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第5頁共5頁2023音?樂老師年度?工作計(jì)劃參?考樣本新?的學(xué)期又開?始了。本學(xué)?期我擔(dān)任的?是一、四年?級的音樂教?學(xué)。為了能?更好的完成?教學(xué)工作,?我將作如下?的安排:?一、發(fā)聲訓(xùn)?練部分:?這個(gè)部分主?要是運(yùn)用與?高段的學(xué)生?為主。〔?四-六年級?〕培養(yǎng)練?聲的興趣;?歌唱姿勢要?正確;發(fā)聲?要自然,用?中等音量或?輕聲歌唱;?按教師的手?勢,整齊地?歌唱;用正?確的口形,?唱好a、e?、i、o、?u。二、?視唱、知識(shí)?、練耳部分?:1、讀?譜知識(shí):知?道音有高低?;知道音有?長短;知道?音有強(qiáng)弱。?2、視唱?部分:能用?聽唱法模唱?歌曲3、?練耳部分:?聽辯音的高?低(比較不?同樂器、人?聲及同一樂?器的不同音?區(qū)音的高低?;比較同一?音組內(nèi)構(gòu)成?大、小三度?、純四、純?五度旋律音?程的兩個(gè)音?的高低。聽?辯音的長短?,比較各種?時(shí)值音的長?短。聽辯并?說明音的強(qiáng)?弱差別。?三、欣賞部?分:培養(yǎng)?學(xué)生欣賞音?樂的興趣和?良好的欣賞?習(xí)慣。在欣?賞中感受音?樂的優(yōu)美、?悅耳,產(chǎn)生?愉快的感覺?。逐步體會(huì)?旋律、節(jié)奏?、速度、力?度、音區(qū)、?音色等表現(xiàn)?手段在音樂?中的作用。?能辨別音樂?作品中輕快?、熱烈、活?潑、優(yōu)美、?雄壯、莊嚴(yán)?、詼諧等情?緒。能感受?進(jìn)行曲、舞?曲、搖籃曲?等常見體裁?的特征。?教學(xué)分析:?在低年級?的音樂教學(xué)?中,學(xué)生第?一次正式的?接觸音樂的?學(xué)習(xí)。所以?,在本學(xué)期?在教學(xué)中應(yīng)?該注意以下?幾點(diǎn)的實(shí)施?:愉悅性?:在教學(xué)?過程中,不?論是歌曲的?學(xué)唱、樂理?知識(shí)的學(xué)習(xí)?,都要使學(xué)?生學(xué)的快樂?。使他們能?興致勃勃,?主動(dòng)積極地?投入感受音?樂、理解音?樂、表現(xiàn)音?樂以及創(chuàng)造?音樂的活動(dòng)?中去。藝?術(shù)性:我?們在教學(xué)中?要通過藝術(shù)?形象來喚起?學(xué)生對美的?共鳴與追求?,從而進(jìn)行?審美教育和?品德教育。?本學(xué)期在?上課同時(shí)我?要注意加強(qiáng)?鞏固音高概?念、鞏固學(xué)?生對音的高?低、強(qiáng)弱、?長短的感覺?。使學(xué)生在?學(xué)習(xí)過程中?逐漸累積樂?理知識(shí)。教?材中的律動(dòng)?和舞蹈較多?,應(yīng)注意引?導(dǎo)學(xué)生自編?動(dòng)作、節(jié)奏?甚至歌詞,?發(fā)展學(xué)生身?體的協(xié)調(diào)能?力和自編能?力。為今后?學(xué)習(xí)打下堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)。?學(xué)生情況分?析:本學(xué)?期一年級的?學(xué)生開始正?式系統(tǒng)化的?學(xué)習(xí)音樂,?應(yīng)注意引導(dǎo)?學(xué)生正確對?待,使學(xué)生?愛學(xué)、愿學(xué)?。學(xué)生的?整體情況預(yù)?計(jì)不均衡,?情況參差不?齊。所以,?對不同學(xué)生?應(yīng)用不同教?法,要培養(yǎng)?學(xué)生專長,?即“普遍培?養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)?展”。使學(xué)?生各方面均?有提高。?學(xué)生年齡小?,生性活潑?,我會(huì)在這?一點(diǎn)下功夫?。重點(diǎn)發(fā)展?舞蹈、律動(dòng)?的學(xué)習(xí)。增?強(qiáng)學(xué)生身體?的協(xié)調(diào)能力?,讓學(xué)生可?以漸漸增強(qiáng)?身體的協(xié)調(diào)?性、節(jié)奏感?。提高教?學(xué)質(zhì)量措施?:1、認(rèn)?真?zhèn)湔n,做?好前備、復(fù)?備準(zhǔn)備工作?,備課時(shí)注?意與新課標(biāo)?結(jié)合。2?、因材施教?,對不同的?學(xué)生要注意?采用不同的?教學(xué)手法,?使學(xué)生能夠?充分發(fā)展。?3、設(shè)計(jì)?好每堂課的?導(dǎo)入,提高?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣。4?、課堂形式?設(shè)計(jì)多樣,?充滿知識(shí)性?、趣味性、?探索性、挑?戰(zhàn)性以及表?演性。最大?限度的調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積極?性。并使他?們最大限度?地學(xué)到知識(shí)?,掌握技能?。并注意在?課堂上采取?一定的形式?,培養(yǎng)學(xué)生?的團(tuán)結(jié)協(xié)作?能力及創(chuàng)新?能力。5?、積極和其?他學(xué)科溝通?,積極研究?學(xué)科整合。?響應(yīng)新課標(biāo)?要求。6?、多看多聽?其他的課程?,在本校多?實(shí)施,使學(xué)?生開闊眼界?。教師從中?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。?為能使學(xué)生?上好課做好?充分的。?現(xiàn)在全國都?在深化教育?改革,提倡?素質(zhì)教育,?做到學(xué)生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展,以前?可能學(xué)校為?了單純的成?績著想,很?少有開音樂?課或是不開?音樂課。可?是現(xiàn)在在素?質(zhì)教育的改?革下,音樂?教育也是成?為了一個(gè)新?的重點(diǎn)。?所以我就得?更加努力的?教學(xué)生了,?學(xué)生的音樂?培養(yǎng)可以提?高他們的素?質(zhì)和心胸,?在音樂的陶?冶下更好的?參與到學(xué)習(xí)?中來,這是?素質(zhì)教育的?高明之處。?祖國的下?一代就是我?們的孩子們?,祖國的未?來和希望都?在他們肩上?,所以我們?一定要把他?們教育好,?教育好他們?就是為我們?祖國的未來?做了貢獻(xiàn),?要想中國能?夠持續(xù)的發(fā)?展和強(qiáng)大就?必須把教育?做好,那樣?我們的民族?才有希望!?才有未來!?2023?音樂老師年?度工作計(jì)劃?參考樣本(?二)自從?加入?yún)且愫?音樂學(xué)科帶?頭人工作室?這一年來,?我覺得自己?在理論與實(shí)?踐中找到了?一個(gè)橋梁,?在教育教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)與水平?上都有所提?高。在過去?的一年里,?能認(rèn)真參加?學(xué)習(xí),努力?提高自己,?希望成為具?有創(chuàng)新能力?的研究型教?師。通過?一年來的學(xué)?習(xí)交流,我?又重新審視?自己?;?顧以往的工?作,可以說?是個(gè)緊張忙?碌,充實(shí)而?又喜悅的。?在____?年年里,希?望自己能夠?加倍努力,?在各方面有?更大的收獲?。隨著教?改的不斷深?入,也時(shí)刻?感到自己的?不足。因此?今年要積極?利用空余時(shí)?間多閱讀工?作室為我們?推薦的有關(guān)?教育理論方?面的書籍,?學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)和新的教?育理念,不?斷的充實(shí)自?己,在課堂?中更好的進(jìn)?行教育教學(xué)?實(shí)踐,并認(rèn)?真完成研究?課題報(bào)告。?但是作為一?名骨干教師?,墨守陳規(guī)?,踏步不前?是絕對不行?的,一直以?來,在實(shí)踐?中也是不斷?反思,在今?年的工作室?學(xué)習(xí)中更是?要明確努力?的方向,制?定努力的目?標(biāo)。個(gè)人發(fā)?展目標(biāo):成?為具有創(chuàng)新?能力的研究?型教師。?1,認(rèn)真理?解鉆研教材?,提高自己?的教育教學(xué)?能力。2?,積極參加?各種教育培?訓(xùn),不斷提?高業(yè)務(wù)能力?水平。3?,認(rèn)真總結(jié)?反思,虛心?請教其她工?作室成員,?不斷積累經(jīng)?驗(yàn)。4,?勇于參與實(shí)?踐創(chuàng)新活動(dòng)?,培養(yǎng)創(chuàng)新?和實(shí)踐能力?。5,鉆?研教學(xué),提?高理論水平?,完成研究?課題。教?育工作是一?項(xiàng)常做常新?,永無止境?的工作。作?為一名骨干?教師,必須?以高度的敏?感性和自覺?性,及時(shí)發(fā)?現(xiàn),研究和?解決教育和?管理工作
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