2023小學(xué)美術(shù)興趣小組活動計劃標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第7頁共7頁2023小?學(xué)美術(shù)興趣?小組活動計?劃標(biāo)準(zhǔn)模板?書如其人?，自古以來?人們就注重?書寫習(xí)慣的?培養(yǎng)。良好?的書寫習(xí)慣?，能體現(xiàn)一?個人做事做?人的態(tài)度，?留給他人一?個好的映像?。一：指?導(dǎo)思想1?.中國書法?歷史悠久，?博大精深，?不但有著鮮?明的藝術(shù)性?和廣泛的實?用性，而且?自身還蘊(yùn)藏?著豐富的德?育因素。?2.提高寫?字教學(xué)質(zhì)量?，完善學(xué)生?的藝術(shù)個性?。隨著新課?程標(biāo)準(zhǔn)改革?實驗的不斷?深入，隨著?現(xiàn)代信息技?術(shù)的不斷普?及，人們對?寫字教學(xué)的?要求也越來?越高。寫字?教學(xué)有利于?引導(dǎo)絕大多?數(shù)學(xué)生對寫?字、書法的?興趣;有利?于形成正確?的寫字姿勢?和具有基本?規(guī)范的寫字?技能;有利?于促進(jìn)其他?學(xué)科質(zhì)量的?提高。對低?年級的學(xué)生?來說教師要?特別關(guān)注認(rèn)?真書寫態(tài)度?和良好寫字?習(xí)慣的培養(yǎng)?，注意學(xué)生?對基本筆畫?、漢字基本?結(jié)構(gòu)的把握?，重視書寫?的正確、端?正、整潔;?對高年級的?書寫評價，?既要關(guān)注其?書寫規(guī)范和?流利程度，?也要尊重他?們的個性化?審美情趣。?二、活動?目標(biāo)1.?在書法活動?中，使他們?養(yǎng)成良好規(guī)?范的書寫姿?勢和執(zhí)筆姿?勢。2.?指導(dǎo)學(xué)生寫?出一筆漂亮?的字，對其?學(xué)習(xí)以及將?來的工作、?社會交際起?到深遠(yuǎn)的影?響。3.?通過書法練?習(xí)，培養(yǎng)學(xué)?生認(rèn)真負(fù)責(zé)?、專心致志?、持之以恒?的精神。?4.讓學(xué)生?直接接觸書?法，接觸中?國文化藝術(shù)?之美，傳承?祖國傳統(tǒng)文?化。三、?活動實踐?1.上好每?周一節(jié)的寫?字課，從指?導(dǎo)筆畫筆順?入手、字的?間架結(jié)構(gòu)細(xì)?處入手，做?好寫字指導(dǎo)?。2.鼓?勵學(xué)有余力?在自愿的基?礎(chǔ)上購買一?本隨堂鋼筆?字貼，利用?寫字課以及?課余時間進(jìn)?行描寫練習(xí)?。3.利?用《習(xí)字冊?》書本，強(qiáng)?化仿寫練習(xí)?。4.采?取自主和協(xié)?調(diào)的方法，?建立寫字活?動小組，有?計劃、有落?實，完成寫?字活動的具?體目標(biāo)。?5.在組與?組之間，開?展每月一次?的書法比賽?，對做的好?的小組給予?表彰獎勵，?對做的差的?小組提出改?進(jìn)意見，教?師跟蹤指導(dǎo)?評價。6?.利用放星?期時段，將?學(xué)生的優(yōu)作?張貼展覽，?讓他們擁有?成就感，激?發(fā)學(xué)生寫字?練字的積極?性。7.?指導(dǎo)教師做?好活動總結(jié)?，將活動的?過程進(jìn)行記?錄、整理，?完善活動的?文本資料檔?案管理。?8.活動成?果以手抄報?，優(yōu)秀習(xí)作?，硬筆書法?等形式在藝?術(shù)節(jié)中展出?。三、具?體活動安排?第1-_?___周鋼?筆書法及其?基礎(chǔ)知識?第3-__?__周筆畫?書寫橫、豎?、撇、捺的?寫法第5?-____?周筆畫書寫?-點、鉤、?折、提的寫?法第7-?____周?筆畫書寫-?橫撇、撇點?的寫法第?11-__?__周筆畫?書寫常用偏?旁部首的寫?法第__?__周臨摹?書寫第_?___周仿?寫例字第?____周?書寫比賽?今后的努力?方向：當(dāng)?然，我們的?工作還存在?不足，我們?期待著我們?的工作能夠?得到更快的?完善，得到?更好的發(fā)展?。今后我們?將繼續(xù)通過?規(guī)范的教學(xué)?活動和豐富?的教研活動?，提高教師?的專業(yè)素質(zhì)?和教學(xué)水平?，培養(yǎng)學(xué)生?發(fā)現(xiàn)美、欣?賞美和創(chuàng)造?美的能力，?促使他們在?德、智、體?、美、勞諸?方面全面發(fā)?展，同時營?造出濃厚的?文化藝術(shù)氛?圍。20?23小學(xué)美?術(shù)興趣小組?活動計劃標(biāo)?準(zhǔn)模板（二?）一、前?言為全面?____教?育方針與新?課程標(biāo)準(zhǔn)精?神，深入探?索新的教育?模式。針對?目前小學(xué)教?育普遍存在?課堂過于嚴(yán)?肅，授課方?式單一，師?生交流互動?受到限制，?學(xué)生未能掌?握科學(xué)的學(xué)?習(xí)方法以及?部分學(xué)生對?學(xué)習(xí)興趣不?高等問題，?特別是學(xué)生?的動手實踐?能力、團(tuán)結(jié)?合作能力、?科學(xué)學(xué)習(xí)方?法、邏輯思?維能力等方?面都有待進(jìn)?一步提高。?我校根據(jù)實?際情況，結(jié)?合各年級的?學(xué)生特點，?特舉辦形式?多樣、課題?豐富的興趣?小組活動。?為激發(fā)學(xué)生?對學(xué)習(xí)知識?的興趣，為?提高學(xué)生的?綜合能力，?適應(yīng)教學(xué)改?革，培養(yǎng)有?實踐能力的?學(xué)生做好鋪?墊。二、?指導(dǎo)思想?本著張揚學(xué)?生個性、培?養(yǎng)學(xué)生興趣?和特長的教?學(xué)理念，促?進(jìn)第一課堂?的教學(xué)，豐?富課外生活?，培養(yǎng)學(xué)生?的興趣愛好?，提高學(xué)生?的綜合應(yīng)用?能力，使學(xué)?生的德智體?美勞得到全?面發(fā)展。?同時，學(xué)校?開展興趣小?組活動是全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育，進(jìn)一?步提升學(xué)校?辦學(xué)層次，?培養(yǎng)學(xué)生個?性特長的一?項重要舉措?，這對拓展?學(xué)生的實踐?、動手能力?，掌握科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?和團(tuán)結(jié)意識?的增強(qiáng)起著?重要作用，?讓學(xué)生享受?成功的喜悅?，真正的為?學(xué)生的全面?發(fā)展服務(wù)。?三、活動?安排1.?活動時間：?周三下午。?2.活動?地點：結(jié)合?實際需要，?選擇教室、?多功能廳、?多媒體教室?、音樂室、?圖書室、操?場、乒乓球?室、校外等?組織開展各?項活動。?3.活動課?題：結(jié)合各?年級段和實?際情況設(shè)不?同的興趣小?組，例如：?手工、小記?者、象棋、?圍棋、乒乓?球、書法、?剪紙、萌芽?文學(xué)社等主?題各異的興?趣小組。?4.活動形?式：結(jié)合實?際情況，可?以采取諸如?授課講解式?、交流座談?式、演講式?、辯論式、?實際操作、?課外活動等?形式。5?.活動分組?：學(xué)生自由?選擇自己感?興趣的活動?小組。四?、活動內(nèi)容?各個興趣?小組以各自?興趣主題為?主，學(xué)習(xí)關(guān)?于相關(guān)主題?的內(nèi)容。在?各個不同興?趣小組中在?以各自中心?教學(xué)的基礎(chǔ)?上，同時強(qiáng)?化對學(xué)生實?踐能力的培?養(yǎng)，對學(xué)生?動手操作能?力的訓(xùn)練，?提升學(xué)生的?自信心。選?用貼近校園?、貼近學(xué)生?、貼近生活?的題材，例?如實事新聞?、科學(xué)奧妙?、歷史典故?、生活指南?、自然現(xiàn)象?等，然后在?結(jié)合實際操?作進(jìn)行鞏固?。傳授講究?趣味性、知?識性、人文?性和實際操?作應(yīng)用相結(jié)?合。將書面?知識與實踐?內(nèi)容相結(jié)合?，使學(xué)生在?學(xué)習(xí)的過程?中真正學(xué)到?相關(guān)知識，?興趣得到進(jìn)?一步提高、?能力得到進(jìn)?一步強(qiáng)化。?五、活動?措施各小?組活動應(yīng)制?定目標(biāo)明確?、重點突出?、科學(xué)詳細(xì)?的活動方案?，包括指導(dǎo)?內(nèi)容、課時?安排、輔導(dǎo)?教師安排等?內(nèi)容。每學(xué)?期進(jìn)行一次?活動檢測和?活動總結(jié)，?以便交流和?提供借鑒。?同時學(xué)校要?定期或不定?期地開展對?各興趣小組?的活動檢查?，督促各興?趣小組正常?規(guī)范地開展?活動。六?、活動分析?現(xiàn)選取一?些興趣小組?的活動進(jìn)行?分析：手工?類興趣小組?可以在活動?的過程中豐?富校園文化?生活，了解?民間剪紙文?化，繼承并?發(fā)揚民族藝?術(shù)，增強(qiáng)學(xué)?生民族自豪?感。讓學(xué)生?了解了解剪?紙的各種分?類、歷史發(fā)?展。提高學(xué)?生動手能力?，能剪刻精?美,富有裝?飾情趣的圖?案，努力提?高學(xué)生的交?流與實踐水?平，為學(xué)生?綜合素養(yǎng)的?提高提供有?利條件。文?學(xué)類興趣小?組在活動的?過程中使興?趣小組的同?學(xué)們充分體?會文學(xué)內(nèi)涵?的重要性。?通過活動，?使學(xué)生有意?識地豐富自?己的見聞，?珍視個人的?獨特感受，?積累社會經(jīng)?驗，增加對?世界的認(rèn)識?，擁有屬于?自己的感悟?與見解。培?養(yǎng)學(xué)生善于?發(fā)現(xiàn)和挖掘?生活中美的?因素的能力?，從而做到?感受生活，?熱愛生活。?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)的熱情，?培養(yǎng)學(xué)生對?學(xué)習(xí)、對生?活的自信。?棋類興趣小?組在活動過?程中向?qū)W生?傳授棋類的?基本知識、?基本技術(shù)、?基本技能和?比賽規(guī)則。?豐富學(xué)生的?課余生活，?增加其參與?社會活動的?途徑，進(jìn)一?步促進(jìn)棋類?運動的推廣?和普及。通?過教學(xué)實踐?，培養(yǎng)學(xué)生?獨立思考和?統(tǒng)觀全局的?觀念和能力?。培養(yǎng)學(xué)生?的全局觀、?靈活性及正?視困難的健?康心理，并?逐步培養(yǎng)學(xué)?生“永不服?輸，奮斗不?止”的堅強(qiáng)?品質(zhì)。提升?學(xué)生的人文?素養(yǎng)，培養(yǎng)?學(xué)生的實踐?能力和創(chuàng)新?精神。體?育類興趣小?組在活動過?程中可以通?過情境游戲?,競賽等形?式提高參與?熱情,使學(xué)?生積極主動?參與到活動?中,并且在?活動中掌握?各種方法技?巧；通過活?動發(fā)展學(xué)生?靈敏柔韌等?體育素質(zhì),?提高學(xué)生判?斷能力和反?應(yīng)能力；通?過各種玩法?的創(chuàng)編和游?戲教學(xué),建?立學(xué)生自信?-我能行,?形成良好的?意志品質(zhì)和?合作意識。?書法類興?趣小組在活?動過程中通?過書法練習(xí)?，培養(yǎng)學(xué)生?認(rèn)真負(fù)責(zé)、?專心致志、?持之以恒的?精神。讓學(xué)?生直接接觸?書法，接觸?中國文化藝?術(shù)之美，傳?承祖國傳統(tǒng)?文化，陶冶?情操。七?、活動目