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第5頁共5頁2023婦?產(chǎn)科護理工?作計劃樣本?一、加強?護理人員的?規(guī)范化培訓?,尤其是急?救技術(shù)、專?科知識和法?律法規(guī)知識?的培訓,不?斷提高各級?護理人員的?專業(yè)水平,?更好地開展?臨床護理工?作。1.?重點加強對?新護士、聘?用護士、低?年資護士的?考核,強化?她們的學習?意識,按護?理部計劃強?化基礎(chǔ)護理?知識為主,?引導、關(guān)愛?、支持、幫?直至達標。?2.加強???萍寄艿?培訓:制定?出??评碚?、法律、法?規(guī)、核心制?度與技能的?培訓與考核?計劃,每月?組織考試、?考核___?_次,理論?考試要有試?卷并由護士?長組織進行?考試,要求?講究實效、?實用。3?、基本技能?考核:屬于?規(guī)范化培訓?對象的護士?,在年內(nèi)_?___項基?本技能必須?全部達標,?考核要求在?實際工作中?抽考。其他?層次的護士?工作計劃安?排操作考試?一次,理論?考試一次。?4、強化?相關(guān)知識的?學習掌握,?組織規(guī)章制?度的實際考?核,理論考?試與臨床應?用相結(jié)合,?檢查遵章守?規(guī)的執(zhí)行情?況。5、?加強人文知?識的學習,?提高護士的?整體素養(yǎng)。?6、更新?專業(yè)理論知?識,提高專?科護理技術(shù)?水平。隨著?護理水平與?醫(yī)療技術(shù)發(fā)?展不平衡的?現(xiàn)狀,組織?學習專科知?識,如遇開?展新技術(shù)項?目及特殊疑?難病種,可?通過請醫(yī)生?授課、檢索?文獻資料、?組織護理查?房及護理會?診討論等形?式更新知識?和技能。?二、建立檢?查、考評、?反饋制度,?設(shè)立可追溯?機制,護士?長經(jīng)常深入?病室檢查、?督促、考評???荚u方式?以現(xiàn)場考評?護士及查看?病人、查看?記錄、聽取?醫(yī)生意見,?發(fā)現(xiàn)護理工?作中的問題?,提出整改?措施醫(yī)學,?教育網(wǎng)收集?整理。三?、進一步規(guī)?范護理文書?書寫,從細?節(jié)上抓起,?加強對每份?護理文書采?取三級考評?制度質(zhì)控護?士-護士長?-出院病歷?終末,定期?進行護理記?錄缺陷分析?與持續(xù)改進?,強調(diào)不合?格的護理文?書不歸檔。?四、加強?護理過程中?的安全管理?。1、繼?續(xù)加強護理?安全三級監(jiān)?控管理,每?月進行護理?安全隱患查?擺及做好護?理差錯缺陷?、護理投訴?的歸因分析?,多從自身?的角度進行?分析,分析?發(fā)生的原因?,應吸取的?教訓,提出?防范與改進?措施。對同?樣問題反復?出現(xiàn)的及個?人,追究護?士長管理及?個人的有關(guān)?責任。2?、嚴格執(zhí)行?查對制度,?強調(diào)二次核?對的執(zhí)行到?位,加強對?護生的管理?,明確帶教?老師的安全?管理責任,?杜絕嚴重差?錯及事故的?發(fā)生。3?、強化對科?室硬件設(shè)施?的常規(guī)檢查?意識,平時?加強對性能?及安全性的?檢查,及時?發(fā)現(xiàn)問題及?時維修,保?持設(shè)備的完?好。五、?深化親情服?務,提高服?務質(zhì)量。?1、在培養(yǎng)?護士日常禮?儀的基礎(chǔ)上?,進一步規(guī)?范護理操作?用語,護患?溝通技能。?培養(yǎng)護士樹?立良好的職?業(yè)形象。?2、注重收?集護理服務?需求信息,?通過與住院?病人的交談?,出院留言?、滿意度調(diào)?查表等,獲?取病人的需?求及反饋信?息,及時的?提出改進措?施,同時對?護士工作給?予激勵,調(diào)?動她們的工?作積極性。?2023?婦產(chǎn)科護理?工作計劃樣?本(二)?一、加強護?理人員的規(guī)?范化培訓,?尤其是急救?技術(shù)、專科?知識和法律?法規(guī)知識的?培訓,不斷?提高各級護?理人員的專?業(yè)水平,更?好地開展臨?床護理工作?。1.重?點加強對新?護士、聘用?護士、低年?資護士的考?核,強化她?們的學習意?識,按護理?部計劃強化?基礎(chǔ)護理知?識為主,引?導、關(guān)愛、?支持、幫直?至達標。?2.加強專?科技能的培?訓:制定出???评碚?、?法律、法規(guī)?、核心制度?與技能的培?訓與考核計?劃,每月組?織考試、考?核____?次,理論考?試要有試卷?并由護士長?組織進行考?試,要求講?究實效、實?用。3、?基本技能考?核:屬于規(guī)?范化培訓對?象的護士,?在年內(nèi)__?__項基本?技能必須全?部達標,考?核要求在實?際工作中抽?考。其他層?次的護士工?作計劃安排?操作考試一?次,理論考?試一次。?4、強化相?關(guān)知識的學?習掌握,組?織規(guī)章制度?的實際考核?,理論考試?與臨床應用?相結(jié)合,檢?查遵章守規(guī)?的執(zhí)行情況?。5、加?強人文知識?的學習,提?高護士的整?體素養(yǎng)。?6、更新專?業(yè)理論知識?,提高???護理技術(shù)水?平。隨著護?理水平與醫(yī)?療技術(shù)發(fā)展?不平衡的現(xiàn)?狀,組織學?習??浦R?,如遇開展?新技術(shù)項目?及特殊疑難?病種,可通?過請醫(yī)生授?課、檢索文?獻資料、組?織護理查房?及護理會診?討論等形式?更新知識和?技能。二?、建立檢查?、考評、反?饋制度,設(shè)?立可追溯機?制,護士長?經(jīng)常深入病?室檢查、督?促、考評。?考評方式以?現(xiàn)場考評護?士及查看病?人、查看記?錄、聽取醫(yī)?生意見,發(fā)?現(xiàn)護理工作?中的問題,?提出整改措?施醫(yī)學,教?育網(wǎng)收集整?理。三、?進一步規(guī)范?護理文書書?寫,從細節(jié)?上抓起,加?強對每份護?理文書采取?三級考評制?度質(zhì)控護士?-護士長-?出院病歷終?末,定期進?行護理記錄?缺陷分析與?持續(xù)改進,?強調(diào)不合格?的護理文書?不歸檔。?四、加強護?理過程中的?安全管理。?1、繼續(xù)?加強護理安?全三級監(jiān)控?管理,每月?進行護理安?全隱患查擺?及做好護理?差錯缺陷、?護理投訴的?歸因分析,?多從自身的?角度進行分?析,分析發(fā)?生的原因,?應吸取的教?訓,提出防?范與改進措?施。對同樣?問題反復出?現(xiàn)的及個人?,追究護士?長管理及個?人的有關(guān)責?任。2、?嚴格執(zhí)行查?對制度,強?調(diào)二次核對?的執(zhí)行到位?,加強對護?生的管理,?明確帶教老?師的安全管?理責任,杜?絕嚴重差錯?及事故的發(fā)?生。3、?強化對科室?硬件設(shè)施的?常規(guī)檢查意?識,平時加?強對性能及?安全性的檢?查,及時發(fā)?現(xiàn)問題及時?維修,保持?設(shè)備的完好?。五、深?化親情服務?,提高服務?質(zhì)量。1?、在培養(yǎng)護?士日常禮儀?的基礎(chǔ)上,?進一步規(guī)范?護理操作用?語
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