信息管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告

4設(shè)計(jì)內(nèi)容 4.1需求分析 14.2系統(tǒng)設(shè)計(jì) 14.2.1概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 14.2.2邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 5 4.3系統(tǒng)實(shí)施 74.3.1數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn) 7 4.4運(yùn)行與測(cè)試 4.4.1運(yùn)行與測(cè)試 4.4.2分析 2012年6月4日——2012年6月8日2設(shè)計(jì)目的3設(shè)計(jì)任務(wù)4設(shè)計(jì)內(nèi)容4.2系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)員姓名學(xué)員信息11學(xué)號(hào)報(bào)名mn登記n學(xué)員文件報(bào)名時(shí)間學(xué)員學(xué)號(hào)學(xué)員姓名圖1-1付賬功能：如圖1-2如果是付款的，則由財(cái)務(wù)人員在賬目文件上登記，經(jīng)復(fù)審后給學(xué)員一張收據(jù)張收據(jù)。學(xué)員姓名學(xué)員信息學(xué)號(hào)1付款日期班級(jí)代號(hào)m學(xué)員學(xué)號(hào)課程號(hào)課程號(hào)交款額圖1-2查詢(xún)功能：如圖1-4交給負(fù)責(zé)查詢(xún)的部門(mén)在查詢(xún)課程文件后給出答復(fù)。學(xué)生姓名學(xué)號(hào)課程名學(xué)員信息課程號(hào)查詢(xún)查詢(xún)招收人數(shù)課程號(hào)教師課程名稱(chēng)已報(bào)名收費(fèi)學(xué)時(shí)圖1-3注銷(xiāo)課程功能：如圖圖1-4,由注銷(xiāo)人員在課程、學(xué)員、賬目文件上作相應(yīng)修改后通知學(xué)員。學(xué)員文件學(xué)生文件賬目文件學(xué)員信息圖1-4N注銷(xiāo)報(bào)名圖1-54.2.2邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系模式：課程文件表：(課程號(hào)、課程名、學(xué)時(shí)、收費(fèi)、上課地點(diǎn)、教師、招收人數(shù)、已報(bào)名人數(shù))學(xué)員文件表：(學(xué)員學(xué)號(hào)、班級(jí)代號(hào)、班主任、學(xué)員姓名、報(bào)名時(shí)間、交款額)賬目文件表：(學(xué)員學(xué)號(hào)、日期、班級(jí)代號(hào)、課程號(hào)、交款額)學(xué)員信息表：(學(xué)員學(xué)號(hào)、學(xué)員姓名、課程名、課程號(hào))中文名稱(chēng)類(lèi)型長(zhǎng)度是否非空NY課程名NN學(xué)時(shí)NN教師NN收費(fèi)8NN上課地點(diǎn)NN8NN已報(bào)名人數(shù)8NN中文名稱(chēng)類(lèi)型長(zhǎng)度是否非空班級(jí)代號(hào)NNNN學(xué)員學(xué)號(hào)NY學(xué)員姓名NN報(bào)名時(shí)間N交款額8NN中文名稱(chēng)類(lèi)型長(zhǎng)度是否非空學(xué)員學(xué)號(hào)NY學(xué)員姓名NN課程號(hào)NNNN字段名稱(chēng)中文名稱(chēng)類(lèi)型長(zhǎng)度是否非空主關(guān)鍵字學(xué)員學(xué)號(hào)NY課程號(hào)NN班級(jí)號(hào)NN交款額8jiaokuandate交款日期NN4.3系統(tǒng)實(shí)施建表：創(chuàng)建學(xué)員文件表建表：創(chuàng)建賬單文件表建表：創(chuàng)建學(xué)員信息表12345數(shù)據(jù)庫(kù)耘慧201耘慧201李老師王老師肖勁光10-1郭老師楊春雷10-1郭老師10-1郭老師從峰日10-1郭老師10-1郭老師肖勁光1數(shù)據(jù)庫(kù)楊春雷叢峰日蘇玉嬌234510-1110-1210-1310-1410-154.4.1運(yùn)行與測(cè)試出A出Asnameclassteacher從峰日10-1郭老師2012/6/1300010-1肖勁光10-110-110-110-1米t表‘course”中的數(shù)據(jù)，位置是“YCL”中、"ASUS-PYCLcnamectimefeeclassplaceteacherzhaoshourenshu數(shù)據(jù)庫(kù)40500耘慧201孫老師1201012)學(xué)號(hào)為1020010133的學(xué)員在2012/6/2交的cno=6的課程的學(xué)費(fèi)幅表“billing”中的數(shù)據(jù)，位置是"YCL"中、"ASUS-P42\YCL"上classnocno10-1110-1210-1310-142012/6/210-152012/6/210-110200101336米查詢(xún)—ASUS-PYCLYCLASUSAdministratorⅢcnofee6500網(wǎng)格消息批查溝寶成ACIIC.D42AVCI&MACIIC.D47NAAminictratnrtslvri0-00.003)查詢(xún)學(xué)生信息表的內(nèi)容1020010104叢峰日45123Ⅲ數(shù)據(jù)庫(kù)計(jì)算機(jī)組成原理javaASUS-P42\YCL(8.0)ASUS-P42\Administrator(5YCL0:00:005行行1,列4)查詢(xún)課程內(nèi)容查詢(xún)一ASUS-P42\VCLYCLASUS-P42MAdministrator—無(wú)標(biāo)題1°523456計(jì)算機(jī)組成原理m查詢(xún)一ASUS-P42\YCLYCLASUS-P42\Administrator—無(wú)標(biāo)題1*m6)查詢(xún)賬單文件查詢(xún)—ASUS-P42YCLYCLASUS-P42\Administrator—無(wú)標(biāo)題1°12345610-110-110-110-110-110-1m注銷(xiāo)功能：ministrator—無(wú)標(biāo)題1'3ministrator—無(wú)標(biāo)題1'3m查詢(xún)—ASUS-P42\VCLYCLASUS-P42NAdministrator—無(wú)標(biāo)題111020010104叢峰日21020010119蘇玉橋31020010126肖勁光41020010127楊春雷批查詢(xún)完成。英語(yǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)計(jì)算機(jī)組成45120查詢(xún)—ASUS-P42\VCLYCLASUS-P42MAd11020010104叢峰日21020010119蘇玉橋31020010126肖勁光41020010127楊春雷51020010135趙越批查詢(xún)完成。注銷(xiāo)后：1)根據(jù)題目要求明確系統(tǒng)功能，明確各實(shí)體與實(shí)體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，以及各實(shí)體的屬性。定義數(shù)據(jù)庫(kù)和表的時(shí)候明確各個(gè)列的類(lèi)型、字符長(zhǎng)度等。2)嚴(yán)格根據(jù)表的定義對(duì)表進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入。庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)，去解決各行各業(yè)信息化處理的要求。通過(guò)這次的課程設(shè)庫(kù)基本原理和基礎(chǔ)理論的理解，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的基本功能，如何將實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行抽象化，找出各對(duì)象間的聯(lián)系，晰的脈絡(luò)，對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)綜合運(yùn)用過(guò)程。通[1]屈輝立，陳可