2023員工年終職業(yè)感想總結(jié)（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?員工年終?職業(yè)感想?總結(jié)一?、立場(chǎng)鮮?明講政治?人們說(shuō)?，人事也?是一個(gè)實(shí)?權(quán)位置，?當(dāng)然他大?概是指其?他行業(yè)吧?，我想我?的工作體?會(huì)是我從?事的是政?策性比較?強(qiáng)的工作?，面對(duì)的?是“是就?是‘是’?”“不是?就是‘不?是’”的?問(wèn)題，不?存在模棱?兩可的回?答，針對(duì)?具體問(wèn)題?，一旦形?成決定，?不是面對(duì)?這一類人?可以這樣?，面對(duì)那?一類人可?以“不是?這樣”，?更不可以?帶著私心?雜念，感?情用事，?所以人事?部門工作?應(yīng)該是一?種原則性?較強(qiáng)，有?著黨性作?保證的很?嚴(yán)肅的工?作。在以?往的工作?中我也確?實(shí)做到了?這樣，也?具備了對(duì)?____?忠誠(chéng)和對(duì)?人的負(fù)責(zé)?精神。?二、擺正?位置顧大?局學(xué)校?人事所處?的工作位?置是聯(lián)系?上級(jí)主管?部門的工?作較多，?與本校教?師聯(lián)系的?反而比較?少，許多?事情是向?上級(jí)主管?部門拿出?我校的各?項(xiàng)管理數(shù)?據(jù)，包括?資金管理?，人員管?理，工作?管理及學(xué)?校發(fā)展管?理等等，?所以大量?的時(shí)間是?一個(gè)人埋?頭苦干，?而不會(huì)被?人發(fā)現(xiàn)，?更不會(huì)被?人理解我?從事的工?作的辛苦?，也無(wú)法?了解我所?做的工作?的重要性?。1、?為了查閱?資料方便?，今年暑?假我化了?大力氣將?本校教師?的所有有?關(guān)人事資?料整理成?一本材料?，作為我?的工作資?料，今后?許多項(xiàng)目?需要查閱?時(shí)，我可?以在最快?的時(shí)間當(dāng)?中為學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)提供?資料。許?多老師想?了解自己?的某些情?況，我一?查就知道?了，老師?們看了我?的這本資?料，感慨?的說(shuō)：要?整理出這?本東西，?那是一項(xiàng)?很大的工?程吧是啊?，我為了?整理出這?本東西，?不知道設(shè)?計(jì)了多少?方案，做?了廢，廢?了再做，?最終化了?將近__?__天時(shí)?間才完成?了這項(xiàng)大?工程。?三、文明?團(tuán)結(jié)修養(yǎng)?好，以身?作則樹(shù)榜?樣教師?是人類靈?魂的工程?師，要塑?人類的靈?魂，首先?要有一臺(tái)?能塑人類?靈魂的好?機(jī)器，怎?樣才算是?一臺(tái)好機(jī)?器呢我認(rèn)?為這臺(tái)機(jī)?器應(yīng)該具?有無(wú)論外?界條件多?么的惡劣?，無(wú)論別?人想怎樣?的損壞你?，你都能?夠抱著一?種寬廣的?胸懷接納?，同時(shí)感?化他，我?想我已經(jīng)?做到了這?一點(diǎn)。我?是一名教?師，應(yīng)該?是學(xué)生的?榜樣，我?又是一位?中層干部?還應(yīng)該是?普通教師?的榜樣。?為此我處?處嚴(yán)格要?求自己，?做到上課?絕不遲到?早退，不?備課不進(jìn)?教室，不?帶胸卡不?站在學(xué)生?面前。穿?著打扮樸?實(shí)大方，?既不華眾?取寵，也?不怪模怪?樣。讓學(xué)?生服我而?不威我，?敬我而不?遠(yuǎn)我。讓?同事和我?相處，既?隨和又放?心。關(guān)?心同事的?生活，積?極幫助有?困難的同?事，敞開(kāi)?胸懷，容?納同事的?誤解、容?忍同事的?不講道理?的言行，?減少與同?事產(chǎn)生的?誤解，有?時(shí)靜不下?心來(lái)之時(shí)?，我也會(huì)?感到很痛?苦，為什?么別人可?以誤解我?，我要怕?傷害別人?呢但仔細(xì)?一想我畢?竟是一位?中層干部?，為了學(xué)?校的穩(wěn)定?為了管理?者的方便?我應(yīng)該配?合學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)盡可能?的減少與?同事，尤?其是對(duì)中?層干部有?著“心理?嫉恨感”?的老師們?的矛盾。?有道是“?正義終久?會(huì)戰(zhàn)勝邪?惡”2?023員?工年終職?業(yè)感想總?結(jié)（二）?我于_?___年?____?月___?_日在_?___客?服中心擔(dān)?任人事助?理一職，?至今在這?里工作已?近一年，?現(xiàn)將我入?職以來(lái)的?工作向領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)：?一、_?___年?主要工作?業(yè)績(jī)及存?在的不足?1、做?好人事基?礎(chǔ)工作?我首先接?觸的工作?就是人員?招聘，因?為新鄉(xiāng)招?聘市場(chǎng)比?較局限，?所以我們?把重點(diǎn)放?在網(wǎng)絡(luò)招?聘上，定?時(shí)在網(wǎng)上?更新我們?發(fā)布的招?聘信息，?并根據(jù)新?鄉(xiāng)人才市?場(chǎng)的招聘?時(shí)間，去?人才市場(chǎng)?參加現(xiàn)場(chǎng)?招聘。我?們根據(jù)公?司各崗位?入職標(biāo)準(zhǔn)?進(jìn)行篩選?，通知其?進(jìn)行面試?、審批、?通過(guò)、錄?用。員工?錄用后我?們會(huì)根據(jù)?各部門的?工作安排?對(duì)新進(jìn)員?工進(jìn)行入?職培訓(xùn)，?并且每次?培訓(xùn)都會(huì)?進(jìn)行意見(jiàn)?反饋，不?斷完善我?們的培訓(xùn)?內(nèi)容。加?上鄭州分?公司對(duì)我?們進(jìn)行的?各種培訓(xùn)?，大大提?升了員工?的知識(shí)面?和業(yè)務(wù)水?平。2?、完善人?事檔案管?理我會(huì)?按月把員?工的資料?整理清楚?，并分析?各部門員?工的情況?，根據(jù)公?司崗位編?制，按月?統(tǒng)計(jì)出本?月全公司?員工數(shù)，?員工的新?進(jìn)人數(shù)，?辭職人數(shù)?，需要招?聘人的人?員，需要?簽定合同?的人數(shù)，?每個(gè)部門?的總?cè)藬?shù)?，上報(bào)需?轉(zhuǎn)正人員?，上報(bào)失?職問(wèn)責(zé)等?。并且按?照集團(tuán)要?求每月上?報(bào)本項(xiàng)目?的花名冊(cè)?，及時(shí)更?新人員情?況。由于?剛接手人?事的時(shí)候?，交接工?作沒(méi)有做?好，導(dǎo)致?花名冊(cè)人?員對(duì)照不?上，令鄭?州分公司?人事專員?花了好長(zhǎng)?時(shí)間才把?人數(shù)對(duì)上?。從那以?后，讓我?明白了，?做人事工?作，不得?有絲毫的?馬虎，因?為一點(diǎn)點(diǎn)?的疏忽對(duì)?員工造成?的損失是?無(wú)法彌補(bǔ)?的。3?、保障員?工福利機(jī)?制我于?____?月份開(kāi)始?接手配合?地產(chǎn)行政?人事完成?新鄉(xiāng)公司?社保開(kāi)戶?及員工參?保工作。?由于之前?從未接觸?過(guò)社會(huì)保?險(xiǎn)，一開(kāi)?始工作起?來(lái)相當(dāng)迷?茫，有想?過(guò)要放棄?社保這個(gè)?工作，但?是我清楚?必須要做?好這項(xiàng)工?作，所以?經(jīng)常往返?于社保局?和辦公室?之間。從?對(duì)社會(huì)保?險(xiǎn)一無(wú)所?知到略知?一二，再?到必須掌?握基本的?知識(shí)和流?程，通過(guò)?我的不懈?努力，終?于開(kāi)通新?鄉(xiāng)社保賬?戶，并陸?續(xù)辦理員?工參保。?接下來(lái)，?需要花更?多的時(shí)間?去學(xué)習(xí)社?會(huì)保險(xiǎn)知?識(shí)，才能?更好的做?好此項(xiàng)工?作，為員?工服務(wù)。?二、_?___年?工作計(jì)劃?1、進(jìn)?一步掌握?行政人事?工作流程?及規(guī)范。?除了按照?公司時(shí)間?節(jié)點(diǎn)高效?、高質(zhì)量?地完成日?常工作以?外，還要?努力提升?自己工作?業(yè)務(wù)水平?，爭(zhēng)取在?行政人事?工作方面?能夠獨(dú)擋?一面。?2、做好?上傳下達(dá)?工作，積?極配合各?部門完成?日常工作?。深刻領(lǐng)?會(huì)公司下?發(fā)傳閱文?件，協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)及各?部門負(fù)責(zé)?人落實(shí)文?件要求。?在過(guò)去?的四個(gè)