2023年04月浙江衢州市常山縣“英才薈”事業(yè)單位緊缺急需人才校園專(zhuān)場(chǎng)公開(kāi)招聘19人（三）筆試歷年高頻考點(diǎn)題庫(kù)參考含答案帶詳細(xì)解析

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年04月浙江衢州市常山縣“英才薈”事業(yè)單位緊缺急需人才校園專(zhuān)場(chǎng)公開(kāi)招聘19人（三）筆試歷年高頻考點(diǎn)題庫(kù)參考含答案帶詳細(xì)解析第1卷一.歷年考點(diǎn)試題薈萃(共420題)1.每道題包含問(wèn)題圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。問(wèn)題圖形具有一定的相似性，也存在某種差異。你要從中找出其變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過(guò)程中，或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示2.根據(jù)《公務(wù)員法》，工作年限滿

，或距國(guó)家規(guī)定的退休年齡不足五年，且工作年齡滿

的，本人自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)任免機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可以提前退休。（

）A.二十五年二十年B.三十年二十五年C.三十年二十年D.三十五年二十五年3.文中倒數(shù)第二個(gè)自然段意在指出：A.目前人工智能主要限于取代創(chuàng)造性和理解能力較低的職業(yè)B.人工智能的運(yùn)用目前主要是在其他國(guó)家C.傳統(tǒng)勞動(dòng)者對(duì)人工智能的發(fā)展已經(jīng)產(chǎn)生了危機(jī)感D.傳統(tǒng)勞動(dòng)者并未意識(shí)到人工智能發(fā)展帶來(lái)的危機(jī)4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.形B.94C.田D.XY5.（

）

對(duì)于

汽車(chē)

相當(dāng)于

開(kāi)關(guān)

對(duì)于

（

）A.輪胎；電門(mén)B.汽油；電燈C.飛機(jī)；電池D.鑰匙；電視6.外交級(jí)別一般分為五級(jí)：盟國(guó)、大使級(jí)、代辦級(jí)、斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)?！毒S也納外交關(guān)系公約》中確定的國(guó)家外交關(guān)系只有大使級(jí)和公使級(jí)兩種，大使和公使都是一個(gè)國(guó)家元首派向駐在國(guó)的國(guó)家代表。目前基本沒(méi)有公使級(jí)別的外交關(guān)系，公使僅僅是作為一個(gè)外交等級(jí)的標(biāo)志保留。而外交降級(jí)一般是通過(guò)驅(qū)逐大使，從大使級(jí)降為代辦級(jí)關(guān)系。所謂代辦，顧名思義，就是一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)向另一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表。嚴(yán)格的說(shuō)，代辦并不是真正意義上的外交官，也不是一種銜級(jí)，而是一個(gè)職務(wù)。兩個(gè)國(guó)家之間由于種種原因沒(méi)有通過(guò)合乎國(guó)際法的方式建立外交關(guān)系，而實(shí)際又需要有所往來(lái)，就可以通過(guò)這個(gè)途徑。以下與原文意思符合的是：A.代辦作為本國(guó)外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表與他國(guó)進(jìn)行往來(lái)B.外交降級(jí)也指從公使級(jí)別外交關(guān)系向下降級(jí)C.合乎國(guó)際法的方式建立外交關(guān)系中沒(méi)有盟國(guó)和公使級(jí)兩種D.斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)是兩國(guó)關(guān)系降至冰點(diǎn)的表現(xiàn)7.某天，40歲的中年男子張某以交朋友為由在路上向陳某（女）索要電話號(hào)碼，陳某不愿將自己的電話號(hào)碼告知張某，遂打電話喊同事謝某前來(lái)幫忙，張某認(rèn)為謝某多管閑事，故隨手拾起路邊的磚頭將謝某砸至重傷。則張某的行為可被認(rèn)定為：A.詐騙罪B.緊急避險(xiǎn)C.故意傷害罪D.危害公共安全罪8.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集9.調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括：A.標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)B.標(biāo)題、正文、落款C.開(kāi)頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾D.標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)10.人事管理基本要素是（

）。A.人員B.工作C.規(guī)則D.人和事11.小周、小吳、小鄭三人中，一個(gè)是工人，一個(gè)是農(nóng)民，一個(gè)是知識(shí)分子。已知：小鄭的年齡比知識(shí)分子大；小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小。根據(jù)以上情況，判斷正確的是：A.小周是工人、小吳是知識(shí)分子、小鄭是農(nóng)民B.小周是知識(shí)分子、小吳是農(nóng)民、小鄭是工人C.小周是工人、小吳是農(nóng)民、小鄭是知識(shí)分子D.小周是知識(shí)分子、小吳是工人、小鄭是農(nóng)民12.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，手勢(shì)和話語(yǔ)在交流時(shí)具有同樣的豐富性，手和嘴________表達(dá)著說(shuō)話人的意思。人們聽(tīng)故事時(shí)，如果在聽(tīng)到聲音的同時(shí)能夠看到講故事人的手勢(shì)，他們對(duì)故事理解的準(zhǔn)確度要比________聽(tīng)到聲音時(shí)增加10%。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.分別

單純B.獨(dú)立

單獨(dú)C.共同

單純D.一致

單獨(dú)13.2020年中共經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出，加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，下列選項(xiàng)中，不屬于構(gòu)建新發(fā)展格局要求的是：

A.要緊緊扭住供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革這條主線

B.保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定

C.要更加注重以深化改革開(kāi)放增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力

D.形成需求牽引供給、供給創(chuàng)造需求的更高水平動(dòng)態(tài)平衡

14.某外語(yǔ)班的30名學(xué)生中，有8人學(xué)習(xí)英語(yǔ)，12人學(xué)習(xí)日語(yǔ)，3人既學(xué)英語(yǔ)也學(xué)日語(yǔ)，有（

）人既不學(xué)英語(yǔ)又沒(méi)學(xué)日語(yǔ)。A.12B.13C.14D.1515.不動(dòng)產(chǎn)的登記公告主要內(nèi)容有（

）。A.擬予登記的不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人的姓名或者名稱(chēng)B.擬予登記的不動(dòng)產(chǎn)坐落、面積、用途、權(quán)利類(lèi)型等C.提出異議的期限、方式和受理機(jī)構(gòu)D.不動(dòng)產(chǎn)登記人員的基本信息16.直接證據(jù)是指能夠直接證明刑事案件主要事實(shí)的證據(jù)，間接證據(jù)是指不能夠單獨(dú)地直接證明刑事案件主要事實(shí)，需要與其他證據(jù)相結(jié)合才能證明的證據(jù)。所謂刑事案件的主要事實(shí)，是指犯罪行為是否系犯罪嫌疑人、被告人所實(shí)施。根據(jù)上述定義，下列屬于間接證據(jù)的是：A.小區(qū)監(jiān)控拍攝下的犯罪嫌疑人李某盜竊車(chē)輛的視頻B.被害人的鄰居王某提供的犯罪嫌疑人在案發(fā)前到過(guò)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的證言C.刑警在兇案現(xiàn)場(chǎng)抓到的犯罪嫌疑人D.考場(chǎng)中監(jiān)控顯示小李在考試中抄襲了旁邊考生的試卷17.下列運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒的是：A.汽車(chē)剎車(chē)B.小球沿斜坡滾動(dòng)C.雨點(diǎn)勻速下落D.鋼球真空容器中做自由落體運(yùn)動(dòng)18.下列有關(guān)核能表述正確的是：A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變，其威力比原子彈小B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是直接從核能到電能19.卡爾·馬克思說(shuō)：“在民主的國(guó)家里，法律就是國(guó)王；在專(zhuān)制的國(guó)家里，國(guó)王就是法律?！标P(guān)于馬克思這段話的理解，下列哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤的：

A.從性質(zhì)上看，有民主的法律，也有專(zhuān)制的法律

B.在實(shí)行民主的國(guó)家，君主或者國(guó)王不可以參與立法

C.在實(shí)行專(zhuān)制的國(guó)家，國(guó)王的意志可以上升為法律

D.實(shí)行民主的國(guó)家，也是實(shí)行法律至上原則的國(guó)家

20.半導(dǎo)體，是導(dǎo)電性能介于金屬和絕緣之間的物質(zhì)。按照這個(gè)定義，下列選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.金的導(dǎo)電性大但小于鋁、銅、鐵等金屬材料，所以，金是半導(dǎo)體物質(zhì)B.一化學(xué)溶液的導(dǎo)電性能不如金屬，又不是絕緣體。所以這種溶液是半導(dǎo)體C.純結(jié)晶狀態(tài)的硅中摻入某些元素原子后，由不導(dǎo)電變?yōu)閷?dǎo)電，但它導(dǎo)電能力受電壓等外界因素影響大，導(dǎo)電性能不如金屬。因此，硅是半導(dǎo)體物質(zhì)D.干燥的木塊不導(dǎo)電，將木塊弄潮濕后開(kāi)始導(dǎo)電，但導(dǎo)電性能遠(yuǎn)不如鋁、鋼等金屬，因此潮濕的木塊是半導(dǎo)體?21.白洋淀：漁船：櫓A.圖書(shū)館：書(shū)籍：扉頁(yè)B.公司：總經(jīng)理：管理C.衡水湖：水：蘆葦D.治安：警察：警服22.在某屆奧運(yùn)會(huì)女子1500米決賽中，始終跑在最前面的甲、乙、丙三人中，一個(gè)是牙買(mǎi)加選手，一個(gè)是法國(guó)選手，一個(gè)是法國(guó)選手，一個(gè)是丹麥選手。

比賽結(jié)束后得知：（1）丙稱(chēng)贊法國(guó)選手發(fā)揮得特別好（2）甲的成績(jī)比丹麥選手的成績(jī)好（3）法國(guó)選手的成績(jī)比乙的成績(jī)差根據(jù)上述情況，可以推出：A.甲是牙買(mǎi)加選手

，乙是法國(guó)選手，丙是丹麥選手B.甲是法國(guó)選手，乙是牙買(mǎi)加選手，丙是丹麥選手C.甲是丹麥選手，乙是法國(guó)選手，丙是牙買(mǎi)加選手D.甲是牙買(mǎi)加選手，乙是丹麥選手，丙是法國(guó)選手23.某班級(jí)成立了音樂(lè)、美術(shù)和體育三個(gè)業(yè)余活動(dòng)小組，甲乙丙均報(bào)名參加。己知三人在不同的小組，且每人只參加了一組。對(duì)于三人參加的小組情況小張做如下三種猜測(cè):①甲沒(méi)參加音樂(lè)小組，乙參加了體育小組②甲參加了音樂(lè)小組，乙參加了美術(shù)小組③丙參加了美術(shù)小組，乙參加了音樂(lè)小組如果上述三種猜測(cè)都只對(duì)了一半，則甲、乙、丙分別參加的是：A.美術(shù)小組、音樂(lè)小組和體育小組B.體育小組、美術(shù)小組和音樂(lè)小組C.美術(shù)小組、體育小組和音樂(lè)小組D.音樂(lè)小組、體育小組和美術(shù)小組24.轉(zhuǎn)基因食品是指轉(zhuǎn)移動(dòng)物的基因并加以改變，制造出具備新特征的食品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤25.動(dòng)物∶老鷹∶蛇A.哺乳動(dòng)物∶海豚∶蝙蝠B(yǎng).商界∶商人∶工廠C.教具∶粉筆∶課件D.刑法∶死刑∶拘留26.公務(wù)員法對(duì)公務(wù)員的范圍重新做了界定，根據(jù)規(guī)定，公務(wù)員必須具備三個(gè)條件，其中體現(xiàn)公務(wù)員最本質(zhì)特征的是：A.依法履行公職B.納入國(guó)家行政編制C.由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利D.三項(xiàng)均屬于27.下列說(shuō)法中，體現(xiàn)了對(duì)矛盾特殊性原理的具體運(yùn)用的是：①對(duì)癥下藥，量體裁衣②因時(shí)制宜，因地制宜③物極必反，相反相成④因材施教，因人而異A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④28.某網(wǎng)站心理調(diào)查顯示：如果一個(gè)窮小子冒充有錢(qián)人和你戀愛(ài)，然后被你發(fā)現(xiàn)，你會(huì)如何反應(yīng)？90%的人選擇：堅(jiān)決斷絕關(guān)系，誠(chéng)實(shí)是最重要的品質(zhì)之一。過(guò)了一個(gè)月這個(gè)網(wǎng)站又出了一道題：如果一個(gè)有錢(qián)人冒充窮小子和你戀愛(ài)，然后被你發(fā)現(xiàn)，你會(huì)如何反應(yīng)？90%的人選擇：繼續(xù)交往，我愛(ài)的是他的人，又不是他的錢(qián)。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.90%的女孩子在心理調(diào)查面前選擇了說(shuō)謊B.絕大多數(shù)心理調(diào)查的答案和實(shí)際結(jié)果相佐C.誠(chéng)實(shí)與欺騙的影響要放在不同背景下衡量D.九成女孩子給戀愛(ài)附加了太多非情感因素29.填入文后空格處，與上下文銜接較好的一項(xiàng)是：小明爬到床底下，偷偷躲了起來(lái)，________________，從床下拽了出來(lái)，送到幼兒園去了。A.媽媽找了好久，最后才發(fā)現(xiàn)他B.但后來(lái)還是讓媽媽給找到了C.讓媽媽找了好久，終于把他找到D.但媽媽畢竟發(fā)現(xiàn)了他30.下列有關(guān)聲音的表述，不正確的是：A.波形決定聲音的音色B.在真空中，聲音的傳播速度為340m/sC.馬蹄聲等通過(guò)地幔傳播，人趴在地上聽(tīng)就可以更早發(fā)現(xiàn)敵軍的情況D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般是固體>液體>氣體31.一個(gè)人只有找到自已感興趣的工作，才會(huì)認(rèn)真地去鉆研自己的工作。而只有真正了解自己，才能找到自己感興趣的工作，試想，一個(gè)人如果根本不了解自己，又怎能真正找到自己感興趣的工作呢?由此可以推出：A.一個(gè)人找到自己感興趣的工作，就會(huì)對(duì)工作認(rèn)真鉆研B.一個(gè)人如果認(rèn)真地鉆研自己的工作，那么這個(gè)人了解自已C.一個(gè)人如果對(duì)自己的工作不感興趣，那么他就不了解自已D.一個(gè)人如果不了解自己，他也會(huì)認(rèn)真鉆研自已的工作32.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D33.文明要想延續(xù)難乎其難，而邪惡毀壞文明則

。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.來(lái)之不易B.輕而易舉C.寸步難行D.唾手可得34.某廠工人甲，國(guó)慶節(jié)10月2日、3日均上班，假設(shè)甲的每日工資150元，那么甲兩天的加班應(yīng)得的工資為：A.450元B.900元C.600元D.300元35.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D36.電視臺(tái)對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于螞蟻A.媒介昆蟲(chóng)B.網(wǎng)絡(luò)工蟻C.電臺(tái)蟋蟀D.電視蟻巢37.甲公司召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，捏造其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手乙公司的產(chǎn)品含有致癌物質(zhì)的事實(shí)，甲公司的行為屬于：A.損害名譽(yù)行為B.虛假宣傳行為C.獨(dú)占排擠行為D.商業(yè)賄賂行為38.卷內(nèi)文件名稱(chēng)是反映文件的性質(zhì)和價(jià)值的，一般寫(xiě)在案卷標(biāo)題的：A.開(kāi)頭B.末尾C.中間D.上方39.損失憎惡效應(yīng)是基于對(duì)資源浪費(fèi)的擔(dān)心而寧愿做出不理智或者錯(cuò)誤選擇的行為。這種擔(dān)心與事情本身通常并不相干，其行為也是低效無(wú)益的。根據(jù)上述定義，下列屬于損失憎惡心理的是：A.對(duì)于剩飯剩菜，老年人往往舍不得倒掉，就算子女極力反對(duì)，他們也要盡可能吃光，哪怕會(huì)吃壞身體B.在影院看一場(chǎng)近期很火的電影，剛剛開(kāi)始看就發(fā)現(xiàn)完全不對(duì)胃口，但許多人還是會(huì)堅(jiān)持到散場(chǎng)，因?yàn)楫吘故琴I(mǎi)了票來(lái)看這部電影的C.老同學(xué)在微信朋友圈給他的女兒拉票，盡管孩子的舞蹈跳的一般，但還是有許多同學(xué)每天堅(jiān)持去點(diǎn)贊，否則怕傷了那位老同學(xué)的心D.陪孩子去上鋼琴培訓(xùn)班，老李每次都要在教室外待上兩個(gè)小時(shí)，雖然不太情愿，但也有收獲，畢竟孩子明年就要參加鋼琴十級(jí)考試了40.甲盜竊了摩托車(chē)一輛，價(jià)值5000余元，朋友乙?guī)椭N(xiāo)售。某乙明知是贓物而賣(mài)給了不知情的丙，下列正確的是（

）。A.乙不構(gòu)成犯罪B.乙獨(dú)立構(gòu)成犯罪C.乙與甲構(gòu)成共犯，是主犯D.乙和甲共同犯罪，是從犯41.參加甲類(lèi)和丙類(lèi)的有多少人?A.58B.60C.62D.6442.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒(méi)有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō)，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成?？蒲腥藛T通過(guò)對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類(lèi)對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類(lèi)的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震D.通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源43.有的人是他隨時(shí)可以批判的。如果以上說(shuō)法為真，則以下判斷必然為真的是：（1）批判他的人不可能隨時(shí)都被他批判；（2）有的人他能一直批判；（3）他隨時(shí)都可能批判人；（4）他不能批判所有人。A.只有（3）B.只有（2）C.（1）（3）D.（2）（3）（4）44.飯吃得太少會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良，吃得太飽則會(huì)造成腸胃消化不良。由此可知：A.應(yīng)少吃多餐B.凡事要有“度”，“過(guò)”和“不及”都不好C.吃飯應(yīng)謹(jǐn)慎，不要隨心所欲D.吃飯應(yīng)引起人們的重視45.下列不屬于行政處罰種類(lèi)的是（

）。A.拘留B.沒(méi)收違法所得C.警告D.責(zé)令賠禮道歉46.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸47.哺乳動(dòng)物∶陸生動(dòng)物A.產(chǎn)業(yè)工人∶建筑工人B.學(xué)生∶青年C.組織∶法人D.病人∶患者48.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D49.有以下幾個(gè)條件成立：（1）如果A是植物，那么B不是動(dòng)物；（2）或者C是植物，或者A是植物；（3）如果B不是動(dòng)物，那么D不是真菌；（4）或者D是真菌，或者E不是化石。下列哪項(xiàng)為真，可得出“C是植物”的結(jié)論？A.E不是化石B.E是化石C.D不是真菌D.A是植物50.下列選項(xiàng)中，主要由氣候原因形成的景觀是：A.冰川地貌B.日不落現(xiàn)象C.潮汐現(xiàn)象D.極光現(xiàn)象51.犯罪一詞是個(gè)既大又松垮，且不精確的術(shù)語(yǔ)。違法者是否出現(xiàn)了多余行為，這一問(wèn)題取決于人們?cè)鯓涌创@些行為，取決于自己與實(shí)施這些行為人間的關(guān)系。人們把十幾歲的孩子偷了錢(qián)包稱(chēng)犯罪，把他悄悄從家中拿走一些錢(qián)稱(chēng)為家庭問(wèn)題。若把孩子銬起來(lái)只會(huì)讓他從壞蛋處學(xué)到更糟的伎倆。更好的做法是將他看成是個(gè)行為有誤的孩子，送他去心理咨詢機(jī)構(gòu)以補(bǔ)償自己的失誤。本段文字意在說(shuō)明（）。A.違法者的行為不能被稱(chēng)為“犯罪”B.界定犯罪要具體問(wèn)題具體分析C.應(yīng)該用更加人性化的方法對(duì)待違法者D.對(duì)于孩子的違法行為應(yīng)該予以正確引導(dǎo)而非懲罰52.文明的發(fā)展就像一場(chǎng)夢(mèng)，雖然醒來(lái)覺(jué)得

，而

時(shí)是認(rèn)真而嚴(yán)肅的。用精神分析的方法剝?nèi)?mèng)的果實(shí)，留下夢(mèng)的種子——本能的種子，就是宗教的起源。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.神乎其神身臨其境B.不可思議身臨其境C.神乎其神引人入勝D.不可思議引人入勝53.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說(shuō)，心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明，糖分?jǐn)z入水平越高，抑郁癥患病的可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④⑥⑤①②B.③⑥④⑤①②C.②⑥①③④⑤D.②⑥①⑤④③54.1，5，9，13，17，（

），25A.18B.19C.20D.2155.在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，研究者讓大學(xué)生回憶他們?cè)诟咧袝r(shí)期的成績(jī)，告知他們研究者將會(huì)從高中獲取其真實(shí)成績(jī)，所以撒謊沒(méi)有任何意義。結(jié)果顯示：參與者回憶起的成績(jī)有五分之一都和實(shí)際不符，而不同等級(jí)的成績(jī)，被誤記的概率也是不同的。分?jǐn)?shù)越高越不容易記錯(cuò)：得了A的時(shí)候總是能準(zhǔn)確地被回憶起來(lái)，但得了F的時(shí)候卻難以被想起。根據(jù)以上信息，可以推出的是：A.人們記憶中的成績(jī)可能比真實(shí)的成績(jī)更優(yōu)秀B.一般來(lái)說(shuō)，人們最擅長(zhǎng)的就是對(duì)細(xì)節(jié)的遺忘C.錯(cuò)誤的記憶可以保護(hù)我們對(duì)公平正義的信念D.錯(cuò)誤的記憶讓我們自我感覺(jué)良好，利于健康56.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中，而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同57.股東代表訴訟是指當(dāng)公司的合法權(quán)益受到不法侵害而公司卻怠于起訴時(shí)，公司的股東即以自己的名義起訴，所獲賠償歸于公司的一種訴訟制度。

根據(jù)上述定義，以下情形可以提起股東代表訴訟的是：

A.甲公司連續(xù)5年盈利，卻不向股東分配利潤(rùn)

B.乙公司由于經(jīng)營(yíng)不善，連年虧損，公司股東要求查閱會(huì)計(jì)賬簿，被公司拒絕

C.丙公司經(jīng)理私自以公司資產(chǎn)為他人提供擔(dān)保，公司董事會(huì)就此提起訴訟

D.某公司拖欠丁公司大筆貨款已近兩年，而丁公司董事會(huì)和經(jīng)理未采取任何措施索要58.下列說(shuō)法正確的是（

）。A.需要加熱的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)B.中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)C.原電池是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的一種裝置D.水力發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程59.文學(xué)作品存在于讀者的解讀之中，全憑讀者個(gè)人

的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感與之碰撞、交流、對(duì)話，從而賦予作品以新的意義。這種新產(chǎn)生或不斷產(chǎn)生的意義，與作者的原初意義不一定

，不同時(shí)代、不同國(guó)度的讀者解讀的意義也時(shí)常處于變異、流動(dòng)之中。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.深厚

相同B.豐富

連貫C.獨(dú)特

契合D.新穎

類(lèi)似60.①歷史的道路，不全是平坦的，有時(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界，只有依靠________的精神才能夠沖過(guò)去的。②外資銀行搶灘大陸，金融界人士明顯感受到了兩種經(jīng)營(yíng)理念的巨大________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.穩(wěn)健

沖撞B.雄健

沖擊C.不屈

碰撞D.決絕

沖突61.一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形木板，鋸掉四個(gè)角使其變成正八邊形，那么正八邊形的邊長(zhǎng)是多少？A.B.C.D.62.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之與給定的四個(gè)圖形的規(guī)律保持一致：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示63.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之與左邊的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示64.某學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的平均成績(jī)是87分，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總分為172分，語(yǔ)文、英語(yǔ)的平均成績(jī)?yōu)?1分，則該生的語(yǔ)文成績(jī)是（

）分。A.89B.99C.92D.7365.銀元∶白銀∶貨幣A.竹筏∶竹子∶木舟B.瓦片∶泥土∶屋頂C.琵琶∶木材∶弦樂(lè)D.齒輪∶金屬∶機(jī)械66.如果廣告費(fèi)和辦公費(fèi)同被削減，下列哪項(xiàng)列出了可能同被削減的兩類(lèi)經(jīng)費(fèi)？（

）A.包裝費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi)B.運(yùn)輸費(fèi)、裝卸費(fèi)C.運(yùn)輸費(fèi)、展覽費(fèi)D.展覽費(fèi)、折舊費(fèi)67.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.0.3，2.5，4.7，（

）A.6.9B.7.3C.8.6D.9.469.人類(lèi)排放溫室氣體導(dǎo)致北極冰川開(kāi)始消融，海平面擴(kuò)大。冰川可以反射85%的太陽(yáng)光，而海水只反射5%的太陽(yáng)光，越來(lái)越多的海水吸收更多能量，進(jìn)一步加速冰川消融。以下哪一項(xiàng)中的因果關(guān)系與題干最為相同？A.商場(chǎng)為某名牌香水做推廣和宣傳，顧客購(gòu)買(mǎi)幾次后發(fā)現(xiàn)該香水香氛淡雅，持久清新，成了該品牌香水的忠實(shí)顧客B.英語(yǔ)考試在即，王強(qiáng)不得不每天早起誦讀英語(yǔ)，早上空氣清新，精神抖擻，英語(yǔ)考試結(jié)束后，王強(qiáng)依然堅(jiān)持早起C.張楠在爸爸的引薦下，認(rèn)識(shí)了一些證券交易的客戶，這個(gè)圈子的客戶發(fā)展是滾雪球式的，張楠認(rèn)識(shí)的客戶越來(lái)越多D.使用新方法后，劉丹的平面幾何成績(jī)迅速提高，由于平面幾何很多原理可用在立體幾何中，劉丹的立體幾何成績(jī)也很快提高70.最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物，它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類(lèi)似于火星表面，發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí)，研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過(guò)氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明，火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響，尤其是可能大大增加了人類(lèi)開(kāi)發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活71.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問(wèn)穆?tīng)枴澳阕詈玫膶W(xué)生是誰(shuí)?”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō):“維特根斯坦。”“為什么?”“因?yàn)樵谒袑W(xué)生中。只有他聽(tīng)課時(shí)總露出一副茫然的神色，而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題。”后來(lái)，維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn):“羅素為什么會(huì)落伍?”維特根斯坦說(shuō):“他沒(méi)有問(wèn)題了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.懷疑和提問(wèn)總是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C.得到賞識(shí)是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提72.自媒體時(shí)代，人人都成了“麥克風(fēng)”。但無(wú)論是傳統(tǒng)媒體還是互聯(lián)網(wǎng)新聞網(wǎng)站、微博、微信等新媒體，都不能喪失法律和道德底線，為了提高關(guān)注度，或故意爆料名人隱私，或?qū)e人的講話斷章取義來(lái)博眼球、博流量。這段話的風(fēng)格最有可能出自：A.記敘文B.議論文C.說(shuō)明文D.散文73.某小區(qū)的道路被物業(yè)公司劃出停車(chē)位對(duì)外出租，其收益應(yīng)該歸：A.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商B.物業(yè)公司C.小區(qū)業(yè)主共同D.小區(qū)所在地居委會(huì)74.太陽(yáng)是由熾熱的氣體組成的球狀天體，其主要成分是氫和：A.碳B.鋁C.鐵D.氦75.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.！B.@C.D.&76.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為5cm、3cm、3cm，則其體積為45立方厘米。A.正確B.錯(cuò)誤77.（1）努力學(xué)習(xí)（2）圓滿完成學(xué)業(yè)（3）考入大學(xué)（4）繼續(xù)努力學(xué)習(xí)（5）成為國(guó)家棟梁A.1-2-3-4-5B.2-1-3-4-5C.1-3-4-2-5D.1-4-2-3-578.飛機(jī)起飛與降落時(shí)，下列哪些情況不利于安全保障：A.順風(fēng)起飛，順風(fēng)降落B.順風(fēng)起飛，逆風(fēng)降落C.逆風(fēng)起飛，逆風(fēng)降落D.逆風(fēng)起飛，順風(fēng)降落79.下列四個(gè)選項(xiàng)中，能由左邊立體圖形展開(kāi)圖折疊而成的是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示80.中世紀(jì)數(shù)學(xué)家比薩的萊奧納多發(fā)現(xiàn)了斐波那契數(shù)列，它是這樣一組數(shù)列：1、1、2、3、5······即后一數(shù)字為前面兩個(gè)數(shù)字之和。那么，數(shù)列和樹(shù)木的成長(zhǎng)有什么關(guān)聯(lián)呢？由于新生的枝條，往往需要一段“休息”時(shí)間，供自身生長(zhǎng)，而后才能萌發(fā)新枝。所以，一株樹(shù)苗在一段間隔，例如一年，以后長(zhǎng)出一條新枝；第二年新枝“休息”，老枝依舊萌發(fā)；此后，老枝與“休息”過(guò)一年的枝同時(shí)萌發(fā)，當(dāng)年生的新枝則次年“休息”。這樣，一株樹(shù)木各個(gè)年份的枝椏數(shù)，便構(gòu)成斐波那契數(shù)列。這段文字意在說(shuō)明：A.斐波那契數(shù)列表現(xiàn)為樹(shù)木的年輪增長(zhǎng)B.斐波那契數(shù)列在自然界中無(wú)處不在C.斐波那契數(shù)列在自然中的應(yīng)用D.斐波那契數(shù)列表明植物在大自然中長(zhǎng)期適應(yīng)和進(jìn)化81.當(dāng)x＋5被7除時(shí)余數(shù)為2，則x被7除時(shí)余：A.1B.3C.4D.682.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示83.設(shè)a，b均為正整數(shù)，若11a+7b＝84，則a的值為（

）。A.4B.5C.7D.884.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D85.“要以辯證思維看待新發(fā)展階段的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新冠疫情全球大流行使這個(gè)大變局加速變化，而國(guó)內(nèi)發(fā)展環(huán)境也經(jīng)歷著深刻變化?！边@句話體現(xiàn)了：A.聯(lián)系與發(fā)展的觀點(diǎn)B.認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性C.意識(shí)是存在的被動(dòng)反應(yīng)D.世界是難以把握86.天然氣的主要成分是（

），它是由地下巖層里面存儲(chǔ)的古代動(dòng)物經(jīng)化學(xué)變化產(chǎn)生的，是經(jīng)過(guò)鉆井采集由管道輸送給用戶的，是比較好的氣體燃料。A.乙醇B.二氧化硫C.甲烷D.一氧化碳87.下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述，不正確的是：A.不慎扭傷關(guān)節(jié)，不應(yīng)立即揉搓按摩B.洪水來(lái)襲，如來(lái)不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移等候營(yíng)救C.火災(zāi)逃生時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或口罩蒙鼻，匍匐著撤離D.電熱毯折疊加熱，升溫快，且便于熱量保存88.通貨膨脹是指某種商品及勞務(wù)的價(jià)格上漲，而不是物價(jià)總水平的上升。（

）0.正確1.錯(cuò)誤89.作為人，在自己的一生中，第一要義當(dāng)然是要好好活著，________自己的家人，在力所能及的情況下幫助旁人，但又要有________，在關(guān)鍵時(shí)刻和關(guān)鍵問(wèn)題面前，能盡責(zé)任。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.愛(ài)護(hù)

能力B.善待

擔(dān)當(dāng)C.愛(ài)惜

勇氣D.照顧

魄力90.①夏朝滅亡②商鞅變法③統(tǒng)一六國(guó)④周公吐哺⑤臥薪嘗膽A.④①⑤②③B.④①②③⑤C.①④②⑤③D.①④⑤②③91.以鳥(niǎo)類(lèi)遷徙為話題的紀(jì)錄片《遷徙的鳥(niǎo)》向我們完美展示了一個(gè)自然界的奇跡，雖然大部分地表被人類(lèi)改造得________，但在天空中鳥(niǎo)兒仍然是主角。無(wú)論雪鵝、野鴨還是云雀，都自有尊嚴(yán)。我們需要與自然界和平相處，因?yàn)槿祟?lèi)不可能________地生活在這個(gè)地球上，導(dǎo)演雅克貝漢如是說(shuō)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.面目全非

孤單B.支離破碎

傲慢C.元?dú)獯髠?/p>

自私D.體無(wú)完膚

麻木92.假設(shè)一國(guó)的恩格爾系數(shù)為0.3，該國(guó)國(guó)民用于食品消費(fèi)的人均支出為600美元，則該國(guó)國(guó)民的人均消費(fèi)支出為（

）美元。A.1500B.2000C.3000D.以上都不對(duì)93.在Excel的電子工作表中建立的數(shù)據(jù)表，通常把每一列稱(chēng)為一個(gè)：A.字段B.元組C.屬性D.關(guān)鍵字94.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D95.速凍食品技術(shù)快速地把食物溫度降低到遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于水的凝固點(diǎn)，相當(dāng)于把食物固定在了凍前的狀態(tài)。因此，如果不是保存時(shí)間很短的真正的“新鮮食品”，那么“速凍食品”更能保存食物的營(yíng)養(yǎng)并保證它的安全性。下列說(shuō)法與文意不符的一項(xiàng)是（

）。A.速凍食品技術(shù)關(guān)鍵在于速凍B.速凍食品可保有食品營(yíng)養(yǎng)C.速凍食品實(shí)際優(yōu)于新鮮食品D.速凍食品是具有安全性的96.一種水草，每天長(zhǎng)1倍，20天長(zhǎng)滿整個(gè)池塘的水面，長(zhǎng)到池面時(shí)是第（

）天。A.13B.14C.15D.1797.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示98.歷史上，不少豪放派詩(shī)人（詞人）有婉約佳作，而婉約派詩(shī)人（詞人）也不乏豪放名句，這是一種有趣的“反差”。下列選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)這種“反差”的是（

）。A.李清照：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄B.晏殊：無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)C.蘇軾：春宵一刻值千金，花有清香月有陰D.辛棄疾：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處99.36，125，256，243，64，（

）A.100B.1C.0.5D.121100.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入“1”和“2”處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D101.幾乎所有的數(shù)學(xué)家都是這樣：他們能夠識(shí)別正確的證明以及不正確證明的無(wú)效之處，盡管他們無(wú)法定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義。由此，可以推知以下哪項(xiàng)一定為真？A.能識(shí)別正確證明和不正確證明的人可能無(wú)法定義證明的準(zhǔn)確意義B.有的數(shù)學(xué)家不能識(shí)別不正確證明的無(wú)效之處C.數(shù)學(xué)家都不能定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義D.有的數(shù)學(xué)家不識(shí)別正確的證明，但能識(shí)別不正確的證明102.謬論：結(jié)論A.糾紛：糾葛B(yǎng).相識(shí)：見(jiàn)識(shí)C.承認(rèn)：否認(rèn)D.否決：表決103.控制的內(nèi)容不包括：

A.人員控制

B.時(shí)間控制

C.空間控制

D.成本控制

104.（

）決定了行文方向，也關(guān)系到行文方式和相應(yīng)的行文規(guī)則，是行文制度的核心。A.適用范圍B.性質(zhì)作用C.行文關(guān)系D.法定效力105.2015年世界衛(wèi)生日的主題是“從農(nóng)場(chǎng)到餐桌，食品安全人人有責(zé)”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤106.提高行政效率和提高企業(yè)效率一樣，都是為了追求更大的經(jīng)濟(jì)效益。（

）0.正確1.錯(cuò)誤107.下列各項(xiàng)屬于價(jià)格歧視的有（

）。A.食堂對(duì)每單位數(shù)量的米飯收取同樣的價(jià)格B.同一班經(jīng)濟(jì)艙機(jī)票價(jià)格相差懸殊C.有學(xué)生證的學(xué)生，可以花費(fèi)比其他人更低的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)景點(diǎn)票D.服裝店采取向部分消費(fèi)者發(fā)放折扣券方式促銷(xiāo)108.如果我們有智慧，我們就知道，“有”不過(guò)是當(dāng)人類(lèi)懂得很少的時(shí)候的一種能力。對(duì)于經(jīng)歷簡(jiǎn)單、所見(jiàn)所聞很少的先人來(lái)說(shuō)，他們根本上是從一無(wú)所知中開(kāi)始建立自己的意識(shí)，開(kāi)始建立自己對(duì)世界的認(rèn)知。當(dāng)人類(lèi)看到的歷史越多，當(dāng)人類(lèi)懂的東西越多，當(dāng)人類(lèi)經(jīng)歷的東西越多，人類(lèi)就越會(huì)明白，一切以“有”為念的東西都是短暫的，一切的擁有都是短暫的，沒(méi)有人可以在“有”之念下永恒擁有任何東西，永恒擁有的只有“無(wú)”。從這段話可以推知，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.“無(wú)”才是一種永恒的“有”B.“有”的觀念根源于人的無(wú)知C.作者推崇無(wú)中生有的觀點(diǎn)D.作者反對(duì)“有”的人生追求109.一個(gè)國(guó)家的行政管理盡管受該國(guó)的行政環(huán)境因素的制約，但行政管理在行政環(huán)境面前并不是絕對(duì)消極被動(dòng)，它也對(duì)行政環(huán)境產(chǎn)生反作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤110.第一次刺激能緩解第二次的小刺激，這種規(guī)律稱(chēng)為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后，之后施與的刺激對(duì)他來(lái)說(shuō)會(huì)變得微不足道。

根據(jù)上述定義，下列能用貝勃規(guī)律進(jìn)行解釋的是：

A.當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí)，一開(kāi)始會(huì)看不清任何物體，但過(guò)了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗

B.得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí)，小王沒(méi)有前兩次時(shí)那么擔(dān)心，能夠比較平靜地對(duì)待了

C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備，開(kāi)始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠，談判即將結(jié)束時(shí)，卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi)，乙公司認(rèn)為不可以接受

D.小李剛開(kāi)始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè)，熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來(lái)，但周?chē)巳杂X(jué)得他很敬業(yè)111.行政復(fù)議期間，具體行政行為不停止執(zhí)行，但出現(xiàn)下列情形時(shí)，可以停止執(zhí)行：A.被申請(qǐng)人申請(qǐng)需要停止執(zhí)行B.行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行C.申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行，復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為合理，決定停止D.法律規(guī)定停止執(zhí)行的112.企業(yè)制定相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)是為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供控制的依據(jù)。下列說(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮實(shí)施成本B.制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮實(shí)際的可操作性C.制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定得越高越好D.制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮顧客需求113.通過(guò)樹(shù)間的空隙，有時(shí)可以看到平整的田疇，在樹(shù)寨的邊沿，在巨人般的楓葉林和菩提林的隱蔽下，佛寺的屋頂和金塔________耀眼的金光。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.閃出B.射出C.發(fā)出D.出現(xiàn)114.甲承包的土地在乙承包的土地包圍之中，此時(shí)，甲有通過(guò)乙承包的土地的權(quán)利。（

）0.正確1.錯(cuò)誤115.手術(shù)進(jìn)行期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)，有助于降低患者的焦慮感與止痛藥使用量。研究人員檢視涵蓋近7000名患者的70個(gè)臨床試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，患者聽(tīng)音樂(lè)，術(shù)后焦慮程度大幅降低，滿意程度上升，疼痛指數(shù)較低，所需的止痛藥也較少。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.由患者自行選擇音樂(lè)的情況下，效果可能會(huì)更好一些

B.患者在術(shù)前聽(tīng)音樂(lè)比手術(shù)期間聽(tīng)音樂(lè)的效果更好一些

C.手術(shù)進(jìn)行期間讓患者聽(tīng)音樂(lè)，會(huì)干擾手術(shù)團(tuán)隊(duì)的溝通

D.研究結(jié)果適用于幾乎所有類(lèi)型手術(shù)，但腦部手術(shù)除外116.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展三大支柱是：A.世貿(mào)組織B.世界銀行C.國(guó)際貨幣基金組織D.糧農(nóng)組織117.下列刑罰中，既能獨(dú)立適用，又能附加適用的有（

）。A.管制B.拘役C.罰金D.剝奪政治權(quán)利118.對(duì)“空中網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃”的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.該計(jì)劃要利用飛艇使過(guò)去尚未被利用的微波頻帶得以利用B.該計(jì)劃要用30架左右的飛艇建立起第二個(gè)可以覆蓋整個(gè)日本的電話網(wǎng)C.該計(jì)劃要用容量大、成本低的低空微波電話網(wǎng)取代衛(wèi)星通信電話網(wǎng)D.該計(jì)劃不僅可以實(shí)現(xiàn)通信廣播的技術(shù)革新，還有利于科學(xué)監(jiān)測(cè)119.下列債的類(lèi)型中，不屬于法定之債的是（

）A.無(wú)因管理之債B.合同之債C.締約過(guò)失之債D.侵權(quán)損害之債120.某科研單位招聘研究人員，要求被錄取人員必須具備生物學(xué)專(zhuān)業(yè)背景，并且得到兩名同行專(zhuān)家的推薦。以下哪項(xiàng)為真，說(shuō)明錄取沒(méi)有遵守招聘要求？（1）杜林被錄取，但只有一名同行專(zhuān)家推薦（2）李力被錄取，但他所學(xué)專(zhuān)業(yè)為文學(xué)（3）張娜生物學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，且有兩名同行專(zhuān)家推薦，但沒(méi)有被錄取A.（1）和（2）B.（2）和（3）C.（1）和（3）D.以上都不是121.五年級(jí)舉行集體跳繩比賽。五（1）班在臨上場(chǎng)前大繩壞了，王老師讓體育委員去四（3）班借了一根。跳完后，大家就回教室了，把大繩落到了操場(chǎng)上。過(guò)了幾天，四（3）班同學(xué)來(lái)要大繩，這時(shí)再去操場(chǎng)找已經(jīng)找不到了。針對(duì)這一情況，五（1）班班主任李老師該如何處理？A.讓所有參加跳繩比賽的同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)一根新的大繩，吸取教訓(xùn)B.讓體育委員承擔(dān)后果，出錢(qián)買(mǎi)一根新的大繩，培養(yǎng)其責(zé)任意識(shí)C.向?qū)W校申請(qǐng)新的大繩給四（3）班，并由體育委員代表班級(jí)道歉D.盡量把自己班的大繩修好再還回去，集體進(jìn)行反思122.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D123.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.鹿臺(tái)——秦始皇B.臺(tái)城——梁武帝C.思子臺(tái)——漢武帝D.大明宮——唐玄宗124.甲和乙兩個(gè)建筑公司打算合作完成一處公園景觀的建造。甲公司需要100天才能完工，費(fèi)用為1萬(wàn)元/天。乙公司60天就能完工，費(fèi)用為2萬(wàn)元/天。綜合考慮時(shí)間和費(fèi)用等問(wèn)題，在甲公司開(kāi)工20天后，乙公司才加入。則建造完成后的總費(fèi)用為（

）。A.90萬(wàn)元B.110萬(wàn)元C.135萬(wàn)元D.172萬(wàn)元125.《孫子算經(jīng)》中記載，今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問(wèn)物幾何？（

）A.22B.23C.24D.25126.很多人喜歡在跑步機(jī)上跑步，事實(shí)上，在跑步機(jī)上跑步會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)造成損害。跑步機(jī)是動(dòng)著的，為了保持平衡，肌肉收縮和在平地上不一樣，會(huì)造成肌肉力量的變化，對(duì)關(guān)節(jié)造成一定的損害，因此不建議長(zhǎng)期在跑步機(jī)上跑步。從保護(hù)關(guān)節(jié)的角度出發(fā)，建議選擇慢跑、走路、騎自行車(chē)、游泳、深水中行走等既能有效鍛煉又對(duì)關(guān)節(jié)損傷不大的運(yùn)動(dòng)。

該段文字的主旨是在說(shuō)：

A.使用跑步機(jī)的鍛煉效果不如其他鍛煉方式

B.長(zhǎng)期使用跑步機(jī)會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)造成一定的損害

C.跑步機(jī)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步解決損害關(guān)節(jié)的問(wèn)題

D.跑步機(jī)的設(shè)計(jì)不夠合理，應(yīng)該被改良

127.下列各句中，劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文化下鄉(xiāng)確實(shí)受到農(nóng)民朋友的歡迎，然而這種蜻蜓點(diǎn)水式的“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)代農(nóng)民對(duì)文化的需求，對(duì)當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)也不過(guò)是杯水車(chē)薪。B.唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句“清水出芙蓉，天然去雕飾”，不尚雕琢，渾然天成，如行云流水，令人賞心悅目。C.歐洲一些國(guó)家從自身利益考慮，在許多重大國(guó)際問(wèn)題上不再唯美國(guó)馬首是瞻。D.他謙虛地說(shuō)：“我既不擅長(zhǎng)唱歌，也不喜歡運(yùn)動(dòng)；除了畫(huà)畫(huà)，就別無(wú)長(zhǎng)物了?！?28.目標(biāo)管理實(shí)際上是一種承諾管理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤129.枕頭：臥具A.鉛筆：工具B.地球：宇宙C.宣紙：文具D.車(chē)廂：火車(chē)130.蜻蜓∶湖泊∶產(chǎn)卵A.寵物∶籠子∶生病B.鋼筆∶本子∶寫(xiě)字C.火山∶海底∶爆發(fā)D.游客∶公園∶跳舞131.考慮到銷(xiāo)量等因素，如果每種商品的采購(gòu)量不少于25臺(tái)，則購(gòu)進(jìn)數(shù)碼相機(jī)多少臺(tái)時(shí)，這批商品的利潤(rùn)最大？最大利潤(rùn)是多少元？A.25，46000B.25，50320C.37，46000D.37，50320132.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：走過(guò)絢爛之夏，秋天宛如巨幅油畫(huà)緩緩________在眼前，處處如潑墨一般,流溢著斑斕的色彩。綢緞般厚重的色調(diào)蔓延成流動(dòng)的河,讓高處的云天、遠(yuǎn)處的雪山、眼前的草地、腳下的河流渲染著奔放而自由的美麗,________著濃到化不開(kāi)的秋意。A.展現(xiàn)

點(diǎn)染B.鋪展

浸染C.展現(xiàn)

浸染D.鋪展

點(diǎn)染133.“隱性傳播”是相對(duì)于“顯性傳播”而言的，是指在特定信息的傳播過(guò)程中傳播主體通過(guò)間接的、內(nèi)隱的方式輸出信息，使受眾在潛移默化中受到暗示和感染，并逐步接受和認(rèn)同信息內(nèi)容的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列古語(yǔ)中與“隱性傳播”意思一致的是：A.談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁B.近朱者未必赤，近墨者未必黑C.與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也D.出淤泥而不染，濯清漣而不妖134.將以下哪兩個(gè)圖交換位置后，所形成的圖形序列呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性?A.①與②B.②與③C.③與④D.④與⑤135.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法不正確的是：A.蘆薈汁有消炎作用，可以緩解食道及胃部炎癥B.紅黃綠能作為信號(hào)的顏色，有波長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)C.小蘇打呈堿性，可以中和胃酸，能夠解決大部分燒心問(wèn)題D.雞蛋帶殼在微波爐中加熱，受熱更快更均勻136.按常理，________做出的消費(fèi)決策應(yīng)該更穩(wěn)固，而事實(shí)恰恰相反，他們的結(jié)論往往更容易________。這種現(xiàn)象尤其在人們需要進(jìn)行高消費(fèi)如購(gòu)房，買(mǎi)車(chē)時(shí)表現(xiàn)得更突出。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.深思熟慮

動(dòng)搖B.深謀遠(yuǎn)慮

改變C.思前想后

推翻D.老謀深算

變化137.某班有56名學(xué)生，每人都參加了A、B、C、D、E五個(gè)興趣班中的其中一個(gè)。已知有27人參加A興趣班，參加B興趣班的人數(shù)第二多，參加C、D興趣班的人數(shù)相同，E興趣班的參加人數(shù)最少，只有6人，問(wèn)參加B興趣班的學(xué)生有多少個(gè)：A.7B.8C.9D.10138.碳水化合物主要是由哪三種元素組成的：A.碳、氮、氧B.碳、氯、氧C.碳、氬、氧D.碳、氫、氧139.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)與個(gè)體經(jīng)濟(jì)的主要區(qū)別在于（

）。A.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)私有化程度比個(gè)體經(jīng)濟(jì)高B.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模比個(gè)體經(jīng)濟(jì)大C.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)中存在大量雇工剝削現(xiàn)象，個(gè)體經(jīng)濟(jì)中不存在D.個(gè)體經(jīng)濟(jì)的自發(fā)性比私營(yíng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)140.下列哪一詩(shī)句描寫(xiě)的季節(jié)與其他三項(xiàng)不同：A.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲B.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少C.蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)D.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀141.通信基站的電磁波主要向垂直方向上發(fā)射。所以在基站的正下方，功率密度是最大的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤142.下圖是立體圖形，下列哪個(gè)選項(xiàng)可以折疊成該立體圖形？A.AB.BC.CD.D143.電子游戲?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)生活的新世界，人們?cè)谟螒蚶锶〉玫某晒κ强梢郧逦x的而且是可以實(shí)現(xiàn)的。玩家可以在游戲中控制整個(gè)世界，從而擺脫現(xiàn)實(shí)生活的焦慮感，使自己的行為在虛擬世界中變得舉足輕重，成為一名英雄，游戲結(jié)束，他并沒(méi)有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西。

這段話直接支持這樣一種觀點(diǎn)，即：

A.電子游戲完全是虛擬的東西，所以沒(méi)有必要去浪費(fèi)時(shí)間

B.人們可以通過(guò)電子游戲在真實(shí)世界和欲望世界中尋求心理平衡

C.人們?cè)陔娮佑螒蛑械某晒κ菍?shí)在的，而且可以用來(lái)賺錢(qián)

D.游戲讓人們不付出代價(jià)，輕松地滿足成就感144.A.AB.BC.CD.D145.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入末尾處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示146.文學(xué)作品存在于讀者的解讀之中，全憑讀者個(gè)人

的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感與之碰撞、交流、對(duì)話，從而賦予作品以新的意義。這種新產(chǎn)生或不斷產(chǎn)生的意義，與作者的原初意義不一定

，不同時(shí)代、不同國(guó)度的讀者解讀的意義也時(shí)常處于變異、流動(dòng)之中。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.深厚

相同B.豐富

連貫C.獨(dú)特

契合D.新穎

類(lèi)似147.已知2019年3月1日是星期五，則2020年3月1日為星期日。（

）A.正確B.錯(cuò)誤148.小張比小李成績(jī)更好，但是，因?yàn)樾∶鞅刃〖t成績(jī)更好，所以小張比小紅成績(jī)更好。以下除哪項(xiàng)外，都可以作為以上說(shuō)法成立的一個(gè)必要前提？A.小張和小明成績(jī)同樣好B.小李比小紅成績(jī)更好C.小張比小明成績(jī)更好D.小明比小張成績(jī)更好149.某單位40人參加業(yè)務(wù)突擊考察，及格線為90分（含90），滿分100分，40人的平均成績(jī)剛好為90分，及格率為85%，所有人得分均為整數(shù)，且不及格者的成績(jī)各不相同，由此可知倒數(shù)第一名最高為（

）分。A.83B.84C.85D.86150.生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)內(nèi)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性。衡量生物多樣性豐富程度的基本標(biāo)志是：A.遺傳多樣性B.基因多樣性C.環(huán)境多樣性D.物種多樣性151.北宋時(shí)期，有一次某畫(huà)院以《深山藏古寺》為題叫學(xué)生作畫(huà)。大多數(shù)人都把寺廟畫(huà)在明處，畫(huà)面構(gòu)思平平。有一考生基于對(duì)畫(huà)題的深刻思考，他的畫(huà)中并未見(jiàn)深山里有什么古寺，而是畫(huà)了一和尚正在往深山里挑水，如此就把一個(gè)“藏”字活脫脫地表現(xiàn)出來(lái)了。該故事反映的是（

）的重要性。A.順向思維B.逆向思維C.單向思維D.思維定勢(shì)152.在一起事件中的四名被調(diào)查者分別是受害者、目擊者、救助者和旁觀者。他們?cè)诮邮苷{(diào)查時(shí)分別作了如下陳述：①孝：誠(chéng)不是旁觀者。②誠(chéng)：義不是目擊者。③敢：孝不是救助者。④義：誠(chéng)不是目擊者。進(jìn)一步調(diào)查得知：他們四人的陳述如果是關(guān)于受害者的就是假的，如果是對(duì)其他人的就是真的。由此可見(jiàn)，受害者是（

）。A.孝B.誠(chéng)C.敢D.義153.一小型車(chē)站最大容量為50輛車(chē)，現(xiàn)在30輛，已知每小時(shí)駛出8輛，駛?cè)?0輛，則多少小時(shí)后車(chē)站容量飽和？A.8B.10C.12D.14154.（

）、（

）對(duì)于司機(jī)相當(dāng)于（

）、（

）對(duì)于農(nóng)民A.汽車(chē)、汽油土地、山林B.路況、出租車(chē)氣候、播種機(jī)C.剎車(chē)、方向盤(pán)鐵鍬、水塘D.駕駛、汽車(chē)推銷(xiāo)、蔬菜155.-1，6，25，62，（

）A.87B.105C.123D.132156.（

）一個(gè)典型的例子發(fā)生在英國(guó)著名作家艾德蒙·戈斯的回憶錄《父與子》中。戈斯的父親是著名的博物學(xué)家，在海洋生物研究領(lǐng)域頗有建樹(shù)，也是“水族館”一詞的創(chuàng)造者。與父親不同，戈斯立志并最終成為一位詩(shī)人和文學(xué)評(píng)論家。而正是這種身份和理念上的不同使二人在很多問(wèn)題上的看法相左，有時(shí)這類(lèi)分歧甚至是無(wú)法調(diào)和的。戈斯在描述《父與子》的特點(diǎn)時(shí)寫(xiě)道，這本書(shū)“記錄了兩種性情之間的斗爭(zhēng)”，同時(shí)也是“兩個(gè)時(shí)代之間的斗爭(zhēng)”。在戈斯看來(lái)，父輩與年輕一代間的代溝難免會(huì)導(dǎo)致分歧。正如美國(guó)著名學(xué)者劉易斯·芒福德所說(shuō)，“每一代人總是反抗自己的父輩”，但“卻總和祖父那一輩人交上朋友”。這也許也是家庭關(guān)系中無(wú)法避免的一個(gè)現(xiàn)象，但這些父子間的觀念沖突在某種程度上也可以被理解為父親對(duì)孩子的關(guān)懷或是一種引導(dǎo)，生怕他們誤入歧途，抑或提供一個(gè)不同的視角，幫助他們更好地思考自己的人生選擇。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.雖然父親為子女帶來(lái)的往往是愛(ài)與關(guān)懷，但有時(shí)父親與子女也難免存在分歧和對(duì)立。B.父親愿意隨時(shí)為兒子奉獻(xiàn)一切，甚至是自己的生命C.父子二人相依為命，克服種種困難和磨難，拼盡一切，在這個(gè)過(guò)程中，他們屢屢經(jīng)歷生死時(shí)刻D.一份深沉的父愛(ài)有時(shí)也會(huì)發(fā)展成為父親的自我犧牲157.花：牡丹：玫瑰A.茶：紅茶：綠茶B.草：艾草：蓼草C.球：足球：絨球D.車(chē)：轎車(chē)：客車(chē)158.某單位圍墻外面的人行道路圍成了邊長(zhǎng)為150米的正方形，小王和小李兩人分別從兩個(gè)對(duì)角沿順時(shí)針?lè)较蛲瑫r(shí)出發(fā)，如果小王每分鐘走45米，小李每分鐘走35米，那么經(jīng)過(guò)（

）小王才能看到小李。A.14分40秒B.15分C.16分D.16分40秒159.趙某與黃某2003年1月結(jié)婚，2005年10月協(xié)議離婚，但在財(cái)產(chǎn)分配上發(fā)生爭(zhēng)議，下列不屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的是（

）。A.2004年8月黃某出版一部小說(shuō)所獲得的稿費(fèi)1萬(wàn)元B.2005年3月趙某因車(chē)禍?zhǔn)軅玫降尼t(yī)療費(fèi)用賠償2萬(wàn)元C.2003年6月趙某父母贈(zèng)與趙某、黃某一幢房屋，價(jià)值25萬(wàn)元D.2004年12月，趙某與黃某共同購(gòu)置的一套高檔家具，價(jià)值4萬(wàn)元160.如果把人的自然生命視為一條某一天開(kāi)始流淌、某一天必須消失的河流，對(duì)于作家、詩(shī)人、畫(huà)家等而言，從這條河流會(huì)派生出另外的一條河流來(lái)，那就是你活著時(shí)創(chuàng)作的作品的生命時(shí)間。曹雪芹活了大約40幾歲，而《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)就約250年，似乎今天才進(jìn)入生命盛期。沒(méi)有人能讓曹雪芹重新活過(guò)來(lái)，也沒(méi)有人有能力讓《紅樓夢(mèng)》悄然死去。這段文字想要表達(dá)的主要意思是：A.生命的意義不在于結(jié)果而在于奮斗的過(guò)程B.人生就是一條奔流不息的河流C.一個(gè)偉大作家的偉大作品需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)D.創(chuàng)作對(duì)于作家等群體而言可以增加自然生命存在的意義161.5，6，16，28，60，（

）A.72B.84C.92D.116162.桌上放著紅桃、黑桃和梅花三種牌，共二十張。①桌上至少有一種花色的牌少于6張；②桌上至少有一種花色的牌多于6張；③桌上任意兩種花色的牌的總數(shù)不超過(guò)19張。以上論述中正確的是：A.①②B.②③C.①③D.①②③163.首過(guò)效應(yīng)是指某些藥物經(jīng)腸道給藥，在尚未吸收進(jìn)入血循環(huán)之前。在腸粘膜和肝臟被代謝，而使進(jìn)入血循環(huán)的原形藥量減少的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中體現(xiàn)首過(guò)效應(yīng)的是：A.胰島素皮下注射可迅速被吸收，可預(yù)防口服導(dǎo)致的藥物破壞B.硝酸甘油口服能夠完全吸收，通過(guò)肝臟時(shí)，90%被谷胱甘肽有機(jī)硝酸酯還原酶系統(tǒng)滅活C.氯丙嗪通過(guò)肌肉注射，血藥濃度要比口服同樣劑量的氯丙嗪高3-10倍D.硝酸甘油舌下含服，它直接由口腔粘膜吸收后進(jìn)入上腔靜脈，再到體循環(huán)164.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D165.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如

鼓掌歡呼

憤怒焦慮B.靜若處子

自言自語(yǔ)

大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮

嬉戲玩耍

激憤抗議D.純潔剔透

出聲思考

激動(dòng)歡呼166.黃河流域礦產(chǎn)資源豐富，在全國(guó)已探明45種主要礦產(chǎn)中，黃河流域有37種，其中具有全國(guó)性優(yōu)勢(shì)的有稀土、石膏、鈮、煤、鋁土礦、（

）、耐火粘土等。A.芒硝B.天然堿C.鉬D.硫鐵礦167.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱(chēng)的對(duì)象的集合，那么以下哪項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖？A.①行星；②星體B.①合數(shù)；②偶數(shù)C.①酸性物質(zhì)；②堿性物質(zhì)D.①紅霉素；②抗生素168.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D169.由于近期世界范圍內(nèi)各種傳染病疫情多發(fā)，我國(guó)必須在今后五年的時(shí)間里增加5%的財(cái)政投入用于疫苗研制和衛(wèi)生防疫工作，否則就無(wú)法有效應(yīng)對(duì)大面積疫情出現(xiàn)的情況。事實(shí)上，從目前我國(guó)醫(yī)療科研現(xiàn)狀來(lái)看，如果能增加5%的財(cái)政投入，那么我國(guó)疫苗研制就能達(dá)到世界先進(jìn)水平。由此可以推出：A.未來(lái)五年內(nèi)如果不能增加5%的財(cái)政投入用于疫苗研制和衛(wèi)生防疫工作，我國(guó)就無(wú)法有效應(yīng)對(duì)大面積疫情的出現(xiàn)B.未來(lái)五年內(nèi)疫苗研制如果達(dá)到世界先進(jìn)水平，我國(guó)就不會(huì)爆發(fā)大面積疫情C.如果世界各國(guó)不爆發(fā)傳染病疫情，我國(guó)就不需要增加醫(yī)療投入以應(yīng)對(duì)大面積疫情D.未來(lái)五年內(nèi)如果增加5%的財(cái)政投入，可有效改善我國(guó)的醫(yī)療科研水平170.申請(qǐng)人申請(qǐng)行政復(fù)議可以書(shū)面提出也可以口頭提出。（

）0.正確1.錯(cuò)誤171.甲：本來(lái)想去京華大學(xué)辦點(diǎn)事，可未曾想到，去京華觀光的人竟然如此之多。我就奇怪了，難道去看看京華就能考上京華嗎？乙：京華畢竟是世界名校，大家都羨慕京華，說(shuō)明了國(guó)民對(duì)教育的重視。以下哪項(xiàng)是對(duì)話中甲論述所需的前提？A.學(xué)生們都希望到世界名校就讀B.除甲之外進(jìn)入京華的人都是去觀光C.去京華觀光的都希望能考上京華D.能不能上京華取決于其高考成績(jī)172.兩個(gè)型號(hào)的電視定價(jià)都是4000元。其中購(gòu)買(mǎi)A型號(hào)電視可獲得350元的國(guó)家節(jié)能補(bǔ)貼。購(gòu)買(mǎi)B型號(hào)電視無(wú)法獲得節(jié)能補(bǔ)貼，但可以參加“每滿300元減20元”的促銷(xiāo)活動(dòng)。問(wèn)A型號(hào)電視的實(shí)際成交價(jià)格比B型號(hào)電視？A.高50元B.低50元C.高90元D.低90元173.下列選項(xiàng)中，其著作有“秋思之祖”之稱(chēng)的是：A.馬致遠(yuǎn)B.白樸C.鄭光祖D.關(guān)漢卿174.把下面的圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①③④，②⑤⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥175.閑散的店主們?nèi)齼蓛蓢?，在路中間支張小桌，斗紙牌。直待華燈初上，游客紛至沓來(lái)，才各回店鋪，________精神張羅生意。夜色漸濃，________的西街開(kāi)始熱鬧起來(lái)，處處洋溢著歡快的旋律。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.振作

喧囂B.振奮

靜謐C.抖擻

凋敝D.激昂

安寧176.將下列六個(gè)圖形按一定規(guī)律分為兩大類(lèi)，正確的是：A.（1）（3）（6），（2）（4）（5）B.（1）（3）（5），（2）（4）（6）C.（1）（5）（6），（2）（3）（4）D.（1）（2）（4），（3）（5）（6）177.甲廠與高管人員元某簽訂了保密協(xié)議。元某在勞動(dòng)合同終止后應(yīng)聘至同行業(yè)的乙廠，并幫助乙廠生產(chǎn)出與甲廠相同技術(shù)的發(fā)動(dòng)機(jī)。甲廠認(rèn)為保密義務(wù)理應(yīng)包括競(jìng)業(yè)限制義務(wù)，元某不得到乙廠工作，乙廠和元某共同侵犯其商業(yè)秘密。關(guān)于此案，下列選項(xiàng)正確的是（

）。A.如雙方未明確約定元某負(fù)有競(jìng)業(yè)限制義務(wù)，則元某有權(quán)到乙廠工作B.如保密協(xié)議只約定保密義務(wù)，未約定支付保密費(fèi)，則保密協(xié)議無(wú)約束力C.如乙廠能證明其未利誘元某披露甲廠的保密技術(shù)，則不構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密D.如元某違反保密協(xié)議的要求，向乙廠披露甲廠的保密技術(shù)，則構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密178.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生，有人認(rèn)為，應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中，除了哪個(gè)選項(xiàng)，都是上述論述所依賴的假設(shè)？A.教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B.學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C.學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D.與之配套的軟件與系統(tǒng)可以很好地替代板書(shū)179.最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物，它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類(lèi)似于火星表面，發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí)，研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過(guò)氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明，火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響，尤其是可能大大增加了人類(lèi)開(kāi)發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活180.某用人單位近期招錄了一名還有3個(gè)月才到18周歲的未成年人，這一行為違反了勞動(dòng)法。A.正確B.錯(cuò)誤181.為了整治超速，交警采用了一套系統(tǒng)。在某一路段，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄車(chē)輛進(jìn)入和離開(kāi)的時(shí)間，從而判斷該車(chē)輛是否超速。這種方法是計(jì)算車(chē)輛的：A.平均速率B.瞬時(shí)速率C.加速度D.位移182.職務(wù)犯罪是指具備一定職務(wù)身份的人實(shí)施與其職務(wù)相關(guān)的犯罪行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤183.甲乙兩人騎自行車(chē)，同時(shí)從相距65千米的兩地相向而行，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)相遇。已知乙每小時(shí)走15千米，那么，甲每小時(shí)走：A.16千米B.17千米C.16.5千米D.17.5千米184.11338×25593的值為：A.290133434B.290173434C.290163434D.290153434185.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展，深刻地________包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是，借助于量子計(jì)算技術(shù)，人類(lèi)對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展，從而引發(fā)人類(lèi)思維能力的________提升。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.融合

戰(zhàn)略性B.改變

根本性C.解決

突破性D.支持

階段性186.行政程序法與行政實(shí)體法的關(guān)系是(

)。A.界限分明，互不相屬B.行政程序法是行政實(shí)體法的“附屬品”C.違反行政程序法與行政實(shí)體法的后果相同D.二者具有同等重要的法律效力和地位187.蘇東坡說(shuō)人生識(shí)字憂患始，盧梭也在《愛(ài)彌兒》里鼓吹不該讓孩子閱讀，而《童年的消逝》則說(shuō)，“童年”本身就是印刷術(shù)誕生以后才人工炮制出來(lái)的概念?？墒?，孩子天生好奇，讀書(shū)是他們認(rèn)識(shí)世界、理解人生最簡(jiǎn)單最便利的辦法，也是他們躲避現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻，在長(zhǎng)跑跑道上稍事體息的補(bǔ)給站。

由此可知，作者對(duì)兒童讀書(shū)的態(tài)度是：

A.冷漠

B.支持

C.反對(duì)

D.中立

188.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D189.，（

）A.B.C.D.190.競(jìng)爭(zhēng)：淘汰A.驚嚇：失色B.疏忽：失算C.虧損：失信D.判斷：失誤191.從所給四個(gè)的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D192.定義：①曠達(dá)：心胸開(kāi)闊樂(lè)觀。②寂寞：冷清孤單。③郁憤：憂郁憤恨。典型例證：（1）烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。（2）四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。（3）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)193.某銀行規(guī)定，它的下屬營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，如果年存款額超過(guò)50億元，其員工可獲得年度金質(zhì)獎(jiǎng)。年終統(tǒng)計(jì)顯示，該銀行所屬的20個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，其中16個(gè)年存款額超過(guò)50億元，其余的不足20億元。該銀行又規(guī)定，只有年存款額超過(guò)20億元的網(wǎng)點(diǎn)，員工才能獲得年度銀質(zhì)獎(jiǎng)。如果上述斷定都是真的，那么以下關(guān)于該銀行的斷定也一定為真的是：（1）要想得年度金質(zhì)獎(jiǎng)，必須得年度銀質(zhì)獎(jiǎng)（2）要想得年度銀質(zhì)獎(jiǎng)，必須得年度金質(zhì)獎(jiǎng)（3）該銀行的大多數(shù)雇員都得了年度金質(zhì)獎(jiǎng)A.僅（2）B.（1）和（2）C.（1）和（3）D.（1）、（2）和（3）194.河南有很多少數(shù)民族，（

）不是河南世居的少數(shù)民族。A.侗族B.回族C.高山族D.滿族195.數(shù)列：（1，1，1），（2，2，4），（3，4，12），（4，8，32），……，第8個(gè)括號(hào)內(nèi)最后一個(gè)數(shù)是________。A.256B.512C.1024D.2048196.行政決策在整個(gè)行政管理中處于（

）地位。A.領(lǐng)導(dǎo)B.決定C.核心D.支配197.①發(fā)明司南和羅盤(pán)②大航海時(shí)代開(kāi)啟③發(fā)現(xiàn)磁石指向性④偶然接觸磁鐵礦⑤絲綢之路貫亞歐A.④①②③⑤B.④③①⑤②C.④③①②⑤D.⑤④③①②198.組成蛋白質(zhì)的基本單位是（

）。A.核糖核酸B.核苷酸C.細(xì)胞D.氨基酸199.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示200.鐵∶銅∶金屬A.枝∶椏∶樹(shù)木B.紅∶藍(lán)∶顏色C.?！寐荨煤Ｂ軩.高∶低∶山洼201.隱形就業(yè)：指沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)，處于相關(guān)部門(mén)就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之外的工作狀態(tài)。下列不屬于隱形就業(yè)的是：A.顏某辭去工作后，一邊帶孩子一邊經(jīng)營(yíng)一奶粉網(wǎng)店B.某教授受多家培訓(xùn)學(xué)校之邀，在工作之余常去授課C.小陳離開(kāi)公司后專(zhuān)門(mén)為電商店鋪提供平臺(tái)搭建和維護(hù)服務(wù)D.酷愛(ài)寫(xiě)作的小王，大學(xué)畢業(yè)后成了一家報(bào)社的自由撰稿人202.演員：導(dǎo)演

A.作家：讀者

B.戰(zhàn)士：指揮員

C.司機(jī)：交警

D.歌手：經(jīng)紀(jì)人203.與形象相比，聲音更是一種讓人甚感撲朔迷離的東西。記得幾年前一次上課，我突然感覺(jué)好像被自己營(yíng)造的詩(shī)意場(chǎng)景帶入了云端。那一瞬間，我忘掉了自己，教室里的同學(xué)似乎也變得________。華光普照的水光瀲滟之間，似乎只有聲音的漣漪在教室上空________，其他一切不見(jiàn)。這是一種裊裊上升的聲音，是一種與一切物質(zhì)現(xiàn)象相剝離的明朗或華美。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.虛置

飄揚(yáng)B.空幻

飄舞C.虛無(wú)

飄蕩D.虛幻

縹緲204.愛(ài)迪生發(fā)明電燈之前做了兩千多次試驗(yàn)。有個(gè)年輕記者曾經(jīng)問(wèn)他為什么遭遇這么多次失敗，愛(ài)迪生回答：“我一次都沒(méi)有失敗，我發(fā)明了電燈，這只是一段經(jīng)歷了兩千步的歷程”。愛(ài)迪生之所以說(shuō)“我一次都沒(méi)有失敗”是因?yàn)樗衙恳淮螌?shí)驗(yàn)都看作：A.認(rèn)識(shí)中獲得的相對(duì)真理B.整個(gè)實(shí)踐過(guò)程的一部分C.事物發(fā)展過(guò)程的次要矛盾D.實(shí)踐中可以忽略不計(jì)的偶然挫折205.當(dāng)前，傳統(tǒng)電視面臨著視頻網(wǎng)站的沖擊。結(jié)合融合是必走之路，然而有些從業(yè)者對(duì)“融合”的理解并不到位。比如一些劇集為了制造話題，掀起討論，剪輯一些________的片段在短視頻平臺(tái)上發(fā)酵，從而出現(xiàn)了“熱搜看劇”的局面，話題有了，但實(shí)際上很多人從未真正點(diǎn)開(kāi)劇集，仍是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嘩眾取寵

隔靴搔癢B.五花八門(mén)

道聽(tīng)途說(shuō)C.雜亂無(wú)章

囫圇吞棗D.斷章取義

鞭長(zhǎng)莫及206.認(rèn)知地圖效應(yīng)：指通過(guò)對(duì)特定事物多次探索之后，頭腦中形成一張包含各種相關(guān)信息的地圖，根據(jù)這張地圖采取行動(dòng)，往往能夠取得事半功倍的效果。下列不屬于認(rèn)知地圖效應(yīng)的是：A.庖丁解牛B.胸