2023年畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)模板（三篇）

第6頁共6頁2023?年畢業(yè)生?實習(xí)總結(jié)?模板快?畢業(yè)了，?能成為我?們公司的?一名打字?員，深感?榮幸。自?從進本公?司以來，?在業(yè)務(wù)主?管和同事?們的大力?支持和幫?忙下，本?人認真學(xué)?習(xí)，嚴(yán)格?履行工作?職責(zé)，較?好地完成?了本職工?作任務(wù)。?一、加?強理論學(xué)?習(xí)，不斷?提高自身?綜合素質(zhì)?進公司?以來，本?人尊敬領(lǐng)?導(dǎo)，與同?事關(guān)系融?洽。為盡?快進入工?作主角，?本人自覺?認真學(xué)習(xí)?本公司、?本部門、?本崗位的?各項制度?、規(guī)則，?嚴(yán)格按照?公司里制?定的工作?制度開展?工作。能?夠堅持學(xué)?習(xí)政治理?論、與文?秘工作相?關(guān)的業(yè)務(wù)?知識。用?心參加公?司里組織?的各項學(xué)?習(xí)活動，?并利用業(yè)?余時間進?行自學(xué)。?業(yè)務(wù)水平?和理論素?養(yǎng)都有所?提高。?二、嚴(yán)格?履行崗位?職責(zé)，努?力做好本?職工作?進公司以?來，在業(yè)?務(wù)主管和?同事們的?支持和幫?忙下，本?人很快就?掌握和熟?悉本崗位?工作的要?求及技巧?，嚴(yán)格做?到按時按?量完成公?司里交給?的材料和?文件的錄?入、校對?、復(fù)印等?工作，保?證打印材?料準(zhǔn)確、?整潔、清?晰，貼合?材料的規(guī)?格。在文?字排版上?盡量設(shè)計?的美觀些?，努力做?到讓打印?出來的文?件或資料?便于大家?使用。?三、忠于?職守，嚴(yán)?格做好工?作在文?字錄入的?同時，能?認真執(zhí)行?保密制度?，文字材?料的底稿?能妥善保?管，印后?能及時把?作廢的底?稿銷毀，?不泄露保?密材料及?文件的資?料。對校?對過的廢?、舊材料?和文件的?紙張，也?都能夠妥?善處理。?四、厲?行節(jié)約，?杜絕浪費?為了明?確文印室?里的辦公?耗材使用?狀況，我?們制作了?文印登記?簿，對打?印、復(fù)印?或油印超?出材料，?都要如實?登記。厲?行節(jié)約，?杜絕浪費?。對于文?印室里的?計算機、?打印機、?復(fù)印機等?設(shè)備和其?它物品，?能夠嚴(yán)格?管理好，?保證文印?工作順利?進行，并?在工作中?學(xué)會這些?設(shè)備的簡?單維修與?保養(yǎng)。?五、不足?之處和今?后打算?自從擔(dān)任?打字員工?作以來，?雖然在工?作上取得?了較好地?成績，但?也還存在?一些不足?之處。如?：文字功?底較底，?對電腦的?應(yīng)用和操?作有待于?進一步提?高。這些?不足都需?要在今后?的工作中?加以改善?。今后，?我必須會?倍加努力?學(xué)習(xí)，刻?苦鉆研文?秘知識、?電腦知識?、企業(yè)管?理知識等?各方面的?知識，努?力提高自?身綜合素?質(zhì)，力爭?做一名優(yōu)?秀的工作?人員，為?我們公司?的興旺發(fā)?達做出自?己應(yīng)有的?貢獻。?2023?年畢業(yè)生?實習(xí)總結(jié)?模板（二?）我是?____?級護理系?普護0班?學(xué)生孫。?通過__?__年的?理論知識?學(xué)習(xí)后，?根據(jù)學(xué)習(xí)?的需要，?學(xué)校為我?們安排了?為期__?__個月?的臨床實?踐學(xué)習(xí)。?我們于?____?年___?_月份進?入了張家?口市解放?軍251?醫(yī)院，進?行為期_?___個?月的臨床?護理實踐?。臨床的?實習(xí)是對?理論學(xué)習(xí)?階段的鞏?固和加強?，也是對?護理技能?操作的培?養(yǎng)與鍛煉?，同時也?是我們就?業(yè)前的鍛?煉階段。?在這里我?要感謝張?家口市2?51醫(yī)院?給我提供?了這樣好?的實習(xí)環(huán)?境和各種?優(yōu)越的實?習(xí)條件，?也感謝所?有的帶教?老師對我?的關(guān)心照?顧和辛勤?指導(dǎo)，讓?我能在踏?上工作崗?位之前擁?有如此好?的鍛煉自?己的機會?。在醫(yī)?院實習(xí)的?這段時間?里，根據(jù)?護理部的?精心安排?，我們分?別外科.?內(nèi)科等幾?個科室輪?流進行實?習(xí)。我?實習(xí)的第?一站是心?內(nèi)一科，?在這里我?們的實習(xí)?時間是兩?個月，因?為這是我?實習(xí)的第?一個科室?，對此充?滿了好奇?與期待。?第一次?走進病房?的時候，?腦子里是?一片空白?，一切看?來都那么?的新鮮。?剛?cè)サ臅r?候護士長?給我們分?別安排了?帶教老師?，帶教老?師先帶領(lǐng)?我們熟悉?了這里的?環(huán)境，接?著為我們?講解科室?各項規(guī)章?制度。剛?開始的幾?天感覺仍?是陌生和?不解，因?為是學(xué)生?的身份，?所以感覺?就是站也?不對，坐?也不是。?好在帶教?老師對我?很好，什?么事情都?為我們講?解，有些?事情也讓?我們?nèi)?手，慢慢?的我們也?熟悉了這?里的程序?。在這兩?月里，我?們很認真?的學(xué)習(xí)關(guān)?于心臟方?面的知識?，了解科?室的工作?性質(zhì)，熟?悉每位病?人的病理?情況。在?這兩個月?的實習(xí)期?間，我已?基本能夠?獨自進行?靜脈輸液?。各種注?射等基本?護理操作?。并學(xué)會?了心電圖?的使用?第二個科?室是神經(jīng)?外科，在?這里實習(xí)?，由于是?學(xué)生，在?累也不能?當(dāng)者護士?長及科室?的老師的?面休息，?感覺真的?好累好累?，全身都?是酸痛，?下班后回?到住處倒?床就是睡?。身心具?累。剛?進入外科?病房，總?有一種茫?然的感覺?但隨著時?間的腳步?，環(huán)境已?熟悉，學(xué)?習(xí)也逐漸?進入正規(guī)?軌道，在?各個科室?的病房實?習(xí)階段，?了解最多?的是各種?疾病及其?常用的治?療藥物，?如藥物的?用法及用?量。掌握?各項護理?的基本操?作。實?習(xí)的及最?終目的是?培養(yǎng)良好?的各項操?作技能及?提高各種?護理工作?能力。所?以在帶教?老師“放?手不放眼?，放眼不?放心”的?帶教原則?下，我們?積極努力?的爭取每?一次的鍛?煉機會，?如導(dǎo)尿.?插胃管.?床上插浴?.口腔護?理，靜脈?輸液，肌?肉注射等?各種基礎(chǔ)?護理的操?作。我?知道護士?的工作是?非常繁重?與雜亂的?，盡管在?未入臨床?之前也有?所感悟，?但是真正?進入病房?后，感觸?又更深了?。的確，?護士的活?很零碎，?很雜亂，?還可以說?是很低微?，可是透?過多數(shù)人?的不理解?，我們發(fā)?現(xiàn)，護士?有著其獨?特的魅力?。醫(yī)院不?可能沒有?護士，這?就說明了?護士的重?要性。醫(yī)?生離不開?護士，病?人離不開?護士，整?個環(huán)境都?離不開護?士。這瑣?碎的工作?，有著完?整的體系?，可謂“?麻雀雖小?，五臟俱?全”，也?正因如此?，才能發(fā)?揮其獨到?的作用，?產(chǎn)生不可?或缺的作?用。因為?有了臨床?的實習(xí)，?我們才更?全面而深?刻的了解?護理工作?，更具體?而詳盡的?了解這個?行業(yè)。進?入臨床的?第二個收?獲：正確?認識護理?，樹立了?正確的職?業(yè)道德觀?，養(yǎng)成了?良好的工?作態(tài)度。?這個科?室對于我?來說是一?個轉(zhuǎn)折點?。它讓我?學(xué)會了很?多東西，?讓我知道?，作為一?名護士，?不僅僅要?學(xué)會最基?礎(chǔ)的扎針?技術(shù)，也?要會例如?，導(dǎo)尿，?灌腸，吸?痰，鼻飼?等等之類?的很多東?西。在?之后的幾?個月的實?習(xí)生活里?，使我又?明白了很?多，又多?了一些新?的想法與?感受。我?覺得，護?士這個職?業(yè)很平凡?卻又很偉?大，一個?好的護士?要具備良?好的道德?素質(zhì)和職?業(yè)素質(zhì)，?要耐心，?細心，膽?大。護士?會得到病?人尊重的?同時，也?會時常受?氣，受累?，但是也?必須用笑?臉去面對?病人。護?士長常教?導(dǎo)我說，?我們護士?也算是服?務(wù)行業(yè)，?就算你再?累，再氣?，也要臉?上充滿笑?容。剛開?始，我對?這句話很?不在意，?甚至有些?反感，但?是現(xiàn)在之?后的幾個?科室里，?聽說都是?很忙和很?累。但是?心里還是?很期待，?畢竟能學(xué)?到東西，?這才是我?的目的。?在之后的?科室，感?覺就是不?一樣，忙?了，充實?了，也學(xué)?了不少東?西。帶教?老師和護?士長都很?耐心的傳?授給我知?識，在實?踐中也一?點一點的?教會我。?這個病區(qū)?的病人都?是需要絕?對臥床休?息的，所?以我們的?工作也比?較累，有?時候家屬?的工作也?很難做。?夜班的時?候，還要?定時給病?人翻身排?背，吸痰?。這__?__個月?里我感覺?我成長了?很多，感?覺肩上的?擔(dān)子突然?就重了，?明白了護?士是要對?病人和自?己負責(zé)的?。20?23年畢?業(yè)生實習(xí)?總結(jié)模板?（三）?為了更好?的適應(yīng)以?后的學(xué)習(xí)?和工作，?在本學(xué)期?末，由學(xué)?校統(tǒng)一安?排利用浙?科物流管?理軟件進?行實習(xí)。?我們將所?學(xué)到的專?業(yè)知識和?具體實踐?相結(jié)合，?以提高我?們的專業(yè)?綜合素質(zhì)?和能力，?當(dāng)然也為?了讓我們?對物流公?司的運營?狀況有一?個整體的?了解，物?流的特點?，主要設(shè)?備和作業(yè)?流程，運?營管理，?增強同學(xué)?們對所學(xué)?專業(yè)的認?識，提高?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識的興?趣，深化?對所學(xué)知?識的理解?，以便即?將邁入社?會的我們?能夠更好?的適應(yīng)以?后的學(xué)習(xí)?和工作，?為以后的?學(xué)習(xí)和工?作打下堅?實的基礎(chǔ)??！拔?流”作為?國民經(jīng)濟?發(fā)展的動?脈和基礎(chǔ)?產(chǎn)業(yè)，是?一種新的?生產(chǎn)力，?是新的經(jīng)?濟增長點?。針對對?這一物流?形式學(xué)校?利用浙科?物流管理?軟件給我?們一個更?廣泛的了?解機會，?軟件中分?公司總經(jīng)?理、調(diào)度?中心、倉?庫中心、?運輸中心?、四個角?色來模擬?現(xiàn)實的物?流公司在?一個模擬?的市場環(huán)?境中的實?際操作。?學(xué)生成?立物流單?位，各單?位在同一?市場下競?爭來完成?訂單。通?過路線優(yōu)?化、運輸?陪送、倉?儲規(guī)劃、?危險處理?，加強實?際業(yè)務(wù)操?作能力。?由教師控?制和調(diào)整?市場環(huán)境?的各種因?素來增加?各物流公?司操作