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第6頁共6頁2023八?年級下學(xué)期?班主任工作?計劃標(biāo)準(zhǔn)范?文我將重?點狠抓班風(fēng)?建設(shè),主要?通過班會或?課間時進(jìn)行?思想教育;?同時多給學(xué)?生一些時間?,班會上討?論、評論近?期班級出現(xiàn)?的好與不好?的事情,增?加學(xué)生們自?覺管理班級?的責(zé)任感,?使學(xué)生們在?自我反思和?自我批評的?過程里,更?能明辨是非?黑白,實現(xiàn)?自律;繼續(xù)?抓好常規(guī)工?作,健全和?完善班級制?度。具體做?法如下:?一.班級情?況分析(?一)班風(fēng)方?面我們的?十一班是一?個團(tuán)結(jié)、向?上、活潑的?班集體,并?培養(yǎng)了一批?班干部和課?代表,認(rèn)真?負(fù)責(zé)的值日?班長和小組?長,成為老?師工作的好?幫手;日常?各方面檢查?成績很好,?要繼續(xù)保持?。但也存在?不少問題。?個別組長能?力有待提高?。(二)?學(xué)習(xí)方面?班級前十名?的同學(xué)成績?穩(wěn)定,并能?自覺、主動?地學(xué)習(xí)。其?他同學(xué)有上?進(jìn)心,能在?比、學(xué)、幫?、超中不斷?前進(jìn),在期?末考試中取?得了很大的?進(jìn)步,但也?有些同學(xué)缺?少適當(dāng)?shù)姆?法和持之以?恒的學(xué)習(xí)品?質(zhì)。學(xué)習(xí)較?吃力的學(xué)生?數(shù)量的增加?是我們下學(xué)?期一定要避?免的問題。?他們普遍基?礎(chǔ)薄弱,信?心不足,上?進(jìn)心不強,?問題較突出?。二.新?目標(biāo)新計劃?本學(xué)期,?我計劃在加?強班級凝聚?力方面多下?些功夫,多?向老班主任?討教學(xué)習(xí),?結(jié)合本班特?點,準(zhǔn)備從?以下幾個方?面入手:<?蓮山課~件?>(一)?班級管理方?面(1)?作業(yè)收發(fā)制?度:課代表?在教室最前?的幾張桌坐?下,同學(xué)們?一進(jìn)教室就?交作業(yè),杜?絕抄襲現(xiàn)象?,作業(yè)統(tǒng)一?收齊后,于?課前交給各?科老師,如?實上報作業(yè)?的完成情況?,并由學(xué)習(xí)?委員劉海靜?記錄,家長?會上通報。?(2)課?堂管理:每?天的值日班?長要認(rèn)真負(fù)?責(zé),記錄好?一天的主動?積極學(xué)習(xí),?消極對待學(xué)?習(xí),上課不?認(rèn)真聽講,?上課干擾課?堂紀(jì)律,自?習(xí)說話等等?,并且每天?一總結(jié),對?于工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)的要及?時表揚。?(3)班干?部管理:培?養(yǎng)和利用好?學(xué)生干部。?班長、班委?、團(tuán)支部成?員及各科課?代表和各組?組長分工明?確,責(zé)任到?人,并形成?制度,使班?級工作能按?部就班的完?成。充分發(fā)?動小組活動?,培養(yǎng)自覺?性,制度獎?懲制度,激?勵同學(xué)們各?方面發(fā)展。?(二)思?想教育方面?初二年級?下半學(xué)期是?學(xué)生在思想?方面極容易?出現(xiàn)問題的?時候。部分?學(xué)生壓力不?足,容易放?松,而部分?后進(jìn)生則由?于功課變難?,而開始放?棄努力,這?些都不利于?學(xué)生成長和?班級的管理?工作,因此?思想教育工?作必須時刻?注意。(?1)盡可能?多的利用自?習(xí)、課間等?多觀察學(xué)生?的一舉一動?,隨時關(guān)注?每個學(xué)生的?思想波動和?成績起伏。?(2)多?向各位任課?老師了解學(xué)?生上其他科?目時的狀態(tài)?,以便于更?全面的了解?學(xué)生,而不?是只看他的?言語和在班?主任面前的?表現(xiàn)。2?023八年?級下學(xué)期班?主任工作計?劃標(biāo)準(zhǔn)范文?(二)寒?冬已過,萬?物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)?眼間迎來了?八年級的第?二個學(xué)期。?經(jīng)過去年的?學(xué)習(xí)與生活?,班級的事?情,雖然已?經(jīng)走上正軌?,但還存在?著很多的小?毛病,班級?的學(xué)風(fēng)還不?是很濃厚,?學(xué)生的自我?批評意識還?不是很強,?今年的工作?重心是,放?在優(yōu)秀學(xué)生?的拔尖上,?并且保證全?體學(xué)生的平?均成績,面?對上學(xué)期有?問題的學(xué)生?,這學(xué)期多?做思想工作?,保證學(xué)生?的人數(shù),保?證學(xué)生的思?想能以積極?向上的學(xué)習(xí)?態(tài)度,打好?基礎(chǔ)。我打?算從以下幾?個方面開展?班級工作:?一、加強?班干部隊伍?的構(gòu)建、建?立班委會?學(xué)期初要盡?快組織學(xué)生?通過民主選?舉組建一支?工作能力強?、實踐經(jīng)驗?足的新一屆?班委會,并?明確班委會?成員的具體?分工,為了?讓更多的同?學(xué)得到錘煉?,實行值日?班干部負(fù)責(zé)?制加強班級?管理崗位責(zé)?任制。設(shè)崗?位,定人員?,定工作,?把班級工作?分成若干崗?位,每個崗?位專人負(fù)責(zé)?,使學(xué)生的?實踐能力、?社會責(zé)任感?得到提高。?為本學(xué)期的?管理工作打?下基礎(chǔ)。?二、做好常?規(guī)管理工作?1.加強?對學(xué)生的思?想教育初?二的學(xué)生開?始張揚個性?,注重自我?,對父母,?老師的教育?開始產(chǎn)生不?同程度的逆?反,因此本?學(xué)期利用班?會課反復(fù)對?學(xué)生進(jìn)行“?中學(xué)生日常?行為規(guī)范”?和“感恩教?育”,強調(diào)?思想是行動?的指南,品?德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過?有才而無德?,會做人,?做好人是做?好事的前提?,組織多次?感恩教育主?題班會,讓?學(xué)生思想上?真的有所觸?動。2.?抓好幾項常?規(guī)工作(?1)班級衛(wèi)?生工作實行?責(zé)任到個人?的制度,逐?漸形成完善?的評比競爭?機(jī)制。(?2)狠抓學(xué)?生的思想工?作。根據(jù)每?個學(xué)生的不?同特點幫助?學(xué)生樹立合?適的目標(biāo)是?新學(xué)期最重?要的思想工?作。另外,?通過學(xué)習(xí)小?組的建設(shè)以?及各種活動?的開展,加?強班級凝聚?力的培養(yǎng),?同時加強同?學(xué)之間的合?作意識。?(3)從細(xì)?節(jié)處著手培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?。(4)?積極組織學(xué)?生參加各項?文體活動,?增強集體觀?念和集體榮?譽感。(?5)強抓語?文、數(shù)學(xué)、?英語三門主?要學(xué)科的學(xué)?習(xí)。(6?)組織學(xué)習(xí)?小組,形成?適合本班級?特點的合作?學(xué)習(xí)氛圍。?(7)勤?抓常管多督?促嚴(yán)要求,?落實好學(xué)校?一日行為規(guī)?范,爭取每?周都能奪得?文明紅旗班?的稱號。?(8)充分?利用黑板報?、衛(wèi)生角、?競賽欄等輿?論工具潛在?的教育功能?,激勵學(xué)生?積極進(jìn)取,?促使班集體?建設(shè)不斷完?善。(9?)嚴(yán)格請假?制度,堅決?杜絕私自外?出。(1?0)大力加?強安全教育?,時時處處?講安全,以?防為主,同?家長經(jīng)常取?得聯(lián)系,防?止各類事故?的發(fā)生。?(11)心?理健康教育?,增強學(xué)生?的心理品質(zhì)?,擺正學(xué)生?的同學(xué)交往?觀念,確保?主要精力放?到學(xué)習(xí)上。?另外,還?要經(jīng)常性地?做好校紀(jì)校?規(guī)的檢查督?促工作,特?別是遲到、?追逐打鬧、?自習(xí)課和晚?自習(xí)講話等?違紀(jì)現(xiàn)象,?要及時教育?,杜絕打架?的現(xiàn)象。做?好儀表的規(guī)?范化教育,?男生不留長?頭發(fā),女生?不化妝。配?合政教處加?強學(xué)生衛(wèi)生?保健和心理?健康,抓好?班級的室內(nèi)?衛(wèi)生及包干?區(qū)衛(wèi)生。?三、加強學(xué)?生的自覺學(xué)?習(xí)1.擴(kuò)?大學(xué)習(xí)成績?方面的獎勵?面,激勵每?個同學(xué)都去?進(jìn)步。每學(xué)?期有期中、?期末兩次大?檢測,對總?分前六名和?單科___?_分以上者?給予獎勵。?2.開展?“周進(jìn)步之?星”“月進(jìn)?步之星”“?學(xué)期進(jìn)步之?星”的評選?。3.關(guān)?注學(xué)科薄弱?生,給他們?更多的鼓勵?和關(guān)愛。這?一學(xué)期對于?學(xué)生的成長?和發(fā)展來說?至關(guān)重要,?尤其是中下?等生,在他?們可能要自?暴自棄,也?可能在堅持?一步就能上?去的緊要關(guān)?頭,做為一?名班主任要?做的就是向?上推他們一?把,給每一?個學(xué)生制定?不同階段各?自的學(xué)習(xí)目?標(biāo),循序漸?進(jìn),逐步提?高。4.?加強對部分?學(xué)科重視。?本學(xué)期生物?、地理兩學(xué)?科將進(jìn)行會?考。作為中?考的第一步?,在此將重?點強調(diào)對兩?門學(xué)科的重?視。四、?與科任教師?溝通,協(xié)作?,努力為學(xué)?生的全面發(fā)?展提供空間?做一名班?主任,應(yīng)著?眼于學(xué)生的?終身發(fā)展。?初中階段應(yīng)?是為他們的?繼續(xù)學(xué)習(xí)打?好堅實的基?礎(chǔ)的時候,?因此應(yīng)引導(dǎo)?學(xué)生不偏科?,平時多講?四門主科的?重要性,不?要給自己將?來的學(xué)習(xí)留?下死角,并?與科任教師?多多溝通,?了解學(xué)生在?課堂上的表?現(xiàn),及時糾?正錯誤的做?法,促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?。五、與?家長聯(lián)系,?溝通1.?充分利用好?飛信這條交?流渠道。做?到與家長聯(lián)?系講方法,?共同協(xié)商共?性問題,在?防止早戀的?教育問題上?,應(yīng)引導(dǎo)家?長正確面對?,防止用粗?暴的方法傷?害學(xué)生身心?。2.充?分利用好家?長會。在學(xué)?校統(tǒng)一召開?的每學(xué)期兩?次的家長會
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