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第第頁2023學校節(jié)能低碳活動方案策劃精選2023學校節(jié)能低碳活動方案策劃(精選9篇)
活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性等。那么關(guān)于學校節(jié)能低碳活動方案怎么寫呢?以下是我準備的一些2023學校節(jié)能低碳活動方案策劃精選,僅供參考。
2023學校節(jié)能低碳活動方案策劃精選篇1
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識,落實《關(guān)于做好20__年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》(太機節(jié)字〔20__〕4號)文件精神,根據(jù)學校實際情況,決定于20__年6月12日至18日內(nèi)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動,現(xiàn)制定本?;顒臃桨溉缦拢?/p>
一、活動主題
20__年全國節(jié)能宣傳周的主題是
二、活動時間:
20__年6月12日至18日
三、活動內(nèi)容:
1.全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實際,強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識,從學校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā),對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2.營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節(jié)能減排。
3.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
4.組織開展以節(jié)能減排為主題活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
2023學校節(jié)能低碳活動方案策劃精選篇2
一、活動主題
“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”。
二、活動時間
全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周時間為:6月__日至__日。
三、活動內(nèi)容
1、開展“節(jié)能宣傳進校園”主題活動
開展節(jié)能宣傳教育活動,培養(yǎng)師生節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,倡議節(jié)能低碳,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。
2、開展“垃圾分類宣講”活動
宣傳周期間,廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳,加強知識普及和教育,開展垃圾分類宣講活動,積極倡導環(huán)保健康、循環(huán)利用的辦公和生活方式,形成加強環(huán)境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。
3、開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳
結(jié)合學校、幼兒園實際,利用橫幅、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網(wǎng)、微信群等各種媒體,開展節(jié)能宣傳活動,如:舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節(jié)能宣傳標示、宣傳畫、發(fā)放節(jié)能知識手冊等,切實提升廣行家生的節(jié)能意識和節(jié)能能力,不斷推動生態(tài)文明和美麗中國建設(shè)。
各校、園要堅決貫徹執(zhí)行京都八項規(guī)定精神,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節(jié)儉辦活動,杜絕“一邊宣傳節(jié)能、一邊鋪張浪費”現(xiàn)象發(fā)生。
2023學校節(jié)能低碳活動方案策劃精選篇3
節(jié)能減排工作是構(gòu)建社會共產(chǎn)和諧社會的重大舉措。根據(jù)《海南省確保實現(xiàn)“”節(jié)能目標20__年節(jié)能工作評價考核辦法的通知》與儋州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《20__年儋州市公共機構(gòu)節(jié)能行動倡議》關(guān)于開展節(jié)能減排行動的有關(guān)精神,為全面推進我校節(jié)能減排工作和節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、指導思想
本著“節(jié)約資源,降低能耗,保護環(huán)境,和諧發(fā)展”的原則,大力開展節(jié)能減排活動,在全校范圍內(nèi)掀起“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”的活動熱潮,使節(jié)約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學生素質(zhì)的全面發(fā)展和學校事業(yè)的全面推進做出積極貢獻。
二、組織領(lǐng)導和職責任務(wù)
為加強節(jié)能減排活動的組織領(lǐng)導,學校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導小組。人員組成及職責如下:
組長:__
副組長:
成員:
職責:負責學校節(jié)能減排工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào);負責對全校節(jié)能減排工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查和信息通報。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校長辦公室,__兼辦公室主任。
三、節(jié)能減排的具體方法
(一)建立健全節(jié)能減排規(guī)章制度,形成節(jié)能減排、保護環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的長效機制。努力使學校水、電、油、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%,生活廢水排放達到國家標準。
(二)通過大力宣傳、強化教育、任務(wù)分解、監(jiān)督檢查等措施,使廣行家生和教職工牢固樹立節(jié)能意識,養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣,成“人人爭創(chuàng)節(jié)約先進,事事要從節(jié)約出發(fā)”的良好局面。
四、節(jié)能減排主要內(nèi)容
(一)節(jié)約用電
1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實驗室等場所要做到光線好時不開燈,人少少開燈,人走隨手關(guān)燈;通過在樓梯間等公共場所安裝聲控、光控開關(guān)等措施,達到節(jié)電目的。
2、減少辦公設(shè)備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機,最大限度降低能耗。
3、加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度,在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具,實施綠色照明。
4、嚴禁在學生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。
(二)節(jié)約用水
1、加強用水設(shè)備的日常維護與管理,嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時排除。
2、自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長流水現(xiàn)象。
3、嚴格執(zhí)行開水供應(yīng)時間規(guī)定,提倡學生按需要量打水,禁止校外人員及職工在學生開水房打水。
4、加強對已有節(jié)水設(shè)備的管理,提高使用效率,物盡其用;有計劃地對開水房、浴室、傳統(tǒng)沖水廁所等進行改造,逐步安裝節(jié)水計量裝置。
(三)節(jié)約用材
1、學校的復印、打印等辦公用紙指定專人管理,嚴格控制。校內(nèi)傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印,實行雙面打印。
2、嚴格各類辦公用品、化學藥品、試劑、實驗材料等消耗品的采購、管理和使用,避免盲目性。
(四)節(jié)約出差開支
1、盡可能做到一人出差多辦事,三人以上出差方可租車出行,做力節(jié)約。
2、外出辦事人員盡可能降低住宿費用。
(五)資源綜合利用
1、科學管理、調(diào)配儀器設(shè)備,加強設(shè)備的共享共用,提高設(shè)備的完好率和使用率。
2、加強實驗室及現(xiàn)代化教學設(shè)施的管理,做到優(yōu)勢互補、資源共享,構(gòu)建面向全校的教學服務(wù)體系,實現(xiàn)教學資源的開放和共享。
3、加強實驗室化學試劑的管理,做好廢棄化學試劑的回收與利用工作,杜絕廢棄化學試劑對環(huán)境的污染。
4、加大對危險化學品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情況的監(jiān)督檢查力度,加強對實驗室工作人員的技術(shù)培訓,層層落實責任,從源頭上杜絕有毒有害物品對環(huán)境造成的污染。加強實驗室危險廢棄物回收與處理力度,杜絕廢液直排和廢棄物隨意丟棄現(xiàn)象的發(fā)生。
五、任務(wù)分解及工作措施
我校節(jié)能減排活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作,在廣行家生和員工中廣泛開展節(jié)能減排宣傳,教育大家從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,扎實做好節(jié)能減排各項工作。
(一)學校要利用板報、校園廣播等宣傳平臺,加大對節(jié)能減排工作的宣傳教育力度,引導廣行家生員工充分認識學校開展節(jié)能減排活動的重要意義,努力將節(jié)能減排工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。
(二)學校以班級為單位進行“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動主題,組織廣大職工學習相關(guān)文件精神,教育大家從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起,共同創(chuàng)建文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
(三)校團委要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”倡議活動,及時有效地進行節(jié)能環(huán)保宣傳,營造良好的節(jié)能減排校園文化氛圍。要結(jié)合學校實際,圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動”活動主題,組織廣大學生積極參加節(jié)能環(huán)保社會實踐活動,提高大學生的環(huán)保意識。
(四)教導處要結(jié)合教育教學整改,在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護等教育內(nèi)容,認真落實節(jié)能環(huán)保教育進入課堂教學,采取專題報告會、課外活動等多種形式,加大對學生節(jié)能減排教育的力度,真正將節(jié)能環(huán)保進學校工作落到實處。要深入開展國情和節(jié)約資源教學工作,逐步增加以節(jié)約資源和保護環(huán)境為主的教學內(nèi)容,增強廣行家生的資源憂患意識,引導教育師生從自己做起,從身邊的小事做起,愛護校園環(huán)境,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。
(五)學生會要組織學生開展形式多樣的節(jié)能減排社會宣傳活動。采取走出去、請進來的方法,教育引導學生樹立節(jié)能環(huán)保觀念,通過社會實踐活動達到熟悉節(jié)能減排要求和宣傳群眾、教育自己的目的。
(六)保障基礎(chǔ)設(shè)施的檢查、維修、保養(yǎng)等工作,從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等方面進行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當?shù)墓?jié)能減排措施。進一步建立健全后勤節(jié)能環(huán)保制度,采取獎罰措施,鼓勵廣大職工在生產(chǎn)工作中嚴格執(zhí)行國家相關(guān)節(jié)能標準,在降低后勤運行成本的同時,進一步提高后勤服務(wù)水平和質(zhì)量。
(七)要在廣大職工和師生中加大節(jié)能減排、保護校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作,完善相關(guān)制度,加強學校水、電及辦公用材的管理,厲行節(jié)約,杜絕浪費,扎實做好節(jié)能減排工作。
六、工作要求
(一)加強領(lǐng)導,組織落實。開展節(jié)能減排活動是當前我校的一項重要工作,也是一項長期的系統(tǒng)工程。學校高度重視,并把節(jié)能減排工作納入到學校工作的議事日程,要做好宣傳和引導工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來,務(wù)求抓實抓好,抓出實效。
(二)分解任務(wù),明確責任。各部門要結(jié)合自身工作實際,科學管理,周密安排,制定可行的實施細則和制度辦法,層層分解工作任務(wù),落實責任,建立考核評價制度。學校將加大經(jīng)費投入,在人力、物力及經(jīng)費等方面給予支持,以保證節(jié)能減排工作的順利完成。
(三)檢查指導,規(guī)范管理。為保證各項節(jié)能減排工作任務(wù)的落實,各部門必須加大監(jiān)督、檢查力度,規(guī)范管理,在工作中指導廣行家生和教職工認真開展節(jié)能減排活動。
(四)各部門要結(jié)合節(jié)能減排活動的開展,及時宣傳節(jié)能減排工作好的經(jīng)驗和做法,提高廣行家生員工的節(jié)能、環(huán)保意識。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決,對遇到的重點難點問題要制定措施逐個解決。
(五)要重視相關(guān)資料的收集整理工作,加強資料的積累,并及時將本部門開展節(jié)能減排活動的相關(guān)信息和涌現(xiàn)出的好人好事報工作領(lǐng)導小組辦公室。
2023學校節(jié)能低碳活動方案策劃精選篇4
一、指導思想
積極參與走進社區(qū)“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動,在師生及群眾當中努力營造“倡導低碳生活呵護生態(tài)家園”濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識。倡導從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識,率先垂范,影響更多人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習慣。
二、活動目的
以“低碳環(huán)保從我做起”為主題,以“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊小事做起”為口號,培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣為重點內(nèi)容,以家庭低碳為突破口,著眼于全面提高學生低碳意識,培養(yǎng)學生良好的低碳環(huán)保習慣。將愛國教育、愛家鄉(xiāng)教育、誠信教育、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育及學校的其他教育教學活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實踐活動,使學校成為低碳環(huán)保的宣傳和示范窗口,為營造和諧的校園和良好的社會大環(huán)境做出貢獻。
三、活動內(nèi)容
1、要求學校組織全體師生開展“低碳環(huán)保從我做起”活動,號召師生在教室、辦公室自然光充足時,不開燈,離開教室、辦公室前,關(guān)閉電燈、電腦等電器,并關(guān)閉插座總開關(guān),避免電器待機耗電。電腦開機后如果暫時不用,把電腦調(diào)到休眠狀態(tài);顯示器根據(jù)需要調(diào)整亮度(越亮耗電越大);積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節(jié)約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙;倡導學生的作業(yè)本兩面利用,以免浪費;倡導師生在宣傳周期間,盡量乘坐公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班,踐行低碳生活。
2、組織504中隊在大隊輔導員及中隊輔導員的帶領(lǐng)下,于3月18日陽光體育活動時間,開展“小手拉大手,家校齊努力”活動,發(fā)放“倡導低碳生活”宣傳材料,使“低碳環(huán)保從我做起”活動,走向每一個家庭;使學生在參與和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實踐者、示范者。
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導力度。要求各校制定出行動計劃、實施方案,組建“低碳宣傳周”領(lǐng)導小組,采取措施,狠抓落實。號召學校以校長為低碳帶頭人,以學校教育處為行動的倡導者、實施者,規(guī)范者,以全校師生和家長為參與者,將主題宣傳教育實踐活動扎扎實實地開展起來。
2、完善評估機制。將低碳教育實踐活動開展情況,學生低碳行為表現(xiàn)作為評價班級學校德育工作的重點內(nèi)容,對工作突出達的學校予以獎勵。樹立教師、學生低碳榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,推動低碳宣傳教育實踐活動的深入開展。請各學校將活動的開展情況于3月31日前以電子版的形式發(fā)至思政體衛(wèi)科郵箱
3、堅持常抓不懈。低碳行動是一項長期而有艱巨的全民性工作,不是說一兩次活動就能解決得來的。本著“為了我們賴以生存的家園”的觀點,要立足現(xiàn)在,放眼未來,將低碳教育抓細,抓實,抓好。塑造學生的良好的環(huán)保行為習慣,愛護我們的家園,造福我們?nèi)祟悺?/p>
2023學校節(jié)能低碳活動方案策劃精選篇5
活動目的:
1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境,做文明小朋友的意識。
4、了解保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為我們的一種自覺行動。
活動時間:
20__年4月17日—23日
活動實施:
1、幼兒園教育活動。
2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。
3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。
4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。
5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報,布置幼兒園主題墻,進行展出。
6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報”,向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)保口號,倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。
8、一周環(huán)保主題活動(包括兒歌、科普知識的學習)等。
9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開展“環(huán)保時裝秀”活動。
10、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
2023學校節(jié)能低碳活動方案策劃精選篇6
一、申報主題
環(huán)保家裝實踐服務(wù)
二、活動主題
低碳、環(huán)保,引領(lǐng)健康生活!
三、活動背景
當下“低碳生活”作為一種新的生活方式,以其環(huán)保、節(jié)能的特點越來越受到人們的重視。
環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分,隨著近年來各種因裝修污染導致的健康問題屢屢發(fā)生,已成為消費者最為關(guān)心的問題之一。
大學生科普志愿者進社區(qū)活動,正是抓住社區(qū)這一社會的基礎(chǔ)細胞,以社區(qū)科普為出發(fā)點和落腳點,引導社區(qū)居民樹立低碳生活理念,踐行低碳生活方式,并向社區(qū)居民推廣低碳生活技能,從而加速低碳生活理念的推廣和普及,構(gòu)建低碳節(jié)能的綠色家園。
四、活動時間
20__.__.__
五、活動社團及其簡介
社團性質(zhì):云南農(nóng)業(yè)大學社工之家是20__年10月成立的一個公益性學生社團,一直以來秉承“助人自助,服務(wù)社會”的宗旨,組織成員進行參觀學習和社會實踐活動,為同學們能度過一段充實的大學時光提供一個廣闊的平臺。
帶隊老師基本信息(活動的指導)、指導老師基本信息(側(cè)重宣傳材料審核)
六、帶隊及指導老師基本信息
七、活動計劃
活動流程:
(1)宣傳發(fā)動階段:向社區(qū)發(fā)放宣傳單,內(nèi)容以裝修過程中產(chǎn)生的危害及存在的問題為主,以引起人們的重視!
(2)科普知識競賽階段:活動人員組織社區(qū)居民進行環(huán)保家裝科普知識競賽,并在活動其間發(fā)放有關(guān)減少裝修損害人體健康小常識的資料,參與積極者獎勵小禮品一份,對在競賽中表現(xiàn)突出者贈送有關(guān)環(huán)保家裝的書籍一套,并進行現(xiàn)場講解。
(3)社區(qū)指導階段:由社區(qū)居民提出裝修中存在的問題,志愿者現(xiàn)場給予指導,例如如何有效利用家具觀賞植物來減少裝修污染;在裝修過程中注重綠色環(huán)保設(shè)計,從而減少家居生活的二氧化碳排放量,并對涉及的全過程,包括設(shè)計服務(wù)、裝修選材、現(xiàn)場施工等等給予科學的建議。
八、活動要求
1、參與活動的志愿者必須服從統(tǒng)一安排,特別是乘車及進行宣傳活動期間;
2、若活動期間出現(xiàn)意外情況,志愿者必須保持冷靜,積極獻策,共同解決;
3、若中途下雨,志愿者盡量自帶雨傘;
4、志愿者要注意維持現(xiàn)場秩序。
5、相關(guān)人員要做好照片的信息的采集工作。
九、經(jīng)費預算
宣傳資料(包括前期宣傳單及印有小常識的資料):100元。
乘車費用:250元。
購書費用(宣傳家裝的書籍):100元。
2023學校節(jié)能低碳活動方案策劃精選篇7
為了貫徹落實綠色學校申報的有關(guān)要求,進一步突出我校的辦學特色,展示我校師生保護環(huán)境,熱愛環(huán)境的決心和行動,同事普及綠色環(huán)保知識,進行環(huán)境警示教育,提高廣行家生的環(huán)境保護意識,經(jīng)學校研究決定將本年定為“綠色校園宣傳年”,力求通過開展一系列的主題實踐活動,在廣行家生中進一步宣傳環(huán)保,以達到增強環(huán)保意識,保護人類的生存空間的目的。現(xiàn)特制定武陟縣特殊教育學校綠色環(huán)保知識講座活動方案。
一、指導思想
通過綠色環(huán)保知識講座,教育廣行家生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注自然環(huán)境;增強綠色理念,參與綠色行動,傳播綠色文明,創(chuàng)建綠色學校。
二、成立領(lǐng)導小組
三、活動時間
20__年3月與10月
四、活動的具體要求
1、要明確認識此次活動的重大意義。
2、學校領(lǐng)導要高度重視此次知識講座宣傳活動,加強領(lǐng)導,確保宣傳活動的質(zhì)量和效果。
3、學校領(lǐng)導要按照領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排部署開展工作,做到時間,人員,任務(wù)三落實。
4、學校領(lǐng)導對各項活動要做到善始善終,做到活動的資料齊全,以備創(chuàng)建綠色學校驗收檢查。
五、具體活動方案
1、宣傳動員
校長組織對全校師生召開動員大會,讓全校師生認識到此次綠色環(huán)保知識講座的重大意義,能夠真正做到保護環(huán)境,人人有責。
2、觀看關(guān)于綠色環(huán)保知識講座的相關(guān)視頻。
3、觀看視頻后由每位老師分享自己看過視頻后的感想。
4、給學生布置任務(wù),通過觀看過綠色環(huán)保知識講座后,聾生要求寫出觀后感。啟智部學生,要求回教室后,班主任再趁熱打鐵,進行一次主題班會教育活動。
5、活動結(jié)束。
2023學校節(jié)能低碳活動方案策劃精選篇8
一、活動目的:
為給充分發(fā)揮同學們和家長們的聰明才智,為校園、家園低碳環(huán)保生活獻計獻策,為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻力量,學校決定開展以“事事低碳,處處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動。
二、征集內(nèi)容要求:
1、征集內(nèi)容包括:
(1)、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門。
(2)、學習用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點子。
(3)、凈化環(huán)境的金點子。
(4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))
2、作品內(nèi)容要求自創(chuàng),注重實用性、可用性、可推廣性。
3、作品表現(xiàn)形式:文字介紹、繪畫、視頻、錄音
三、參加對象:
全校學生與家長。
四、具體措施:
1、以班級為單位進行征集,各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。
2、德育處與語文科組、美術(shù)老師評選出語言規(guī)范,生動,有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。
3、對評選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,班級、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。
4、對優(yōu)秀作品的予以獎勵,同時評出“低碳環(huán)保金點子”優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎各若干名。
5、對優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊子或者宣傳單張,派發(fā)到社區(qū)進行宣傳推廣!
五、時間安排:
1、5月2日——5月4日活動宣傳、發(fā)動
2、5月5日——5月11日創(chuàng)意征集、上交、各班評選
3、5月12日——5月20日優(yōu)秀作品校園展示、展播
4、5月21日——5月22日評獎
六、注意事項:
1、班主任老師應(yīng)安排的時間對學生進行宣傳并給予指導。
2、要求作品突出學校、家庭特點,確保作品原創(chuàng)度要高。
3、作品征集截止時間為5月13日,請及時上交,逾期將不再參與評選。
2023學校節(jié)能低碳活動方案策劃精選篇9
一、活動目的:
希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動的舉行,能加強瀏陽一中同學們的環(huán)保意識,對各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟意識,提高大家保護環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過同學們的自主管理,可以鼓勵并引導我校學生用實際行動來踐行環(huán)保的真諦,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。
二、活動主題:
綠色環(huán)保周。
活動參與對象:高一、高二全體學生
活動時間:20__年3月10日至20__年3月16日
三、活動設(shè)計與流程:
A、“陽光”攝影大賽活動
a、主題:攝影展
b、主辦單位:瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社
c、活動內(nèi)容:
1、報名方式:到文娛職員處報名,每班2—4個名額,電子檔不作要求;
2、活動時間:于20__年下學期前上交作品,延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20__年3月10日至16日展出。
d、活動意義:通過這次攝影比賽,能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,還能擴展同學們的藝術(shù)視野,弘揚中學生積極向上的精神風貌。
B、“以舊筆芯換文具”活動
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