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第六課我們的中華文化第六課我們的中華文化1知識(shí)體系——定內(nèi)容知識(shí)體系——定內(nèi)容2核心素養(yǎng)——定能力政治認(rèn)同通過(guò)理解中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的特征,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),從而樹(shù)立文化自覺(jué)和文化自信,并增強(qiáng)政治認(rèn)同科學(xué)精神通過(guò)對(duì)中華文化包容性的理解,學(xué)會(huì)正確對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神法治意識(shí)——公共參與通過(guò)對(duì)中華文化發(fā)展歷程的把握,培養(yǎng)學(xué)生的文化自覺(jué),并能夠積極投身到振興中華文化的實(shí)踐中去核心素養(yǎng)——定能力政治認(rèn)同通過(guò)理解中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深3學(xué)案一中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深學(xué)案二中華文化的包容性課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)學(xué)案一中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深學(xué)案二中華文化的包容性課4學(xué)案一中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深學(xué)案一中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深5[真題定向][真題定向]62019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版72019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版82019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版92019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版10[知能清障]漢字史書(shū)典籍作用文字,是文化的基本載體,記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。數(shù)千年來(lái),漢字為書(shū)寫(xiě)中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用,是中華文明的重要標(biāo)志是中華文化一脈相傳的重要見(jiàn)證意義文字的發(fā)明,使人類文明得以傳承,標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代能夠?qū)⒋罅康氖穼?shí)記載下來(lái),將豐富的史料積累起來(lái)特點(diǎn)漢字文化內(nèi)涵豐富,今天為中華各族人民所通用,是中華文明的重要標(biāo)志規(guī)模之大、存留之豐,為世界所僅有[知能清障]漢字史書(shū)典籍作用文字,是文化的基本載體,記載了文11獨(dú)特性中華文化獨(dú)樹(shù)一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。中華文化中的文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù),為世界文明的進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)中占有重要位置區(qū)域性一方水土,一方文化。我國(guó)幅員遼闊,各地自然條件千差萬(wàn)別,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度不同,受歷史、地理等因素的影響,各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征民族性中華之瑰寶,民族之驕傲。在中華文化的百花園中,各具特色的民族文化異彩紛呈,都為中華文化的形成和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)獨(dú)特性中華文化獨(dú)樹(shù)一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。中華文化中的文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)12源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深字面涵義中華文化歷史悠久,根底深厚,沒(méi)有中斷而延續(xù)至今中華文化廣博豐富,深?yuàn)W精微側(cè)重點(diǎn)中華文化的發(fā)展歷程中華文化的成就和魅力見(jiàn)證或表現(xiàn)漢字和史書(shū)典籍中華文化博大精深,具體表現(xiàn)在獨(dú)特性、區(qū)域性和民族性三個(gè)方面源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深字面中華文化歷史悠久,根底深厚,沒(méi)有中斷而延13中華文化與區(qū)域文化從外部看中華文化與區(qū)域文化是一體的從內(nèi)部看中華文化具有鮮明的地域性,由不同的地域文化構(gòu)成,呈現(xiàn)文化多元化中華文化與民族文化從世界看中華文化是世界民族文化的一種從內(nèi)部看中華文化由各民族文化構(gòu)成。各民族文化既有中華文化的共性,又有各民族文化的個(gè)性區(qū)域文化與民族文化區(qū)域文化與民族文化并不完全重合,區(qū)域文化包括民族文化。民族性是區(qū)域文化研究中經(jīng)常要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中華文化與區(qū)域文化從外部看中華文化與區(qū)域文化是一體的從內(nèi)部看14[演練沖關(guān)][演練沖關(guān)]152019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版162019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版172019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版182019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版192019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版20學(xué)案二中華文化的包容性學(xué)案二中華文化的包容性21[真題定向][真題定向]222019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版232019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版242019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版252019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版262019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版272019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課件新人教版28[知能清障]包容性求同存異兼收并蓄內(nèi)涵能與其他民族的文化和睦相處能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分側(cè)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不同文化在相處時(shí)的一種外在的、靜止的狀態(tài)強(qiáng)調(diào)不同文化之間的一種內(nèi)在的、動(dòng)態(tài)的交流、借鑒與融合意義有利于與其他民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同和對(duì)其他民族文化的理解常見(jiàn)標(biāo)志詞廣泛吸納、博采眾長(zhǎng)、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相處、交流借鑒等[知能清障]包容性求同存異兼收并蓄內(nèi)涵能與其他民族的文化和睦29包容性求同存異兼收并蓄與源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的關(guān)系包容性求同存異兼收并蓄與源遠(yuǎn)流30包容性求同存異兼收并蓄與文化多樣性的關(guān)系尊重文化多樣性要求既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性;同時(shí)要遵循各民族文化一律平等的原則,就是在文化交流中,要尊重差異,理解個(gè)性,和睦相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。這就是求同存異與文化創(chuàng)新的關(guān)系實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新,需要博采眾長(zhǎng),在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分,就是兼收并蓄與文化自信的關(guān)系包容性是中華文化的價(jià)值和生命力的體現(xiàn),樹(shù)立文化自信,要充分肯定中華文化的價(jià)值,堅(jiān)定對(duì)中華文化生命力的信念,對(duì)中華文化發(fā)展前途充滿信心,就需要求同存異、兼收并蓄,正確處理與其他民族文化的關(guān)系包容性求同存異兼收并蓄與文化多樣性的關(guān)系尊重文化多樣性要求既31表現(xiàn)對(duì)外始終顯示了中華民族頑強(qiáng)的生命力和無(wú)窮的魅力,中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神的力量對(duì)內(nèi)深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是激勵(lì)中國(guó)人民幾千年來(lái)克服艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福生活的強(qiáng)大精神力量,也是激勵(lì)每一個(gè)中華兒女共同創(chuàng)造祖國(guó)美好明天的不竭力量之源原因中華文化具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深、包容性特征表對(duì)外始終顯示了中華民族頑強(qiáng)的生命力和無(wú)窮的魅力,中華文化的32措施方向保證堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化傳承全面認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,取其精華、去其糟粕,推陳出新、革故鼎新,使中華文化的發(fā)展與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),既保持民族性,又體現(xiàn)時(shí)代性文化交流面向世界、博采眾長(zhǎng),在文化交流中吸收和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果,發(fā)展本民族文化,做到以我為主、為我所用文化創(chuàng)新立足于社會(huì)實(shí)踐,發(fā)揮人民群眾的主體作用民族精神弘揚(yáng)和培育中華民族精神,增強(qiáng)中華文化的凝聚力措方向堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,培育和踐行社會(huì)33[演練沖關(guān)][演練沖關(guān)]342019屆高考政治復(fù)習(xí)中華文化與民族精神第六課我們的中華文化ppt課

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