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二年級美術(shù)下冊說課稿-第12課小鳥的家(13)-人教版一、課程背景此課程是《人教版》二年級美術(shù)下冊的第12課,課程名稱為小鳥的家。本課程是第13個單元,講述了小鳥的家的知識,通過對小鳥家的細(xì)節(jié)描繪,讓學(xué)生了解生活中的小鳥、花草及幼兒園周圍的景物,激發(fā)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造性能力。二、教材分析1.教材內(nèi)容分析本節(jié)課程主要內(nèi)容有:小鳥的家、小鳥的休息處。主要目的是通過顏色與構(gòu)圖的規(guī)律,實(shí)踐生動活潑的表現(xiàn)形式,并注重細(xì)節(jié)的描述。要求學(xué)生初步認(rèn)識小鳥的生活習(xí)性,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致而準(zhǔn)確地觀察事物。2.教材形式分析本節(jié)課程形式為畫小鳥,學(xué)生以本單元所學(xué)的合適的顏色表達(dá)小鳥和它的家。通過細(xì)節(jié)展示小鳥的生活細(xì)節(jié),全面培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)能力。三、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)1.了解小鳥的生活環(huán)境和習(xí)性,增強(qiáng)小學(xué)生的觀察力。2.通過學(xué)習(xí)小鳥家的構(gòu)成和小鳥的生活習(xí)性,加深學(xué)生對環(huán)保的理解。2.能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生對色彩的敏感度,認(rèn)識并運(yùn)用一些基本色的常見配色。2.通過傳授基本的畫鳥技巧,提高學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)能力。3.讓學(xué)生學(xué)會觀察小動物,愛護(hù)環(huán)境。3.情感目標(biāo)1.讓學(xué)生了解小動物的生活習(xí)性和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和愛護(hù)動物的意識。2.在畫鳥的過程中,讓學(xué)生愛上藝術(shù),并獲得美的享受。四、教學(xué)重點(diǎn)在教學(xué)過程中,要重點(diǎn)講解和解說以下幾個方面:1.如何捕捉小鳥的特征,準(zhǔn)確的描繪小鳥。2.如何畫出自然的花、樹和小鳥的環(huán)境。3.如何使用顏色來表達(dá)小鳥的生活和動態(tài)。五、教學(xué)方法1.講授法在課堂上通過講解、解說,把小鳥的生活和畫鳥的技巧講明白。2.演示法老師在黑板上示范正確的畫鳥方法,引導(dǎo)學(xué)生正確練習(xí)。3.批評與表揚(yáng)法教師要不斷指導(dǎo)學(xué)生,批評學(xué)生錯誤的方法,給予學(xué)生表揚(yáng)鼓勵。4.小組合作學(xué)習(xí)法通過小組合作的方式,讓學(xué)生互相提供建議和幫助,從而提高學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)能力。六、教學(xué)流程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師通過幾張小鳥的圖片介紹小鳥的生活環(huán)境、習(xí)性和家。引導(dǎo)學(xué)生更好地理解小鳥。2.展開環(huán)節(jié)老師示范在紙上畫小鳥。要求學(xué)生先輕描在紙上,然后再加深線條。講解小鳥和它的家的細(xì)節(jié)描繪。3.操練環(huán)節(jié)讓學(xué)生分組合作,使用所學(xué)到的技巧,在紙上畫出小鳥和它的家。適時指導(dǎo)和糾正學(xué)生的錯誤。4.課堂分享讓學(xué)生展示出自己畫的小鳥和環(huán)境作品,并分享自己的觀察和顏色調(diào)配的體驗(yàn)和心得。5.作品欣賞老師選取幾幅比較優(yōu)秀的作品,讓大家一起欣賞,并馬上進(jìn)行評價。及時為學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行表揚(yáng),讓學(xué)生受到滿足。6.課堂總結(jié)老師對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)進(jìn)行了講解,并與學(xué)生一起總結(jié)本節(jié)課難點(diǎn)和重點(diǎn),及時彌補(bǔ)教學(xué)中的疏漏。七、教學(xué)評價通過對學(xué)生在本節(jié)課學(xué)習(xí)的表現(xiàn)、表演和評價等方面進(jìn)行評價,可得出以下結(jié)論:1.學(xué)生對小鳥的生活和環(huán)境有了更深層次的認(rèn)識。2.學(xué)生的畫鳥技巧和顏色配選擇顯然變優(yōu)秀。3.學(xué)生在小組合作中互相幫助,取得體面和提高。八、教學(xué)反思1.在本節(jié)課開始前,老師能夠結(jié)合一些真實(shí)的小鳥和花草圖片等,輕松吸引學(xué)生的興趣。2.在課堂上為學(xué)生提供更詳盡的實(shí)踐練習(xí),并及時給學(xué)生反饋,可以更好地提高學(xué)生的藝術(shù)繪畫能力。3.下一次課程需要結(jié)合其他方面,引導(dǎo)學(xué)生更好地認(rèn)識科學(xué)、生命等領(lǐng)域,愛好科學(xué),向科學(xué)和生命的增長去一步步探索,認(rèn)識科學(xué),學(xué)會發(fā)現(xiàn)、改變,并進(jìn)一步開發(fā)出幼兒新思維。九、教學(xué)內(nèi)容小結(jié)在本節(jié)課中,學(xué)生通過學(xué)習(xí)小鳥和它的家在構(gòu)圖和色彩上的表
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