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文檔簡介

善代他人演講稿善代他人演講稿篇1

我們生活的世界絢麗多彩、生動美妙,但同時也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于和善人的生存,因此和善人要活下去,常常需要依靠他人的關(guān)愛。

在人生的道路上,我們需要感情的理解、安全的庇護、精神的勸慰、生活的照看、行為的支持。苦惱的時候,期望別人能接受自己的傾訴;勝利的時候,期望別人能欣賞自己的成果;危難的時候,期望別人能伸出救援之手;困惑的時候,期望別人能予指教......

然而,漸漸地你會發(fā)覺人對關(guān)愛的尋求不能無度,無度的欲望會給你帶來麻煩,甚至使你受到懲處。因為,當(dāng)你需要他人關(guān)愛的同時,他人也需要你的關(guān)愛。假如你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出,你會發(fā)覺到人們會慢慢離你而去,把你孤立起來。于是,在你的四周危機四伏、險象環(huán)生,而你,卻孓然一身,無依無靠,跌入孤獨的深淵。

人不能總想著自己,也要多想想別人。應(yīng)當(dāng)以開朗豁達(dá)的心境、熱情友好的看法,去敬重他人,理解他人,關(guān)愛他人,幫助他人。

請不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友誼、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指教;請不要挑剔別人的毛病、撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成果。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn),會把自己與人群隔開來,而人是群居的高級動物,離開人群會到處碰壁,寸步難行。

你必需懂得:友情需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護理。你必需懂得:三人行,必有吾師,而名譽是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必需懂得:朋友困難時,你熱情幫助,當(dāng)你患難時,會遇到更多的朋友。你必需懂得:吃虧是福,而斤斤計較則適得其反。

你需要感情的理解,就應(yīng)當(dāng)理解別人的感情;你需要安全的庇護,就應(yīng)當(dāng)幫助別人排憂解難;你需要精神的勸慰,就應(yīng)當(dāng)接受別人的傾訴;你需要生活的照看,就應(yīng)當(dāng)力盡所能去關(guān)照別人;你需要行為的支持,就應(yīng)當(dāng)懇切踏實地做人。

一句話:你得學(xué)會善待他人,用理性、善意、愛心和責(zé)任去面對生活的現(xiàn)實。只有善待他人,你才能把自己融入人群,獲得友情、信任、諒解和支持;只有善待他人,你才能調(diào)整失衡的心態(tài),解脫孤獨的靈魂,走出無助的逆境;只有善待他人,你才能在人生的道路上,擁有充滿歡樂的感覺,踏入充滿機遇的境界,走向充滿期望的將來。

孟子也曾經(jīng)說過:"君子莫大乎與人為善。'

善代他人演講稿篇2

在我的"學(xué)做人史'上,高高矗立著一塊重要的里程碑,它的建成要感謝我的班主任兼英語老師,因為她的思想就是構(gòu)筑這個里程碑的藍(lán)圖--她教我應(yīng)當(dāng)閉嘴!假如作為此碑的工程師,王老師,您能聽見,我在此要像小品中的范偉一樣對您說一聲:"感謝啊!'

我從小的時候就特貧,我始終錯誤地認(rèn)為這叫"侃侃而談',覺得在聊天中把自己"偉大'的思想像英國傳教士一樣傳給別人是至高無上的重要,但中學(xué)以來與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底轉(zhuǎn)變了我--中學(xué)不像小學(xué)時的如此這般地閑,所以很少有人聽我扯一些與學(xué)習(xí)無關(guān),并且他們無興趣的話題,另一方面王老師不止一次地對我說:"柏翙,你能不能別叨叨了,listeningislearning!(聽著也是學(xué)習(xí))起初,我認(rèn)為這是完全錯誤的哲學(xué),并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強大的打擊,傷口久久不能愈合......當(dāng)然,小樹苗的生成長大是需有一個在旁守候,隨時剪掉歪枝的人。

王老師就像上一段的描寫一樣對我思想教育了整個初一,使我根深蒂固的"話多'思維慢慢動搖。但真正引發(fā)我的"思想文化大革命'的導(dǎo)火索是一次偶然的機會讀書時發(fā)覺當(dāng)聽眾原來更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學(xué)更多地在扮演"聽眾'這個角色。與此同時,王老師的話又出現(xiàn)耳畔:"柏翙,你是比較有學(xué)問的,可更應(yīng)當(dāng)多靜默,那樣更讓人覺得你穩(wěn)重些。'"柏翙,假如你能管住你的嘴巴,你會更加有魅力!'"伯翙,你介意不介意坐下來倒口氣,歇歇?你可以換一種方法成為此地的焦點。'......諸如此類,不勝枚舉,以往的話我就閃,并且不對這思索過多,如今我真正理解了那句"listeningislearning'才明白。

在我頓悟的時候,我又想起了古時孔子不恥不問,活到老,學(xué)到老;伽俐略的"我們的學(xué)問是有限的。'當(dāng)是時,吾深感慚愧,久久陷于往事的錯誤中深思,不能自拔。拔出我的,是正覺百感交集時跳出來的王老師,她拍著我的肩,震憾著我:"歷史不能轉(zhuǎn)變了,你應(yīng)當(dāng)展望將來!'

此后,我學(xué)會了靜默,學(xué)會了觀賞別人。觀賞別人,是善待他人的一種方式。是以人之長補已之短的明智之舉。就在我觀賞別人的同時,這個世界在我的眼中也變得更加秀麗。

善代他人演講稿篇3

什么是善待呢?查查字典我們就可以知道,是友好的對待,也可以說是寬容,學(xué)會善待他人。那我們就來說說寬容,寬容是一種理解、體諒、敬重他人的品性修養(yǎng),寬容是一種豁達(dá)的、主動健康的人生看法。善待他人就是要寬容他人、諒解他人的錯誤。當(dāng)然,這種諒解也并不是毫無原則的。那我們又為什么要善待他人呢?這樣做又有什么好處呢?屠格涅夫說:不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不配、不需要寬容的呢?可見寬容別人既是寬容自己啊!下面我就來講個故事,說說善待他人的好處。春秋宋國國相子罕,為人寬厚,他家的南鄰是一家鞋匠,其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂,子罕原想令其搬家。可是這家人在此干鞋匠多年,一遷走,買鞋的老客戶就找不到新地址,鞋匠一家也就無法生活。子罕于心不忍,只好委屈自己。子罕家的西鄰地勢高,積水不停地流過他的屋房,既潮濕又不美觀,童仆憤憤不平,子罕也不讓計較。子罕的君子氣度遠(yuǎn)播于外,楚國想攻宋,一聽子罕的寬厚仁慈,于是放棄了這個念頭。寬容能制服人心,獲得他人的敬重和愛戴。這就是善待他人的好處,僅因為子罕的寬容,僅因為他的善待,竟平息了一場戰(zhàn)爭,可見善待他人的力量有多大!或許你如今會問,那么我們該如何去做到這點呢?下面我們就來說一說。善待他人首先就要做到寬容、諒解他人的過錯,不斤斤計較,諒解他人的難處,多關(guān)懷他人。其次,把別人當(dāng)作自己,像關(guān)愛自己,愛護自己一樣去關(guān)愛他人。給予他人多一

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