勞動節(jié)主題策劃方案（10篇）

第21頁共21頁勞動節(jié)主題?策劃方案?一、社區(qū)主?任發(fā)言社?區(qū)主任向參?會人員講述?了五一勞動?節(jié)的由來及?節(jié)日的起源?、意義等，?聽完了講解?，大家報以?熱烈的掌聲?，紛紛表示?我們大家不?能忘記歷史?，珍惜今天?的幸福生活?，要更加認?真努力的工?作，在當(dāng)前?開展學(xué)習(xí)雷?鋒的活動中?，為傳承雷?鋒的精神在?群眾中起好?帶頭作用，?多做好人好?事，盡自己?的力量幫助?那些需要幫?助的人，平?時在生活中?維護好居住?小區(qū)的院落?衛(wèi)生，敢于?制止不文明?的行為。?二、開展了?文藝表演活?動表演的?節(jié)目有：大?合唱《學(xué)習(xí)?雷鋒好榜樣?》、《咱們?工人有力量?》;四人健?身操;男女?聲二重唱、?女聲獨唱。?三、“廣?場鄰里情”?廣場文化活?動“鄰里?一家親”家?庭才藝大賽?，鄰里趣味?運動會(以?小區(qū)為單位?)用優(yōu)秀的?文藝節(jié)目獻?給廣大勞動?者，慶祝國?際勞動節(jié)。?此次慶“五?一”節(jié)開展?的以上活動?，滿足了廣?大轄區(qū)居民?的精神文化?需求，促進?了居民的身?心健康，既?豐富了廣大?居民的業(yè)余?生活，更調(diào)?動了廣大居?民的參與的?積極性，增?強了團結(jié)、?促進了友誼?，增強了凝?聚力，使廣?大的居民以?旺盛的精力?和嶄新的精?神面貌投入?到今后的生?活中去。?把文化活動?送到群眾身?邊的目標，?豐富了我轄?區(qū)市民的群?眾文化生活?，極大地活?躍了我轄區(qū)?市民的精神?文化生活，?弘揚了中華?民族傳統(tǒng)文?藝活動，促?進了我轄區(qū)?文化活動的?普及和提高?，加強了文?化活動之間?的藝術(shù)交流?，讓廣大群?眾切實享受?到文化發(fā)展?的成果。此?次活動的開?展也為社區(qū)?居民生活造?出了濃厚的?文化氛圍和?歡樂祥和的?和諧社會氛?圍，為創(chuàng)建?和諧城關(guān)創(chuàng)?造了積極的?作用。勞?動節(jié)主題策?劃方案（二?）一、活?動時間本?月“公民義?務(wù)勞動日”?提前到__?__月__?__日上午?。二、參?與單位各?村、社區(qū)，?所屬企事業(yè)?單位。三?、主要內(nèi)容?1、清理?積存垃圾。?對積存的?生活垃圾和?建筑垃圾進?行清理，重?點是城郊結(jié)?合部、背街?小巷、建筑?工地、各類?道路兩側(cè)、?河池溝渠旁?(內(nèi))積存?的垃圾。?2、清理堆?積雜物。?對堆放在公?共空地、房?前屋后、公?共走廊、樓?(屋)頂平?臺等處的各?類雜物進行?清理。3?、清理綠化?帶。對綠?化帶內(nèi)存在?的垃圾以及?已死樹木、?干枯樹枝和?危及供電、?通訊線路及?行人安全的?危樹危枝進?行清理、補?種。4、?清理亂貼亂?掛。對各?類建筑物內(nèi)?外、停車站?牌、電線桿?上亂寫亂畫?、亂貼亂掛?、破舊污損?的各類廣告?、標牌進行?清理。四?、工作要求?1、加強?組織領(lǐng)導(dǎo)。?各村、社?區(qū)要落實具?體負責(zé)這次?大行動的領(lǐng)?導(dǎo)和其他工?作班子人員?，圍繞“迎?動漫、慶五?一”這個主?題，認真開?展環(huán)境衛(wèi)生?問題排查，?制定本村、?社區(qū)的行動?方案，廣泛?發(fā)動干部、?黨團員、村?(居)民代?表積極參加?清潔大行動?，抓好影響?城鄉(xiāng)環(huán)境面?貌重點、難?點問題的整?治，同時要?廣泛發(fā)動轄?區(qū)內(nèi)各單位?開展本單位?的清潔大行?動。領(lǐng)導(dǎo)參?加的清潔行?動由街道清?潔辦組織(?具體方案另?發(fā))。2?、加強監(jiān)督?檢查。街?道清潔辦負?責(zé)這次清潔?大行動的牽?頭實施工作?，并負責(zé)對?各村、社區(qū)?組織開展清?潔城鄉(xiāng)大行?動的情況進?行監(jiān)督檢查?。3、加?強長效管理?。各村、?社區(qū)要以這?次“迎動漫?慶五一，清?潔城鄉(xiāng)大行?動”為契機?，及時分析?在實施“最?清潔城鄉(xiāng)”?工程過程中?存在的問題?，總結(jié)經(jīng)驗?，進一步完?善環(huán)境衛(wèi)生?長效管理措?施，切實鞏?固工作成果?。要及時做?好開展清潔?大行動的項?目、內(nèi)容、?效果和參加?人員的統(tǒng)計?工作，以村?、社區(qū)為單?位，于__?__月__?__日下午?____時?前將活動開?展情況以統(tǒng)?計表形式報?送街道清潔?辦。勞動?節(jié)主題策劃?方案（三）?“留住老?顧客，開發(fā)?新顧客”。?五一等節(jié)?假日是餐飲?消費的高峰?期，但五一?節(jié)三天的收?入是比不上?一個月的收?入的，節(jié)假?日營銷目的?不僅僅是要?提高短期經(jīng)?濟效益，更?重要的留住?現(xiàn)有老顧客?，開發(fā)潛在?新顧客，帶?動今后的業(yè)?績增長。且?嘉州新城、?滿庭芳在未?來將有極多?潛在消費者?入住，更因?進行新顧客?開發(fā)。針?對該主題，?實行新產(chǎn)品?開發(fā)策略，?組合銷售策?略及會員卡?營銷策略。?并進行針對?本火鍋坊消?費群體的促?銷宣傳。?會員卡營銷?策略(一?)實行會員?制卡的益處?：1.長?期廣告效應(yīng)?。2.有?助于留住老?客戶。3?.收集會員?信息對今后?產(chǎn)品、服務(wù)?等進行改進?，讓客戶更?加滿意，也?方便今后的?營銷計劃制?定。(二?)會員劃分?普通會員?金卡會員?(三)會員?卡功用普?通會員：憑?卡消費，贈?送特色菜品?一份;或享?受折扣優(yōu)惠?。金卡會?員：憑卡消?費，優(yōu)先使?用雅間，且?免收雅間費?;贈送特色?菜品一份;?享受折扣優(yōu)?惠。注：?盡量不使用?折扣方式進?行低價行銷?。(四)?會員卡制作?要求普通?卡：簡潔、?大方、不俗?。金卡：?高貴、典雅?，能凸顯持?卡人品味。?普通卡及?金卡均進行?統(tǒng)一編號。?(五)會?員卡發(fā)放形?式普通卡?：五一期間?在本店消費?者均可贈送??；蚱綍r在?本店消費滿?300以上?者。金卡?：利用關(guān)系?網(wǎng)贈送的形?式，贈送給?企事業(yè)單位?，及樂山社?會名流。?備注：借力?營銷：借力?滿庭芳、嘉?州新城售樓?中心，對其?業(yè)主免費贈?送會員卡。?(六)會?員管理(消?費者信息收?集)發(fā)放?會員卡后，?對應(yīng)會員卡?編號，記錄?下持卡人信?息，并對持?卡人每次前?來消費的具?體信息(消?費人數(shù)、該?次消費者間?人員關(guān)系(?關(guān)系包括家?庭、同事、?朋友等)、?消費金額、?消費菜品、?用餐習(xí)慣等?)。收集?會員信息對?今后產(chǎn)品、?服務(wù)等進行?改進，也方?便今后的營?銷計劃制定?。新產(chǎn)品?開發(fā)策略?夏季吃火鍋?，有燥熱感?，且易上火?。且隨著現(xiàn)?代人對生活?水平的，在?家庭消費者?中，常常出?現(xiàn)____?歲以上的老?年消費者，?他們不宜多?吃油膩;對?于愛美的年?輕女性來說?也不宜吃辣?。對于此問?題應(yīng)進行有?針對性的新?產(chǎn)品(鍋底?)開發(fā)：?清爽溫補型?火鍋、養(yǎng)生?保健型火鍋?、美顏排毒?型火鍋等(?如多種菌類?的火鍋、清?新爽口的瓜?果火鍋)?組合型銷售?策略將多?種菜品和鍋?底進行合理?搭配，組合?成不同的套?餐，對各套?餐進行富有?特色的命名?，并對組合?后的套餐進?行一定的折?價。該策?略作用:?1.引導(dǎo)消?費者消費不?同菜品和新?產(chǎn)品。2?.幫助消費?者進行的口?味搭配。?____套?餐組合的命?名能加深消?費者對本火?鍋坊菜品及?本火鍋坊的?印象。促?銷宣傳策略?某某酒店?中餐廳定位?在中高端市?場，因此在?做宣傳時，?定位為“精?品____?坊”。(?一)目標消?費者目前?，某某酒店?中餐廳的目?標消費者為?中高端人士?，他們有車?，有錢用于?餐飲休閑消?費，且吃火?鍋一般攜同?家人或朋友?。此類人群?集中地點：?濱江路河邊?茶鋪及茶樓?、商務(wù)會所?、休閑健身?會所等。?(二)宣傳?形式傳單?：1.制?作要求：邀?請函形式、?美觀、大方?、____?份2.內(nèi)?容：對某某?酒店中餐廳?簡要介紹、?新菜品、新?鍋底、五一?活動介紹等?。3.散?發(fā)：濱江路?河邊茶鋪及?茶樓、商務(wù)?會所、休閑?健身會所等?。4.報?刊廣告：不?采取在報刊?上直接做廣?告，而將傳?單交予報刊?代理商和銷?售商，將傳?單插在報刊?中，這樣能?以極低的費?用做宣傳。?電視廣告?：1.內(nèi)?容：某某酒?店中餐廳簡?要介紹、特?色、新菜品?、新鍋底、?五一活動介?紹等。_?___時間?、時長：在?____點?至____?點時段內(nèi)，?____小?時之間，投?放____?次____?秒廣告。?播放時間_?___月_?___日至?____月?____日?。注：由?于電視廣告?成本過高，?是否投放待?定勞動節(jié)?主題策劃方?案（四）?在“五一”?國際勞動節(jié)?到來之際，?“傳承文明?青春___?_”活動的?構(gòu)思也應(yīng)運?而生。一?、指導(dǎo)思想?：發(fā)揚廣?大勞動人民?的高尚品質(zhì)?，弘揚愛勞?動、愛學(xué)習(xí)?的精神，展?示當(dāng)代少先?隊員朝氣蓬?勃、奮發(fā)進?取的精神風(fēng)?貌，引導(dǎo)和?激勵廣大少?先隊員自覺?把個人的成?長進步和祖?國發(fā)展緊密?聯(lián)系在一起?，為構(gòu)建社?會主義和諧?社會貢獻智?慧和力量，?學(xué)校德育處?決定于__?__月__?__日舉辦?“傳承文明?青春___?_”活動為?主題的迎五?一文藝大型?文體活動。?二、活動?口號：用?我們的方式?慶祝五一!?用我們的?熱情慶祝五?一!用我?們的行動迎?接五一!?三、活動形?式活動形?式分為文藝?和體育兩大?類。歌舞以?演唱、舞蹈?、朗誦等豐?富多彩的藝?術(shù)形式打造?一臺體現(xiàn)青?春氣息，積?極健康、富?于激情的文?藝晚會。體?育活動以學(xué)?生競賽活動?、教師游藝?活動的形式?開展。四?、文體活動?組委會組?委會主任：?____(?____鄉(xiāng)?中心小學(xué)校?長)組委?會副主任：?____(?____鄉(xiāng)?中心小學(xué)副?校長)組?委會成員：?____(?____鄉(xiāng)?中心小學(xué)教?導(dǎo)主任)?(____?鄉(xiāng)中心小學(xué)?總務(wù)主任)?(___?_鄉(xiāng)中心小?學(xué)少先大隊?輔導(dǎo)員)?組委會下設(shè)?籌備組、技?術(shù)組、后勤?組：籌備?組：處理活?動籌備期間?的日常事務(wù)?，協(xié)調(diào)各部?門工作，檢?查各項準備?工作的落實?情況。組?長：___?_組員：?____、?____?技術(shù)組：協(xié)?助各級、各?班搞好節(jié)目?把關(guān)和節(jié)目?篩選工作，?對節(jié)目提供?必要的指導(dǎo)?。組長：?____?組員：__?__、__?__后勤?組：協(xié)調(diào)活?動中相關(guān)工?作(包括體?育比賽中的?裁判評分)?。組長：?____?組員：__?__、__?__、__?__、__?__、__?__五、?文藝節(jié)目?1、舞蹈：?《開門紅》?編排：_?___表?演：六年級?(1)班_?___等。?2、表演?唱：《過家?家》，輔導(dǎo)?老師：__?__。編?排：___?_表演：?三年級__?__等3?、鼓舞《踏?浪》編排?：____?表演：二?年級___?_等4、?詩朗誦：《?我站在祖國?地圖前》?編排：__?__、__?__5、?舞蹈《浪漫?櫻花》編?排：___?_表演：?五年級(1?)班___?_等。6?、舞蹈：《?娃哈哈》?舞蹈編排：?____?表演：一年?級____?等7、口?風(fēng)琴演奏：?《馬蘭花開?》編排：?____?表演：音樂?興趣組__?__等8?、舞蹈：《?老鼠愛大米?》編排：?____?表演：五年?級(2)_?___等。?9、舞蹈?《歡慶》?編排：__?__、__?__表演?：四年級_?___、_?___等。?10、舞?蹈《快樂搖?擺》編排?：____?表演：六?(2)班_?___等。?11、舞?蹈《春曉》?編排：：?____、?____?表演音樂興?趣組___?_等。六?、學(xué)生體育?活動及教師?活動。勞?動節(jié)主題策?劃方案（五?）為慶祝?“五一”國?際勞動節(jié)，?豐富文化體?育活動，提?高廣大職工?堅持鍛煉身?體的健康意?識，營造團?結(jié)協(xié)助、和?諧發(fā)展的團?隊精神，激?發(fā)干部職工?工作的積極?性、創(chuàng)造性?，發(fā)揚力爭?上游、勇于?拼搏的體育?精神，經(jīng)研?究，我校工?會決定開展?“迎五一”?環(huán)保登山活?動，現(xiàn)將具?體方案布置?如下：一?、活動主題?：與文明同?行，和綠色?相伴二、?活動時間：?____月?____日?下午2：1?0從學(xué)校出?發(fā)，三、?參加人員：?各班選派男?、女生各_?___名參?賽四、登?山地點：紫?金公園五?、登山活動?工作人員?1、總指揮?：____?2、登山?起點負責(zé)人?：____?、____?、____?、____?3、登山?終點負責(zé)人?：____?、____?、____?、____?4、安全?負責(zé)人：_?___5?、醫(yī)護負責(zé)?人：姜__?__、__?__、__?__、__?__,時刻?為實施急救?待命。6?、后勤保障?：____?7、攝影?宣傳：__?__8、?各班參賽選?手及其他學(xué)?生的安全由?班主任選好?后勤服務(wù)人?員及護理人?員，沿隊員?登山路線做?好后勤及安?全工作，班?主任隨行，?及時處理好?各類突發(fā)事?件。六、?登山活動具?體安排1?、登山分組?。本次登?山活動分六?組：初一?年級男、女?生組;初二?年級男、女?生組;初三?年級男、女?生組。2?、各班于_?___月_?___日前?將參賽選手?名單交團委?____老?師處。3?、準備好登?山獎狀及獎?品，由團委?____負?責(zé)具體落實?(____?月____?日前)。?4、聯(lián)系有?關(guān)單位準備?好登山期間?的車輛秩序?維護(__?__負責(zé))?。另安排?其他教師實?施維護。(?具體人員另?行能知)?6、準備團?旗一面，提?前豎立于登?山終點(團?委____?負責(zé))。?7、登山分?組號碼(團?委____?負責(zé))。?七、登山獎?勵1、體?育道德風(fēng)尚?獎____?名，獎金_?___元。?(集體)?2、前_?___名獎?。各組評?選出前__?__名，分?別發(fā)給個人?榮譽證書和?紀念品。?3、登山集?體獎。各?班學(xué)生根據(jù)?到達終點的?先后分別獲?得一個名次?，第一名_?___分，?第二名__?__分，依?次遞減。男?、女總分多?者為該年級?登山優(yōu)秀班?級，發(fā)給該?班獎狀和獎?金____?元。八、?溫馨提示?1、本次登?山活動為集?體活動，要?求廣大師生?積極參與，?并提前安排?好工作，按?時參加登山?活動。2?、為確保登?山安全，登?山時穿著運?動鞋、運動?服，并根據(jù)?體力和身體?狀況，調(diào)節(jié)?好登山速度?。3、在?登山活動中?，要講文明?，做環(huán)保的?使者。勞?動節(jié)主題策?劃方案（六?）為慶祝?“五一”國?際勞動節(jié)，?豐富文化體?育活動，提?高廣大職工?堅持鍛煉身?體的健康意?識，營造團?結(jié)協(xié)助、和?諧發(fā)展的團?隊精神，激?發(fā)干部職工?工作的積極?性、創(chuàng)造性?，發(fā)揚力爭?上游、勇于?拼搏的體育?精神，經(jīng)研?究，我校工?會決定開展?“迎五一”?環(huán)保登山活?動，現(xiàn)將具?體方案布置?如下：一?、活動主題?：與文明同?行，和綠色?相伴二、?活動時間：?____月?____日?下午2：1?0從學(xué)校出?發(fā)，三、?參加人員：?各班選派男?、女生各_?___名參?賽四、登?山地點：紫?金公園五?、登山活動?工作人員?1、總指揮?：____?2、登山?起點負責(zé)人?：____?、____?、____?、____?3、登山?終點負責(zé)人?：____?、____?、____?、____?4、安全?負責(zé)人：_?___5?、醫(yī)護負責(zé)?人：姜__?__、__?__、__?__、__?__,時刻?為實施急救?待命。6?、后勤保障?：____?7、攝影?宣傳：__?__8、?各班參賽選?手及其他學(xué)?生的安全由?班主任選好?后勤服務(wù)人?員及護理人?員，沿隊員?登山路線做?好后勤及安?全工作，班?主任隨行，?及時處理好?各類突發(fā)事?件。六、?登山活動具?體安排1?、登山分組?。本次登山?活動分六組?：初一年?級男、女生?組;初二年?級男、女生?組;初三年?級男、女生?組。2、?各班于__?__月__?__日前將?參賽選手名?單交團委_?___老師?處。3、?準備好登山?獎狀及獎品?，由團委_?___負責(zé)?具體落實(?____月?____日?前)。4?、聯(lián)系有關(guān)?單位準備好?登山期間的?車輛秩序維?護(___?_負責(zé))。?另安排其他?教師實施維?護。(具體?人員另行能?知)6、?準備團旗一?面，提前豎?立于登山終?點(團委_?___負責(zé)?)。7、?登山分組號?碼(團委_?___負責(zé)?)。七、?登山獎勵?1、體育道?德風(fēng)尚獎_?___名，?獎金___?_元。(集?體)2、?前____?名獎。各組?評選出前_?___名，?分別發(fā)給個?人榮譽證書?和紀念品。?3、登山?集體獎。各?班學(xué)生根據(jù)?到達終點的?先后分別獲?得一個名次?，第一名_?___分，?第二名__?__分，依?次遞減。男?、女總分多?者為該年級?登山優(yōu)秀班?級，發(fā)給該?班獎狀和獎?金____?元。八、?溫馨提示?1、本次登?山活動為集?體活動，要?求廣大師生?積極參與，?并提前安排?好工作，按?時參加登山?活動。2?、為確保登?山安全，登?山時穿著運?動鞋、運動?服，并根據(jù)?體力和身體?狀況，調(diào)節(jié)?好登山速度?。3、在?登山活動中?，要講文明?，做環(huán)保的?使者。勞?動節(jié)主題策?劃方案（七?）一、簡?介本次活?動是慶五一?勞動節(jié)趣味?運動會，以?小組為單位?組織公司職?工參賽，每?位小組成員?參賽項目不?能超過兩項?。小組負責(zé)?人需要在周?____中?午下班前把?小組具體參?賽職工的名?單和參賽項?目交到公司?。召開時?間：___?_月___?_日上午九?點至下午五?點。召開?地點：__?__縣體委?。具體小?組及負責(zé)人?：___?_項目組(?____)?____國?際項目組(?____)?____項?目組(__?__)__?__局項目?組(___?_)公司領(lǐng)?導(dǎo)組(__?__)__?__代表組?(____?)工作人?員：各位工?會委員。?考勤：__?__。統(tǒng)?計：___?_。發(fā)放?禮品：__?__。裁?判：___?_、___?_、___?_。二、?趣味運動會?運動項目?1、乒乓球?投籃：各個?小組選派_?___位職?工參賽，每?人有5球的?機會，把乒?乓球投進塑?料垃圾桶中?，投籃距離?為____?米，計算_?___位職?工的投中的?總數(shù)，評出?一、二、三?名。2、?足球射門：?各工會小組?選派___?_位職工參?賽，每人有?5球的機會?，把足球踢?進球門即可?(距離約為?半個籃球場?的長度)，?計算___?_位職工的?進球總數(shù)，?評出一、二?、三名。?3、踢毽子?：各工會小?組選派__?__位職工?參賽，不間?，計算一次?所踢的個數(shù)?，然后計算?三位職工的?總數(shù)，評出?一、二、三?名。4、?跳繩比賽：?各工會小組?選派___?_位職工參?賽，其中兩?人負責(zé)揮繩?，其他__?__人跳繩?，____?位職工都必?須能跳繩，?可以___?_人同時，?也可以分先?后，由裁判?負責(zé)數(shù)數(shù)，?每小組有兩?次機會，取?數(shù)量多的一?次，評出一?、二、三名?。5、除?參賽職工外?，其他職工?需要到場，?將由工會和?工會小組組?長共同考勤?。三、獎?品每位參?賽職工每參?加一項可以?領(lǐng)取一份獎?品，按工會?小組統(tǒng)計的?參賽名單和?參賽項目發(fā)?放。請各位?工會小組長?將參賽名單?在比賽結(jié)束?后交到羅崢?榮處，并_?___。?本次趣味運?動會的比賽?結(jié)果和出勤?情況將納入?公司工會小?組評比中，?請各工會小?組踴躍參加?。勞動節(jié)?主題策劃方?案（八）?一、指導(dǎo)思?想開展以?“快樂實踐?”為主題的?第____?屆“勞動節(jié)?”活動，讓?學(xué)生通過學(xué)?習(xí)、實踐，?體驗勞動所?帶來的快樂?，從小養(yǎng)成?自己的事情?自己做的好?習(xí)慣;通過?在學(xué)校、家?庭兩個層面?參與不同類?型的勞動，?培養(yǎng)少先隊?員積極勞動?的熱情，養(yǎng)?成愛勞動的?好習(xí)慣，并?能珍惜他人?的勞動成果?。二、活?動主題快?樂實踐。?三、活動時?間___?_年___?_月___?_日。四?、活動內(nèi)容?家庭層面?：低年級?(____?年級)：?1.知道“?誰知盤中餐?，粒粒皆辛?苦”的含義?，并能做到?我的餐桌上?沒有一粒剩?飯(菜);?2.學(xué)會?自己穿衣服?、系鞋帶、?整理書包;?3.學(xué)會?幫助家長做?一件力所能?及的家務(wù)。?中年級(?____年?級)：1?.知道__?__個全國?勞模的名字?和他們的事?跡;2.?學(xué)會幫助家?人洗襪子、?掃地;3?.和爸爸媽?媽一起對自?己的家進行?一次衛(wèi)生大?清掃;4?.做一份“?勞動最光榮?”手抄報，?每班上交五?份。(上交?時間：__?__月__?__日之前?)高年級?(____?年級)：?1.在父母?的協(xié)助下，?會蒸米飯、?學(xué)會做一道?菜等;2?.學(xué)會整理?自己的“小?天地”;?3.“我和?媽媽換一天?崗”，做一?天媽媽每天?要做的家務(wù)?活，體驗勞?動的甘苦。?本屆“勞?動節(jié)”采取?學(xué)校和家庭?相結(jié)合的原?則，學(xué)校下?發(fā)“家長反?饋卡”，由?家長對同學(xué)?們的勞動成?果做出相應(yīng)?的評價，學(xué)?校將對同學(xué)?們的勞動技?能掌握情況?進行抽查。?學(xué)校層面?：1、五?年組同學(xué)深?入學(xué)校食堂?開展“今日?我是小廚師?”主題實踐?活動;2?、學(xué)?！安?地”由學(xué)生?承包;3?、學(xué)?！胺?香小筑”將?繼續(xù)面向?qū)W?生進行招聘?;4、四?年組“花樣?餃子”大賽?。勞動節(jié)?主題策劃方?案（九）?一、活動目?的：為了?豐富廣大群?眾的文化娛?樂生活，緩?解職工的緊?張工作節(jié)秦?，增強職工?鍛煉身體的?意識，現(xiàn)組?織登山活動?。這次活動?還可以增強?職工的意志?力，增強集?體的凝聚力?。二、活?動時間：_?___年_?___月_?___日?三、活動地?點：四、?活動對象：?____有?限公司全體?職工五、?活動內(nèi)容：?1)制定?好具體的集?合時間和地?點。2)?準備水和干?糧。3)?提醒職工應(yīng)?該帶的東西?。六、活?動總結(jié)本?次活動的意?義，請職工?發(fā)表此次活?動的感受和?想法。七?、安全保障?措施1、?在出發(fā)前所?有參與活動?的人員集中?會議室進行?出行前安全?培訓(xùn)，增強?安全防范意?識和自我保?護能力。?2、在條件?允許的情況?下，可以組?織有關(guān)人員?對活動場地?和路線進行?認真勘察，?并對可能發(fā)?生的情況做?好充分的估?計和應(yīng)變準?備。3、?出發(fā)前必須?聽從導(dǎo)游及?領(lǐng)隊的指揮?。在每一?次集合時(?出發(fā)前，返?回前)一定?要清點人數(shù)?，確保職工?安全，確保?旅游活動的?圓滿成功。?4、攜帶?急救用品，?以防職工受?傷或突發(fā)疾?病(如感冒?藥、暈車藥?、發(fā)燒藥、?創(chuàng)可貼等)?。5、為?了確保職工?安全，參加?旅游活動的?職工必須服?從領(lǐng)隊及導(dǎo)?游的安排，?有突發(fā)事件?要隨時聯(lián)系?并及時上報?領(lǐng)隊及導(dǎo)游?。6、在?旅游期間，?禁止單獨行?動，休息時?間外出必須?向領(lǐng)隊報告?并獲批準后?方可結(jié)群外?出。7、?請自帶好雨?具、水杯及?有關(guān)旅游生?活用具。?8、注意人?身和財產(chǎn)安?全。八、?活動道具：?撲克30?副、小禮品?。九、應(yīng)?急預(yù)案1?、假如__?__月__?__日出現(xiàn)?惡劣天氣，?不能如期正?常出行，則?活動時間改?期，活動時?間再議。?2、假如出?發(fā)前出現(xiàn)有?因身體不適?不能參加，?對該同事進?行合理安排?，讓其留下?休息。若?發(fā)生在游玩?過程中，則?應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)?系醫(yī)生，事?先應(yīng)了解附?近的緊急電?話。勞動?節(jié)主題策劃?方案（十）?活動目的?：為了讓?幼兒在活動?中培養(yǎng)勞動?意識，學(xué)習(xí)?勞動技能，?體驗勞動生?活，幼兒園?將結(jié)合每月?一事，根據(jù)?體驗教育、?創(chuàng)新教育的?要求，以勞?動最光榮為?題，開展系?列勞動教育?活動?；?動對象：全?園幼兒。?活動時間：?____月?____日?--___?_月___?_日?；?動主要負責(zé)?：各班正、?副班主任、?保育員。?活動口號：?十個手指動?動動，什么?活兒都會干?!活動過?程：一、?且歌且吟—?故事講述篇?1、各班?搜集各種有?關(guān)勞動的圖?片在主