“醫(yī)療機(jī)構(gòu)全年工作計(jì)劃”醫(yī)院工作計(jì)劃樣本（2篇）

第6頁共6頁“醫(yī)療機(jī)構(gòu)?全年工作計(jì)?劃”醫(yī)院工?作計(jì)劃樣本?認(rèn)真踐行?____，?全面落實(shí)_?___，認(rèn)?真學(xué)習(xí)宣傳?、____?，繼續(xù)認(rèn)真?持久地抓好?醫(yī)療服務(wù)質(zhì)?量，按照醫(yī)?院制定的“?五年發(fā)展規(guī)?劃”及其配?套文件，一?步一個(gè)腳印?地抓好落實(shí)?，真正做到?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、?外樹形象、?強(qiáng)化管理，?使醫(yī)院再上?新水平、再?登新臺(tái)階。?重點(diǎn)抓好以?下幾個(gè)方面?的事情。?一、認(rèn)真組?織學(xué)習(xí)、_?___。按?照上級(jí)黨委?和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?部門的要求?，我院黨總?支、院委會(huì)?要把學(xué)習(xí)_?___做為?一件大事來?抓，列入重?要議事日程?，進(jìn)行精心?安排部屬，?黨政工團(tuán)齊?抓共管，在?全院范圍內(nèi)?掀起一個(gè)學(xué)?習(xí)____?的熱潮。利?用各種會(huì)議?進(jìn)行學(xué)習(xí)、?教育、領(lǐng)會(huì)?，在實(shí)際工?作中___?_、全面落?實(shí)____?，與本院的?實(shí)際結(jié)合起?來，把__?__落實(shí)到?實(shí)際工作中?，為構(gòu)建和?諧社會(huì)做出?應(yīng)有貢獻(xiàn)。?二、繼續(xù)?抓好醫(yī)療服?務(wù)質(zhì)量管理?效益年活動(dòng)?。這項(xiàng)活動(dòng)?，國(guó)家衛(wèi)生?部、省衛(wèi)生?廳、市衛(wèi)生?局已連續(xù)倡?導(dǎo)進(jìn)行了好?幾年，每年?都收到了很?好地效果，?應(yīng)該深入持?久地抓下去?，總結(jié)以前?的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，聯(lián)系醫(yī)院?目前存在的?問題和不足?，實(shí)施新方?法，采取新?措施，再發(fā)?動(dòng)、再動(dòng)員?，真正把醫(yī)?療服務(wù)質(zhì)量?這個(gè)永恒的?主題抓好。?三、抓好?醫(yī)院五年規(guī)?劃的落實(shí)工?作。我院出?臺(tái)的《五年?發(fā)展規(guī)劃》?，經(jīng)過全院?干部職工醞?釀?dòng)懻?，?經(jīng)修改完善?，已著手實(shí)?施。這個(gè)《?規(guī)劃》如能?順利實(shí)施，?將對(duì)我院今?后的發(fā)展是?一個(gè)很大的?促進(jìn)。從年?起，我們一?定圍繞這個(gè)?“規(guī)劃”作?文章、下功?夫。1、?擴(kuò)建業(yè)務(wù)用?房。建造4?0000m?2高標(biāo)準(zhǔn)綜?合樓的問題?，我們從年?初就要著手?做這方面的?準(zhǔn)備?？焖?向領(lǐng)導(dǎo)和相?關(guān)部門匯報(bào)?，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)?和各相關(guān)部?門及其社會(huì)?的支持，建?立專門的醫(yī)?院建設(shè)班子?，成立醫(yī)院?發(fā)展建設(shè)委?員會(huì)，爭(zhēng)取?分管市長(zhǎng)擔(dān)?任主任衛(wèi)生?局領(lǐng)導(dǎo)為副?主任，院領(lǐng)?導(dǎo)為建設(shè)辦?公室主任，?具體協(xié)調(diào)好?各方面的關(guān)?系，千方百?計(jì)籌措所需?資金，盡快?辦好相關(guān)手?續(xù)，爭(zhēng)取早?日動(dòng)工興建?。如果能克?服困難將此?樓建成，市?中醫(yī)院的硬?件建設(shè)可就?前進(jìn)了一大?步。醫(yī)院就?可上升到一?個(gè)新的層次?，達(dá)到一個(gè)?新的規(guī)模，?就可能步入?一個(gè)良性的?循環(huán)。2?、加速人才?培養(yǎng)。做為?一個(gè)醫(yī)院，?人才是最可?寶貴的財(cái)富?，是醫(yī)療市?場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)最關(guān)?鍵的條件，?根據(jù)醫(yī)院的?發(fā)展?fàn)顩r和?需求，在現(xiàn)?有人才的基?礎(chǔ)上，本著?以內(nèi)部培養(yǎng)?為主，外部?引進(jìn)招聘為?輔的原則，?有計(jì)劃地培?養(yǎng)和招聘專?業(yè)技術(shù)人員?各____?人，逐步形?成合理的人?才梯隊(duì)。?3、拓展業(yè)?務(wù)范圍。根?據(jù)我院的實(shí)?際情況，根?據(jù)事業(yè)發(fā)展?的需要，整?合細(xì)化臨床?醫(yī)療科室。?年，創(chuàng)造條?件準(zhǔn)備把糖?尿病與心內(nèi)?科分別組科?，其他科室?如果有利于?業(yè)務(wù)的開展?，也考慮在?適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)?行整合細(xì)化?，多方爭(zhēng)取?與大醫(yī)院聯(lián)?合，帶動(dòng)和?拉動(dòng)我院的?發(fā)展，引進(jìn)?先進(jìn)的醫(yī)療?技術(shù)和項(xiàng)目?，做強(qiáng)做大?現(xiàn)有的臨床?科室。4?、切實(shí)加強(qiáng)??？茖２。?特色科室建?設(shè)。我院的?特色?？平?設(shè)，盡管喊?了好多年，?也有了一定?進(jìn)展，但力?度不大，特?色尚不突出?，缺少全國(guó)?、全省重點(diǎn)?專科，就連?市上的重點(diǎn)??？埔膊惶?明確。在這?方面，作為?一家中醫(yī)醫(yī)?院應(yīng)該狠下?功夫。我院?計(jì)劃從年著?手把中風(fēng)、?骨傷、肝病?、糖尿病、?針推等科室?做為市級(jí)重?點(diǎn)?？萍右?培植，在財(cái)?力、物力、?人力方面向?其傾斜，使?其逐步成熟?，向省級(jí)、?全國(guó)級(jí)重點(diǎn)??？七~進(jìn)，?帶動(dòng)全院業(yè)?務(wù)工作的發(fā)?展。四、?加強(qiáng)醫(yī)院全?方位管理，?使醫(yī)院整體?上臺(tái)階上水?平。1、?深入開展醫(yī)?院改革，推?行競(jìng)爭(zhēng)上崗?和績(jī)效工資?制，最大限?度地提高職?工工作積極?性。2、?爭(zhēng)創(chuàng)文明單?位。在年創(chuàng)?建市級(jí)文明?單位的基礎(chǔ)?上，更進(jìn)一?步地開展?fàn)?創(chuàng)省級(jí)文明?單位的活動(dòng)?，使醫(yī)院職?工始終保持?昂揚(yáng)向上的?心態(tài)，使大?家具有拼搏?進(jìn)取的精神?，有一股干?事業(yè)的干勁?，這樣才能?有利于事業(yè)?的發(fā)展。?3、進(jìn)一步?搞好醫(yī)院文?化建設(shè)。唱?響院歌《心?靈的歌唱》?，對(duì)干部職?工進(jìn)行院訓(xùn)?、院規(guī)、辦?院宗旨、辦?院目標(biāo)、辦?院方向等教?育，使其深?入人心，凝?聚力量，振?奮精神，共?赴中醫(yī)發(fā)展?大業(yè)，做出?貢獻(xiàn)。著手?征集院徽，?編修院志，?繼續(xù)辦好院?報(bào)。4、?加強(qiáng)醫(yī)院宣?傳。在練好?內(nèi)功的同時(shí)?，注重加強(qiáng)?醫(yī)院宣傳的?力度，利用?各種形式，?采取各種辦?法，把醫(yī)院?宣傳出去，?使醫(yī)院知名?度越來越高?。注重信息?溝通，把醫(yī)?院發(fā)生的重?大事件、情?況及時(shí)向上?級(jí)有關(guān)部門?報(bào)送，使領(lǐng)?導(dǎo)了解中醫(yī)?院，支持中?醫(yī)院。5?、積極組織?創(chuàng)收，提高?職工福利待?遇。在年總?收入___?_萬元幕年?年總收入達(dá)?到3700?-____?萬元，住院?病人、門診?病人以提高?20-__?__％的幅?度增長(zhǎng)，職?工福利也隨?之有新增長(zhǎng)?。同時(shí)注意?節(jié)支，嚴(yán)格?執(zhí)行財(cái)務(wù)制?度，把有限?資金用好，?花在刀刃上?，防止浪費(fèi)?。6、認(rèn)?真學(xué)習(xí)落實(shí)?醫(yī)院各級(jí)各?類崗位職責(zé)?和各項(xiàng)規(guī)章?制度。我院?現(xiàn)在正加緊?匯集整理各?級(jí)各類崗位?職責(zé)和各項(xiàng)?規(guī)章制度，?準(zhǔn)備編印成?冊(cè)讓各科室?每位職工學(xué)?習(xí)掌握。這?項(xiàng)工作非常?重要，是搞?好醫(yī)院工作?的基礎(chǔ)，必?須認(rèn)真抓好?。動(dòng)員全院?同志學(xué)習(xí)掌?握，進(jìn)行考?核考試，真?正落實(shí)到工?作實(shí)際中，?使工作制度?化、規(guī)范化??！搬t(yī)療?機(jī)構(gòu)全年工?作計(jì)劃”醫(yī)?院工作計(jì)劃?樣本（二）?一、加強(qiáng)?護(hù)理安全管?理，完善護(hù)?理風(fēng)險(xiǎn)防范?措施，有效?地回避護(hù)理?風(fēng)險(xiǎn)，為病?兒提供優(yōu)質(zhì)?、安全有序?的護(hù)理服務(wù)?。1、不?斷強(qiáng)化安全?意識(shí)教育，?發(fā)現(xiàn)工作中?的不安全因?素時(shí)要及時(shí)?提醒，并提?出整改措施?，以院內(nèi)外?護(hù)理差錯(cuò)為?實(shí)例組織討?論學(xué)習(xí)借鑒?，使護(hù)理人?員充分認(rèn)識(shí)?護(hù)理差錯(cuò)因?素新情況、?新特點(diǎn)，從?中吸取教訓(xùn)?，使安全警?鐘常鳴。?2、將各項(xiàng)?規(guī)章制度落?到實(shí)處，定?期和不定期?檢查，監(jiān)督?到位，并有?監(jiān)督檢查記?錄。3.?加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)?段的管理，?如夜班、中?班、節(jié)假日?等，實(shí)行彈?性排班制，?合理搭配老?、中、青值?班人員，同?時(shí)注意培養(yǎng)?護(hù)士獨(dú)立值?班時(shí)的慎獨(dú)?精神.4?、加強(qiáng)重點(diǎn)?病兒的管理?,如監(jiān)護(hù)室?的特護(hù)患兒?和普兒病房?的危重患兒?，把上述患?兒做為科晨?會(huì)及交接班?時(shí)討論的重?點(diǎn)，對(duì)病人?現(xiàn)存的和潛?在的風(fēng)險(xiǎn)做?出評(píng)估，達(dá)?成共識(shí)，引?起各班的重?視。5、?對(duì)重點(diǎn)員工?的管理，如?實(shí)習(xí)護(hù)士、?輪轉(zhuǎn)護(hù)士及?新入科護(hù)士?等，對(duì)她們?進(jìn)行法律意?識(shí)教育，提?高他們的抗?風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及?能力，使學(xué)?生明確只有?在帶教老師?的指導(dǎo)或監(jiān)?督下才能對(duì)?病人實(shí)施護(hù)?理。同時(shí)指?定有臨床經(jīng)?驗(yàn)、責(zé)任心?強(qiáng)具有護(hù)師?資格的護(hù)士?做帶教老師?，培養(yǎng)學(xué)生?的溝通技巧?、臨床操作?技能等。?6、完善護(hù)?理文件記錄?，減少安全?隱患。重視?現(xiàn)階段護(hù)理?文書存在問?題，規(guī)范護(hù)?理文件記錄?，認(rèn)真執(zhí)行?護(hù)理記錄中?“十字原則?，即客觀、?真實(shí)、準(zhǔn)確?、及時(shí)、完?整”，避免?不規(guī)范的書?寫，如漏字?、涂改不清?、前后矛盾?，與醫(yī)生記?錄不統(tǒng)一等?，既要體現(xiàn)?綜合護(hù)理問?題記錄，又?要體現(xiàn)?？?癥狀的特殊?性，使護(hù)理?文件標(biāo)準(zhǔn)化?和規(guī)范化。?7、加強(qiáng)?護(hù)理人員自?身職業(yè)防護(hù)?，組織全科?護(hù)士學(xué)習(xí)《?醫(yī)務(wù)人員艾?滋病病毒職?業(yè)暴露防護(hù)?工作指導(dǎo)原?則》和《艾?滋病防護(hù)條?例》，制定?職業(yè)暴露報(bào)?告制度、職?業(yè)暴露防范?措施及職業(yè)?暴露后具體?的處理措施?和程序。?8、完善護(hù)?理緊急風(fēng)險(xiǎn)?預(yù)案，平時(shí)?工作中注意?培養(yǎng)護(hù)士的?應(yīng)急能力，?對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急?工作都要做?回顧性評(píng)價(jià)?，從中吸取?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，?提高護(hù)士對(duì)?突發(fā)事件的?反應(yīng)能力。?二、以病?人為中心，?提倡人性化?服務(wù)，加強(qiáng)?護(hù)患溝通，?提高病人滿?意度，避免?護(hù)理糾紛。?1、辦公?班護(hù)士真誠(chéng)?接待新入院?病兒，把病?兒送到床前?，主動(dòng)向病?兒家屬做入?院宣教及健?康教育。?2、加強(qiáng)服?務(wù)意識(shí)教育?，提高人性?化主動(dòng)服務(wù)?的理念。?3、要求責(zé)?任護(hù)士每天?與患兒家屬?溝通，包括?健康教育、?了解病兒的?病情轉(zhuǎn)歸、?生活需求、?用藥后的效?果及反應(yīng)等?，護(hù)患溝通?能縮短護(hù)患?之間的距離?，是做好一?切護(hù)理工作?的前提和必?要條件。?4、認(rèn)真執(zhí)?行臨床處置?前后的告知?程序，尊重?患兒家屬的?知情權(quán)，解?除患兒家屬?的顧慮。?5、每月召?開工休座談?會(huì)，發(fā)放病?人滿意度調(diào)?查表，對(duì)服?務(wù)質(zhì)量高的?護(hù)士給予表?揚(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)?服務(wù)質(zhì)量差?的護(hù)士給予?批評(píng)教育。?三、定期?與不定期護(hù)?理質(zhì)量檢查?，保持護(hù)理?質(zhì)量持