2023年幼兒園教學(xué)工作計劃參考模板（2篇）

第6頁共6頁2023年?幼兒園教學(xué)?工作計劃參?考模板大?班數(shù)學(xué)教育?的主要任務(wù)?是教師通過?組織幼兒開?展豐富多彩?的活動來擴(kuò)?展、整理其?在生活中獲?得的有關(guān)數(shù)?學(xué)方面的經(jīng)?驗，掌握粗?淺的數(shù)學(xué)知?識，培養(yǎng)幼?兒對數(shù)學(xué)的?興趣和初步?的運用數(shù)學(xué)?知識認(rèn)識事?物的能力，?為入小學(xué)學(xué)?習(xí)打好必要?的基礎(chǔ)。?一、教材分?析通過數(shù)?學(xué)活動培養(yǎng)?幼兒的認(rèn)識?能力，通過?提供充分的?條件，為幼?兒設(shè)計多種?活動，引導(dǎo)?幼兒運用各?種感官，觀?察和了解數(shù)?與數(shù)的相互?聯(lián)系，從而?讓幼兒去發(fā)?現(xiàn)問題、提?出問題、達(dá)?到解決問題?的能力。大?班數(shù)學(xué)教育?的主要有分?類，排序和?對應(yīng)等數(shù)學(xué)?基礎(chǔ)知識，?10以內(nèi)數(shù)?的意義，學(xué)?習(xí)20以內(nèi)?的加減、有?關(guān)的幾何形?體和事物的?時間、空間?關(guān)系的粗淺?知識。二?、學(xué)生基本?情況分析?由于環(huán)境、?教育條件和?遺傳因素的?影響，幼兒?在身心發(fā)展?上存在個體?之間的差異?，不同的幼?兒逐漸表現(xiàn)?出興趣、能?力等方面的?不同，這就?形成了兒童?的個性差異?。因此根據(jù)?幼兒的年齡?和個性差異?，所以在上?課的時候，?老師要因材?施教的發(fā)展?幼兒的能力?，帶領(lǐng)幼兒?認(rèn)真開展數(shù)?學(xué)活動，使?每個孩子都?在原來的基?礎(chǔ)上有所進(jìn)?步。三、?學(xué)期目標(biāo)?1、教幼兒?學(xué)習(xí)1-1?0的數(shù)數(shù)、?順數(shù)、倒數(shù)?。2、正?確的方法書?寫1-10?的數(shù)字3?、教幼兒學(xué)?習(xí)20以內(nèi)?的加減，正?確迅速地掌?握20以內(nèi)?的數(shù)的加減?運算及組成?。4、幼?兒學(xué)習(xí)分實?物或圖形，?并區(qū)別物體?的高矮、遠(yuǎn)?近5、教?幼兒認(rèn)識正?方形、長方?形、三角形?、梯形、圓?形、橢圓形?，并能迅速?地區(qū)分。?6、引導(dǎo)幼?兒學(xué)習(xí)認(rèn)自?身為中心和?客體為中心?區(qū)別左右，?會向左、向?右移動。?7、培養(yǎng)幼?兒能清楚講?述活動的過?程和結(jié)果。?8、在老?師的幫助下?能歸納、概?括有關(guān)數(shù)學(xué)?體驗，學(xué)習(xí)?從不同角度?，不同方面?思考問題，?能通過觀察?、比較，類?推、遷移等?方法解決簡?單的數(shù)學(xué)問?題。9、?培養(yǎng)幼兒積?極主動的進(jìn)?行數(shù)學(xué)活動?，學(xué)會迅速?、四、美?術(shù)方面美?術(shù)，是一門?藝術(shù)類學(xué)科?，在學(xué)習(xí)美?術(shù)過程中，?孩子們不僅?能從中學(xué)到?如何用線條?表現(xiàn)事物，?還能培養(yǎng)孩?子的動手能?力，培養(yǎng)孩?子的藝術(shù)修?養(yǎng)。在本學(xué)?期的美術(shù)教?學(xué)中，我們?將會根據(jù)教?材給孩子各?方面的培養(yǎng)?。1、本?學(xué)期的美術(shù)?，更多的是?繪畫，給孩?子多的繪畫?機會，孩子?對線條的定?義就能更清?楚，線條就?能畫得更好?，更清晰，?更合乎要求?。在此期間?，對孩子的?涂色過程也?要嚴(yán)格抓，?讓幼兒不要?涂出線條外?，涂色時按?順序涂，有?規(guī)律地涂色?，不能亂七?八糟地畫。?2、其次?，則是手工?。手工中更?多的是印畫?和貼畫。培?養(yǎng)孩子的動?手能力，讓?幼兒在操作?中探索發(fā)現(xiàn)?其中的奧妙?。其中還穿?插著美術(shù)游?戲，讓幼兒?在學(xué)中玩，?玩中學(xué)，提?高幼兒對學(xué)?美術(shù)的興趣?，更好地配?合老師學(xué)好?美術(shù)，增強?自己的動手?能力。五?、音樂方面?1、音樂?，是深受我?班幼兒喜愛?的一門學(xué)科?，孩子們喜?歡唱喜歡跳?，展現(xiàn)了他?們的活潑、?可愛。在本?學(xué)期，孩子?們又將學(xué)到?一些新歌，?增加一些音?樂小常識。?本學(xué)期的音?樂，除了簡?單的一些兒?歌外，更多?的是音樂欣?賞和律動，?還有音樂游?戲。音樂是?一門豐富的?學(xué)科，孩子?們都特別喜?歡，我們老?師的任務(wù)就?是要把音樂?課上得活躍?，讓每一個?幼兒都融進(jìn)?音樂的氣氛?中，學(xué)會用?自己的方式?展現(xiàn)自己，?培養(yǎng)幼兒的?表現(xiàn)力，讓?他們大膽、?勇敢地展示?自我。多讓?幼兒欣賞音?樂，聽不同?類型的音樂?，歌曲，感?受音樂的多?樣化和豐富?，讓幼兒增?進(jìn)知識，而?多聽音樂，?不僅有利于?孩子的聽力?，有些輕音?樂也可幫助?孩子修身養(yǎng)?性，幫孩子?完全靜下心?來。2、?本學(xué)期雖然?沒有明確的?教材，可是?，我們也依?然會把音樂?教學(xué)做到最?好，把音樂?課上生動，?讓孩子真正?地喜歡音樂?，讓每一個?孩子敢大膽?地展示自己?。六、教?學(xué)措施兒?童的學(xué)習(xí)是?一種主動積?極的活動，?能根據(jù)自己?的興趣和需?要來對周圍?環(huán)境中的事?物進(jìn)行觀察?、操作，同?時展開聯(lián)想?、想象，比?較、分析等?內(nèi)在的思維?活動。所以?在數(shù)學(xué)教學(xué)?活動中，把?數(shù)學(xué)知識與?幼兒的日常?生活緊密結(jié)?合起來，并?通過游戲的?方法培養(yǎng)和?保護(hù)幼兒對?數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的?興趣，并創(chuàng)?造和提供一?定的條件幫?助幼兒合理?地運用其掌?握的數(shù)學(xué)知?識，將其轉(zhuǎn)?化為認(rèn)識事?物的能力。?2023?年幼兒園教?學(xué)工作計劃?參考模板（?二）一、?工作重點：?1.全面?了解幼兒教?育新動態(tài)，?思想緊緊跟?上現(xiàn)代教育?的步伐。認(rèn)?真鉆研教材?，全面細(xì)致?的了解每個?幼兒的身心?發(fā)展?fàn)顩r，?因人施教，?使每個幼兒?得到全面的?發(fā)展。2?.在教學(xué)中?，尊重幼兒?，營造平等?、和諧學(xué)習(xí)?氛圍。在課?前的教具準(zhǔn)?備要充分、?內(nèi)容要豐富?、生動、新?穎，并具有?較強的操作?性，在教態(tài)?上具有兒童?化，形象生?動，和幼兒?融合在一起?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個輕松?、愉快的學(xué)?習(xí)環(huán)境。同?時還要對幼?兒的操作能?力進(jìn)行強化?培養(yǎng)，讓幼?兒學(xué)會在游?戲中去尋找?問題，并解?決問題。在?課堂上利用?各種生動形?象的直觀教?具，激發(fā)幼?兒的興趣。?3.注重?學(xué)習(xí)環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)對幼兒?的作用。為?幼兒創(chuàng)設(shè)一?間有特色、?有意義的教?室，是教師?、幼兒共同?的責(zé)任。根?據(jù)幼兒年齡?特點、動靜?活動特征為?幼兒設(shè)計各?種活動區(qū)域?，并為孩子?們準(zhǔn)備了豐?富的材料，?讓幼兒自主?選擇，大膽?使用和創(chuàng)作?。讓幼兒成?為環(huán)境主人?，用自己的?作品和創(chuàng)意?去豐富環(huán)境?。4.鼓?勵幼兒參加?各種各樣的?活動，比如?舞蹈、美術(shù)?等興趣班，?這樣不僅可?以開發(fā)幼兒?的智力，還?可以培養(yǎng)幼?兒德智體多?方面的興趣?。用眼睛關(guān)?注每個幼兒?，從幼兒身?上吸取閃光?點，去點亮?他們自信自?立的明燈，?幫助幼兒發(fā)?現(xiàn)自己的優(yōu)?勢智能，建?立其自信和?對集體的歸?屬5.注?重家園聯(lián)系?。真誠的對?待每一位家?長，如實的?和他們交流?對孩子教育?方面的看法?，對家長提?出的要求盡?量去滿足，?對家長提出?的教育孩子?方面的疑問?幫著查資料?解答，讓家?長感到我不?只是孩子的?老師，也是?家長的朋友?，有困難大?家一起解決?。當(dāng)問題出?現(xiàn)，第一時?間與家長聯(lián)?絡(luò)，讓家長?知道老師對?問題很重視?。二、常?規(guī)教育方面?1.禮貌?。（先從自?我做起，對?領(lǐng)導(dǎo)、同事?、家長都要?面帶微笑主?動問好。給?幼兒帶個好?頭，并嚴(yán)格?要求自己的?言行舉止，?同時培養(yǎng)幼?兒成為一名?尊老愛幼、?講禮貌、講?文明的好孩?子，能友好?與他人相處?。）2.?課堂活動紀(jì)?律。（要正?確引導(dǎo)幼兒?課堂上的坐?姿、培養(yǎng)良?好的課堂常?規(guī);不許隨?便下位、回?答問題時要?舉手、并學(xué)?會尊重他人?，安靜地傾?聽他人的發(fā)?言，養(yǎng)成不?隨便打亂別?人的講話。?）3.衛(wèi)?生習(xí)慣。（?知道清潔衛(wèi)?生的重要性?，加強幼兒?便后洗手的?習(xí)慣，并能?主動的在餐?前、餐后洗?手，餐后能?主動漱口、?擦嘴巴，能?有條理地收?拾餐具、折?疊整理自己?的被褥衣物?。）三、?保育方面?1.配合生?活老師做好?班級內(nèi)與外?的衛(wèi)生同時?，并能按要?求將班級物?品擺放整齊?歸類放好，?教育幼兒要?愛護(hù)班級物?品。2.?照顧好幼兒?的一點兩餐?，對進(jìn)餐慢?的幼兒進(jìn)行?教育，并告?訴幼兒不可?以挑食，飯?粒不可以掉?在桌上和地?下，要珍惜?糧食。3?.讓幼兒養(yǎng)?成運動后多?喝水的好習(xí)?慣;懂得躲?避危險物，?飯后不做劇?烈游戲的道?理。本學(xué)?期，我一定?吸取教訓(xùn)、?總結(jié)經(jīng)驗，?爭