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20233_高考語文檢測試題2023年高考語文真題及答案解析版全國卷3_高考語文檢測試題通過對根底學(xué)問的變通考察考生運用學(xué)問的力氣是命題的原則,高考試題不會像大家想象的那么高深。高考加油!下面是店鋪為大家推舉20233,僅供大家參考!高考語文檢測試題一、語言文字運用(共20分)以下各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項為哪一項(3分)留在上海,日本人不會把他怎么樣;可在日本人占據(jù)的淪落地區(qū)演出,無異于與侵略者合作,為民族的敵人粉飾太平[píng]。梅蘭芳必需做出選擇。面對日本人彬彬[bīnbīn]有理的訪問,梅蘭芳屢屢謝絕。是不是我的身影已被上天定格于你生命的長廊,所以哪怕我遠離你的視線你也能想象我全部靜默和嫣[yān]然的模樣?是不是前世我們情根深種,所以哪怕驚鴻一瞥[piě]只如曇花一現(xiàn),舊年盛景只化煙花往事,我們還是會穿越千里煙波重相聚在一起?是誰遮住了星辰絢爛,月兒彎彎,蒼穹的臉;是誰蒙住了大山偉岸,綠州的期盼。欲望變得無止境,攀比變得無邊際,膨脹了虛榮,浩大了偽[wèi]裝,真善漸行漸遠,本真消逝不見?;野的诹斯饷鳎蹪崮煜齕hùnxiáo]視聽,彼此多一些陽光,少一些暗淡,生活的天空才會如海蔚藍。在一塊糕點里,在一方酥糖里,那突如其來的一陣風(fēng)運來的桂花香啊,就是那些故去的親人!它們照舊以各種方式,纏圍著我們的鼻息,溫順著我們的味蕾[lěi]。便將嗑[kè]瓜子這類“粗活兒”擱在了一邊,像開了和尚賜的齋佛果盒,卻拈出一炷香來,揣摩著個中意思。閱讀下面的文字,完成2-3題。我們把實際生活看作整個人生之中的一個片段,所以在確定藝術(shù)與實際人生的距離時,并非確定藝術(shù)與整個人生的隔膜。[甲]嚴格地說,離開人生便無所謂藝術(shù),由于藝術(shù)是情趣的表現(xiàn),而情趣的根源就在人生;反之,離開藝術(shù)也便無所謂人生,由于但凡制造和賞識都是藝術(shù)的活動,無制造,無賞識的人生是一個自相沖突的名詞。人生原來就是一種較廣義的藝術(shù)。每個人的生命史就是他自己的吉光片羽。這種作品可以是藝術(shù)的,也可以不是藝術(shù)的。[乙]正如同同是一種頑石,這個人能把它雕成一座宏大的雕像,而另一個人卻不能使它“成器”,分別全在性分與修養(yǎng)。文章忌俗濫,生活也忌俗濫。俗濫就是自己沒有本色而蹈襲別人的成規(guī)舊矩。西施患心病,常捧心肇眉,這是自然的流露,所以愈增其美。東施沒有心病,強學(xué)捧心肇眉的姿勢,只能引人嫌惡。在西施是創(chuàng)作,在東施便是濫調(diào)。濫調(diào)起于生命的枯槁,也就是虛偽的表現(xiàn)。[丙]“虛偽的表現(xiàn)”就是“丑”,克羅齊已經(jīng)說過。(節(jié)選自朱光潛《談美》,有刪改)文段中的加點詞,運用不正確的一項為哪一項(2分)A.隔膜B.吉光片羽C.俗濫D.捧心肇眉文段中畫橫線的甲、乙、丙句,標點使用有誤的一項為哪一項(3分)A.甲BC.丙以下各句中,沒有語病的一項為哪一項(3分)現(xiàn)行體育中考的弊端已格外明顯——在應(yīng)試化的體育教學(xué)中,學(xué)生傾向于短期突擊為主,學(xué)校也專攻考試工程,興奮劑也簡潔大行其道。目前,安全業(yè)界暫未能有效破除想哭(WannaCry)訛詐病毒軟件的惡意加密行為,個人計算機主機一旦被訛詐軟件滲透,用戶只能通過重裝操作系統(tǒng)的方式來解除訛詐行為,但用戶重要數(shù)據(jù)文件不能直接恢復(fù)。C.“營改增”是我國近年來推出的一項重大稅制改革措施,對解決營業(yè)稅重復(fù)征收、完善我國稅制體系、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)構(gòu)造和擴大經(jīng)濟進展具有重大意義。D.看漲的共享單車市場和摩拜ofo的雙雄爭霸并不意味著毫無風(fēng)險。無論在哪個城市,共享單車均面臨著停車難、停車亂,假設(shè)沒有合理的疏導(dǎo),很可能“解決最終一公里出行”變成了“阻擋最終五十米交通”。閱讀以下文字,依據(jù)要求答題。(3分)【背景資料】B站是國內(nèi)最大的年輕人潮流文化消遣社區(qū)bilibili網(wǎng)站的簡稱,其最大的特色是懸浮于視頻上方的實時評論功能,愛好者稱其為“彈幕”。依據(jù)百度百科介紹,目前B站活潑用戶超過1.5億,每天視頻播放量超過一億,彈幕總量超過14億。從7月13日晚間開頭,間續(xù)有B站用戶覺察,大量海外影視劇、電影遭到下架,緣由未知。有網(wǎng)友調(diào)侃,這是演了一出“懸疑劇”,保藏夾一夜被掏空。對此,有業(yè)內(nèi)人士表示,此次海外影視劇大規(guī)模下架,可能是出于版權(quán)的考慮。在過去幾年間,視頻網(wǎng)站下架影視劇、電影的案例并不少見,優(yōu)酷土豆、搜狐視頻等都因版權(quán)問題下架過視頻。【請你幫助】假設(shè)你是B站的治理員,請寫一封公開信,告知此次下架緣由及后續(xù)措施。要求:可以自行增加細節(jié)以連貫,字數(shù)120字左右,格式大致給出,不計入總字數(shù)。寬闊B站的用戶們,你們好!B閱讀以下文字,依據(jù)要求答題。(6分)【背景資料】最近,一篇名為《如何在北京擁有一條以自己命名的路》的文章火了。文中稱,北京一位名叫葛宇路的學(xué)生,2023年覺察了一條未命名的道路,并以自己的名字命名該道路,結(jié)果竟然真的被多家地圖軟件收錄。這引起相關(guān)治理部門的重視,7月13日下午,“葛宇路”路牌被街道和城管部門撤除。【時事熱評】請寫出你對此大事的評價。要求:1、不行脫離大事談看法;2、要求言之有物,持之有理;3、120二、現(xiàn)代文閱讀(共303分)7-9(10詞之所以微妙是什么緣由呢?由于詞在初起的時候,原來就是那些個詩人文士寫給秀麗的歌女去唱歌的歌詞,沒有想把我的思想懷抱理想志意都寫到詞里邊去。他最初原來沒有這種認真,沒有這種想法。寫秀麗女子的愛情,就是寫秀麗女子的愛情??墒?,奇異的事情就是在這里發(fā)生的。每一個人都是帶著自己的思想文化教養(yǎng)性格的種種不同的背景的,不管你是賞識詩歌,還是創(chuàng)作詩歌,都無法避開,你就是你,你無論是講解,無論是創(chuàng)作,都帶著自己的背景在其中了。微妙的事情發(fā)生在哪里呢?就是在這些個詩人文士,當(dāng)他用玩耍筆墨為了娛賓遣興給歌女寫歌詞的時候,無法避開地把自己的性格思想,在不知不覺之中,隱意識的,自己完全都不知道的,流露表現(xiàn)在愛情的歌詞中去了。這是很微妙的一件事情。而且,我們有一句俗話說,觀人于揖讓,不假設(shè)觀人于玩耍。我們要觀看一個人,看他揖讓進退,他在一個公開的場合,表現(xiàn)得彬彬有禮——固然,由于那是要給大家看的。可是,當(dāng)他玩耍的時候,由于不用端著架子,不用裝腔作態(tài)了,所以,不知不覺反而把他更真的自我表現(xiàn)出來了。詞就是有這樣一種微妙的作用。就是說他原來沒有要寫自己抱負志意的認真,只是給秀麗的歌女,寫一些秀麗的愛情的歌詞。可是他不知不覺地就把他最深隱的本質(zhì),這不是拿腔作調(diào)說出來的什么倫理道德,而是他自己真正的感情人格的最根本的本質(zhì),無意之中,不留意之間就流露表現(xiàn)出來了。詞既有這樣一種微妙的作用,因此,王國維在他的《人間詞話》里,就為詞的性質(zhì)下了這樣幾句定義,他說:“詞之為體,要眇宜修,能言詩之所不能言,而不能盡言詩之所能言。詩之境闊,詞之言長?!彼f詞這種文學(xué)體式是“要眇宜修”。“要眇宜修”出于《楚辭?九歌?湘君》“美要眇兮宜修”,是寫湘水上的一個神靈具有一種要眇宜修的美。這是一種什么樣的美呢?《楚辭》有王逸的注解《楚辭章句》,說“要眇”是“好貌”,是一種驚奇的樣子。又說:“修,飾也?!毙?,是說這種美是帶著修飾性的一種很精巧的美。洪興祖的《楚辭補注》說“要眇宜修”是形容娥皇的“容德之美”。關(guān)于湘君到底是什么樣的神仙,有各種不同的說法。簡潔的說,洪興祖以為寫的是娥皇,我們知道,娥皇、女英是舜的兩個妻子,舜死了,娥皇女英淚滴灑在竹子上,成為斑竹;后來她們死了,成為湘水之神。這到底是不是牢靠,《楚辭》的湘君是不是娥皇,我們今日來不及考證,至少洪興祖認為,“要眇宜修”所寫的驚奇,是一種女子的魅力,而且是從內(nèi)在到外在的容德之美?!冻o?遠游》上還有“神要眇以淫放”一句,洪興祖注講解“要眇”是“精微貌”。把兩處“要眇”消滅的注解結(jié)合起來看,我們知道“要眇宜修”的美,是寫一種女性的美,是最精巧的最細膩的最纖細幽微的,而且是帶有修飾性的格外精巧的一種美,王國維說,“詞之為體,要眇宜修”,就是說詞有這樣一種美。(摘編自葉嘉瑩《唐宋詞十七講》,有刪改)7、以下關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項為哪一項()(3分)詞在初起時,并不擔(dān)當(dāng)言志功能,它僅僅只是一種詩人文士寫給歌女的歌詞,其主要為歌女的唱歌效勞。寫詞的詩人文士本身所具有的思想文化教養(yǎng)共性等背景在寫詞過程中不自覺地流露于其創(chuàng)作的歌詞中。人們尋常所表現(xiàn)出的彬彬有禮其實是端架子,裝腔作勢的假象,缺乏挖掘個體身上最深隱本質(zhì)的可能性。最初的詞所表現(xiàn)出的詩人文士身上最深隱的本質(zhì)往往不是什么倫理道德,而是他們自己真正的感情人格。8、依據(jù)原文內(nèi)容,以下說法不正確的一項為哪一項()(3詞的微妙處在于詩人文士主觀上并不想要把思想志意完全容納進去,但客觀上卻無法避開地將其本質(zhì)流露出來。人在玩耍中往往是不設(shè)防的,因此詩人文士用玩耍筆墨為歌女寫歌詞的過程中,就不自覺地將自己性格思想表現(xiàn)出來。王國維認為詞能言詩之所不能言,而不能盡言詩之所能言,詩和詞各有特色,各有長短,各具特色。娥皇女英的典故的牢靠性不會影響人們對詞的美感的詮釋,詞具有一種女性的美,具有最精巧最細膩最纖細幽微的美。結(jié)合選文和實際,試分別說明“要眇宜修”的美在作者筆下和生活中的表現(xiàn)。(4(二)閱讀下面的文字,完成10—13題。(20分)赤裸的礁石岸島①礁石是島嶼暴露的肌肉。礁石寸草不生,其貌不揚,又兇險異常,所以往往讓人望而卻步。礁石顏色暗沉,一般呈褐色或黑色。它應(yīng)是海邊山體的延長局部,有的雖獨立存在,卻是由于地殼運動和長期海浪沖蝕分別而成。礁石的外形千奇百怪,比較平坦、海浪又時時浸漫的礁石上,會粘附著一些海苔、海藻之類,格外光滑,人在上面行走,很簡潔滑倒。而那些突兀怪異的礁石,外表粗糙而銳利;海浪每天都在磨礪它們的刀刃,而那些吸附在礁石上諸如藤壺之類的生物,它們的外殼也全是銳利的刀口,一不留神,就要劃破你的手指和你的腳板。②但那些在海邊討生活的人,早就練就了一身本領(lǐng),他們每天攀爬跳動,上下如猴,刀叢行走,毫無畏色。這些活潑在礁石上的好手,他們把握好了潮漲潮落的時機,隨潮而動,與浪共舞,個個都如“浪里白條”,個個都有一身了不得的水性。③看似常年被波浪沖刷、被海風(fēng)吹刮、被太陽曝曬的不毛之地,卻是個隱蔽著很多讓人嘴饞的貝殼、魚蝦、海洋藻類等海鮮美食的寶庫。礁石上最常見的固然要數(shù)那種帶著兩片薄薄外殼、有個小小尖角叫做“藤壺”的生物,這種有著石灰質(zhì)外殼的東西,卻是上好的美味,烹飪時,如假設(shè)放些蔥花氽湯或燉蛋鮮吃,鮮香俱全;而那種造形奇異、狀如手指的有殼的東西,叫做“佛手”;即使在海島,它也屬海之珍品。另外,常常在礁石邊盤桓的人,還常會覺察一些小小的驚喜,如幾只爬上礁石的小蟹,幾條擱淺在礁灘上的小鮮。④盡管如此,礁石到底還是赤裸著。它的上面沒有一丁點的泥土,不會長出一片綠葉,除了巖石,還是巖石。這些帶著咸腥味的堅硬的巖石,千萬年來,始終靜靜地矗立在海邊,任憑風(fēng)吹浪打。在這個毫無遮攔,沒有退路的地方,礁石只有站穩(wěn)腳跟,堅強抗爭;面對著無邊無際、浩瀚博大的海洋,面對著滿滿當(dāng)當(dāng)、日夜浮沉、不斷滲透腐蝕自己肉體的海水,面對海浪永不停息的無情鞭打,礁石時時刻刻感到自己的孤獨和無奈。但是,它知道,只有自己堅強地支撐,堅韌地駐守,才能保證海島不被侵蝕,不被漂浮;他知道,作為海島的筋骨和肌肉,它沒有選擇。它生來就不能脆弱,更不能退縮,它必需作出犧牲,由于它是懸水孤島唯一的支撐,唯一的期望;假設(shè)有一天,它稍有松懈,就會像泥土一樣突然倒塌,或者被沖垮,那么海島的覆沒就在所難免。一生堅守是它的使命,也是它的宿命。⑤海浪自恃自己的強大,毫不把礁石放在眼里。與自己浩大的海洋大軍相比,孤島的礁石確實讓它不屑一顧。它組織了一次又一次的沖鋒,企圖把礁石一舉漂浮;但是,千萬年來,就是這樣一個小小的堡壘,始終讓它久攻不克。波浪的火力不行謂不猛,你看,在狂風(fēng)的參與下,一支海水大軍,氣概洶洶奔襲而來。在很遠的地方,它就發(fā)出陣陣吼聲,一排排揚著煙塵的方陣,似乎是駕著戰(zhàn)車、乘著鐵騎,發(fā)出隆隆的聲音,滾滾而來。第一波在到達礁石陣前受到阻擊,波浪退后一步,與蜂擁而至的其次波抱成一團,變成一頭急速膨脹的怪獸,以巨大的身軀再一次兇狠地撲向礁石。而礁石卻毫無退縮,用它的鋼筋鐵骨迎頭痛擊。嘭————,巨大的撞擊,使巨浪騰起巨大的煙霧,很多碎片向四處迸濺。盡管如此,巨浪絕不會善罷甘休,它還會有第二次、第三次的沖鋒……??傊@樣的博弈從遠古就開頭了,而且會始終演繹下去,波浪就像是推著石頭不知失敗的西西弗斯,不會停頓它的進攻,而礁石就是它永久難以逾越的高山。⑥就這樣,礁石永久赤裸著直立在海面,踐行著它保衛(wèi)孤島的使命;它的心中只有一個信念——丟棄一切夢想和雜念,不為自己留下退路,也不要用虛偽來掩飾自己,放開著胸膛,赤裸著靈魂,才能戰(zhàn)勝一切對手?!咀髡吆喗椤繀柮簦P名岸島、何遙,舟山中學(xué)語文高級教師,為江浙一帶海洋詩寫作的“東海詩群”“群島詩群”主要成員。曾任岱山文協(xié)副主席、岱山青年文協(xié)會長、《群島》主編等。作品主要以詩歌為主,兼及散文、評論,有書《時間的身影》《心靈的視角》出版。本文第5段劃橫線句中提到西西弗斯的作用是什么?(3分)請賞析本文第5段劃波浪線句。(5分)本文標題是“赤裸的礁石”,該題目有什么好處和作用?假設(shè)換成“勇敢的礁石”有何不妥?(6分)結(jié)合全文和生活實際,談?wù)劚疚乃枋龅慕甘钠焚|(zhì)給你帶來的啟發(fā)和感悟。要求結(jié)合文章和實際,只有觀點或者結(jié)合片面不能得分。(6二、古詩文閱讀(共403分)14—18(20分)罷弈文【清代】俞長城二客弈于庭,息機子從旁觀焉。其始也局既布,二客閑適,喜怒不形。未幾,爭數(shù)子,皆瞪目注視,惟恐失,假設(shè)強敵在前,誓不返顧也。已而,勝敗分,勝者喜,敗者怒。如是者一再,局乃竟。于是計其子而較多寡焉。喜者恬然,怒者釋然。明日閑暇客復(fù)來局布假設(shè)疇昔息機子乃謂客曰疇昔之局其始也有不患其敗而冀其勝者歟?曰:“然?!薄爸劣诮瘢M非勝敗已過而喜怒俱忘者也?”曰:“然。”“當(dāng)其爭也,有不嫉之如仇讎者歟?”曰:“然。”“當(dāng)其不爭也,有不相讓而不自矜者耶?”曰:“然?!薄胺蜣模?shù)也。其勝何益?其敗何損?何為始而患?何為終而忘?何為始而爭?何為終而讓?子能識其所以然乎?”曰:“不知也?!薄皢韬?吾告予以故:夫天地,弈局也;萬物,弈子也。在事前則患,在事后則忘;在事中則爭,在事外則讓。人以事后之見處事前,則患心泯;人以事外之見處事中,則爭心熄。庶人弈于財,士大夫弈于富貴,帝王弈于天下,皆弈也。今子不以數(shù)子視天下,而以天下視數(shù)子,擾擾者將安所底①乎?語云:‘工畫者壽,工棋者夭?!嬚呱鷼?,棋者殺機。廢其局,斂其子,全生遠殺之術(shù)也?!倍吐勚?,貛然②深省,視局假設(shè)虛,視子假設(shè)棄,于是遂罷弈。【注釋】①底(zhǐ):至,到達。②貛(jué)然:猛然。14、對以下語句中加點詞語的解釋,不正確的一項為哪一項(3分)A.二客閑適,喜怒不形 形:表現(xiàn)B.如是者一再,局乃竟竟:終了CD.有不嫉之如仇讎者歟嫉:妒忌15、以下各組句子中,加點字的意義和用法一樣的一組是(3分)AB.如是者一再,局乃竟今其智乃反不能及C.其勝何益?其敗何損?使六國各愛其人D.人以事后之見處事前以相如功大,拜為上卿16、以下對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項為哪一項(3分)息機子旁觀二人下棋,看到他們彼此仇視,相互瞪眼動怒,感到很不理解。息機子循循善誘,急躁詢問二人下棋時的心態(tài),引導(dǎo)二人傾吐內(nèi)心的想法。息機子拿二人下棋時的爭奪與平民、士大夫、帝王類比,告誡二人要遠離殺機,保全生命。作者假托息機子的名義,多方勸導(dǎo),促使二人調(diào)整心態(tài),止息機巧之心,從今與棋絕緣。17、用“/”給文中畫波浪的局部斷句。(3分)明日閑暇客復(fù)來局布假設(shè)疇昔息機子乃謂客曰疇昔之18、把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)于是計其子而較多寡焉。喜者恬然,怒者釋然。(4分)(2)當(dāng)其不爭也,有不相讓而不自矜者耶?(419-20題(共8分)盆池①【唐朝】杜牧鑿破蒼苔地,偷他一片天。白云生鏡里,明月落階前?!咀ⅰ俊芭璩亍保赐诘爻膳杌蚵衽栌诘?,引水灌注,種養(yǎng)魚類與水生花草以供賞識。這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情感或思想?(4分)任選兩個個角度(如構(gòu)思、寫法、語言等),對該詩進展賞析。(4分)21-226①子貢問政。子曰:“足食,足兵,民信之矣?!雹诩究底訂栒诳鬃釉唬骸叭鐨o道,以就有道,何如?”孔子對曰:“子為政,焉用殺?子③欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃。”④齊景公問政于孔子??鬃訉υ唬骸熬?、臣臣、父父、子子?!?1.同是“問政”,孔子的答復(fù)卻不一樣。從這些不同答復(fù)中表達出孔子怎樣的治國思想?(2分)面對同樣的問題,孔子為什么分別作了不同的答復(fù)?請說說你的理解。(4(四)默寫補寫出以下名篇名句中的空缺局部。(只選三小題)(6分)(1,格外之謀難于猝發(fā),,不行謂非五人之力也。(張溥《五人墓碑記》),檐牙高啄;各抱地勢,。(杜牧《阿房宮賦》)(4)鳳兮!鳳兮!何德之衰?,。(《論語》)(5)無限江山,。流水落花春去也,。(李煜《浪淘沙》)四、作文閱讀下面文字,依據(jù)要求作文。(60分)人生的磨難是很多的,所以我們不行對于每一件略微的損害都過于敏感。在生活磨難面前,精神上的堅強和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。——洛克對此,你有什么看法?請寫一篇文章。留意:1、題目自擬。2、不得少于800字。3、不得抄襲、套作。參考答案1.D【解析】A.本選項字音系考察常用前后鼻音的標準使用,如其中的“太平[píng]”和其中的“彬彬[bīnbīn]有禮”均為正確,考生簡潔誤選。而其中的“彬彬有理”中的“理”應(yīng)為“禮”,這個錯誤屬于簡潔。預(yù)估十二校聯(lián)盟中選擇A項學(xué)生約占4%。B.“驚鴻一瞥[piě]”較為簡潔,應(yīng)改為“驚鴻一瞥[piē]”。C.很多同學(xué)受中國臺灣通行的國語的影響,把“偽[wěi]裝”讀成了“偽[wèi]裝”,這是極其錯誤的。中國臺灣通行的國語中有很多和標準一般話不同的地方,需要加以區(qū)分。而“多一些陽光,少一些暗淡”中的“暗淡”是正確的,容易改錯。另外,“綠州”改為“綠洲”。D.“突如其來”、“味蕾[lěi]”、“嗑[kè]瓜子”、“一炷香”等均較難,但都是正確的。2.B【解析】吉光片羽是古代神話傳奇中神獸的一小塊毛皮,現(xiàn)在比喻殘存的貴重文物,也作“吉光片裘”。吉光:古代神話中的神獸名字。片羽:一片羽毛。此題難度在于考生簡潔被“生命史”等詞匯混淆,但段落中的該詞語明顯不符合語境。3.A【解析】“無制造,無賞識的人生是一個自相沖突的名詞”其中逗號應(yīng)當(dāng)改為頓號。4.B【解析】A.“學(xué)生傾向于短期突擊為主”句式雜糅;C.“擴大經(jīng)濟進展”搭配不當(dāng),應(yīng)當(dāng)改為“促進經(jīng)濟進展”或者“拉動經(jīng)濟進展”。D.“均面臨著停車難、停車亂”成分殘缺,在句末添加上“的問題”。參考答案:為了維護網(wǎng)站內(nèi)容的標準性,我們將對網(wǎng)站內(nèi)的影視劇內(nèi)容進展審查工作。在審查期間,局部影視劇可能消滅無法訪問的狀況。審查完畢后,不符合標準的影視劇將被下架處理,符合標準的影視劇將逐步恢復(fù)上線。網(wǎng)站內(nèi)影視劇之外的內(nèi)容不會受到此次審查的影響。給大家?guī)淼牟槐憔凑堅??!窘馕觥恳罁?jù)要求答題即可。對于寵愛動漫一類文化的高中生此題較為簡潔。語言的文明得體又抓住重點即可得分。酌情給分。此題評論方向:1、“葛宇路”并不孤獨,全國很多城市都存在無名路;2、《地名治理條例》公布超過30年,到了該修改的時候;3、街道名字不僅是地名代稱,還呈現(xiàn)城市歷史和美學(xué)。參考答案:道路街巷是一個城市的骨架,街道的名稱不僅直接指代城市的道路,具有定位意義,還是城市中其他地名命名的根底。街道名稱也呈現(xiàn)著一個城市的氣質(zhì)和性格,記錄著城市的歷史、呈現(xiàn)著城市的美學(xué)。精細化治理,并非只解決路名有與無的問題,還需要考慮更多?!窘馕觥恳罁?jù)要求答題即可。酌情給分。C【解析】此題考察對文章內(nèi)容的理解和分析力氣。依據(jù)文章內(nèi)容作推斷和分析,并得出結(jié)論。C選項中的“人們尋常表現(xiàn)出的彬彬有禮其實是端架子一個公開的場合,裝腔作勢的假象”和原文中“在一個公開的場合”這一信息是存在出入的。通過對原文信息的理解,我們不難看出,選項有意模糊了其范圍和程度,從而存在錯誤。此題對聯(lián)盟學(xué)生來說應(yīng)當(dāng)屬于簡潔。8.A【解析】此題考察的是對文章內(nèi)容的理解和整合力氣。選項常常在概念的外延上做文章,或是外延過小,以偏概全,或是外延過大,推斷過寬。此題中的A選項中就消滅了的狀況,“詩人文士主觀上并不想要把思想志意完全容納進去”意思是詩人文士照舊是期望把思想志意局部地融入,這一推斷明顯存在問題。此題對聯(lián)盟學(xué)生來說應(yīng)當(dāng)屬于中等偏易。答案略。【解析】此題考察的是對文章內(nèi)容的理解和整合力氣。依據(jù)要求答題即可,結(jié)合生活1分,結(jié)合文本2分,流暢連貫1分,酌情給分。3①類比(或比照),將海浪和礁石的博弈與古希臘神話中的勇士西西弗斯推石頭上山類比寫出了海浪擊打礁石的不停留;②以海浪的堅持擊打礁石動感地表現(xiàn)了礁石的堅硬、剛毅;③使文章更能讓讀者領(lǐng)悟,更好抒發(fā)對礁石的贊美?!窘馕觥看鸪銮懊鎯牲c給2分,答出第三點給3分,只答出其次111.①運用擬人及比方的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了波浪的沖擊力之大,其兇狠程度可見一斑;②以波浪反襯出礁石的勇敢、堅韌的抵抗力氣;③語言風(fēng)格明快,使文章更富有動感,更加生動,引人入勝,留下想象空間;④為下文對礁石優(yōu)秀品質(zhì)的贊美作鋪墊。【解析】可以從修辭手法、表達角度、語言風(fēng)格、上下文作用四312.①直接交代文章的內(nèi)容是礁石;②“赤裸”二字給讀者以疑心,引出下文;③以礁石的赤裸反襯礁石的勇敢,與文章最終一段照顧;④比照,赤裸的礁石與全副武裝的海浪的“競賽”之中,竟然還是礁石占據(jù)了上風(fēng),由此點明文章主旨。2分,答出3點給總分值。13.感悟略?!窘馕觥磕芙Y(jié)合文章和實際即可,只有觀點或者結(jié)合片面不能得分。酌情給分。14.D【解析】D.嫉:憎恨。此題要求學(xué)生有較強的文言素養(yǎng)。15.C【解析】C.代詞,自己的;A.語氣詞,不譯/代詞,兼詞、于此;B.副詞,才/;D.拿,用/由于。16.A【解析】A中“感到很不理解”錯誤。此題有確定難度。17.明日閑暇/客復(fù)來/局布假設(shè)疇昔/息機子乃謂客曰/疇昔之局/其始也/【解析】無。18.(1)于是計算各自的棋子來比較多少。愉快的顯得很閑適,發(fā)怒的怒氣也消釋了。(“其”“恬然”“釋然”)(2)當(dāng)你們不爭奪時,是否互相謙讓而不自夸呢?(“其”“讓”“矜”)【解析】依據(jù)采分點給分?!緟⒖甲g文】二位客人在庭院下棋,息機子從旁邊觀看。開頭時,棋盤已經(jīng)擺開,二位客人格外閑適,喜怒沒有外露。不多時,兩人爭奪幾個棋子,都瞪著眼睛一動不動地看著,惟恐失誤,如同強敵當(dāng)前,誓死不愿回頭的樣子。一會兒,勝敗分出,勝的寵愛,敗的發(fā)怒。像這樣的狀況有二三次,一局棋才下完。于是計算各自的棋子來比較多少。愉快的顯得很閑適,發(fā)怒的怒氣也消釋了。其次天閑暇的時候,客人們又來了,擺棋布子如同昨日。息機子就對客人說:“昨天那盤棋,你們開頭時是否擔(dān)憂自己敗,期望自己勝呢?”答復(fù)說:“對?!薄暗浇袢?,莫非勝敗已過,而愉快和生氣都忘掉了嗎?”答復(fù)說:“對?!?息機子問:)“當(dāng)你們爭吵時,是否恨對方如仇人呢?”答復(fù)說:“對。”問:“當(dāng)你們不爭奪時,是否相互謙讓而不自夸呢?”答復(fù)說:“對?!毕C子說:“下棋是小技藝。自己勝了有何好處?自己敗了有何損失?為什么開頭時擔(dān)憂?為什么下完棋就全忘了?為什么開頭時爭奪?為什么下完棋就謙讓?你們能知道為什么會這樣呢?”答復(fù):“不知道。”“唉!我告知你們緣由吧:那天地就像一張棋盤;萬物就是棋子。凡在事情發(fā)生以前就擔(dān)憂,事情過后就遺

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