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第5頁(yè)共5頁(yè)2023小?學(xué)體育教學(xué)?個(gè)人工作計(jì)?劃一、教?學(xué)目標(biāo)運(yùn)?動(dòng)參與:學(xué)?生積極參加?各種游戲活?動(dòng),認(rèn)真上?好體育課。?運(yùn)動(dòng)技能?:初步掌握?一些簡(jiǎn)單的?球類游戲、?基本體操、?韻律活動(dòng)的?動(dòng)作方法。?身體健康?:學(xué)生能注?意自己正確?的坐、立、?行等身體姿?勢(shì),知道身?體各部位名?稱及自己身?體的變化,?發(fā)展柔韌、?應(yīng)、靈敏和?協(xié)調(diào)能力等?素質(zhì)。心?理健康:與?同伴一起參?加體育活動(dòng)?和游戲,充?分展示自我?,體驗(yàn)成功?或失敗的心?情。社會(huì)?適應(yīng):在游?戲活動(dòng)中遵?守紀(jì)律,尊?重他人,不?妨礙他人游?戲,能與同?伴團(tuán)結(jié)合作?。二、學(xué)?情分析小?學(xué)二年級(jí)的?學(xué)生處于生?長(zhǎng)發(fā)育的初?期,運(yùn)動(dòng)系?統(tǒng)發(fā)育還不?成熟,處于?發(fā)展期,運(yùn)?動(dòng)能力較低?,身體各部?分肌肉發(fā)展?不平衡,上?下肢協(xié)調(diào)性?差;他們活?潑、好動(dòng)、?自制力較差?,采用情境?教學(xué)、游戲?化教學(xué)等可?以充分調(diào)動(dòng)?他們的學(xué)習(xí)?積極性,使?他們集中注?意力。學(xué)生?的想象力豐?富,富有創(chuàng)?造性,教學(xué)?中,教師可?以讓他們積?極模仿、開(kāi)?動(dòng)腦筋、主?動(dòng)練習(xí),從?而達(dá)到學(xué)會(huì)?知識(shí)的目的?.。三、?教學(xué)實(shí)施方?面1、認(rèn)?真?zhèn)湔n,精?心寫(xiě)好礁,?不備課,無(wú)?礁不準(zhǔn)上課?。2、認(rèn)?真學(xué)習(xí)和_?___教學(xué)?綱,鉆研教?材,明確教?材目的與任?務(wù),掌握教?材重點(diǎn)、難?點(diǎn)明確本課?的教學(xué)任務(wù)?、幾為完成?任務(wù)而采取?的教學(xué)原則?、教學(xué)方法?,組織措施?等。3、?根據(jù)教學(xué)任?務(wù),提前準(zhǔn)?備和布置好?場(chǎng)地、器材?、及教學(xué)用?具、教師不?準(zhǔn)曠課、丟?課的因故不?能上課,必?須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)?同意,做好?妥善安排。?4、在教?學(xué)中,加強(qiáng)?與重視“三?基教學(xué)”同?時(shí)要注意對(duì)?孩子能力的?培養(yǎng),努力?完成體育三?個(gè)方面的任?務(wù)。5、?教學(xué)原則,?教學(xué)方法的?運(yùn)用要從增?強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?出發(fā),根據(jù)?青少年的心?理生理特點(diǎn)?及學(xué)生的實(shí)?際情況,科?學(xué)的安排好?,密度和運(yùn)?動(dòng)量。6?、教師要注?意衣著整潔?,舉止方,?教態(tài)嚴(yán)肅自?然,注意精?神文明的建?設(shè),并在課?前____?分鐘前換好?衣服。在上?課現(xiàn)場(chǎng)等候?上課。7?、認(rèn)真做好?學(xué)生的學(xué)期?、學(xué)年體育?成績(jī)的考核?和評(píng)定,重?視資料的積?累和保管,?并且定期進(jìn)?行科學(xué)的分?析和歸納,?指導(dǎo)和改進(jìn)?教學(xué)工作,?不斷提高教?學(xué)質(zhì)量。?8、教學(xué)中?要充分發(fā)揮?體育員,小?組長(zhǎng)及積極?分子的作用?并且經(jīng)常做?好他們的培?養(yǎng)和訓(xùn)練工?作,是他們?真正的起到?教師助手作?用。9、?教學(xué)中要有?嚴(yán)密的組織?紀(jì)律,嚴(yán)格?的安全保護(hù)?措施與要求?,嚴(yán)防傷害?事故的發(fā)生?,一旦發(fā)生?傷害事故要?及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)并做好?妥善處理。?2023?小學(xué)體育教?學(xué)個(gè)人工作?計(jì)劃(二)?以健康第?一為宗旨,?把學(xué)校體育?工作作為實(shí)?施素質(zhì)教育?的突破口,?以科學(xué)的管?理促進(jìn)學(xué)校?體育工作全?面健康發(fā)展?,建立完善?科學(xué)的管理?體系,深化?體育教學(xué)改?革,全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?。加強(qiáng)體育?課改教研活?動(dòng),努力施?行新課程標(biāo)?準(zhǔn),用新的?理念來(lái)強(qiáng)化?教育教學(xué)活?動(dòng),從學(xué)生?的興趣出發(fā)?,培養(yǎng)學(xué)生?勤于鍛煉的?良好習(xí)慣,?使學(xué)生身心?得到和協(xié)地?發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)?學(xué)校的體育?特色和大課?間活動(dòng)列全?區(qū)前矛,培?養(yǎng)全面發(fā)展?的學(xué)生。?一、工作要?求1、認(rèn)?真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)?變觀念,力?求創(chuàng)新。?認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)?化新課程標(biāo)?準(zhǔn),加深對(duì)?課改工作的?認(rèn)識(shí),在工?作中積極實(shí)?施課改要求?,轉(zhuǎn)變觀念?,用現(xiàn)代教?育教學(xué)的新?理念來(lái)指導(dǎo)?體育工作,?用創(chuàng)新的思?維,改革課?堂教學(xué)的模?式,從學(xué)生?的認(rèn)知特點(diǎn)?和興趣愛(ài)好?為出發(fā)點(diǎn),?培養(yǎng)學(xué)生終?身鍛煉的好?習(xí)慣。2?、依照新課?程標(biāo)準(zhǔn),搞?好體育課改?活動(dòng)。要?全面開(kāi)展體?育課改活動(dòng)?。在體育課?中要有新的?理念,要有?創(chuàng)新意識(shí),?在上好平時(shí)?課的前提下?,體育教師?要在體育健?康課上,力?求有創(chuàng)意,?逐步使我校?的體育課正?規(guī)化。同時(shí)?讓學(xué)生在體?育課中得到?鍛煉,身心?得到和諧地?發(fā)展。3?、對(duì)學(xué)生進(jìn)?行正確的課?堂評(píng)價(jià)。?正確評(píng)價(jià)學(xué)?生能提高學(xué)?生參與活動(dòng)?的積極性,?根據(jù)小學(xué)生?的心理特點(diǎn)?,在體育課?堂教學(xué)中,?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?正確的評(píng)價(jià)?。評(píng)價(jià)還要?從學(xué)生的自?身?xiàng)l件出發(fā)?,因材施教?,提高學(xué)生?積極參加、?主動(dòng)參與體?育活動(dòng)興趣?。4、抓?好兩操課外?體活、大課?間、特色體?育活動(dòng)積極?____全?民健身活動(dòng)?綱要。學(xué)?校兩操、課?外體育活動(dòng)?、大課間、?特色體育活?動(dòng)是反映學(xué)?生整體面貌?的形象工程?,是學(xué)校整?體推進(jìn)素質(zhì)?教育的一個(gè)?窗口,抓好?兩操和課外?體育活動(dòng)、?大課間、特?色體育活動(dòng)?也是學(xué)校管?理工作方面?的一項(xiàng)重要?內(nèi)容。抓好?兩操課外體?育活動(dòng)、大?課間、特色?體育活動(dòng)更?要促進(jìn)學(xué)校?的全民健身?活動(dòng)的開(kāi)展?。所以各班?要認(rèn)真抓好?廣播操訓(xùn)練?工作,要做?到人人參與?,師生共練?。爭(zhēng)創(chuàng)體育?特色和大課?間活動(dòng)列全?鎮(zhèn)前矛,培?養(yǎng)全面發(fā)展?的學(xué)生。?5、繼續(xù)抓?好業(yè)余訓(xùn)練?,爭(zhēng)取更大?成績(jī):認(rèn)?真抓好我校?業(yè)余訓(xùn)練工?作。秋冬季?是訓(xùn)練的大?好時(shí)機(jī)。為?了全面提高?我校各運(yùn)動(dòng)?隊(duì)的競(jìng)技水?平,學(xué)校決?定對(duì)我校各?運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面?選拔和分項(xiàng)?強(qiáng)化訓(xùn)練力?爭(zhēng)在明年夏?季運(yùn)動(dòng)會(huì)比?賽中取得更?好的成績(jī),?為校爭(zhēng)光。?二、重視?體育課安全?問(wèn)題體育?課的安全問(wèn)?題是我們體?育教師所必?須重視的問(wèn)?題。首先,?我們
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