2023年管理的實踐報告總結九篇(大全)

第頁共頁2023年管理的理論報告總結九篇(大全)管理的理論報告總結篇一(一)公司簡介：俄菲照明是一家專業(yè)從事大功率led照明燈具集研發(fā)、消費、銷售為一體的專業(yè)公司。其產品涵蓋了工程(商業(yè))戶外和室內照明、家居照明和各種工業(yè)照明，為客戶提供全方位的半導體照明和效勞。公司堅持以人為本，產品質量為生命，滿足客戶需求為使命;公司產品獲得了多項國家專利，產品遠銷歐美、東南亞、及中東等市場，深受國內外客戶的青睞。(二)公司宗旨：21世紀的今天，經濟高速開展，各行業(yè)的電力消耗嚴重，國內各省市在用電頂峰期都出現了拉閘限電的情況。解決電力緊張的議題已經提到了國務院的議程;況且能缺乏本來就是每個國家面臨的問題，解決能憂慮是每個國家和人民必須考慮的根本問題。俄菲照明本著綠色照明，節(jié)約能為使命，配合國家的節(jié)能排放政策，為客戶提供優(yōu)質的節(jié)能型照明燈具為目的。照亮堂化是每個城市繁榮的象征，目前很多亮化工程一味的追求美觀，對能的消耗沒有太多的考慮，因此光損耗嚴重。俄菲照明在滿足人們對光的需求下，盡量的使用大功率led照明燈具，盡量多的節(jié)約能，以求為國家為人民做出應有的奉獻。(三)實習內容：在公司實習期間，我從事的采購經理工作，主要負責采購部的日常工作，包括制定采購方案，對采購人員的在職培訓，制定采購人員的績效考核和鼓勵機制;對采購人員的監(jiān)視和管理;對供給商的分析^p理解，對市場行情的調查;對采購本錢的合理控制，學習公司采購業(yè)務流程;與公司其他部門之間的配合，與公司財務部的對接等工作。采購部對于公司來說，責任重大，公司的本錢控制和利潤的大小，采購部的發(fā)揮至關重要。因此有條理的工作、合理的安排、采購業(yè)務的熟悉、科學的管理手段，是采購經理必須具備的應有素質。**年度報表等方面。(二)畢業(yè)實習的體會、收獲：1.任何工作任何崗位都應該認真細致，尤其是工作單位的采購部更需要有嚴謹的工作態(tài)度。這個崗位需要經常與金錢打交道，經常要處理大量數據，要求準確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。在費用支出核算和記賬時，數字必須完好準確，產品質量更需要嚴格把關，各項指標必須準確無誤。其實不光是在采購部，在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風。假如將這一工作作風聯絡到企業(yè)當中，也可謂是企業(yè)文化的一大表達。2.講究分工合作，分工合理，工作程序詳細詳細，每一步驟都有一定的操作標準。各道工序都互相關聯，每一步都關系到整體結果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務。分工合作不是吃大鍋飯搞平均，而要結合每個同事的實際工作才能，合理的分配工作，盡量發(fā)揮每個員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補，互相幫助，互相學習。3.與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門的協調非常重要。由于一個完好的任務需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。特別是采購工作，需要和消費部門、財務部門以及業(yè)務部門嚴密聯絡，因為這四個部門的工作關系互相牽制、互相影響，任何一個部門都不可以單獨運作。但是在工作過程中難免會出現一些過失，給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因，雖然不應由某個人完全負責，但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問題，大家才能齊心協力地搞好工作。另外在辦公室的人際關系也很難把握，尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關系非常微妙，親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響，我在這方面的經歷是少說話，多做事，這方面的技巧，書本上是學不到的，要在工作中漸漸地學習與積累。4、正確的對待自己的人生觀和價值觀，為員工樹立標桿，為員工做出典范，對下屬的生活和工作無微不至的關心，主動的解決員工遇到的困難，對員工的管理盡量人性化，俗話說：以人為本、以德服人。同時需要做好以下幾點：a、主動做好領導之間，部門之間的協調工作，幫助領導有方案，有步驟，有重點地抓好各項工作，做到忙而不亂，真正做好領導和部門之間的橋梁和紐帶。b、開展調查研究，理解基層群眾的學習，思想，工作，生活情況，及時向領導反響，并提出合理建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。c、檢查催促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議，制度，方法，規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學合理，是否符合實際。發(fā)現問題要及時向領導反響，防止并糾正偏向。d、組織起草本部門的工作方案，報告，總結，規(guī)劃，決議等，對需上報，下發(fā)的文稿進展制度，文字上的把關。5、相信，此次實習將是我今后人生的一個良好開端。管理的理論報告總結篇二1月至7月6個月期間，我在華廈大酒店采購部文秘崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開場與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開場扛著民事責任，凡事得慎重小心，否那么隨時可能要為一個小小的錯誤承當嚴重的后果付出宏大的代價，再也不是一句對不起和一紙抱歉書所能解決的。半年來,我秉承自己一貫固有的踏實、認真做人的作風，以高度的責任感和事業(yè)心來為酒店效勞，把自己多年來在學校所學到的書本經歷用在理論工作中，嚴于律己，克盡職守；在領導支持及同事的配合下，較圓滿地完成了這次實習。此次實習，主要實習內容是學習酒店采購部食品組采購流程。平時我所做的是日常接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員，卻有與一般文員的工作不太一樣。我是學旅游管理的，我在采購部不僅僅只是學做簡單的文員那么簡單，主要的還是多看，多問，多學，學習酒店的管理形式。剛開場上班時，真有些不習慣。面對著這么陌生的環(huán)境，心態(tài)還沒有及時的轉變過來。不過經過漸漸的適應自己也就同辦公室的同事打成一片了?！疤煜掠⑿劢晕逸?，一入江湖立馬催?！睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到上級的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，上級的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。辦公室主任也經常說：“讀萬卷書不如行萬里路?！绷鶄€月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的才能”。參加工作后才能深化體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打處理文件跟供給商聯絡，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。但辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和進步素質。為到達這一要求,我非常注重學習進步：一是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的時機比擬多。半年來,我親身感受了企業(yè)各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。二是向同事學。古人說,三人行必有我?guī)?。作為一名大學畢業(yè)生，如不虛心學習，積極請教，理論經歷的缺乏必將成為制約個工作人才能開展的瓶頸。正是不斷地虛心向他們學習請教,我自身的素質和才能才得以不斷進步,工作才能根本勝任。三是在平時的工作中會遇到許許多多的問題，我就是在解決問題的過程中學習，當然這些問題一般是突發(fā)的，我們所不能防止的。我記得有一次，跟我同組的主任休息，那一組就由我來獨擋一面，當我正在輸入數據的時候，由于程序不穩(wěn)定，一下子做的東西全沒了，文檔里出現一片空白。我的頭翁的一聲，我也給懵了，這可是大問題，假設不搞好，今天就沒法工作了，明天的方案也下不了了。剛開場我很著急，試了很多種方法都不行，我深呼吸，強迫自己平靜下來。其實我可以打請教主任，但由于各種原因，也是一種好勝，我最終沒有打。我突然靈機一閃，昨天不是另存在u盤了嗎？我就把昨天的覆蓋了那天的文擋，沒想到居然好了，只是要再重新做一次剛剛所做的。從這件事我知道我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在酒店工作半年以來,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作才能上都有了很大的進步,較好的完成了本職工作。由于我住得離酒店還有一段路程，走路要走20分鐘左右，還好，我所在的是后勤部門，上的是朝九晚六的班，也不用加班，相對與其他同學所在的部門來說，我幸運多了。但由于我所在的組只是一個辦公室主任和我，且必須天天有人值班，所以我的休息時間很不固定。在學校習慣了正常的休息時間，來到這有時星期天也得上班，正常工作日卻休息，這讓我很不習慣。我們必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，輸入數據，匯總，打印，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，一個小小的錯誤可能會給我?guī)砗甏蟮馁M事，給酒店帶來很大的損失，還是得認真完成。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人那么是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開場有意識地培養(yǎng)自己的理財才能，我如今是實習生，工資程度不高，雖然酒店包吃包住，但除掉日常的開支，我常常所剩無幾，一不注意可能就入不敷出成為月光一族，但此時的我再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我要合理支配我手中的這筆少的可憐的錢。踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，對于還沒出校門的我們很多時候無法適應。比方我們酒店做市場營銷的同事，就是由于利益的關系，關系顯得有點冷淡。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的時機他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。偶然的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于酒店的開展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的一年里，更加珍惜與同學之間的相處。幸好，我所在的辦公室各主任之間都不存在什么利益關系，大家相處還算和睦。管理的理論報告總結篇三認識實習是專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié)，只有更好的參與其中才能得到提升和進步，尤其是對于財務管理專業(yè)的人才。所以就需要我們從基層做起理解行業(yè)的性質、企業(yè)的管理、組織機構的任職和工作分配、熟悉相關的業(yè)務。我們利用暑假的時間進入社會中去，從如今開場積累社會經歷，且在實習中理解財務管理相關專業(yè)的根本業(yè)務程序，著重對企業(yè)的會計核算和資金的運行特征進展理解，并對單位經營過程中的本錢與效益有一個初步的認識。從另一方面對財務管理人員的工作性質、根本素質要求、根本知識等有一個明晰的認識。社會理論活動是培養(yǎng)我們專業(yè)知識應用的重要途徑，我們在理論中理解社會，從社會中學到專業(yè)知識的運用，從而為我們以后進一步走進社會打下堅實的根底。此暑假我的專業(yè)認知實習地點在ｘｘ市的一個普通的消費型企業(yè)里，該企業(yè)主要以衣料的初加工為主。該企業(yè)腳踏實地，且不乏創(chuàng)新開拓，積極的采取各種措施來完善技術，又重視員工的個人感受和價值。20xx年7月11日至20xx年8月11日財務管理學作為一門獨立的科學存在，不過才是半個多世紀的事情。然而，它在工商管理學科群中的地位卻格外突出。一方面，財務管理作為一門綜合性學科，要求經濟學、會計學、戰(zhàn)略管理和統計學等學科作為預備知識；另一方面，公司管理的諸多功能領域都或多或少的與財務管理相聯絡，從投資決策、戰(zhàn)略決策到市場營銷決策，幾乎每一項公司決策都與財務有關，因此都屬于公司決策的研究范疇。而財務管理專業(yè)的培養(yǎng)目的，是讓學生通過學習財務、金融管理方面的根本理論和根本知識，受到財務、金融管理方法和技巧方面的根本訓練，具備分析^p和解決財務、金融問題的根本才能。專業(yè)意在培養(yǎng)具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和才能，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。而財務管理專業(yè)的培養(yǎng)目的，是讓學生通過學習財務、金融管理方面的根本理論和根本知識，受到財務、金融管理方法和技巧方面的根本訓練，具備分析^p和解決財務、金融問題的根本才能。專業(yè)意在培養(yǎng)具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和才能，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。第一次出來實習，緊張是難免的，但更多的是好奇。因為這樣能學到很多無法在學校里學到的真正的東西。在剛剛開場學習有關會計的操作之后，是我理解到每一筆業(yè)務，都應該有它的原始憑證，還要把每筆業(yè)務的單據整理好，這樣才能為記賬做好準備。在此步驟之后，還要進展一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶，并且其中的現金日記賬和銀行日記賬都必需要采用定本式賬薄。會計的賬務都要按時間順序登記下來作為每一筆財務的根據。因為會計在詳細的理論中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。在工廠里，數字絕對不可以出錯的，因為質量是企業(yè)的第一生命，假如質量不行，那么企業(yè)的消費就有可能會跟不上去，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭中落后與其它的企業(yè)，所以在理論的過程中我學會了會計在記賬的時候一定要有足夠的耐心和細心盡量防止不必要的錯誤。而且我還理解到在寫【摘要】：^p欄的時候一定要靠定格寫不能有空格，因為這樣可以有效的防止【摘要】：^p欄被人改動。數字的明晰工整對會計方面的要求也是極為重要的。她告訴我會計登賬的方法呢就是首先要根據業(yè)務的發(fā)生，獲得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結賬時，還要詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項，是否全部填制記賬憑證，有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。結轉其本錢后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。假如要想成為一名合格的財務管理人員，我們先得掌握9個方面的根底知識，分別是經濟學、消費支出、保險學、投資學、貨幣金融學、實業(yè)投資學、稅收、財務會計和相關法律法規(guī)，還要具備良好的人品及職業(yè)操守，能以客戶的利益為效勞中心，時時刻刻為客戶著想，為客戶保守個人機密。豐富的理論經歷更是不可或缺，只講理論是不能幫助客戶達成財務管理目的的。這就要求我們在畢業(yè)之前多尋找時機實習，如到外企、保險、證券公司等領域去“淘金”，這些行業(yè)的財務管理體系更加成熟和完善，跟著前輩虛心請教，漸漸積累之后必然會大有收獲。會計道德標準是社會體系的一個重要組成局部，是職業(yè)道德在會計職業(yè)行為和會計職業(yè)活動中的詳細表達。早我國會計職業(yè)道德標準的主要內容包括：愛崗敬業(yè)、老實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準那么、進步技能、參與管理和強化效勞。從業(yè)人員只有不時地學習才干跟上企業(yè)開展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準那么，稅法細那么，法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才干精通自己的工作內容，對企業(yè)的開展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的消費與流通制定出良好的財務方案，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。我們作為一個財務管理人員我們還應該要具備以下素質，第一道德素質，財務管理人員由于其所處位z的重要性，其品德素質對企業(yè)的開展至關重要。在財務管理工作中遵紀守法，廉潔奉公，嚴格按規(guī)章制度辦事，堅持原那么。視企業(yè)利益高于自身利益，不做任何不利于企業(yè)的事情，嚴格保守企業(yè)的各種商業(yè)機密，自覺維護企業(yè)形象。第二個就是誠信素質，企業(yè)財務主管要對法規(guī)講誠信，遵紀守法，不做違背法規(guī)的事。對上級下級和社會講誠信，誠信納稅，誠信反映各種數據，誠信處理好各方面的事務。第三就是業(yè)務素質，作為財務管理必須純熟掌握會計知識和企業(yè)財務操作技能，同時必須掌握相關的專業(yè)知識，以及國家有關財務會計工作法規(guī)政策，作為自己開展工作的根據。我們作為財務管理人員必需要懂得如何有序的整理睬計憑證及其分類，記賬憑證的要求，純熟的操做和應用計算機，掌握辦公軟件的根本技能，財務人員必須理解和掌握財務軟件，熟悉總賬管理、庫存管理、往來款管理、報表、固定資產等各個模塊的詳細操作。做賬要踏實且及時，查賬、找錯嚴謹審慎，編報報表，數據分析^p，裝訂保管會計檔案。在今后的生活中我們還要不斷的加強我們的會計職業(yè)道德修養(yǎng)：形成正確的會計道德修養(yǎng)的環(huán)節(jié)、培養(yǎng)高尚的會計職業(yè)道德情感、樹立堅決的會計職業(yè)道德信念，培養(yǎng)良好的會計職業(yè)道德行為。為了這個目的我們不斷的進展“內省”，要提倡“慎獨”精神，虛心向先進人物學習。盤算好家底，才能打牢掙錢的根底，財務管理就是這樣一個企業(yè)命脈的所在。假如說行政管理管的是全身，財務管理就扼住了企業(yè)的心腦血管。它將科學的決策方法運用于理財活動的方方面面，如合理分擔企業(yè)的投、融資風險，選擇最正確分配、投資方案，以最低本錢為企業(yè)籌資等。相對于會計學，財務管理更強調宏觀的調控指揮，而會計學就是詳細的實務操作。雖然我只是做著很淺層的工作，這次理論的時間也很短暫，但是我學到了很多知識和經歷。通過這次暑假的理論使我對自己的專業(yè)知識有了更進一步的理解，且對專業(yè)知識的應用也有了進一步的掌握。在面對這么嚴謹的管理活動時，我們必須做好我們自己的個人工作方案，使我們能有條不紊的進展，而不至于忙中出錯。我感覺在專業(yè)認識實習的過程中我也它不僅僅讓我學會里根底的會計技能也培養(yǎng)了我認真做事，慎重行事的才能。社會理論拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野?；氐綄W校后，我會以更加扎實的專業(yè)知識根底來更好的為以后打下更加堅實的根底。管理的理論報告總結篇四時間如梭，匆匆地，我們已經走過了兩年，兩年我們成長了很多，也學會了很多，在我們即將邁入大三的時候，我們進展了這次很有意義的認識實習，簡單的通過學校的講座，企業(yè)的講座，以及親自到企業(yè)中去感受企業(yè)文化來完成我們的這次認識實習。邁進大學生活的第三個年頭，站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會，我們的心已經開場飛進那里。我們快樂、我們興奮，因為我們終于可以在這個宏大的舞臺上展現自我，但我們還需要時間去理解這個社會。學校為了把我們平穩(wěn)的送上社會的大舞臺，為適應今后的社會工作奠定根底，同時完成大學教育的最后一個重要環(huán)節(jié)，專門安排了我們這次的實習任務。如今實習已經完畢，回頭總結我的實習，感到非常的欣慰。它使我在理論中理解了社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也翻開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的根底。根本上到達了學校要求的實習目的。在我們全系的共同實習中，我們也學到了很多，知道了很多。20xx年紅旗杯校園巡講——我與開軟件，這是第五屆“紅旗杯”，但這是第一次來我們學校做巡講。這次巡講主要講了it開展趨勢及開的廣泛應用，還有知道了linux能做什么。首先，團隊意識是最重要的，第五屆“紅旗杯”的主題是：云海踏浪，眾志成城。主要技術點：云環(huán)境中的開發(fā)技術。在這次巡講中，大家表現都很積極。我們知道了什么是云環(huán)境，云環(huán)境是整個開放云平臺的核心。一方面它為所有基于開放云平臺的所有云效勞開發(fā)的云應用提供執(zhí)行環(huán)境，另一方面它也幫助開發(fā)者構建和維護云應用。超級計算機通常指由數百數千甚至更多的處理器組成的、能計算普通pc機和效勞器不能完成的大型復雜課題的計算機。核高基就是“核心電子器件、高端通用芯片及根底軟件產品”的簡稱?！霸朴嬎恪薄畔⒓械妮d體以及超級計算機，核高基，集群，虛擬化，平安操作系統和平安特性。集群是由兩臺或多臺節(jié)點〔效勞器〕構成的一種松散耦合的計算機節(jié)點集合，為用戶提供網絡效勞或應用程序的單一客戶視圖，同時提供接近容錯機的故障恢復才能。20xx年6月30日聽了袁戎工程師的演講，他給我們介紹了數字化企業(yè)的案例。不管在哪，平安第一。也理解了一些管理信息系統，明白了“隱性問題顯性化，復雜問題簡單化，簡單問題標準化，標準問題表格化，表格問題流程化”，同時也理解了電算化，信息化，數字化的概念。電算化是以電子計算機為主的當代電子技術和信息技術應用到會計實務中的簡稱，是一個應用電子計算機實現的會計信息系統。信息化是指培養(yǎng)、開展以計算機為主的智能化工具為代表的新消費力，并使之造福于社會的歷史進程。數字化就是將許多復雜多變的信息轉化為可以度量的數字、數據，再以這些數字、數據建立起適當的數字化模型，把它們轉化為一系列二進制代碼，引入計算機內部，進展統一處理，這就是數字化的全過程。其次，給我們講了如何理解大學的學習和生活，以及企業(yè)的管理體系和流程體系，這次演講中，我記得有句話是這樣的，“高調做事，低調做人”。嗯，聽得多了，理解的多了，越覺得世界很大，社會很大，我們還要學的很多。聽了楊韜老師和楊彤驥老師給我們的總結，理解了信息系統的開展，同時我們認識到我們的專業(yè)，信息管理與信息系統，到底是一個什么樣的專業(yè)，是一個怎樣的就業(yè)前景。mis是目前信息化建立的重點，商務那么是將來的開展方向。由辦公自動化系統、執(zhí)行信息系統、戰(zhàn)略信息系統、專家系統、計算機集成制造系統到將來的開展方向——決策支持系統、企業(yè)資管理方案、電子商務系統、數據倉庫以及數據挖掘。從數據處理系統到信息報告系統再到dss以及數據倉庫和數據挖掘，我們大體上理解到了信息系統的開展。我們信息管理專業(yè)的全稱是信息管理與信息系統專業(yè)，屬于管理科學類。它是由原來的科技信息專業(yè)、信息學專業(yè)、管理信息系統等專業(yè)合并而成。信息管理與信息系統專業(yè)的主要特色就是文理兼容，人才培養(yǎng)寬口徑、厚根底。一是按理科招生的科技信息專業(yè)；二是按文科招生的信息學專業(yè)；三是工商管理和財經類專業(yè)。其中，最早創(chuàng)辦的是科技情報專業(yè)。這個專業(yè)主要是為了適應科學技術和經濟建立開展的需要，為國家科技情報工作的開展培養(yǎng)專門人才。按文科招生的信息學專業(yè)，主要培養(yǎng)社科情報專業(yè)人員，以圖書館學為根底，面向社會情報工作進展改革和專業(yè)面的拓寬，適應社會對文獻信息管理人才與情報效勞專業(yè)人才的需求。另外，我國高校中的工商管理、財經及相關院系開設有關信息管理方面的本科專業(yè)，主要培養(yǎng)面向工商企業(yè)、農業(yè)企業(yè)、金融等行業(yè)所需要的信息組織、系統管理、研究與咨詢等方面的專門人才。合并之后，各高校的信息管理與信息系統專業(yè)大多文理兼招，并且按系或學院統一招生，大三后再分流。如北京大學信息管理系20xx年就按系統一招生，清華大學經濟管理學院那么把這個專業(yè)合并到工商管理類，按學院統一招生。在專業(yè)設置上，各高校強調管理、經濟、計算機等多學科的綜合和穿插。這個專業(yè)的畢業(yè)生除了要具有現代管理學和信息科學技術的根底知識和應用才能外，還要系統掌握信息管理、信息系統的理論和技能。從專業(yè)的主要課程就可以看出這個專業(yè)的特色，如計算概論、信息管理概論、程序設計語言、數據庫系統、調查與統計方法、計算機網絡、數字圖書館、管理信息系統、管理學原理、信息經濟學、中文信息處理、微觀經濟學、信息平安、網絡管理、電子商務等。從中可看出，這個專業(yè)的專業(yè)課程特點是多且“雜”，既有計算機方面的課程，也有管理、經濟方面的課程，還有不少課程是綜合性的。21世紀初是我國推進國家信息產業(yè)化的重要時期，當前，各類信息效勞的穿插與交融，因特網信息效勞的商業(yè)化、綜合化和國際化以及全球信息網絡的進展，都需要大量的信息管理人才。經濟信息效勞、咨詢、中介等社會行業(yè)面臨良好的開展契機，也提供了不少職位。近年來，信息管理專業(yè)的畢業(yè)生去向已從科技信息部門、圖書館和文獻信息效勞部門擴展到各類企業(yè)、經濟、金融、咨詢及管理部門。他們在信息資管理、信息技術應用、電子出版與數字化圖書館、網絡信息資開發(fā)與利用、民族傳統文化整理與傳播等方面都可以一展所長，大顯身手。從目前各高校的本科就業(yè)情況來看，大局部畢業(yè)生選擇了繼續(xù)深造，只有少局部選擇直接去公司、機關等單位就業(yè)。該專業(yè)學生考研時可報考管理科學與工程、計算機科學、工商管理等相關方向。相關專業(yè)同信息管理最相近的專業(yè)是圖書館學專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有系統的圖書館學理論知識和運用現代技術手段管理與利用文獻信息的才能的人才，就業(yè)去向為圖書情報機構和信息部門，可以從事管理和信息效勞等方面的工作。在根底課程方面，圖書館學同信息管理的區(qū)別并不大，主要是多了一些圖書館管理等圖書館方面的課程。這個專業(yè)要學的東西太多了包括：計算機程序設計、數據構造、計算機組成、操作系統、會計學、v.f.p程序設計、計算機網絡、數據庫原理、經濟學、管理學原理、運籌學原理、信息管理學、管理信息系統、軟件工程、電子商務、多媒體技術等。如今的社會需要的是一專多能的人才，我需要在這么多項選擇項中明確的定位，在今后的日子中要有目的性的學習，先索定一個目的，才不會摔倒。認識實習還能讓我們早些理解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀，要有好的專業(yè)知識，才能為好的實際動手才能打下堅實的根底，更讓你明白了以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道了大學是為你們順應科學開展的墊腳石和自身開展的時機。而我本次選擇實習的地方時離家比擬近的蘭州和諧電子科技，從七月十六號實習到八月六號，近二十天的時間。在實習期間，我在公司幾乎是在每個部門都帶上一兩天，熟悉各個部門的工作以及制度。本次我待的公司雖然不是什么全球五百強，但是這也是一家中小型公司，這家公司面積占地雖然不是很大，可是一個公司該有的構造都成立。人員雖然不是那么多，但是每個員工都有很好的經歷以及很強的知識。他們每一個人都是我的老師，在他們身上我學到了很多課本上沒有的知識，理解了很多如今社會上的知識，包括專業(yè)知識，人際交往，接人待物等等。我很感謝這次的社會理論幫助我的老師，我會記得他們教給我的東西，我也會好好努力的在學校。謝謝他們。管理的理論報告總結篇五半年的實習稍縱即逝，在xx度假酒店的實習，我學會了也懂得了很多在學校里無法獲得的人生哲理。在實習中經歷了生活中的挫折和失敗后，如今的我變得做事會深思熟慮，也使我明白了社會競爭的殘酷與現實，真正體會到了父母平日的辛苦，讓我一夜之間成熟了許多，也越挫越勇……在實習之前，學院給我們開了一個頂崗實習發(fā)動大會。從目前的社會就業(yè)形勢看，培養(yǎng)具有實際操作技能的人才，是我學院對我們旅游專科班的教學方向。學院找到理論知識與實際操作的結合點，為我們聯絡了惠東xx度假酒店，根據學校的教學安排，酒店的需要，安排我們于20xx年4月21日到20xx年10月21日到xx度假酒店實地實習，從而使我們理解酒店的消費經營，組織管理的過程，酒店的效勞及文化，加強我們的酒店管理理論與理論相結合。讓我們學會酒店里的效勞精神，培養(yǎng)我們的效勞意識。實習單位概況1、xx度假酒店簡介位于xx旅游度假區(qū)，坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上，擁有面積一萬多平方米的沙灘，以及兩萬平方米的天然海水浴場，酒店按四星級標準規(guī)劃興建，20xx年x月全新投入使用，建有豪華別墅海景房和園林房，特色親海小屋、套房共260間，同時擁有大型的海景餐廳，私人海濱浴場和五星級沐浴閣，以及巽寮標志性建筑——歐式燈塔，并擁有多個不同規(guī)格的豪華會議室〔最大可容300人〕，是一家集休閑度假、會議培訓、餐飲住宿、康體娛樂于一體的綜合型度假酒店。2、實習部門xx酒店所分部門有：人力資部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資部根據酒店的實際經營需要，結合我們班人員總數，分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部實習。為了能使我們全面的接觸酒店的各個部門的工作，在為期六個月的實習時間里，酒店還安排了一些同學分期的輪崗制度和見習，給有意往酒店方面開展的同學更多的時機理解理論酒店各部門的工作。實習工作過程1、崗前培訓我實習所在的部門一開場就是客房部，由于我們此次是頂崗實習，也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個旺季“五一”黃金周里我們都能正式上崗，白天，我們客房部實習成員分成兩個小組，跟著不同的領班到客房進展實際操作上的培訓和純熟；晚上，跟著我們部門的經理學習客房部的理論知識和作為一名客房部效勞員應該知道的對客知識。2、上崗實習我們所在的實習酒店是個濱海旅游度假區(qū)，旅游行業(yè)本身就具有明顯的淡旺季之分。所以，我們?yōu)槠趦芍艿呐嘤柖际窃谒脑路莸牡具M展的。正是因為我們的崗前培訓是在淡季進展的，所以我們實際操作內容也就只是熟悉鋪床而已。真正由一間客人剛退的臟房，由里到外的清掃成一間等待客人入住的干凈客房，是在“五一”黃金周里。在這第一個旺季的到來之前的幾天，我們由開場的分組培訓改為每棟樓由幾個同學負責〔棟主〕，一棟樓的客房大約有18、20間。加上領班和老員工作為機動人員到每一棟去“支援”，在“五一”這短期的旺季里，我們都能很快的完成客房清潔，而且保證質量，并且還面對面的與客人接觸，微笑耐心的對客效勞。這些都是在學校學不到的東西?！拔逡弧睍r期過后，緊接著的小周末都是繁忙的，我們在那繁忙的日子里，漸漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將降臨，為了到達人力資的合理利用，我們部門開場分班次〔早班、中班、晚班〕上班，正式進入“員工”工作狀態(tài)。后來的兩次輪崗，客房部先后調進來和調走局部實習的同學，由于時間緊加上都是旺季，所以調進來的同學沒有怎么培訓就直接上崗了，但是直接上崗也不是亂分配的，我們部門的領班采取留在本部門的“老實習生”帶“新實習生”，雖然輪崗會給酒店帶來一些不便，但這種不便只是暫時的，我們新老實習生分工合作，工作還是有質量有速度效率的。3、各部門見習由于每位同學以后的擇業(yè)方向不同，每位同學對不同部門的興趣程度不同，加上“十一”過后，旺季開場轉入淡季，在最后的一個月，酒店安排根據崗位的不同，讓同學們到自己想去的部門見習。在六個月的實習里，我從一個在校大學生到一個工作的社會人，這一角色的轉換，除了有較強的適應力和積極的樂觀心態(tài)之外，更重要的是得益于半年時間的磨煉和技能的培養(yǎng)。在社會中，真的讓我認識到什么是現實。復雜的人際關系了我做什么事兒都要三思而后行。也讓我不斷的在社會中調整個人的心態(tài)去學著如何做人。當然，在半年的鍛煉中，給我的還僅僅是初步的經歷積累，對于邁向社會還是不夠的。對學院的建議1、實習發(fā)動大會要詳細由于實習前，我們只是知道要去實習的大概，等到去了實習單位后，覺得與我們預期想象中的實習大相徑庭，同學們的心情不免有些失落，建議學院以后的實習發(fā)動大會能給同學提供詳細一點兒的信息。在我們崗前培訓的時候，酒店的綜合樓工程沒有完成，酒店就將我們崗前培訓的時間抽出來被安排去搞綜合樓的衛(wèi)生，這使同學們的情緒很消極，而且又沒有老師駐點陪同，導致一些同學的情緒無處可泄，作出一些不利于學校和實習單位的極端行為，建議學院以后派老師駐點陪同。因為老師的陪同，起碼可以給學生做正確的思想指導。對酒店的建議1、酒店客房的工程問題在客房部，客人的投訴最多的不是我們的對客效勞質量，而是酒店的工程問題，建議酒店能及時解決工程問題。2、酒店的物品裝備在我們作房的時候，由于物品裝備的不齊，導致有時候我們的工作無法及時的完成，建議酒店在采購物品方面做到及時裝備。3、對員工的福利在實習期間，許多老員工都在我們分開之前離任了，他們的意思都是因為與附近的酒店相比，工資太低，待遇較差，福利不夠好，建議進步員工福利，更加關心下屬。管理的理論報告總結篇六實習時間：星期一(xx-6-7)―星期五(xx-6-11)實習目的：通過老師的指導和同學們自身的不斷理論，使同學們對中國旅行社業(yè)的現狀和根本知識在宏觀層面上予以掌握、對如何經營和管理旅行社在根底層面有所理解，培養(yǎng)學生們利用簡明案例和操作實務把理論與理論嚴密結合，使學有所獲，并能學以致用。成為新時期勇于和藹于理論，擅長發(fā)現和解決問題，擅長學習和考慮，有創(chuàng)新精神的旅行社經營管理的中、高素質專門人才。實習步驟：周一上午，周老師集合了全班所有同學們到教室集合，召開實習發(fā)動大會。羅主任和劉磊老師就這次實習給予指導和鼓舞，特別強調了平安問題。周老師對這次實習的人員作了詳細的分配以及布置了詳細任務。下午我們的任務邊是上網查閱有關旅游網站和旅行社網站，搜索到了很多以前自己對旅游業(yè)從未關注的話題，獲益匪淺!周二上午我們先是理解旅行社市場調查問卷表的制作，下午我們便在網上嘗試自己動手設計旅行社市場調查問卷表，由于以前沒有這方面的詳細嘗試，真正動起手來，難度確實不少。凡事好事需要身體力行地去完成。周三我們主要的課題是旅行產品的開發(fā)，上午我們先是小組討論了各自的觀點，以及動手設計旅行社產品開發(fā)方案的宣傳手冊，下午便是練習寫做可行性研究報告。周四上午我們的主要任務是編制旅行社接待方案表和接團報價表，先熟悉了下編制旅行社接待方案表和接團報價表的大體概念，然后便自己動手開場制作。然后我們理解了創(chuàng)辦旅行社的條件的程序，熟悉了創(chuàng)辦旅行社的條件和程序。下午主要的任務是練習寫作申請創(chuàng)辦旅行社的申請書，我們先是從書本上理解申請書主要有那些特征及考前須知，變自己動手寫旅行社創(chuàng)辦申請書。周五上午的主要任務是調查旅行社國內旅游效勞質量及怎么確認旅行社組團的旅行日程，以及當中該注意的事項，在探索中前進，開場一點熟悉當中的竅門。下午我們主要練習編排旅行社組團的旅行日程表，有了上午的理解，我們熟悉了編排旅行社組團的旅行日程表，編排旅行社組團的旅行日程表我們做起來也輕松了許多!心得與體會：通過學習《旅行社經營管理》這門課程使我們對國內外旅行社概況，旅行社的分類與設立，旅行社產品與營銷接待業(yè)務、后勤采購、人力資、財務危機管理及旅行社的開展趨勢等內容有了深化的理解，課程中學生也掌握了學習旅行社管理的普遍規(guī)律，掌握旅行社的管理形式、工作程序和經營方法，理解我國開展中的旅行社的可持續(xù)開展道路。通過本課程的學習，使學生獲得旅行社經營管理方面的根本概念、根本原理，正確理解和掌握旅行社管理理論，并能運用所學的知識解決旅游工作中的實際問題，為今后的旅游工作打下堅實的根底。這次實習，我們以理論為主，理論為輔;以事實為根底，個人的創(chuàng)新為理念順利的完成了老師布置的任務。心中醒，口中說，紙上作，不從身上習過，皆無用也。這次實習讓我真正感悟到了這句話的微妙。不因外界的困難而怨天尤人，完善自己，努力去實現自己的目的才是最重要的，我堅信，我可以成功!管理的理論報告總結篇七工程工程管理認識實習是工程管理專業(yè)教學方案中重要的理論教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生書本知識與工程理論相結合的重要措施。透過認識實習，使學生對所學的專業(yè)有一個根本的理解，培養(yǎng)學生對自己所學專業(yè)的學習興趣。使學生理解社會，接觸實際，增強群眾觀點，勞動觀念和社會的事業(yè)心、職責感，進步政治思想覺悟。獲得與本專業(yè)有關的實際知識，穩(wěn)固所學理論，培養(yǎng)初步的實際工作潛質和專業(yè)技能，使學生更詳細、更形象的理解建筑施工過程及管理、工程材料價格、建筑風格、房地產的開展等，培養(yǎng)學生的觀察潛質與創(chuàng)造潛質，并促使學校教育與社會教育更好地結合起來，為學生后續(xù)專業(yè)課的'學習奠定良好的根底?！惨弧车谝浑A段：施工工程實習1、對照圖紙參觀施工現場，理解施工圖畫法的根本規(guī)定、理解工程的構造組成和詳細外形構造特點。2、透過在施工現場的實習，使學生可以更深的理解施工圖紙的作用，以及施工圖紙所反映的工程資料如何透過現場施工來實現。3、理解常用工程材料的外形、特點、適用條件和適用范圍。4、理解新技術、新工藝、新材料、新設備的應用，理解它們的優(yōu)缺點，并做出詳細的記錄。5、理解土木構造的類型、根本構造和組成，以及不一樣類型建筑物的使用功能。6、深化施工工地，理解施工現場的施工和管理形式。對土木工程采用的施工技術、施工工藝及施工組織管理等方面知識進一步明白，深化和穩(wěn)固教科書中所學資料?！捕车诙A段：房地產工程實習1、集中參觀我市重點房地產工程，理解工程名稱、物業(yè)類型、開發(fā)商、開發(fā)總面積、環(huán)境設施、總平面布置、構造類型、折后價等。2、分組分片進展柳州市房地產工程市場調查實習，包括五星商圈商鋪調查以及柳州市房地產工程調查。理解商業(yè)房地產市場的根本狀況，理解房地產的開展動態(tài)。20xx年4月17日〔星期二〕上午9：00出發(fā)，參觀華展華園、或保利大江郡售樓部20xx年4月18日〔星期三〕上午9：30出發(fā)，參觀靜蘭經濟適用房片區(qū)施工工程部20xx年4月19——21日〔星期四―六〕房地產調查實習透過此次實習，我理解到了做為一名工程管理專業(yè)的學生首先就應對“管理”這方面上的資料有著更多一些的理解與研究。我們工程管理專業(yè)傳授工程管理方面的根本理論、方法和土木工程技術知識，帶給工程工程管理方面的根本訓練，培養(yǎng)具備土木工程技術和管理學的根本知識、掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建立領域從事工程決策和全過程管理的復合型高級管理人才。我覺得就此刻21世紀順應時代的開展性我們就應趨向去掌握各種各樣的新技術、新工藝、新材料、新設備的應用和管理程度及管理技巧更是始終貫穿于整個工程過程中。因此，掌握工程工程管理知識并將其純熟應用到工作中去才能使該工程獲得更大的利潤空間，也能使該工程團隊的整體素質得到更大程度上的進步。這次我們去實習的工地是靜蘭獨秀苑安置房二期29#—34#樓工程它是由柳州市龍建投資開展開發(fā)建立。靜蘭獨秀苑工程是柳州市針對靜蘭城中村改造建立的安置工程，位于西江路北側。工程分兩期建立，一期、二期總用地約126932.86，地上總建筑面積為316607.65，地下室總建筑面積74009，總建筑密度為26.3%，容積率為3.0，綠地率為34.7%，可帶給棚戶區(qū)改造安置住宅2472套。工程一期已建成，為多層住宅。小區(qū)二期在建，建筑層數由11—24層不等，其中18層住宅為主。其實以前從來都沒有聽過‘安置房’這個詞，透過這次的實習，我知道了安置房，就是政府進展城市道路建立和其他公共設施建立工程時，對被拆遷住戶進展安置所建的房屋。安置的對象是城市居民被拆遷戶，也包括征拆遷房屋的農戶。該工程屬于框剪高層、小高層構造。在整個參觀實習過程中我著重的詢問了關于模板的規(guī)定和底層根底鋼筋的綁扎相關的問題。模板的作用便是在構造的施工過程中，剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構件形狀尺寸一樣的模型號內，這樣砼凝結硬化之后，才能構成所需要的構造構件，模板就是使鋼筋混凝土構造或構件成型的模型。1、安裝結實、尺寸準確，保證工程構造構件截面尺寸及表觀質量。2、支撐系統具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力，以及在施工過程中產生的荷載。3、構造簡單、裝卸方便。并便于鋼筋的綁扎與安裝，和混凝土的澆筑及養(yǎng)護等工藝要求。4、模板接縫應嚴密，不得漏漿施工過程中，支撐系統的根底局部經常被忽略，個性是底層支撐根底經常沒整平，且泥沙沒有夯實，這樣在上部荷載作用下容易下沉，從而導致平板變形，平整度不夠。模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時構造。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱，及門型架。底層根底鋼筋的綁扎：首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一齊砌起來，在留槎的過程中可留斜槎。假如要留直槎，那么務必留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進展混凝土施工的過程中，要個性注意混凝的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。管理的理論報告總結篇八20xx年，xx學校向xx省教育廳申報中等專業(yè)學校，至20xx年8月，學校正式成為經xx省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業(yè)學?！獂x省xx中專學校。學校創(chuàng)辦十年來，一直堅持“專業(yè)技能與綜合素質兩手抓”的教育理念，培養(yǎng)學生學會做人、學會做事、學會求知、學會開展。已為社會培養(yǎng)、輸送8600余名各級各類優(yōu)秀專業(yè)人才，并得到用人單位的一致好評。目前，該校先進的辦學理念、嚴謹的治學態(tài)度、嚴格的教學管理、完善的就業(yè)保障得到社會各界的認可，受到中央電視臺“名校風采”欄目組、《中國企業(yè)報》、《xx日報》、《xx科技報教育周刊》、xx電視臺、《xx日報》、xx網等各大媒體的關注，正如教育部門有關領導對該校的評價：“xx中專學校是xx職業(yè)教育的一朵奇葩，是xx職業(yè)教育的品牌與窗口”。(一)實習目的本次實習是學習了三年多的電子商務專業(yè)后進展的一次全面的理論性練習。其目的在于加深對電子商務根底理論和根本知識的理解，將課堂知識與現實工作進展結合，到達理論與理論相結合的目的，想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，找出自己的缺乏之處，以便更好的取長補短，進步個人素養(yǎng)，為即將進入社會做好準備和進展必要的熱身及適應。(二)實習過程對于一個大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質。雖寒風凜冽，冰天雪地，我決然踏上了社會理論的道路。20xx年2月4號，我?guī)еc興奮來到了xx學校，一進學校大門，兩棟教學樓映入眼簾，整齊的宿舍樓，干凈的教學環(huán)境讓我對將來的工作產生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M人資處，人資處的兩位老師熱情的接待了我，填表格、報到、安排住宿，參觀學校。這里老師的熱情讓我沒有一點陌生感，剛來時的忐忑也隨之煙消云散。從2月5號到2月22號，學校對我們幾個新來的實習生進展了半個多月的培訓，第一周讓我們理解學校的大概情況，學校的文化理念、經營理念、管理理念、教育理念、工作作風等等。第二周就對我們進展了專業(yè)培訓，師德師風培訓、教育教學理論的學習與考核，經過多重考核，我順利上崗，在平面組當網頁設計課的老師，還兼職在企劃處擔任實習干事一職。在平面組擔任老師期間，先是聽老老師講課，聽了一周的課之后，我開場走上講臺，開場了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開場心情特別緊張，由于經歷缺乏和應變才能不強，課堂出現了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題，指導老師要求我多聽課，多向經歷豐富的老師學習，并且面對面地指出教案的缺乏以及上課時存在的缺點。還有在上課的過程中，學生的不配合常常令我頭痛。當時有人建議我使用強迫的方法，如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序，但這無疑加深了老師與學生之間的隔膜，甚至使學消費生厭學的心理。我記得學教育教學理論時學過，作為教育工作者，就應想方設法創(chuàng)造民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系，老師要把自己當成活動中的一員，成為學生們的良師益友。我按著這個思路來對學生進展管理，獲得的教學效果還不錯，有幾個很淘氣的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手答復下列問題。修改作業(yè)，糾正學生的錯誤也是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上鼓勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并根據各個學生的情況加以勉勵、開導。對那些在我要求訂正之后仍然不改的學生，我在作業(yè)上寫明，不斷給學生糾正錯誤的時機，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。老師是書本知識與學生之間的聯絡紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也?！睙o論是傳道、授業(yè)還是解惑，都要通過語言尤其是口頭語言來完成，但是在這方面目前為止還沒有相應的課程。在xx實習的過程中，聽老老師說表達才能和方式有欠缺的話，會直接影響課堂教學的效果，降低課堂教學的效率。同樣一個教學內容，同樣的教學方法，不同的老師講出來的效果可能完全不同，學生的學習效果也可能完全不同。這種情況下老師口語表達才能的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質量的好壞。教育學家蘇霍姆林斯基說：“老師的語言素質在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率”。我們在培訓過程中，在管理的理論報告總結篇九轉眼間，自己就成為了大四的學生，這意味著我們馬上就要分開校園，踏入社會。不管社會是復雜也好還是充滿誘惑也罷，我始終堅信，自己有一技之長才會在這個社會立足。對于當初我選擇工程管理這個專業(yè)，說真的我并不知道什么是工程管理。通過三年的學習，我對工程管理有了根本的感性認識，我想對任何事請的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。而現場實習對于我們來說是再好不過的一個鍛煉時機。實習是工程管理專業(yè)根底必修的理論性教學環(huán)節(jié)。通過實地學習，使我們通過理論對土木工程的施工現場和施工體系進展考察，理解土木工程建筑、構造、施工的根本知識，建立起初步的工程意識，使我們進一步理解土木工程專業(yè)，增加學習和從事本專業(yè)的自信心。1、認識建筑構造，建筑材料，建筑機械。2、理解某些構造的施工工藝。3、理解施工圖的表達內容，初步掌握閱讀施工圖的方法。4、穩(wěn)固老師平時講解的理論知識。5、學會看標準圖集。一個多月的實習很快就完畢了，這次實習，主要是理解一些建筑構造的施工工藝，有辦公樓、單層廠房，主要為混凝土框架構造及排架構造，在工地這大概一個月的時間，使我對建筑有了進一步的理解，也讓我對建筑各階段有了學習認識。雖然時間短暫，但我學到了不少知識，通過這篇實習報告，總結一下我對這一個月的實習認識。首先我認為施工的平安是最重要的。老師平時給我上課的時候也總強調平安的重要性。俗話說，平安重于泰山，平安第一，在建筑工地，我們更應該注意平安。我記得第一天來到工地，梁工并沒有馬上讓我下工地，而是一再強調平安的重要，并囑咐我一定要注意平安。由于我也是才到那的實習生，所以還沒有我的平安帽。實習中發(fā)生