國旗下學生開學演講稿3篇_第1頁
國旗下學生開學演講稿3篇_第2頁
國旗下學生開學演講稿3篇_第3頁
國旗下學生開學演講稿3篇_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

國旗下學生開學演講稿3篇國旗下學生開學演講稿篇1

敬重的老師,友愛的同學,大家好:

我叫王梔羽,來自一(1)班,我已經(jīng)是一名榮耀的少先隊員了。我是一個對學習充滿熱情的孩子。無論上什么課,我都能用心聽講,主動思索。遇到有不懂的地方,我還能主動向老師請教呢。大家都說我是個好學上進的孩子。

我的興趣愛好十分廣泛,利用暑假,我學會了滑輪,滑板,我還會畫畫,游泳和呼拉圈。因此我還參與了學校的舞蹈興趣班,每次從舞蹈班回來,媽媽總是關(guān)懷的問我:"累不累?'我都回答說:"不累。'因為我懂得,只有從小打好扎實的基礎(chǔ),長大了才能有過硬的本事。

今日,我站在莊嚴的國旗下,想到,五星紅旗就要從我手中冉冉升起,我的心情是多么的興奮啊。我以后肯定會更加嚴格要求自己,努力學習,關(guān)懷集體,團結(jié)同學,做大家的好典范。

我的講話完了,感謝大家。

國旗下學生開學演講稿篇2

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美妙的春天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到秀麗的校內(nèi),開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡樂?,擁有個陽光,這都已成為永久的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你觀察了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?

或許你的目標是考上自己理想的大學,或許你的目標是追逐上某位同學,目標可以不同,但是肯定不能沒有,更重要的是有了目標后,我們肯定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中肯定得有個奮斗目標,有個全套準備,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,英勇的騎士,不會被任何困難打倒!

國旗下學生開學演講稿篇3

各位領(lǐng)導,老師,同學們:

大家下午好,在這樣一個晴空萬里,秋高氣爽的日子里,我們迎來新的學年,新的學期.請允許我借此機會向全體教職員工致以最真誠的問候;向剛考入我校的高一年級新同學表示最強烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學表示強烈的慶賀!

秋天是一個收獲的季節(jié),古人有"春華秋實"這樣一個詞,它告知人們有了春天的辛勤耕耘,才會有秋天累累的碩果.回想我們走過的上一學年,正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學校的一年,這一輝煌成果的取得為學校的將來提供了一個騰飛的平臺,一個進展的機遇,學校在短短四年里走了其他學校幾十年所走的路程,同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成果,得到了上級領(lǐng)導和社會的好評,學校的辦學實力不斷加強,社會聲譽不斷提高,這一系列成果的取得決不是偶然的,是一種逐步形成的精神力量發(fā)揮著作用,它是審時度勢,搶抓機遇的果敢精神;知難而進,百折不撓的執(zhí)著精神;簡潔和諧,團結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨,不求聞達的奉獻精神.這正是張校長在開學教職工大會上所提倡的校內(nèi)文化,從思想上作風上凝聚人心,增添戰(zhàn)斗力目的之所在.

秋天又是一個有所作為的季節(jié),古人往往"點兵沙場",厲兵秣馬,實現(xiàn)"拓疆收土"的理想,今日擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強敵,但又何嘗不是"強敵"呢

我們學校雖然躋身于省級示范學校,這決不是奮斗的結(jié)束,這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始,古人說"創(chuàng)業(yè)難,守成更難",如何面對"三年之約",形勢被迫我們時刻思索學校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范",的問題,毋庸諱言,我們和老牌示范學校相比,在教育和教學上尚有差距,學校的進展靠教育教學質(zhì)量的提高,而教育教學質(zhì)量的提高靠的是教師,作為外語高中一名老師,或許你見證過她的誕生,你承載過她的困難,你促成過她的進展,今日我們共同承當起振興她的重任,怎樣才能使自己成為一名無愧時代,無愧于外高,無愧于自己的老師,就要加強師德建設,要從校長提出的"業(yè)務要強,人品要好,風格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行,管理自己的形象,要樹立"校興我榮,??逦椅?的憂患意識;要轉(zhuǎn)變陳舊教育方法,真正領(lǐng)會和貫徹我校"愛,嚴,細"的教育理念,堅決教育的引導意識和服務意識;要不斷與時俱進,追求新知,把握先進的教學方法,以教研帶教學,下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學校的"十字人際準則"作事.

作為一名老師,我還想對我們的同學說幾句,高一的新生,你們經(jīng)過努力考入了外語高中,從今這里就是你成長的地方,這里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有很多老師關(guān)心著你,引導著你,或許你到一個新環(huán)境,緊急不適應,這都是正常的,有事找老師,無事不閑逛,按學校要求嚴格要求自己,努力學習,老實做人,你會無悔于你的選擇的.

高二學生任務最重,課程最多,你們經(jīng)過一年的學習,都在不同的程度上取得了進步,高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學年,最易產(chǎn)生兩極分化,望你們堅守理想,踏實做事做人,你的將來不是夢.

我們高三學生,寒窗十二載,離勝利只有一步之遙,你們應當是高一高二的學弟學妹最羨慕的人,不僅僅是因為你們有一張成熟的臉,更因為你們文靜的言行,滿腹的學問,和為實現(xiàn)理想全力以赴的精神,或許如今還做得不夠,但我信任有關(guān)懷引導你們成長的學校,有無微不至風雨同舟的老師,你們肯定會給自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論