部編人教版七年級(jí)下冊(cè)語文《綜合X學(xué)習(xí)-我的語文生活》課件

語文是百科全書式的學(xué)科,語文也是非常生活化的課程,語文不僅僅是一本教科書,更是形式多樣的生活!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來〞中的活水就是生活。讓我們一起走進(jìn)“我的語文生活〞，展現(xiàn)自己的風(fēng)采吧。

語文是百科全書式的學(xué)科,語文也是非常生活化的課程,語七年級(jí)語文下冊(cè)綜合X學(xué)習(xí)我的語文生活七年級(jí)語文下冊(cè)綜合X學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.理解廣告詞寫作的根本要求，理解對(duì)聯(lián)的根本知識(shí)，積累并欣賞經(jīng)典對(duì)聯(lián)?！仓攸c(diǎn)〕2.能敏銳地發(fā)現(xiàn)日常生活中不標(biāo)準(zhǔn)的用字現(xiàn)象，在日常生活中養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)用字的良好習(xí)慣?！搽y點(diǎn)〕3.培養(yǎng)觀察生活中的語文現(xiàn)象的習(xí)慣，樹立在生活中學(xué)習(xí)語文的意識(shí)?！菜仞B(yǎng)〕學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解廣告詞寫作的根本要求，理解對(duì)聯(lián)的根本商業(yè)招牌的語言特點(diǎn)第一，表達(dá)個(gè)X和獨(dú)特X。

名稱應(yīng)具有獨(dú)特X，不要與其他商店店名重復(fù)，這樣才容易識(shí)別，更能給人留下深化的印象。第二，含有寓意。

店鋪的名稱不但要符合并反映店鋪經(jīng)營(yíng)理念，而且要表達(dá)店鋪的效勞宗旨，使人見到店鋪的名稱就能感受到其經(jīng)營(yíng)理念，產(chǎn)生愉快的聯(lián)想，從而樹立店鋪的良好形象。合作探究商業(yè)招牌的語言特點(diǎn)第一，表達(dá)個(gè)X和獨(dú)特X。名稱應(yīng)具有第三，簡(jiǎn)潔明快。

店名要簡(jiǎn)潔，讓消費(fèi)者易讀易記，從而擴(kuò)大知名度。第四，標(biāo)準(zhǔn)。

店鋪命名應(yīng)盡量遵從市場(chǎng)慣例。假如有必要，要及時(shí)對(duì)店名進(jìn)展注冊(cè)，以求得法律保護(hù)。合作探究第三，簡(jiǎn)潔明快。店名要簡(jiǎn)潔，讓消費(fèi)者易讀易記，從而擴(kuò)招牌薈萃功用型人名型合作探究招牌薈萃功用型人名型合作探究

地名型合作探究

創(chuàng)意改編型合作探究創(chuàng)意改編型合作探究

可能也有一些招牌，比較粗糙，沒有特___，存在用字不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，如有錯(cuò)別字，或者漢語拼音有錯(cuò)漏。合作探究可能也有一些招牌，比較粗糙，沒有特___，存在用字不合作探究合作探究提起廣告詞，你首先想到什么?或許是看電視時(shí)被廣告打斷的懊惱，或許是某個(gè)夸大搞笑的畫面。相信很多人會(huì)因某句婦孺皆知的廣告詞而將一個(gè)廣告深深地印在腦海中。仔細(xì)回想一下，哪些廣告詞讓你印象深化？請(qǐng)列舉幾例你喜歡的廣告詞。合作探究我來寫廣告詞提起廣告詞，你首先想到什么?或許是看電視時(shí)被廣告打斷〔1〕用心點(diǎn)燃希望,用愛撒播人間。

〔“希望工程〞公益廣告詞〕〔2〕不溶在手,只溶在口。

〔某巧克力商品廣告詞〕〔3〕我不認(rèn)識(shí)你,但我謝謝你!

〔義務(wù)獻(xiàn)血公益廣告詞〕〔4〕請(qǐng)不要踩我，我怕疼。

〔保護(hù)草坪廣告〕一、喜歡的廣告詞合作探究〔1〕用心點(diǎn)燃希望,用愛撒播人間。一、喜歡的廣告詞合作探究1.語言簡(jiǎn)潔，詞語精練2.活用熟語，巧用修辭3.新穎親切，幽默幽默4.聯(lián)想豐富，啟迪智慧5.突出個(gè)X，表現(xiàn)特征廣告詞的特點(diǎn)合作探究1.語言簡(jiǎn)潔，詞語精練廣告詞的特點(diǎn)合作探究二、精彩廣告賞析

“聯(lián)想〞一方面是指人的頭腦的思維方式，一方面是指一個(gè)產(chǎn)品品牌。這一廣告詞妙就妙在將產(chǎn)品的品牌與人的思維方式嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)在一起，既方便人們記憶，又加深了廣告的深度。合作探究二、精彩廣告賞析“聯(lián)想〞一方面是指人的頭腦的思維方式

它道出了保險(xiǎn)的意義和功用：①未雨綢繆，防患于未然。②互助的精神，在自己有才能時(shí)幫助別人，等自己沒有才能時(shí)，別人就會(huì)幫助自己。③保險(xiǎn)的最根本意義，用小_____保大_____，平時(shí)有小的投入，當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)降臨時(shí)，可以得到更多的回報(bào)。合作探究從文字意義上來講，“太平洋〞三個(gè)字一語雙關(guān)，既包括了上述的概念，同時(shí)又是保險(xiǎn)公司的名稱，也就是說把保險(xiǎn)公司的名字嵌入了廣告語中，而且非常到位、得體。從句式上來講，類似于對(duì)聯(lián)，讀起來非常順口，這就很容易讓人記住。它道出了保險(xiǎn)的意義和功用：①未雨綢繆，防患于未然。②三、任選一那么廣告詞進(jìn)展品味輕輕地我走了，正如我輕輕地來。采用徐志摩的詩句，不但增添了圖書館的文學(xué)情趣，也以一種輕松的方式讓人理解到閱覽圖書的地方必須保持安靜。合作探究三、任選一那么廣告詞進(jìn)展品味輕輕地我走了，正如我輕輕地來。

對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產(chǎn)，如今還普遍應(yīng)用在我們的日常生活中。無論是在名勝古跡，還是市井閭巷，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)。這些對(duì)聯(lián)與周圍的環(huán)境相映成趣，充分表達(dá)了漢字的微妙、魅力和傳統(tǒng)文化的意蘊(yùn)。尋找“最美對(duì)聯(lián)〞合作探究對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產(chǎn)，如今

對(duì)聯(lián)，也稱“楹聯(lián)〞“對(duì)子〞，是一種由字?jǐn)?shù)一樣的兩句話組成的對(duì)仗工整，韻律協(xié)調(diào)，語義完好的文學(xué)形式。對(duì)聯(lián)的定義

對(duì)聯(lián)作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式，在我國(guó)有著悠久的歷史。它開場(chǎng)于五代十國(guó)時(shí)，明清兩代尤為興盛，開展到今天已經(jīng)有一千多年了。據(jù)歷史記載，后蜀之主孟昶在公元964年除夕，題于臥室門上的對(duì)聯(lián)“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春〞是我國(guó)最早的一副春聯(lián)。對(duì)聯(lián)的起源合作探究對(duì)聯(lián)，也稱“楹聯(lián)〞“對(duì)子〞，是一種由字?jǐn)?shù)一樣的兩句話對(duì)聯(lián)按不同的方法，可分成假設(shè)干種類：按所用之處分，有門聯(lián)、廳堂聯(lián)、勝跡聯(lián)等。按內(nèi)容分，有春聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)、挽聯(lián)等。按技巧分，有謎語聯(lián)、隱字聯(lián)、巧趣聯(lián)等。按字?jǐn)?shù)分，有短聯(lián)、中聯(lián)、長(zhǎng)聯(lián)等。按句數(shù)分，有單句聯(lián)、多句聯(lián)等。合作探究對(duì)聯(lián)的分類對(duì)聯(lián)按不同的方法，可分成假設(shè)干種類：合作探究對(duì)聯(lián)的分

①字句對(duì)等。這一規(guī)那么包括了字?jǐn)?shù)和句數(shù)兩個(gè)層面的含義。整體而言，一副對(duì)聯(lián)上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)要相等；在多分句的情況下，上下聯(lián)各自包含的分句數(shù)要相等，每個(gè)相對(duì)應(yīng)的分句的字?jǐn)?shù)也要相等。

②詞X對(duì)品。指上下聯(lián)句法構(gòu)造中處于一樣位置的詞，其屬X一樣或符合傳統(tǒng)的對(duì)仗種類。如動(dòng)詞必須對(duì)動(dòng)詞，形容詞必須對(duì)形容詞。合作探究對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)①字句對(duì)等。這一規(guī)那么包括了字?jǐn)?shù)和句數(shù)兩個(gè)層面的含義③構(gòu)造對(duì)應(yīng)。指上下聯(lián)詞語的構(gòu)成、詞義的配合、詞序的排列及虛詞的使用、修辭的運(yùn)用，符合規(guī)律或習(xí)慣，彼此對(duì)應(yīng)平衡。從現(xiàn)代漢語語法學(xué)的角度講，也就是說，相應(yīng)的句子構(gòu)造或詞語構(gòu)造要盡可能一致，即主謂構(gòu)造對(duì)主謂構(gòu)造，動(dòng)賓構(gòu)造對(duì)動(dòng)賓構(gòu)造等。

④節(jié)奏對(duì)拍。指上下聯(lián)的語句節(jié)奏保持一致。合作探究③構(gòu)造對(duì)應(yīng)。指上下聯(lián)詞語的構(gòu)成、詞義的配合、詞序的排

⑤平仄對(duì)立。指上下聯(lián)詞句節(jié)奏點(diǎn)平仄腔調(diào)相反。其中最值得注意的是：上聯(lián)尾字用仄聲，下聯(lián)尾字用平聲。

⑥形對(duì)意聯(lián)。指上下聯(lián)之間形式上對(duì)仗，意義上相聯(lián)。合作探究⑤平仄對(duì)立。指上下聯(lián)詞句節(jié)奏點(diǎn)平仄腔調(diào)相反。其中最值春聯(lián)①事事如意大桔祥，家家順心永安康。橫批：四季興?、谖搴暮＝源篲__，萬水千山盡得輝。橫批：萬象更新合作探究對(duì)聯(lián)薈萃春聯(lián)①事事如意大桔祥，家家順心永安康。合作探究對(duì)聯(lián)薈萃③歲通盛世家家富，人遇年華個(gè)個(gè)歡橫批：皆大歡喜④喜居寶地千年旺，福照家門萬事興橫批：喜迎新春合作探究春聯(lián)③歲通盛世家家富，人遇年華個(gè)個(gè)歡合作探究春聯(lián)壽聯(lián)一世風(fēng)霜志更堅(jiān)合作探究半百光_____人未老壽聯(lián)一世風(fēng)霜志更堅(jiān)合作探究半百光_____人未老名勝古跡聯(lián)★岳陽樓四面湖山歸眼底萬家憂樂到心頭合作探究名勝古跡聯(lián)★岳陽樓四面湖山歸眼底合作探究★岳飛墓青山有幸埋忠骨白鐵無辜鑄佞臣合作探究★岳飛墓青山有幸埋忠骨合作探究★蒲松齡故居聯(lián)寫鬼寫妖高人一等刺貪刺虐入骨三分——郭沫假設(shè)合作探究★蒲松齡故居聯(lián)寫鬼寫妖高人一等——郭沫假設(shè)合作探究門辟九霄昂步三天勝跡階崇萬級(jí)俯臨千障奇觀★泰山南天門合作探究門辟九霄昂步三天勝跡階崇萬級(jí)俯臨千障奇觀★泰山南天門合作探最美對(duì)聯(lián)〔1〕最有趣的對(duì)聯(lián)海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。上聯(lián)讀：hǎishuǐcháo，zhāozhāocháo，zhāocháozhāoluò下聯(lián)讀：fúyúnzhǎnɡ，chánɡchánɡzhǎnɡ，chánɡzhǎnɡchánɡxiāo合作探究最美對(duì)聯(lián)〔1〕最有趣的對(duì)聯(lián)海水朝朝朝朝朝朝朝落，上聯(lián)讀：hǎ凍雨灑窗，東兩點(diǎn)西三點(diǎn)；切瓜分片，橫七刀豎八刀。南通州北通州南北通州通南北春讀書秋讀書春秋讀書讀春秋東當(dāng)鋪西當(dāng)鋪東西當(dāng)鋪當(dāng)東西合作探究?jī)鲇隇⒋?，東兩點(diǎn)西三點(diǎn)；南通州北通州南北通州通南北合作探〔2〕最巧妙的對(duì)聯(lián)

上聯(lián)：望江樓，望江流，望江樓上望江流，江樓千古，江流千古下聯(lián)：印月井，印月影，印月井中印月影，月井萬年，月影萬年合作探究〔2〕最巧妙的對(duì)聯(lián)上聯(lián)：望江樓，望江流，望江樓上望江

上聯(lián)：水有蟲那么濁，水有魚那么漁，水水水，江河湖淼淼；

下聯(lián)：木之下為本，木之上為末，木木木，松柏樟森森。合作探究上聯(lián)：水有蟲那么濁，水有魚那么漁，水水水，江河湖淼淼拓展閱讀拓展探究〔中考真題〕名著閱讀〔節(jié)選〕。根據(jù)?西游記?中的相關(guān)情節(jié)，完成下面對(duì)聯(lián)。〔任選一聯(lián)〕上聯(lián)：__________孫行者下聯(lián)：鷹愁洞遇小白龍上聯(lián)：黑風(fēng)山里黑熊怪