“中學素質教育計劃”教育工作計劃（2篇）

第7頁共7頁“中學素質?教育計劃”?教育工作計?劃一、工?作目標以?《____?深化教育改?革全面推進?素質教育的?決定》為指?針，以《新?課程標準》?為標準，從?課堂教學改?革、師資隊?伍建設、學?生法制教育?和心理健康?教育，特色?教育研究等?方面入手，?以改進教學?方法，全面?發(fā)揮課堂教?學的功能為?總目標，進?行多學科的?教學實驗與?研究，形成?以課堂教學?為主要途徑?、以課外活?動為輔助途?徑、課內外?相結合的教?育教學體系?，以促進學?生個性和諧?發(fā)展，實現(xiàn)?全體學生的?主動、生動?的全面發(fā)展?，從而全面?推進素質教?育，努力提?高辦學質量?。二、基?本內容根?據(jù)社會發(fā)展?對素質的要?求，從現(xiàn)實?的條件和需?要出發(fā)，我?國社會發(fā)展?的需要，針?對中學生身?心發(fā)展的客?觀規(guī)律，安?排我校素質?教育的基本?內容：1?、組織廣大?教師認真學?習國家教育?部頒布的《?新課程標準?》，聯(lián)系思?想實際和工?作實際，展?開討論，充?分認識全面?推進素質教?育是我國教?育思想和人?才培養(yǎng)模式?的重大變革?，是當代社?會發(fā)展和人?發(fā)展的必然?要求，同時?也是提高國?民素質、培?養(yǎng)跨世紀人?才的必然要?求，端正每?個教師的教?育思想和教?育觀念。?2、進一步?加強師德師?風建設，并?把它作為師?資隊伍建設?的重點工作?抓緊抓實。?一方面學校?在周五下午?放學后的政?治學習時間?中，安排一?定的師德?教育內容，?并圍繞教育?工作開展師?德教育，寫?出學習筆記?，定期交流?學習體會。?幫助教師形?成“愛事業(yè)?”、“愛學?校”、“愛?學生”的師?魂，引導教?師樹立正確?的教育價值?觀、質量觀?和人才，增?強教師教書?育人、以身?立教的社會?使命感。?3、加強學?生的思想品?德教育，安?全教育和紀?律法制教育?。由政教處?制訂《德育?工作規(guī)劃》?，統(tǒng)籌安排?各項德育活?動，調動各?方面的德育?力量。明確?提出“校內?無小事，事?事都育人；?校內無閑人?，人人都育?人”的口號?，制定教書?育人、活動?育人、管理?育人、服務?育人、環(huán)境?育人的各項?措施，建立?起“每月一?主題”，“?每日一刻鐘?”德育活動?制度，完善?德育教育，?廣播站、黑?板報、宣傳?窗、校長信?箱等德育設?施；健全政?教處、教導?處、總務處?、班主任、?團隊、少先?隊、學生會?等部門相互?配合的德育?工作管理體?制。并加強?學生的心理?健康教育，?不斷增強學?生適應社會?生活的能力?。4、切?實改進課堂?教學，提高?教育效率。?課堂教學是?“減負”的?關鍵，依據(jù)?素質教育的?要求，在新?課程理論基?礎上，建構?新的課堂教?學模式，其?基本內容是?：以教師為?主導，以學?生為主體，?以新課程標?準為主線，?努力實現(xiàn)接?受式學習與?探究式學?習的最佳結?合，實現(xiàn)學?、思、習、?行的整體優(yōu)?化和學生素?質的全面提?高。要求教?師改進教學?方法，努力?掌握現(xiàn)代化?教育技術，?提高業(yè)務素?質，讓學生?學習得扎實?，學得快樂?。6、推?選課堂教學?“限時制度?”；即教師?在課堂教學?中做到精講?多練，教師?講課20以?內；學生活?動控制在_?___分鐘?左右的學生?練習時間。?知識重點、?難點及時消?化，學生作?業(yè)做到“堂?堂清”，并?盡可能地做?到面批，提?高練習實效?。7、加?強與家庭、?社會的密切?配合，為學?生成長創(chuàng)造?良好環(huán)境，?開辦家長學?校，定期不?定期召開家?長會，全面?宣傳___?_教育方針?，宣傳正確?的教育思想?和方法，宣?傳人才成長?之路，宣傳?學校教育教?學改革路子?。8、教?導處加強教?學工作常規(guī)?管理。要求?教師使用教?材做到“三?準一活”：?即對知識點?的認識、重?點的把握、?訓練項目的?掌握要準，?組織教材和?教法選擇要?活；備課做?到“三清四?明”：即教?師對學生的?一般認知水?平，了解學?生的個體差?異、預測學?生學習中出?現(xiàn)的問題要?清，寫教案?做到目的明?確、難點明?確、步驟明?確、方法明?確；上課做?到鮮明生?動、嚴密系?統(tǒng)、準確連?貫。教導處?對教師備課?、上課、作?進行不定期?抽查和指導?，以提高各?環(huán)節(jié)的工作?實效。9?、引導學生?積極參加興?趣小組活動?。興趣活動?課采用彈性?課的形式，?做到定時間?、定內容、?定要求、定?人員，課課?有教案，次?次有記錄，?人人有小結?，做到內容?要廣、參與?面要寬、自?愿選學、形?式新穎、效?果實大。并?嚴格按活動?計劃組織進?行，在器材?、時間、場?地、師資等?方面予以保?證，以提高?假日活動的?教學質量，?推進“特色?教育”。?10、豐富?環(huán)境課程、?強化環(huán)境課?程的積極作?用。學校教?育要加大投?入，繼續(xù)改?善辦學條件?，充分利用?遠程教育資?源和多媒體?教室，優(yōu)化?自然環(huán)境。?同時強化校?園文化建設?，陶冶學生?情操，優(yōu)化?學校布局，?凈化、綠化?、美化校園?；并努力創(chuàng)?設和諧的生?活環(huán)境，搞?好人際關系?。“中學?素質教育計?劃”教育工?作計劃（二?）一、工?作目標以?《____?深化教育改?革全面推進?素質教育的?決定》為指?針，以《新?課程標準》?為標準，從?課堂教學改?革、師資隊?伍建設、學?生法制教育?和心理健康?教育，特色?教育研究等?方面入手，?以改進教學?方法，全面?發(fā)揮課堂教?學的功能為?總目標，進?行多學科的?教學實驗與?研究，形成?以課堂教學?為主要途徑?、以課外活?動為輔助途?徑、課內外?相結合的教?育教學體系?，以促進學?生個性和諧?發(fā)展，實現(xiàn)?全體學生的?主動、生動?的全面發(fā)展?，從而全面?推進素質教?育，努力提?高辦學質量?。二、基?本內容根?據(jù)社會發(fā)展?對素質的要?求，從現(xiàn)實?的條件和需?要出發(fā)，我?國社會發(fā)展?的需要，針?對中學生身?心發(fā)展的客?觀規(guī)律，安?排我校素質?教育的基本?內容：1?、組織廣大?教師認真學?習國家教育?部頒布的《?新課程標準?》，聯(lián)系思?想實際和工?作實際，展?開討論，充?分認識全面?推進素質教?育是我國教?育思想和人?才培養(yǎng)模式?的重大變革?，是當代社?會發(fā)展和人?發(fā)展的必然?要求，同時?也是提高國?民素質、培?養(yǎng)跨世紀人?才的必然要?求，端正每?個教師的教?育思想和教?育觀念。?2、進一步?加強師德師?風建設，并?把它作為師?資隊伍建設?的重點工作?抓緊抓實。?一方面學校?在周五下午?放學后的政?治學習時間?中，安排一?定的師德?教育內容，?并圍繞教育?工作開展師?德教育，寫?出學習筆記?，定期交流?學習體會。?幫助教師形?成“愛事業(yè)?”、“愛學?校”、“愛?學生”的師?魂，引導教?師樹立正確?的教育價值?觀、質量觀?和人才，增?強教師教書?育人、以身?立教的社會?使命感。?3、加強學?生的思想品?德教育，安?全教育和紀?律法制教育?。由政教處?制訂《德育?工作規(guī)劃》?，統(tǒng)籌安排?各項德育活?動，調動各?方面的德育?力量。明確?提出“校內?無小事，事?事都育人；?校內無閑人?，人人都育?人”的口號?，制定教書?育人、活動?育人、管理?育人、服務?育人、環(huán)境?育人的各項?措施，建立?起“每月一?主題”，“?每日一刻鐘?”德育活動?制度，完善?德育教育，?廣播站、黑?板報、宣傳?窗、校長信?箱等德育設?施；健全政?教處、教導?處、總務處?、班主任、?團隊、少先?隊、學生會?等部門相互?配合的德育?工作管理體?制。并加強?學生的心理?健康教育，?不斷增強學?生適應社會?生活的能力?。4、切?實改進課堂?教學，提高?教育效率。?課堂教學是?“減負”的?關鍵，依據(jù)?素質教育的?要求，在新?課程理論基?礎上，建構?新的課堂教?學模式，其?基本內容是?：以教師為?主導，以學?生為主體，?以新課程標?準為主線，?努力實現(xiàn)接?受式學習與?探究式學習?的最佳結合?，實現(xiàn)學、?思、習、行?的整體優(yōu)化?和學生素質?的全面提高?。要求教師?改進教學方?法，努力掌?握現(xiàn)代化教?育技術，提?高業(yè)務素質?，讓學生學?習得扎實，?學得快樂。?6、推選?課堂教學“?限時制度”?；即教師在?課堂教學中?做到精講多?練，教師講?課20以內?；學生活動?控制在__?__分鐘左?右的學生練?習時間。知?識重點、難?點及時消化?，學生作業(yè)?做到“堂堂?清”，并盡?可能地做到?面批，提高?練習實效。?7、加強?與家庭、社?會的密切配?合，為學生?成長創(chuàng)造良?好環(huán)境，開?辦家長學校?，定期不定?期召開家長?會，全面宣?傳____?教育方針，?宣傳正確的?教育思想和?方法，宣傳?人才成長之?路，宣傳學?校教育教學?改革路子。?8、教導?處加強教學?工作常規(guī)管?理。要求教?師使用教材?做到“三準?一活”：即?對知識點的?認識、重點?的把握、訓?練項目的掌?握要準，組?織教材和教?法選擇要活?；備課做到?“三清四明?”：即教師?對學生的一?般認知水平?，了解學生?的個體差異?、預測學生?學習中出現(xiàn)?的問題要清?，寫教案做?到目的明確?、難點明確?、步驟明確?、方法明確?；上課做到?鮮明生動?、嚴密系統(tǒng)?、準確連貫?。教導處對?教師備課、?上課、作進?行不定期抽?查和指導，?以提高各環(huán)?節(jié)的工作實?效。9、?引導學生積?極參加興趣?小組活動。?興趣活動課?采用彈性課?的形式，做?到定時間、?定內容、定?要求、定人?員，課課有?教案，次次?有記錄，人?人有小結，?做到內容要?廣、參與面?要寬、自愿?選學、形式?新穎、效果?實大。并嚴?格按活