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文檔簡介

“心之路·心里花開”

心理沙龍主辦:學(xué)生處心理健康教育中心

承辦:外國語學(xué)院2012年5月22日“心之路·心里花開”心理沙龍主辦:學(xué)生處心理健康教育搞笑愛情劇《尋情記》搞笑愛情劇《尋情記》

大學(xué)生戀愛心理大學(xué)生某論壇《大學(xué)生戀愛與性觀念調(diào)查問卷》統(tǒng)計(jì)分析如下:84.7%學(xué)生認(rèn)為學(xué)校有必要開展相關(guān)主題的活動;42.7%的學(xué)生正在談戀愛;97.9%的學(xué)生不反對大學(xué)生戀愛;34.9%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生的戀愛是不真誠的;72.2%的學(xué)生對現(xiàn)有性健康教育不滿意。某論壇《大學(xué)生戀愛與性觀念調(diào)查問卷》統(tǒng)計(jì)分析如下:什么是愛情?你向往的愛情類型以及欣賞的愛情詩歌、電影、小說有哪些呢?

大學(xué)時期是否應(yīng)該戀愛?大學(xué)生戀愛僅僅是“練愛嗎?

你如何定位愛情在人生中的位置?戀愛是…什么是愛情?戀愛是…戀:想念不忘,愛慕不舍,不忍舍棄,不想分開。愛:世界上最復(fù)雜的情感現(xiàn)象,可以體驗(yàn)卻難以言語。是為了目標(biāo)事物向好的方面發(fā)展而付出的情感或行為。愛是主動行動,以真心對待某個生命體或物體,使其整體得到快樂。狹義指愛情。廣義指人與人之間的感情(親情友情愛情等)。戀愛:指異性之間在生理、心理和環(huán)境影響交互作用下互相傾慕和培植愛情的過程。心理沙龍課件

L’代表Listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的需求,并給予自己最大的協(xié)助。

O’代表only(唯一),愛就是百分百的純正,對唯一的你所作出唯一的承諾。

V’代表Valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵,悅耳的贊美,尊重他或她的選擇。

E'代表Excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點(diǎn)與錯誤,維持優(yōu)點(diǎn)與長處,并幫助他改正錯誤。

LOVELOVE破冰游戲

——泡泡糖破冰游戲你們是否真的相愛了?

彼此接納、欣賞,渴望兩人共處;在一起很愉快,在思想上感受上體驗(yàn)親密;能彼此分享與分擔(dān),互相幫助;能夠?yàn)閷Ψ街耄舜藚f(xié)助對方成長;有深刻的默契、共鳴和同感;有安全感信任感,相處坦然;欣然讓對方成為自己生活與生命的一部分,在適當(dāng)?shù)臅r候考慮結(jié)婚。你們是否真的相愛了?彼此接納、欣賞,渴望兩人共處;總之,愛情的基本傾向是奉獻(xiàn)“是否發(fā)自內(nèi)心,幫助所愛的人做其期待的所有事”是衡量有無愛情及其強(qiáng)度的指標(biāo)??傊?,愛情的基本傾向是奉獻(xiàn)游戲二水杯之——甜蜜傳遞游戲二錯誤的愛情觀愛情至上的觀點(diǎn)(為了愛情可以付出一切20%)愛情理想化的觀點(diǎn)(愛情非常浪漫56%,愛情是一見鐘情30%)愛情享樂論(性愛至上7%)愛情功利論(39%)把好感誤認(rèn)為愛情慰藉解悶而談戀愛出于從眾心理談戀愛有戀愛對象,在人們面前有面子······錯誤的愛情觀愛情至上的觀點(diǎn)(為了愛情可以付出一切20%)正確的戀愛觀擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系愛情是人生內(nèi)容的重要部分,但不是人生的全部,大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位,擺正愛情與學(xué)習(xí)關(guān)系,不能把寶貴的時間都用于談情說愛上而放松了學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí)的愛情如同沙漠中播種,缺乏堅(jiān)實(shí)的根基和土壤,遲早會枯萎。只有愛情同學(xué)習(xí)的結(jié)合,愛情才有旺盛和持久的生命力。

2.懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)

大學(xué)生在進(jìn)入戀愛狀態(tài)前,應(yīng)該懂得,愛不僅是得到,更重要的是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。大學(xué)生的我們一旦進(jìn)入愛的王國,就必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,才能獲得崇高的愛情。正確的戀愛觀擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系戀愛四階段有位心理學(xué)家曾寫道,一個成熟的稱得上真愛的戀情必須經(jīng)過四個階段:

共存(codependent)(初始的激情)反依(counterdependent)(發(fā)生矛盾)

獨(dú)立(independent)(以現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)看待對方)共生(interdependent)

(定情,達(dá)成情感上的契約)

戀愛四階段有位心理學(xué)家曾寫道,一個成熟的稱得上真愛的情歌大比拼

情歌大比拼對待失戀失戀不失德——對人對己高度負(fù)責(zé),“冷處理”解決問題,胸懷坦蕩、豁達(dá)大度。具體做法如下:1、失戀不失志:失戀不等于失去人生的價值和意義,不能因此而意志消沉;2、失戀不失態(tài):聚為伴侶、相敬如賓;散為朋友,不傷和氣。3、失戀不失智:客觀、理智,頭腦清醒,冷靜理智,吸取教訓(xùn)。4、失戀不失情:不是永遠(yuǎn)失去愛情。莫愁前路無知己,人生道上有知音。5、失戀不輕生:愛情不是人生的全部,失戀不等于失去一切,為失戀輕生,沒有價值,是對家庭、父母、親友和社會不負(fù)責(zé)任的愚蠢行為。對待失戀失戀不失德——對人對己高度負(fù)責(zé),“冷處理”解決問題,心有靈犀猜詞語

心有靈犀猜詞語培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為1、樹立正確的戀愛觀提倡志同道合的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)的有機(jī)結(jié)合。一般情況下,異性感情的發(fā)展是沿著熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發(fā)展的。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中,愛情就會產(chǎn)生和發(fā)展。(2)擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系:大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位,擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不能把寶貴的時間都用于談情說愛而放松了學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)是大學(xué)生價值感的主要支柱。(3)懂得愛情是一種相互理解,是相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。理解對方是為個人和對方營造一種輕松和快樂的氛圍,相互信任是自信的表現(xiàn),責(zé)任和奉獻(xiàn)則意味著個人道德的修養(yǎng),它是獲得崇高的愛情的基礎(chǔ)。1、樹立正確的戀愛觀2、發(fā)展健康的戀愛行為

(1)戀愛言談要文雅,講究語言美,行為大方。交談中要誠懇坦率自然,不要為了顯示自己而裝腔作勢,矯揉造作;不能出言不遜,污言穢,舉止粗魯;相互了解,不要無休止地盤問對方,使對方自尊心受損。

(2)親昵動作要高雅,避免粗俗化。高雅的親昵動作發(fā)揮愛情的愉悅感和心理效應(yīng),而粗俗的親昵動作往往引起情感分離的消極心理效果,有損于愛情的純潔與尊嚴(yán),有損于大學(xué)生的形像,同時對旁人也是一種不良的心理刺激。(3)善于控制感情,理智行事。一方面要注意克制和調(diào)節(jié),另一方面要注意轉(zhuǎn)移和升華,參加各種文娛活動,與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)和工作,把戀愛行為限制在社會規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。(1)戀愛言談要文雅,講究語言美,行為大方。交談中要誠懇坦(1)迎接愛的能力包括施愛的能力和接受愛的能力。一個人心中有了愛,在理智分析之后,要敢于表達(dá)、善于表達(dá),這是一種愛的能力。大學(xué)生要具有迎接愛的能力,就應(yīng)懂得愛是什么,有健康的戀愛價值觀,知道自己喜歡什么,需要什么,適合什么。當(dāng)別人向你表達(dá)愛時,能及時準(zhǔn)確地對愛的信息作出判斷,坦然地作出選擇。能承受求愛拒絕或拒絕求愛所引起的心理擾亂。(2)拒絕愛的能力。自己不愿或不值得接受的愛應(yīng)有勇氣加以拒絕。拒絕愛要注意兩個方面:一是在并不希望得到的愛情到來時,要果斷,勇敢地說“不”,因?yàn)閻矍閬聿坏冒朦c(diǎn)勉強(qiáng)和將就。如果優(yōu)柔寡斷或屈服于對方的窮追不舍,發(fā)展下去對雙方都是不利的。二是要掌握恰當(dāng)?shù)木芙^方式,雖然每個人都有拒絕愛的權(quán)力,但是珍重每一份真摯的感情是對他人的尊重,也是一種自珍,同時是對一個人道德情操的檢驗(yàn)。不顧情面,處理方法簡單輕率,甚至惡語相加,結(jié)果使對方的感情和自尊心受到傷害,這些做法是很不妥當(dāng)?shù)摹?3)發(fā)展愛的能力,培養(yǎng)愛的責(zé)任。發(fā)展愛的能力,并不是非要具體到對某一異性的愛,可以是更廣泛意義上的愛。發(fā)展愛的能力,就是要培養(yǎng)無私的品格和奉獻(xiàn)精神,要培養(yǎng)善于處理矛盾的能力,有效地化解消除戀愛和家庭生活中的矛盾糾紛。3、培養(yǎng)愛的能力與責(zé)任(1)迎接愛的能力3、培養(yǎng)愛的能力與責(zé)任(4)提高戀愛挫折承受能力大學(xué)生的戀愛受多種因素的制約,因而在追求愛情的過程中遇到各種波折是在所難免的。如果承受能力較強(qiáng),就能較好地應(yīng)付挫折,否則就有可能造成不良后果。因此,提高戀愛挫折承受能力對大學(xué)生的心理健康是非常重要的。當(dāng)愛情受挫后,用理智來駕馭感情,通過增強(qiáng)理智感,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過適當(dāng)?shù)那榫w調(diào)節(jié)、宣泄和轉(zhuǎn)移,來減輕痛苦。在新的追求中確認(rèn)和實(shí)現(xiàn)自己的價值,從而提高自己的心理承受能力

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