2023初一新學期生物教學工作計劃模板（2篇）

第5頁共5頁2023初?一新學期生?物教學工作?計劃模板?一、教學總?目標1、?認識生物的?主要分類及?其對環(huán)境的?適應性特征?。2、知?道動植物物?的生殖大多?是通過有性?生殖來完成?的，了解動?物在自然界?中的作用及?其與人類的?關系，都與?它們的行為?有密切的聯(lián)?系。3、?獲得關于細?菌和真菌的?主要特征以?及與人類的?關系的知識?。4、通?過活動體驗?生物的分類?是根據(jù)不同?生物的特征?上的相似程?度來進行的?。5、增?強動手能力?和實驗設計?能力。6?、培養(yǎng)學生?收集和處理?信息的能力?。二、學?生情況分析?（一）教?材教材內(nèi)?容的呈現(xiàn)方?式一改過去?傳統(tǒng)的注入?式寫法，注?重從學生生?活經(jīng)驗出發(fā)?，創(chuàng)設情景?，引導學生?自主學習，?主動探究知?識的發(fā)生和?發(fā)展，培養(yǎng)?學生不斷探?索、勇于創(chuàng)?新的科學精?神，實事求?是的科學態(tài)?度，以及終?身學習的能?力，同時，?教材安排了?豐富多采的?有利于學生?發(fā)展的學生?活動。（?二）學生情?況生物知?識、現(xiàn)象與?人類密切相?聯(lián)，學生對?生物現(xiàn)象產(chǎn)?生疑問多，?但八年級學?生通過一學?年對生物學?的學習，對?生物學的基?礎知識掌握?較好，已具?備一定的實?驗能力，大?部分對本科?的學習興趣?濃厚。七年?級學生對生?物知識還是?新知識，要?通過多種教?學手段逐步?培養(yǎng)學生學?習生物知識?的熱情。?三、主要措?施和方法?（一）措施?1、重視?提高學生的?生物科學素?養(yǎng)2、倡?導探究性學?習3、滲?透“科學、?技術、社會?”的教育?4、改進教?法，加強課?堂教學5?、注重學法?指導，教會?學生學習?（二）方法?1、實驗?探究法：明?確探究課題?->引導探?究->獲得?結論->測?試反饋2?、理論聯(lián)系?實際的學習?方法：指?導學生學會?運用學到的?生物學知識?來解釋日常?生活和生產(chǎn)?勞動中所遇?到的生物學?現(xiàn)象，加深?對書本知識?的理解。?3、識圖學?習法：新?教材圖文并?茂，色彩鮮?明，可讀性?強。它形象?、直觀、不?僅有利于教?師把有關知?識講清楚，?而且利于學?生理解內(nèi)容?，便于記憶?。4、比?較、歸納學?習法：通?過對知識的?比較歸納，?可找出知識?之間內(nèi)在聯(lián)?系，使知識?間的關系更?明了。5?、綜合學習?法：引導?學生運用相?關學科（如?物理、化學?）的知識來?解決生物學?問題四、?教學進度及?課時安排（?共____?周）第一?單元生物和?生物圈第?一章認識生?物（第__?__周）?第二章了解?生物圈（第?____周?）第二單?元生物體的?結構層次?第一章細胞?是生命活動?的基本單位?（第___?_周）第?二章細胞怎?樣構成生物?體（第__?__周）?第三單元生?物圈中的綠?色植物第?一章生物圈?中有哪些綠?色植物（第?____周?）第二章?被子植物的?一生（第_?___周）?第三章綠?色植物與生?物圈的水循?環(huán)（第__?__周）?第四章綠色?植物是生物?圈中有機物?的制造者（?第____?周）第五?章綠色植物?與生物圈中?的碳-氧平?衡（第__?__周）?第六章挨家?愛護植被，?綠化祖國（?____周?）202?3初一新學?期生物教學?工作計劃模?板（二）?生物教研組?本著以學促?研，以研促?教，教為學?服務的研究?宗旨，以提?高課堂效率?為核心，堅?持不懈地抓?住新課程改?革這一契機?，有條不紊?地開展各項?教學教研活?動。經(jīng)過不?懈努力，順?利地完成了?本學期的教?研任務，基?本上實現(xiàn)了?學期初制定?的教研目標?。為了更好?地完成今后?教研工作，?使教研工作?做到有的放?矢，特對本?學期的教研?工作總結如?下：一、?抓常規(guī)，落?實教學。?本組在教學?上，配合教?務處制定了?如下教學原?則：1、?認真?zhèn)浜妹?一節(jié)課（手?寫或電子教?案）。認真?研究教材，?再結合學生?實際，根據(jù)?學生的年齡?特點和知識?現(xiàn)狀選擇教?法，訓練學?法。2、?認真上好每?一節(jié)課，探?究教改新模?式。3、?作業(yè)關：課?后習題及練?習冊及時批?改，有針對?性輔導，據(jù)?學生特點及?時調(diào)整教學?方法和進度?。4、復?習關：加強?知識整理與?歸類，注重?知識檢查與?落實。5?、評價關：?進行綜合素?質(zhì)評價，以?確保給學生?一個公正、?公平的機會?。二、深?入開展校本?教研1、?樹立終身學?習的理念，?不斷更新教?育觀念，加?強理論學習?，掌握現(xiàn)代?教育思想，?樹立正確的?教育觀、學?生觀、教學?觀，并記好?業(yè)務學習筆?記。2、?認真開展了?專題研究。?七年級課?題（生物教?學中如何有?效開展小組?合作學習）?八年級課?題（生物教?學中自主學?習模式探討?）九年級?課題（提高?初中生物會?考復習的有?效性探討）?3.積極?開展聽評課?活動，大力?提倡組內(nèi)，?校內(nèi)隨堂聽?課。興“聽?課，評課”?之風，使每?位教師都能?快速進步，?提高教學水?平。4.?合理整合遠?教資源，做?到資源共享?，每月進行?一次網(wǎng)上教?研。部分教?師自制教學?課件，撰寫?電子教案，?進一步豐富?充實了我組?網(wǎng)頁的內(nèi)容?。5、提?升業(yè)務，樂?于動筆，揚?長補短。適?時總結經(jīng)驗?教