青海省西寧市2022-2023學年高一下學期期末考試歷史試題+

西寧市２０２２—２０２３學年第二學期末調(diào)研測試卷高一歷史注意事項：１．本試卷滿分１００分，考試時間１２０分鐘。２．本試卷為試題卷，不允許作為答題卷使用，答題部分請在答題卡上作答，否則無效。３．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場、座位號填寫在答題卡上，同時將學校、姓名、準考證號、考場填寫在本試卷上。４．選擇題用２Ｂ鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑（如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號）。非選擇題用０．５毫米的黑色簽字筆答在答題卡相應的位置，書寫工整，字跡清晰。一、單項選擇題（共３０小題，每題２分，共６０分。每題只有一個符合題意的選項。）１．由于受地理和歷史條件影響，以及生產(chǎn)力發(fā)展和交通條件的限制，古代西亞、北非、南亞、東亞（中國）、歐洲巴爾干半島南部和愛琴海地區(qū)的各個文明基本獨立發(fā)展，呈現(xiàn)出Ａ．大河流域特征Ｂ．多元文明特征Ｃ．海洋文明特征Ｄ．農(nóng)業(yè)文明特征２．古代世界文明在不同區(qū)域城邦、王國的相互征伐和交流中，不斷聯(lián)系、傳播、進步。其中西亞神話、冶鐵技術和字母文字的世界性傳播最為典型。世界上字母文字的源頭在Ａ．腓尼基Ｂ．土耳其Ｃ．羅馬Ｄ．希臘３．在英國埃塞克斯郡王室自營地哈維爾莊園中，１２５１年時莊園公共事務由村民組成的陪審團處理；１３８０年起，莊園的警察、檢驗員由村民選出；１４６５年時，莊園的佃戶獲得王室特許狀，莊園內(nèi)個人案件訴訟由莊園法庭處理，禁止莊園外官員干涉哈維爾事務。這說明Ａ．莊園是封君封臣制的最低層級Ｂ．莊園中的村民全都是自由農(nóng)民Ｃ．莊園具有一定的基層自治色彩Ｄ．中世紀的西歐實現(xiàn)了城市自治４．古代中國的政治制度在世界上影響深遠，其中模仿中國建立中央集權國家的是Ａ．７世紀后半葉的日本和新羅Ｂ．８世紀中期的阿拉伯帝國Ｃ．１６世紀后期的奧斯曼帝國Ｄ．１３世紀初的印度和印加５．古代亞洲、非洲和拉丁美洲都產(chǎn)生過輝煌的文明，在以下文明遺址中，屬于古代非洲的是Ａ．瑪雅波南帕克神廟Ｂ．馬丘比丘城遺址Ｃ．摩亨佐·達羅遺址Ｄ．大津巴布韋遺址６．１５１８年３月，西班牙國王和麥哲倫等人就發(fā)現(xiàn)香料群島（即東印度群島）訂立了如下協(xié)定：朕愿下令賜給，從你們發(fā)現(xiàn)的島嶼和大陸獲得的一切利潤和收入……給你們留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和島嶼的欽差和總督官銜賜給你們。由此可見，在新航路的開辟中Ａ．西班牙的冒險家捷足先登Ｂ．追逐財富和利益是動因之一Ｃ．契約精神維護了統(tǒng)治秩序Ｄ．麥哲倫等人具有雙重身份７．梁啟超在《祖國大航海家鄭和傳》中發(fā)出了這樣的感慨：“哥倫布之后，有無量數(shù)之哥倫布，維哥達嘉馬以后，有無量數(shù)之維哥達嘉馬。而我鄭和之后，竟無第二之鄭和，噫嘻，是豈鄭君之罪也?！绷簡⒊窃冢粒①澪鞣胶胶＜业拇鬅o畏冒險精神Ｂ．追究鄭和船隊靡費明朝財力的責任Ｃ．稱贊鄭和先后七次下西洋聲名遠播Ｄ．反思鄭和船隊規(guī)模浩大卻影響有限８．新航路開辟后，歐洲殖民者的殺戮和帶來的傳染病導致美洲印第安人人口減少了９０％－９５％。另一方面，美洲出現(xiàn)了歐洲白人、歐洲人販賣的非洲黑人與當?shù)赜〉诎踩斯餐畹淖迦夯旌犀F(xiàn)象。同時，世界范圍內(nèi)發(fā)生了動植物的洲際大交流和商品的洲際大流動。這說明Ａ．歐洲人造福美洲和世界Ｂ．殖民者給世界帶來災難Ｃ．新航路開辟是柄雙刃劍Ｄ．美洲人養(yǎng)活了世界人口９．對于哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，聯(lián)合國教科文組織認為是“兩個大陸的相遇”，歐洲人認為使美洲“走出原始的野蠻狀態(tài)而進入文明時代”，拉美一些國家則認為是“美洲苦難的開始”。這說明Ａ．立場和價值觀影響歷史解釋Ｂ．歷史本來就沒有是非和對錯Ｃ．新航路開啟了新的世界歷史Ｄ．聯(lián)合國的觀點比較客觀公正１０．彼特拉克在他的抒情詩集《歌集》中，抨擊教會是“野蠻兇狠的廟堂”“黑暗的監(jiān)獄”“充滿欺騙的場所”。同時又謳歌愛情，贊美人的喜怒哀樂。適合于彼特拉克的贊譽是Ａ．禁欲主義之父Ｂ．人文主義之父Ｃ．宗教改革之父Ｄ．現(xiàn)代經(jīng)濟學之父１１．１５２１年４月的一天，神圣羅馬帝國召開的沃爾姆斯帝國大會上，傳喚某位“神學異端”前來接受羅馬教廷的質(zhì)詢、處置和審判。會場的一張寬長凳上，擺放著這位“神學異端”的著作，有《９５條論綱》《關于教會特權制的改革致德意志基督教貴族公開信》《論教會的巴比倫之囚》《論基督徒的自由》等。由此可見，這位“神學異端”是Ａ．尼古拉·哥白尼Ｂ．喬爾丹諾·布魯諾Ｃ．馬丁·路德Ｄ．查爾斯·達爾文１２．“啟蒙”一詞，法文原意為“光明”“智慧”。啟蒙運動就是以某種思想的光芒，來驅(qū)散蒙昧、迷信、宗教狂熱和專制統(tǒng)治帶來的黑暗。啟蒙思想家認為，判斷是非的標準是Ａ．自由平等Ｂ．政治民主Ｃ．人的權利Ｄ．人的理性１３．啟蒙運動時期，“中國熱”一度在歐洲流行。如伏爾泰改編的劇本《中國孤兒》，將中國描繪成一個宗教寬容、君主賢明的理想國度；而孟德斯鳩則從方方面面抨擊中國的弊端。兩位啟蒙思想家對中國持不同看法，但卻共同關注中國的目的是Ａ．為自己的思想主張尋找依據(jù)Ｂ．為建立民主共和制營造輿論Ｃ．尋找推翻法國君主制的良策Ｄ．熱衷于吸收博大的東方文化１４．有學者認為：“美國１７８７年憲法雖然制定于美國獨立戰(zhàn)爭后，但它并非《獨立宣言》的繼續(xù)和發(fā)展。從其制定與批準的過程來看，廣大勞動群眾一直被排除在外……它由富人集團制定與批準，只維護有產(chǎn)者的利益?！边@說明Ａ．美國民主制具有妥協(xié)性Ｂ．美國的分權制并不完善Ｃ．大多數(shù)美國人缺乏權利Ｄ．１７８７年憲法具有局限性１５．１９１１年，英國新《議會法》通過，選舉產(chǎn)生的下議院權力擴大，現(xiàn)代議會制度確立；然而，以世襲貴族為主的上議院，至今仍然保留對下議院通過法案的一年延擱否決權，掌握著最高司法權力。這表明英國議會制度Ａ．違背了代議制的民主精神Ｂ．實現(xiàn)了君主立憲制的初衷Ｃ．在現(xiàn)實與傳統(tǒng)之間求平衡Ｄ．上議院對下議院作了妥協(xié)１６．以下對１９世紀六七十年代的意大利和德意志相同之處的表述，錯誤的一項是Ａ．都存在過分裂割據(jù)狀態(tài)Ｂ．都通過戰(zhàn)爭實現(xiàn)了統(tǒng)一Ｃ．都實行了君主立憲制Ｄ．都頒布了１８７１年憲法１７．在１８７８年的日本，兒童玩拍球游戲時，用汽燈、蒸汽機、馬車、照相機、電報、避雷針、報紙、學校、信箱、輪船等１０種新事物的名稱來代替數(shù)字。這主要反映了這一時期日本的Ａ．仿行西憲和天皇至尊Ｂ．文明開化和殖產(chǎn)興業(yè)Ｃ．加強集權和廢除等級Ｄ．軍閥政治和對外擴張１８．瓦特認為，中國人發(fā)明的茶壺是人類設計出的最好的加熱器。瓦特不僅親手繪制實驗用的茶壺草圖，使用茶壺做蒸汽實驗，有時還用麥片粥黏住茶壺蓋以便觀察潛熱現(xiàn)象。這說明Ａ．實踐活動孕育技術創(chuàng)新Ｂ．中英交流催生機器發(fā)明Ｃ．生活習慣決定發(fā)明創(chuàng)造Ｄ．科學實驗源于經(jīng)驗總結(jié)１９．１９世紀初，英國工人的酗酒問題十分突出。恩格斯表示“燒酒幾乎是他們唯一的快樂的源泉，而且一切都似乎在促使工人去接近它”；《泰晤士報》稱“對一個不能吃價值超過一鎊面包的男人來說，用烈性酒使他的胃膨脹起來將是一件非常危險的事情”。這反映了當時英國Ａ．釀酒業(yè)發(fā)展十分迅猛Ｂ．工業(yè)革命的狂飆突進Ｃ．工業(yè)化造成環(huán)境污染Ｄ．工人生活境況之艱難２０．以下哪一項不是第二次工業(yè)革命具有的顯著特點Ａ．科技與生產(chǎn)緊密結(jié)合Ｂ．使用電力和石油能源Ｃ．原子能得到廣泛應用Ｄ．范圍廣規(guī)模大進展快２１．１９世紀末２０世紀初，以印度的民族解放運動、伊朗的立憲革命和中國的辛亥革命為代表，亞洲各國人民掀起了反帝反封建運動新高潮，古老的亞洲開始覺醒。亞洲的“覺醒”主要指Ａ．頒布了資產(chǎn)階級憲法Ｂ．民族意識民主意識覺醒Ｃ．推翻了封建專制統(tǒng)治Ｄ．建立了資產(chǎn)階級共和國２２．在華盛頓會議最后，美國主導簽署了《五國條約》（即《美英法意日五國關于限制海軍軍備條約》）。條約規(guī)定，美、英、日、法、意五國主力艦總噸位的限額分別為５２．５萬噸、５２．５萬噸、３１．５萬噸、１７．５萬噸、１７．５萬噸。美國促簽該條約旨在Ａ．謀求亞太地區(qū)海上霸權Ｂ．與列強共同宰割中國Ｃ．防止戰(zhàn)后各國軍備競賽Ｄ．進一步限制德國海軍２３．十月革命勝利是俄國和世界歷史進程中的劃時代事件，建立了人類歷史上第一個Ａ．全俄工兵代表蘇維埃Ｂ．無產(chǎn)階級的革命政黨Ｃ．無產(chǎn)階級領導的國家Ｄ．蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟２４．１９４２年１月１日，以大西洋憲章為宗旨，美、英、蘇、中等２６國在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》，宣布“對力圖征服世界的野蠻和殘暴的力量從事共同的斗爭”。宣言的簽署Ａ．消除了各國在意識形態(tài)上的分歧Ｂ．加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利Ｃ．促使盟軍在歐洲開辟了第二戰(zhàn)場Ｄ．造成了兩大軍事集團的正面對抗２５．右下圖漫畫題為《第一世界的真相》，畫中握在一起的手上分別寫著“緩”“和”，二者所持刀上都寫著“優(yōu)勢”兩字。這幅漫畫反映了第二次世界大戰(zhàn)后Ａ．美蘇走向冷戰(zhàn)對峙Ｂ．美國企圖控制西歐Ｃ．法德實現(xiàn)全面和解Ｄ．日本妄圖東山再起２６．第二次世界大戰(zhàn)后，西歐各國重視社會財富的再分配，紛紛增加在教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老、就業(yè)方面的投入，以保障家庭生活、保持社會穩(wěn)定?？梢姰敃r西歐國家致力于Ａ．增加國民收入Ｂ．發(fā)展“新經(jīng)濟”Ｃ．對抗社會主義Ｄ．建立“福利國家”２７．“和平演變”是由美國國務卿杜勒斯在２０世紀５０年代提出的，是指西方國家通過政治、經(jīng)濟、文化滲透，對社會主義國家或敵視國家發(fā)動“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”，促使其發(fā)生政權更迭或演變?yōu)橘Y本主義國家。以下屬于西方國家“和平演變”結(jié)果的是Ａ．印巴分治Ｂ．朝韓分裂Ｃ．東歐劇變Ｄ．阿富汗戰(zhàn)爭２８．蘇聯(lián)解體后，國際社會主義力量遭到重大損失。然而，中國在持續(xù)不斷的改革開放中，各項事業(yè)取得長足發(fā)展。至２０１０年，中國的ＧＤＰ躍居世界Ａ．第一位Ｂ．第二位Ｃ．第三位Ｄ．第四位２９．右下圖是美國學者亨廷頓在《文明的沖突》一書中，對冷戰(zhàn)結(jié)束后未來國際關系的預判示意圖。這一示意圖體現(xiàn)了Ａ．多極格局下的大國關系Ｂ．大國沖突必定發(fā)生戰(zhàn)爭Ｃ．美國的超霸地位被動搖Ｄ．一超多強格局完全形成３０．二十國集團的２０個成員國和國際組織中，有美國為首的西方七國集團，也有以金磚國家為代表的新興經(jīng)濟體。從２００９年至２０１６年，在金磚國家推動下，二十國集團完成了對國際貨幣基金組織和世界銀行份額與投票權的改革。這反映了Ａ．國家間的合作取代了對抗Ｂ．區(qū)域經(jīng)濟集團化發(fā)展趨勢Ｃ．冷戰(zhàn)后南北差距逐步縮小Ｄ．經(jīng)濟組織發(fā)揮了協(xié)調(diào)機制二、材料分析與綜合問答題（共２題，共４０分）３１．閱讀材料，結(jié)合所學知識回答問題。（２０分）材料一自新航路開辟以來，西方列強先后掀起三次殖民高潮。１６世紀，英國商業(yè)資本家成為殖民擴張的主要推動者，他們陸續(xù)組織了許多貿(mào)易公司，進行海盜掠奪、販運黑人奴隸和不平等貿(mào)易。從１８世紀６０年代至１９世紀７０年代，殖民列強通過擴大殖民地和商品市場等方式向西亞、東亞、南美等地區(qū)縱深擴張，世界殖民體系初步形成。１９世紀７０年代以后，歐洲列強和美國、日本紛紛向海外殖民，第三次殖民高潮通過瓜分全球方式把非洲內(nèi)陸以及亞洲內(nèi)陸廣大地區(qū)都納入了資本主義世界體系?！獜埣t菊《殖民主義與全球化》材料二第二次世界大戰(zhàn)期間，反法西斯聯(lián)盟通過一系列聲明、宣言等，支持殖民地半殖民地的獨立要求。１９４５年６月，《聯(lián)合國憲章》發(fā)表并強調(diào)“促成國際合作，增進并激勵對于全體人類之人權及基本自由之尊重?！倍?zhàn)后，英帝國很快解體，法國也不得不承認印度支那、阿爾及利亞等法屬殖民地獨立。１９５５年萬隆亞非會議隆重舉行，通過《關于促進世界和平和合作的宣言》，形成了“萬隆精神”。１９４５－１９９１年，全世界有９０多個國家擺脫了殖民統(tǒng)治獲得獨立，以驚人的速度摧毀了世界殖民體系?！獏怯阝邸R世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編》（下）材料三新殖民主義是第二次世界大戰(zhàn)后西方強國對非西方國家實施的一種新的侵略方式。二戰(zhàn)后，在民族解放運動打擊下，西方發(fā)達國家被迫改變了舊的殖民統(tǒng)治方式，利用強權政治、經(jīng)濟優(yōu)勢以及西方強國主導的不平等秩序和規(guī)則，采取隱蔽而間接的政治滲透、軍事“保護”、經(jīng)濟綁架、金融控制、貨幣霸權、文化侵略、意識形態(tài)輸出、技術和標準壟斷等侵略手段，對亞非拉發(fā)展中國家進行政治、經(jīng)濟、文化侵略（必要時也使用軍事手段），繼續(xù)占領、掠奪已取得政治獨立的發(fā)展中國家的市場、原料和財富。加納前總統(tǒng)恩克魯瑪認為，新殖民主義不僅是一種制度和統(tǒng)治形式，也是一個歷史發(fā)展階段，它是“帝國主義最后的，也許是最危險的階段?！彼顾蚶锇⒅Z斯說：“如果說殖民主義是一種憑借強權來直接進行統(tǒng)治的制度，那么新殖民主義就是一種讓予政治獨立來換取經(jīng)濟上的依附和剝削的間接統(tǒng)治制度?！薄C合摘編自張順洪、孟慶龍、畢健康著《英美新殖民主義》等多種資料（１）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，西方列強掀起的三次殖民高潮在方式上有何不同？（６分）（２）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析二戰(zhàn)后世界殖民體系崩潰的多方面因素。（６分）（３）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，闡述說明“新殖民主義”與中國倡導的“人類命運共同體”的不同本質(zhì)。（８分）３２．閱讀材料，結(jié)合所學知識回答問題。（２０分）材料一１８４８年的斗爭方法，今天在一切方面都已經(jīng)陳舊了……歷史清楚地表明，當時歐洲大陸經(jīng)濟發(fā)展的狀況還遠沒有成熟到可以鏟除資本主義的程度……無產(chǎn)階級的一種嶄新的斗爭方式就開始被采用……工人開始參加各邦議會、市鎮(zhèn)委員會以及工商仲裁法庭的選舉；他們開始同資產(chǎn)階級爭奪每一個由選舉產(chǎn)生的職位……———１８９５年恩格斯《＜法蘭西階級斗爭＞導