做人”的意識，我們應(yīng)該充滿熱情和積極，用良好的態(tài)度進入復習和準備考試。公平競爭、誠信考試、杜絕作弊，考出最好的個人程度。我想在此重申，學校將本著嚴肅的考試紀律和教育學生的原那么，嚴厲批評教育學生在考試中作弊，并對其進展紀律處分。因此，我希望班主任、老師督導好，將老實守信貫徹落實到每個學生的心里。老師，同學們，我們用智慧去培養(yǎng)理想，用汗水澆灌希望。如今，考試的號角已經(jīng)吹響，成功的旋律已經(jīng)在回蕩。是時候展示你的智慧，展示你的勇氣，挑戰(zhàn)你的極限了。為自己，為家長，為學校和所有關(guān)心你的人遞交一份滿意的答卷吧。期末考試前的演講稿篇三一、明確個人目的，制訂學習方案美國耶魯大學進展了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目的嗎?”只有10的學生確認他們有目的。研究人員又問了第二個問題:“假如你們有目的，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學生清楚地把自己的目的寫下來。20xx年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目的的那些學生，無論是事業(yè)開展還是生活程度，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目的的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目的的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目的。可見，人生目的確實定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的人生目的和期末考試目的，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習方案;把每天的任務(wù)寫在小紙片上，一項一項的完成。(行勝于言)二、全力以赴刻苦學習。我們還是學生，我們的首要任務(wù)就是學習，學習就必需要刻苦。大家可以回憶，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想獲得成功，只有靠后天努力。假如你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。當然，學習成績并不是一個學生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會在生活中找到一個自己的位置，但我仍然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們?nèi)缃裾幵趯W業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼前，活在當下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手辭別學生生活時，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，光陰既過不會再回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學;也許有時，我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學;也許有時，突然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感慨吧，不管怎樣，還是要努力去學;有時突然獲得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學。沒有方法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。(孔子對人生的規(guī)劃)播種過，也許仍然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成;努力過，也許得不到相應(yīng)的回報，但我們?nèi)匀灰θプ觥＞褪沁@樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己:努力去做，盡力而為!是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦，原來成功就在這里!三、學習要講究方法。學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話，他說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立考慮后請教別人。這說法，同學們并不生疏，可不少同學就是不愿意老老實實去理論，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學才能、獨立考慮才能和解決問題才能的自我培養(yǎng)。這種自學才能一旦形成，學習的被動場面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的開展奠定根底，它將使你受益無窮?！叭淙笔?一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題后的心情，你會覺得，原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認真考慮，積極答復下列問題，把知識最大限度的進展吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得結(jié)實。三戒解題形式化，提倡勤于考慮，進步思維的靈敏性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完后多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析^p哪種最好，時間一常，你的思維就會多元化、開闊化。記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學習方法是成功的基石”，同學們，讓我們從如今做起，在刻苦努力的根底上，多和老師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。每次大考完畢后，總有些同學預估分和實際分有差距，自以為應(yīng)該有個好分數(shù)，但實際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷標準化不夠，失了“卷面分”。問題表如今試卷上，根卻出在平時的訓練中。由于平時只動口，不動手，導致考場上“一看就會，一做就錯”，做練習不講究格式、步驟，寫字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，____，缺乏為怪，就形成了習慣，到考場想改正，但已經(jīng)力不從心，無力回天了。1、抓好書寫。即把字寫清楚，符號數(shù)字寫準確。這是個根本功問題，字及符號的書寫盡量工整、標準，少連筆或不連筆，要訓練迅速工整的書寫才能。2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開場空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對，就使人感到別別扭扭，考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中，講究格式，做到格式標準、正確。3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程，根本的要點步驟必須齊全，不僅自己心里明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章，思路明晰連接。高考中是按步得分，關(guān)鍵性的要點、步驟少了，就會扣分。平時訓練中，要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點齊全完好。4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要，要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出，讓答卷一目了然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，并緊扣考題，解數(shù)、理、化題，假設(shè)需要文字說明，要簡練，能用一句話說明問題不用兩句，能用一個字的就不用兩個字。5、抓好整潔。即卷面整潔標準。首先應(yīng)講究卷面的整體性，在規(guī)定的位置答題，用統(tǒng)一顏色的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另外，做大題時思路明晰了，答案明確了再往卷紙上寫，切忌不要把卷紙當草紙，想到那寫到哪，確實做錯了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂涂抹”，然后在余下的地方改上正確的，卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的心理和情緒，潦潦草草，涂涂劃劃，甚至難以識別，馬上就給人一種不好的印象，不知不覺之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，那么讓人有賞心悅目的感覺?？傊?，就是從如今開場，戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的才能。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會，可以激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起競爭學習的高-潮。最后，祝全體同學學習進步。期末考試前的演講稿篇四早上好！我是來自402班的姚銘哲，今天我國旗下講話的題目是：考試與誠信。面對考試，同學們或許緊張，或許壓抑，亦或許自信，或許釋然。考試就好比一次收獲，我們花了一學期的時間翻土、播種、澆水、施肥、除蟲，為的就是這一刻。是收獲滿滿、筐不載果，還是顆粒未收、悵然歸去？一場考試，不僅是程度、才能的比賽，還是一次誠信的檢測。然而何為誠信？誠，就是誠心誠意、實事求是；信，乃信義，信譽，信譽之意?！叭藷o信不立。”一個人、一個團體，一個國家都是一樣的，都要靠誠信在社會上立足。言而無信那么自取____。作為一名中學生，我們不僅要擁有強健的體魄，安康的心理，還要擁有老實守信的品德?？荚嚺c誠信，簡單一點說，就是不要作弊，老老實實進考場，清清白白出成績。考試是檢驗我們學習成果的一種重要手段，考風考紀的好壞直接影響考試的質(zhì)量和考試的公平、公正。考試作弊不能客觀公正地反映我們的成績。虛假的成績，使同學們不能對自己進展自我認識和反思，不利于同學們學習方法的改良，進而影響學習成績的進一步進步；虛假的成績，使老師看不見我們掌握知識的真實情況，不利于老師及時改良教學方法、調(diào)整策略。一個考試作弊的人，不僅僅是學習態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)的問題；他拿到的是帶著面具的分數(shù)，喪失的是自己心靈的純潔。正所謂“千里之行，始于足下?！弊屛覀儚倪@次考試做起。讓我們行動起來，莊重地做出“誠信、文明、自律、自覺”的承諾，維護知識的尊嚴，維護人格的尊嚴，用扎實的知識、堅強的意志、求真的態(tài)度，向自己、向老師、向父母交上一份滿意的答卷。我們的人生，以誠信為基石；我們的風采，以誠信為旗幟；我們的成就，因誠信更顯輝煌；我們的明天，因誠信才洋溢希望。最后祝愿同學們在期末考試中考出自己的程度，考出真實的自我，考出優(yōu)異的成績。我的講話完了，謝謝大家！期末考試前的演講稿篇五你們好，我是七年級的學生會副____，來自十七班的，今天我要說的，是即將到來的期末考試。上周五，我們學生會____代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn)，就在期末考試時候，一決雌雄!如今許多班