教師節(jié)主持演講稿【三篇】_第1頁
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教師節(jié)主持演講稿【三篇】教師節(jié)主持演講稿篇1

帥男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

靚女:尊敬的老師、友愛的同事們

合:大家下午好!

帥男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳傲慢地開放;

靚女:九月,意氣昂揚,百川歸海的江河美好地唱歌;

帥男:因為教師節(jié)在九月,九月才像鮮花一樣嬌美、燦爛,風(fēng)情萬種;

靚女:因為九月有教師節(jié),九月更像果實一樣甘醇、充盈,萬里飄香;

帥男:翻開木子文化的成長史,是一部木子文化的壯大史。從小機構(gòu)到享譽全國的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量單薄到實力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成長,一路高亢。靚女:回想走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的腳印普及鵬程大地,我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟,在困難面前,持續(xù)頑強。

靚女:今日,是新中國成立的第26個教師節(jié)。在這里,我們感謝尊敬的老師,是你們用濃重的感情與辛勤的付出,讓學(xué)生懂得了生活的樂趣,勝利的喜悅;是你們充盈了木子文化,讓我們有了放飛了想象的思維和理想的翅膀;

帥男:我們感謝木子文化敬重的領(lǐng)導(dǎo),是你們,用重教的措施,令教育創(chuàng)新超越,蒸蒸日上;是你們堅持用尊師的舉措,令事業(yè)歡欣鼓舞,豪情滿懷,

合:在這里,讓我們真誠地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦。

下面請李總致辭,由李總宣布活動開始。

......

......

......

......

結(jié)束語

帥男:今晚是一個令人難忘的夜晚,它像是一面振奮人心的旗幟,輕輕地將快樂與友誼在我們中飄蕩、傳遞;

靚女:今晚是一個令人興奮的夜晚,它象是一張昂揚興奮的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,共享榮耀,暢想將來。

帥男:不是因為回憶深刻而讓人難忘,而是期望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份寶貴的回憶,永不褪色;

靚女:百舸爭流,千帆競渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的期望投入工作。帥男:涓涓細(xì)流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟,攜手共進,共創(chuàng)美妙將來。靚女:今日的晚會也就到尾聲了,讓我們一起為木子文化歡呼,為將來歡呼。

帥男;在此,我們再次忠心祝福木子文化的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事:教師節(jié)歡樂。

合:愿你們身體健康、家庭美好。

教師節(jié)主持演講稿篇2

合:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們,大家好。

甲:九月的陽光非常燦爛,九月的天空分外明媚;

乙:九月的原野充滿芳香,九月的大地閃耀金黃;

甲:又是一個橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個桃李芳香,馨香滿園的節(jié)日;

甲:今日,你們聚集了全部人的目光,歌聲與微笑獻給您--辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

乙:今日,你們匯聚了全部人的美好,鮮花與掌聲獻給您--悄悄無聞、無私奉獻的老師;

甲:在這個快樂的時刻,請讓我們一起祝愿全體老師,祝愿他們工作順利,節(jié)日歡樂。祝愿在場的全部老師,教師節(jié)歡樂,

合:我宣布,南塘小學(xué)"感念恩師'教師節(jié)主題活動正式開始。乙:老師,您用慈愛的笑容給我陽光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個日日夜夜,窗前映著你疲乏的臉龐。請觀賞由同學(xué)為您帶來的

甲:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干',老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺,用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請觀賞由同學(xué)為您帶來的乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達著我們的感謝之情。報第三個節(jié)目甲:我們把小小的理想,把我們對于你們的敬意,把我們的整個心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級2班這個整體。

讓我們的夢想,讓我們的心靈,讓您對我們的愛一起的翱翔。把我們的愛編制成一個圓。讓我們的老師家庭都團團聚圓。

乙:友愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚帆起航。

甲:感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種快樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)覺了自己的專長。在此,我們真誠的感謝您,尊敬的老師。

乙:友愛的同學(xué)們,今日我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。期望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的看法,誨人不倦的品行,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲"老師,你們辛苦了'

甲:下面有請講話。

乙:我宣布南塘小學(xué)四年級2班"感念恩師'教師節(jié)主題活動,到此結(jié)束,感謝大家。

教師節(jié)主持演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

在這個秋高氣爽,桂花飄香,桃李金黃的九月,我們羊下壩全體教師團聚在一起,共同慶祝第二十九個教師佳節(jié)。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,心情特別興奮。首先,感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)溝通的機會!成果的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與培育,以及同事們的大力支持是密不行分的,在此請允許我向曾經(jīng)關(guān)懷過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示真誠的問候和誠心的感謝!祝大家節(jié)日歡樂!

雨果曾說過:"花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。'教師就像那悄悄奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。'教師的品德和素養(yǎng)是教師進展的一個重要前提,只有對"怎樣做一名好教師'這一問題有深刻的認(rèn)識,才能對自己提出更高要求。"十年樹木,百年樹人',踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品德將是教師最偉大人格力量的表達。我是一名普一般通的教師,又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員,今年開學(xué)由于學(xué)校增加了兩個教學(xué)班,學(xué)校里的事特殊忙,但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,我堅持每天必需上一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛的,在我講課的過程中,學(xué)生的留意力特殊的集中,因為他們體會到了我的專心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教,教無定法,貴在得法。

其次,俯首甘為孺子牛,不等揚鞭自奮蹄。作為一名教師就要有悄悄無聞的奉獻精神,甘為人梯,像"春蠶'吐盡青絲,像"蠟燭'化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。孔子曰:"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。'學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、仿照的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,搶先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以干凈的儀表影響人,以和氣的看法對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛惜人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會"親其師,信其道',進而"樂其道'。

再次,關(guān)愛每位學(xué)生。喜愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特別變故的學(xué)生,簡單形成特別的性格,如我班的丁芯月她父母離異,其中三四年級沒上成,轉(zhuǎn)學(xué)過來就直接上了五年級,第一次數(shù)學(xué)成果考個位數(shù),性格孤僻,習(xí)慣較差這就要求教師真誠相待、熱情鼓舞、耐煩幫助,用師愛的溫情去融化他們"心中的堅冰',樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生比培育一個優(yōu)等生更重要的思想,讓他們在開心的情感體驗中接受教育。一學(xué)期后,她各方面進步都很大。

成果已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的學(xué)期里面對新的挑戰(zhàn)。走上三尺講臺,教書育

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