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文檔簡介

巧用探究式教學(xué)法,提高高中英語課堂效果

探究式教學(xué)法是一種注重學(xué)生主動(dòng)參與、自主探索的教學(xué)方法。在高中英語課堂上,巧妙運(yùn)用探究式教學(xué)法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)習(xí)效果。本文將從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、發(fā)展學(xué)生的綜合語言能力和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣三個(gè)方面,淺談在高中英語課堂中如何巧用探究式教學(xué)法,提高教學(xué)效果。

一、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)生投入學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,一個(gè)人只有有了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)才會愿意付出努力去學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,學(xué)生往往是被動(dòng)接受知識,缺乏積極性,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)厭倦情緒。而探究式教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)參與,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

1.設(shè)計(jì)啟發(fā)性問題。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,教師可以設(shè)計(jì)一些啟發(fā)性問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和探究。例如,在學(xué)習(xí)單詞時(shí),可以出示一張圖片,讓學(xué)生根據(jù)圖片猜測單詞的意思。這樣既能激發(fā)學(xué)生的好奇心,提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),又能鍛煉學(xué)生的語言運(yùn)用能力。

2.創(chuàng)設(shè)情境。在探究式教學(xué)中,教師可以通過創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。例如,在學(xué)習(xí)閱讀理解時(shí),可以給學(xué)生分發(fā)一篇有關(guān)自然保護(hù)的文章,并引導(dǎo)學(xué)生完成一項(xiàng)實(shí)踐任務(wù),如組織一次環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),讓學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

二、發(fā)展學(xué)生的綜合語言能力

在高中英語課堂中,學(xué)生不僅需要掌握基本的詞匯和語法知識,還需要能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行思考、表達(dá)和交流。探究式教學(xué)有助于發(fā)展學(xué)生的綜合語言能力。

1.合作學(xué)習(xí)。探究式教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間的合作與交流,可以通過小組活動(dòng)、角色扮演等方式提供學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的機(jī)會。例如,在學(xué)習(xí)口語表達(dá)時(shí),教師可以分組讓學(xué)生自由展示并討論不同的主題,激發(fā)學(xué)生自由表達(dá)的能力。

2.提供資源。探究式教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生掌握信息的能力,教師可以提供一些與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的資源,如英文小說、電影、音樂等,讓學(xué)生從不同的角度了解所學(xué)知識,提高他們的語言理解和運(yùn)用能力。

三、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿?,只有激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生才會主動(dòng)參與到課堂活動(dòng)中去。探究式教學(xué)可以通過多種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1.多媒體教學(xué)。探究式教學(xué)注重運(yùn)用多種媒體資源,如圖片、視頻、音頻等來呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生在視覺、聽覺上得到刺激,提高學(xué)習(xí)的趣味性和吸引力。

2.游戲化學(xué)習(xí)。利用游戲元素和游戲機(jī)制來設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng),可以讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如,在學(xué)習(xí)詞匯時(shí),可以設(shè)計(jì)詞匯大戰(zhàn)游戲,讓學(xué)生通過游戲的方式鞏固所學(xué)的單詞。

巧妙運(yùn)用探究式教學(xué)法,可以使高中英語課堂更加活躍有趣,提高學(xué)習(xí)效果。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),發(fā)展學(xué)生的綜合語言能力和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是巧用探究式教學(xué)法的關(guān)鍵。在現(xiàn)代教育中,探究式教學(xué)法已成為一種重要的教學(xué)方法,它能夠有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)

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