版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦關(guān)于春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文匯編9篇關(guān)于春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不生疏吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。信任許多朋友都對(duì)寫作文感到特別苦惱吧,以下是我收集的春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文9篇,僅供參考,期望能夠幫忙到大家。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文篇1
大年三十下午,爺爺來(lái)到我們家,要爸爸回老家一起貼對(duì)聯(lián)。我一聽(tīng)非要和他們一起去,爸爸和爺爺興奮地答應(yīng)了。
我們到了白坡老家,爺爺取出買來(lái)的對(duì)聯(lián)。我打開(kāi)一看,“一帆風(fēng)順年年好萬(wàn)事如意步步高”這么精彩的對(duì)聯(lián)讓我產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好。我對(duì)爺爺說(shuō):“讓我來(lái)給對(duì)聯(lián)抹漿糊吧!”爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)真長(zhǎng)大了!”我當(dāng)心翼翼地把漿糊抹到對(duì)聯(lián)背面,爺爺笑著說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)干的真像回事,比你爸爸叔叔都行!”我聽(tīng)了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手里接過(guò)對(duì)聯(lián),把它遞給站在高處的爺爺手里,爺爺仔細(xì)地把對(duì)聯(lián)貼好,并拿著一個(gè)小刷子輕輕的壓了一遍,對(duì)聯(lián)貼好了!就這樣,我們?nèi)齻€(gè)人有說(shuō)有笑地貼完了老家全部屋門上的對(duì)聯(lián),而且我還收集到了九幅特別好的對(duì)聯(lián)!
我們放了一掛鞭,高興奮興回家了。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文篇2
過(guò)大年啰!今日是大年三十,我們?nèi)液陀H戚們一同會(huì)老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。
奶奶家共有11個(gè)門,由于門太多,奶奶老了,經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高,所以我們都來(lái)幫奶奶貼春聯(lián)。我們打算采納效率高,又簡(jiǎn)潔的“分工合作法”來(lái)貼;我們分為:爸爸負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃潔凈;媽媽和二娘把寫好的春聯(lián)剪裁一下;我和璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來(lái)的舊春聯(lián)掃潔凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂(lè)呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢,大家立即勞碌起來(lái),刷漿糊的刷漿糊,貼春聯(lián)的貼春聯(lián),一幅生氣勃勃的景象,喧鬧非凡。只見(jiàn)刷漿糊的二哥個(gè)子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就可以刷了,輕松的很,而大哥就不一樣了,有的時(shí)候還得踩凳子,但也忙得不亦樂(lè)乎,興奮著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,特別興奮,雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色,但絲毫不影響我們的心情;老爸的活可是個(gè)苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個(gè)人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚(yáng)起來(lái),害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個(gè)英雄就得挑重活呀!
最終,經(jīng)過(guò)我們得不懈努力,春聯(lián)全都貼好了,被貼上春聯(lián)得奶奶家猶如穿上了新衣服,立即多了一份過(guò)年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪,過(guò)年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯(lián),心中有說(shuō)不出的喜悅。
是什么力氣讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個(gè)門的春聯(lián)呢?答案就是團(tuán)結(jié)的力氣。假如其中兩三個(gè)人不干,或許不會(huì)影響大局;假如一半以上的人不協(xié)作,結(jié)果就可想而知了。生活中很多事情都需要我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能高效率、高質(zhì)量地完成。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文篇3
今日是大年三十,早上我和姐姐在家看電視,爸爸下班進(jìn)門告知我說(shuō):“今日是三十,明天就要過(guò)年了,今日要貼對(duì)聯(lián)?!甭?tīng)了之后,我興奮的情不自禁的蹦了起來(lái),最終要過(guò)年了,我抓緊把對(duì)聯(lián)找了出來(lái)。
我們開(kāi)頭貼對(duì)聯(lián)了,我預(yù)備好透亮膠帶,先把對(duì)聯(lián)打開(kāi),爸爸告知我和姐姐說(shuō),對(duì)聯(lián)分橫聯(lián)和豎聯(lián),橫聯(lián)要貼在門的上方正中間的位置,豎聯(lián)貼在門的兩旁,大大的福字倒貼在門的正中間,說(shuō)明福到的意思。爸爸把打開(kāi)的對(duì)聯(lián),用手扶住放在墻上,我踩著梯子用透亮膠布把對(duì)聯(lián)貼在墻上,姐姐站在遠(yuǎn)處,看貼的歪不歪,我們忙的不亦樂(lè)乎,一會(huì)的功夫就貼好了,家里立即有了一番新年紅紅火火的氣象。
上聯(lián)是:春風(fēng)得意財(cái)源廣;下聯(lián)是:平安富貴家業(yè)興;橫批是:吉利如意。
明年的對(duì)聯(lián)我爭(zhēng)取自己寫,那樣更有意義!
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文篇4
還有一天就是新年了,依據(jù)我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,年二十九這天要貼對(duì)聯(lián)。
這天,天氣特殊冷,我一大早就起床了,由于媽媽告知我今日是年二十九,早上要貼對(duì)聯(lián)。我起床的時(shí)候媽媽已經(jīng)在忙了,我就問(wèn)媽媽有什么可以幫忙的?媽媽說(shuō):“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧!”我問(wèn):“揮春?什么是揮春?”“嗯,揮春就是貼在門中間的小貼子?!薄芭?,原來(lái)這些小貼叫揮春。”我拿起幾張揮春念了起來(lái):“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉利、身體健康等等,這些揮春的字樣還真多!”貼完小的該到大的對(duì)聯(lián)了,媽媽先把一張寫著四個(gè)大字的紙拿出來(lái)預(yù)備貼雙面膠,“媽媽,這個(gè)又叫什么呢?”媽媽說(shuō):“這是對(duì)聯(lián)的橫幅,寫的是出入平安”。再下一張是長(zhǎng)長(zhǎng)的一張,媽媽沒(méi)等我問(wèn)就說(shuō):“這是對(duì)聯(lián)的.上聯(lián),寫的是福星高照平安宅,這里還有一張是下聯(lián),寫的是好景常臨幸福家。對(duì)聯(lián)是有分橫幅、上聯(lián)、下聯(lián)的,可不能貼錯(cuò)哦?!?/p>
今年的春節(jié)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,不過(guò)中國(guó)的對(duì)聯(lián)還有許多,我還需要多了解了解。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文篇5
今日早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對(duì)聯(lián),吃完飯后,我就跑到屋里拿出透亮膠帶和剪刀,于是我們就開(kāi)頭了工作。先把舊對(duì)聯(lián)揭下來(lái),揭的時(shí)候好幾次對(duì)聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說(shuō):“姐姐你看你真是的,揭個(gè)對(duì)聯(lián)都揭不好?!边^(guò)了一會(huì),舊對(duì)聯(lián)全揭掉完了,我們開(kāi)頭正式的工作——貼對(duì)聯(lián)。
我負(fù)責(zé)用剪刀把透亮膠帶剪下來(lái)遞給媽媽,讓媽媽粘對(duì)聯(lián)。不知道怎么一回事,平常膠帶很聽(tīng)話,一剪都斷了,今日不知道怎么回事,怎么剪都不斷,最終還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對(duì)聯(lián)時(shí)媽媽始終以我的意見(jiàn)為主——“?!笔钦N還是倒著貼。最終我們爭(zhēng)吵了半天,還是認(rèn)為“福”倒著貼為好,由于福“倒”了嘛!
貼好了門前的對(duì)聯(lián),我們又去閣樓貼對(duì)聯(lián)。在媽媽找對(duì)聯(lián)的同時(shí)我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋,由于露臺(tái)上是很冷的。到了閣樓上,為了不鋪張時(shí)間,我們先把對(duì)聯(lián)上貼好膠帶,然后再貼到外面就歐克了。貼對(duì)聯(lián)真好玩呀!
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文篇6
今日是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說(shuō)今日要貼對(duì)聯(lián)了,我就和爺爺一起拿上對(duì)聯(lián)出門了。剛打開(kāi)大門,我就觀察每戶人家的大門兩邊都有一副對(duì)聯(lián),看來(lái)大家都起的比較早啊,我們也開(kāi)頭動(dòng)手貼起對(duì)聯(lián)來(lái)。我看到爺爺貼的上聯(lián)是:壽比南山不老松;下聯(lián)是:福如東海長(zhǎng)流水,寫的真好啊!看完這副對(duì)聯(lián),我心里也有很多疑問(wèn)?大家為什么都要貼對(duì)聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳奇呢?
爺爺告知我說(shuō):“那是由于在古代,有一種叫”年“的猛獸,常常損害人們,后來(lái)大家知道它可怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門上,用來(lái)驅(qū)逐”年“。后來(lái),就漸漸的進(jìn)展成在紅色的紙上面寫一些,祝愿、吉利的話,也就是現(xiàn)在的對(duì)聯(lián)了”。聽(tīng)著爺爺?shù)脑挘瑢?duì)聯(lián)我們也一起貼完了,關(guān)于過(guò)年的故事還真是多啊!太有意思了。
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文篇7
歡高興喜過(guò)大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對(duì)聯(lián)。
我家的大門也不列外。今日一早,我和媽媽就拿著對(duì)聯(lián),來(lái)到大門前,這對(duì)聯(lián)是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報(bào)春來(lái)
我看看這副對(duì)聯(lián),覺(jué)得很納悶,問(wèn)媽媽:“這副對(duì)聯(lián)可把我給難住了,這有三張,我知道這個(gè)短的確定是貼在門頂,那這兩張長(zhǎng)的,該哪個(gè)貼左邊,哪個(gè)貼右邊呀?”
媽媽看著我笑著說(shuō):“你問(wèn)對(duì)了,這貼對(duì)聯(lián)呀,可是有講究的;你看這副對(duì)聯(lián),這個(gè)有馬,這個(gè)有羊;在十二生肖里,馬過(guò)了,才是羊;所以有馬的是上聯(lián),有羊的是下聯(lián);右邊貼上聯(lián);左邊是下聯(lián);現(xiàn)在你懂了吧!”“原來(lái)貼對(duì)聯(lián)還有這大的學(xué)問(wèn)呀!感謝媽媽給我又上了一課”我興奮的說(shuō)。
接下來(lái),我們開(kāi)頭貼對(duì)聯(lián)了;我拿著膠布和剪刀,媽媽拿著對(duì)聯(lián),腳踏在凳子上,手壓著對(duì)聯(lián),我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的協(xié)作下,不一會(huì)兒,對(duì)聯(lián)貼好了。
我們看著對(duì)聯(lián),心里樂(lè)滋滋,“真吉利呀!這副對(duì)聯(lián)象征著我們來(lái)年的運(yùn)氣,與祝愿!”媽媽說(shuō)。我心想:我更收益大大!
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文篇8
每年的除夕人們都會(huì)在門框上貼對(duì)聯(lián),并燃放爆竹煙花。
貼對(duì)聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時(shí)的人們安居樂(lè)業(yè),和諧幸福。但是每一年的除夕,都會(huì)有一個(gè)叫“年”的怪獸來(lái)騷擾人們,它會(huì)把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。后來(lái)人們摸索到那個(gè)怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點(diǎn)許很多多的燈,使光特別強(qiáng),人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。其次天人們互送禮物表示慶賀。后來(lái)人們把紅紙寫上字帖到門框上,這樣就形成了對(duì)聯(lián)。再后來(lái)人們創(chuàng)造了火藥,就取代了以前燒竹的方法。
其實(shí)關(guān)于對(duì)聯(lián)還有很多好玩的事呢!晉代書法家王羲之的書法精妙,許多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對(duì)聯(lián)一貼出去就被人取走。后來(lái)王羲之想了一個(gè)好方法,他把一幅對(duì)聯(lián)寫好后,裁成兩半,一半寫的是:
福無(wú)雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個(gè)貼出去,果真無(wú)人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說(shuō):“夫人莫急,明日再看?!钡鹊狡浯翁齑笄逶?,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對(duì)聯(lián)了:
福無(wú)雙至今日至
禍不單行昨日行
春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文篇9
今日是除夕,媽媽忙的不行開(kāi)交,所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫忙媽媽貼對(duì)聯(lián)。
我們說(shuō)干就干,先預(yù)備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的對(duì)聯(lián)拿出來(lái)。OK,預(yù)備開(kāi)頭:一推開(kāi)門,一股冷風(fēng)就迎面撲來(lái),“我還是把外套床上吧!”我說(shuō)。
姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對(duì)聯(lián)和墻面上清理潔凈。開(kāi)頭貼新對(duì)聯(lián)了!姐姐是總策劃,我是個(gè)小兵,姐姐一會(huì)兒說(shuō)低了,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年人民版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年粵教版高一地理下冊(cè)月考試卷含答案
- 機(jī)器設(shè)備抵押借款合同(2篇)
- 2025年中圖版九年級(jí)地理上冊(cè)月考試卷
- 2025年浙教新版八年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025至2031年中國(guó)聚四氟乙烯襯里閥門行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)牛仔布涂金行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 公共決策的理性與非理性-深度研究
- 智能化首飾制造環(huán)境優(yōu)化-深度研究
- 人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)-完形填空和閱讀理解(含答案)
- 一例蛇串瘡患者個(gè)案護(hù)理課件
- 低壓電工理論考試題庫(kù)低壓電工考試題
- 駱駝祥子選擇題100道及答案
- 2024年公務(wù)員考試題庫(kù)附答案【完整版】
- T-GDWCA 0019-2018 輻照工藝操作規(guī)范
- 司機(jī)考核管理制度
- 出差報(bào)銷單-中英對(duì)照版
- 【學(xué)前教育小學(xué)化成因分析及其對(duì)策10000字(論文)】
- 腕管綜合征課件
- 事業(yè)單位工作人員年度考核登記表(通用模板)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論