職社教2023-2025年規(guī)劃課題申報表

附件2：編號： 宿遷市職社教育2023-2025年規(guī)劃課題申 報 表課題名稱： 課題主持人： 所在單位： 申報日期： 宿遷市職業(yè)教育與社會教育教研室制填報說明1．申報宿遷市職社教2023-2025年規(guī)劃課題者均需填寫本《申報表》和相關(guān)活頁。2．每個課題限報主持人一人，并是該項目的實際主持人，在該課題研究中承擔實質(zhì)性任務(wù)題主持人需具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱3．填寫時，態(tài)度要認真負責，內(nèi)容要實事求是，表達要嚴謹明了，字跡要清晰易辨?？梢灾苯由纤捱w職教網(wǎng)下載《申報表4．課題核心組成員是指課題負責人之外的課題研究方案的設(shè)計人員、研究人員與子課題負責人等。5申報表》和相關(guān)活頁打印或復(fù)印時一律用A4紙雙面打印，左側(cè)裝訂成冊，內(nèi)頁填寫為小4號字申報表》須經(jīng)課題負責人所在單位加蓋公章，并由縣（區(qū)）職教教研機構(gòu)組織初審。6申報表》中“課題研究設(shè)計與論證報告”和相關(guān)活頁總字數(shù)不宜超過4000字欄目空間填寫時可根據(jù)實際需要調(diào)節(jié)，《申報表》及活頁編號不需要填寫。一、課題研究人員基本信息申報課題名稱課題主持人姓 名近五年教育科研情況（獨立或以第一作者身份公開發(fā)表或出版的論文或論著）課題核心組成員姓 名二、課題研究設(shè)計與論證報告（一）課題的核心概念及其界定（二）國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀與研究的價值（三）研究的目標、內(nèi)容（或子課題設(shè)計）與重點（四）研究的思路、方法與過程（五（五）主要觀點與可能的創(chuàng)新之處（六）預(yù)期研究成果成果名稱成果形式完成時間負責人階段成果（限5項）最終成果（限3項）（七）完成研究任務(wù)的可行性分析（包括：①課題組核心成員的學術(shù)或?qū)W科背景、研究經(jīng)歷研究能力研究成果②圍繞本課題所開展的前期準備工作包括文獻搜集工作調(diào)研工作等③完成研究任務(wù)的保障條件，包括研究資料的獲得、研究經(jīng)費的籌措、研究時間的保障等）三、課題主持人所屬部門意見（一）課題主持人所在單位意見單位蓋章負責人（簽字）年月日（二）縣（市、區(qū)）教育科研部門（市直學校課題此欄不填）單位蓋章負責人（簽字）年月日四、專家評審意見專家組人數(shù)實到人數(shù)表決結(jié)果贊成票反對票棄權(quán)票評審結(jié)果同意立項不同意立項，理由如下：1.選題不當，不適合研究；2.課題設(shè)計、論證不充分；3.主持人研究水平不宜承擔研究任務(wù)；4.課題組研究力量不強或分工不當；5.其他