文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案范本(六篇)_第1頁(yè)
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案范本(六篇)_第2頁(yè)
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案范本(六篇)_第3頁(yè)
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案范本(六篇)_第4頁(yè)
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案范本(六篇)_第5頁(yè)
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第19頁(yè)共19頁(yè)文明校園創(chuàng)?建活動(dòng)實(shí)施?方案范本?-____?學(xué)年一、?指導(dǎo)思想?堅(jiān)持___?_和___?_,以__?__為指導(dǎo)?,以思想道?德建設(shè)為重?點(diǎn),以提高?教育教學(xué)質(zhì)?量為中心,?積極推行素?質(zhì)教育,以?文明校園創(chuàng)?建為載體,?大力營(yíng)造安?全文明和諧?的育人環(huán)境?,造就一批?師德高尚、?業(yè)務(wù)精良、?作風(fēng)正派教?師隊(duì)伍,培?養(yǎng)德、智、?體、美全面?發(fā)展,且具?有健全人格?的____?建設(shè)者和接?班人。二?、活動(dòng)目標(biāo)?及要求(?一)提高認(rèn)?識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)“文明?校園”創(chuàng)建?活動(dòng),是堅(jiān)?持以人為本?,落實(shí)__?__,構(gòu)建?和諧社會(huì)的?客觀需要。?活動(dòng)的開(kāi)展?將有利于進(jìn)?一步優(yōu)化校?園環(huán)境,有?利于提高教?師的思想素?質(zhì)和執(zhí)教水?平,有利于?促進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展,?以達(dá)到提升?我校教育整?體水平的目?的。全體教?師要從構(gòu)建?和諧社會(huì)的?高度,把“?文明校園”?的創(chuàng)建工作?作為今年工?作重點(diǎn),加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),工?作細(xì)化,責(zé)?任到人,在?人力、財(cái)力?上給予大力?支持,以保?證工作落到?實(shí)處。(?二)加大宣?傳,營(yíng)造氛?圍學(xué)校要?圍繞“文明?校園”創(chuàng)建?主題,充分?利用校園廣?播、報(bào)刊、?櫥窗、專欄?等宣傳陣地?,____?師生開(kāi)展形?式多樣的宣?傳教育活動(dòng)?(如張貼標(biāo)?語(yǔ)、辦專欄?、演講賽、?討論會(huì)等)?,營(yíng)造輿論?氛圍,讓“?文明校園”?創(chuàng)建活動(dòng)深?入人心。?(三)強(qiáng)化?措施,周密?安排1、?在教師中開(kāi)?展“強(qiáng)化師?德,文明從?教”教育活?動(dòng)。一是要?求教師模范?遵守社會(huì)公?德,不講粗?話、臟話,?使用文明語(yǔ)?言、推廣普?通話,不向?學(xué)生傳播不?健康或錯(cuò)誤?的思想,不?諷刺、挖苦?、歧視學(xué)習(xí)?困難學(xué)生,?講禮貌用語(yǔ)?,說(shuō)文明話?。二是要求?教師愛(ài)崗敬?業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治?學(xué),關(guān)心愛(ài)?護(hù)學(xué)生,尊?重學(xué)生人格?,不得體罰?或變相體罰?學(xué)生,認(rèn)真?備課上課,?認(rèn)真批改作?業(yè),刻苦鉆?研業(yè)務(wù),不?斷學(xué)習(xí)新知?識(shí),改進(jìn)教?育教學(xué)方法?,提高教育?、教學(xué)和科?研水平,不?在教學(xué)場(chǎng)所?接聽(tīng)手機(jī),?不在公共場(chǎng)?所抽煙,待?人友好真誠(chéng)?,舉止文明?禮貌,辦文?明事。三是?要求教師團(tuán)?結(jié)協(xié)作,廉?潔從教,發(fā)?揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?,自覺(jué)抵制?社會(huì)不良風(fēng)?氣影響,謙?虛謹(jǐn)慎,尊?重同志,相?互學(xué)習(xí),相?互幫助,關(guān)?心____?,維護(hù)學(xué)校?榮譽(yù),不得?亂收費(fèi)或向?學(xué)生推銷資?料和壓銷物?品,不得向?學(xué)生及其家?長(zhǎng)索要錢物?或要求學(xué)生?家長(zhǎng)為自己?辦私事,不?參與___?_、___?_、___?_、___?_等活動(dòng),?衣著整潔得?體,嚴(yán)于律?已,作風(fēng)正?派,以身作?則,做文明?人。2、?在學(xué)生中開(kāi)?展“文明言?行與我同行?”教育活動(dòng)?。一是教?育學(xué)生愛(ài)護(hù)?公物,保護(hù)?環(huán)境,講究?個(gè)人衛(wèi)生,?不隨地吐痰?,不亂扔果?皮紙屑,不?亂倒臟物垃?圾,爭(zhēng)做“?環(huán)保小衛(wèi)士?”。二是教?育學(xué)生自覺(jué)?遵守交通規(guī)?則,舉止文?明,誠(chéng)實(shí)守?信,遵紀(jì)守?法,說(shuō)普通?話,講禮貌?用語(yǔ),爭(zhēng)做?“文明小標(biāo)?兵”。三是?教育學(xué)生加?強(qiáng)自律,崇?尚科學(xué),_?___,關(guān)?愛(ài)家庭,珍?惜生命,積?極參加健康?的娛樂(lè)活動(dòng)?,快樂(lè)學(xué)習(xí)?,健康成長(zhǎng)?。四是教育?學(xué)生勤儉節(jié)?約,從身邊?小事做起,?不亂花錢,?節(jié)水節(jié)電,?不浪費(fèi)筆墨?、紙張等,?爭(zhēng)做“節(jié)約?小能手”。?五是教育學(xué)?生勤奮好學(xué)?,團(tuán)結(jié)友善?,勇于進(jìn)取?,形成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?,生活習(xí)慣?,學(xué)習(xí)習(xí)慣?。爭(zhēng)做學(xué)校?的好學(xué)生,?家長(zhǎng)的好孩?子,社會(huì)的?好公民。?3、抓好校?園文化建設(shè)?,營(yíng)造文明?的活動(dòng)環(huán)境?。學(xué)校要開(kāi)?全開(kāi)齊課程?,特別是體?育、音樂(lè)、?美術(shù)課的教?學(xué)。在師生?中開(kāi)展豐富?多采的文藝?活動(dòng),培養(yǎng)?學(xué)生特長(zhǎng)。?美化校園環(huán)?境,使學(xué)校?真正成為學(xué)?生學(xué)習(xí)的樂(lè)?園。4、?狠抓校園衛(wèi)?生工作,健?全衛(wèi)生管理?制度,優(yōu)化?育人環(huán)境。?學(xué)校要加強(qiáng)?校園衛(wèi)生工?作力度,徹?底消除衛(wèi)生?死角,為師?生創(chuàng)造一個(gè)?良好的工作?、學(xué)習(xí)、生?活環(huán)境,真?正做到以優(yōu)?美的環(huán)境陶?冶人。5?、進(jìn)一步加?大學(xué)校安全?管理,落實(shí)?安全責(zé)任制?度,扎實(shí)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行安?全教育。?三、___?_機(jī)構(gòu)學(xué)?校成立“文?明校園”創(chuàng)?建工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,加強(qiáng)?對(duì)“文明校?園”創(chuàng)建工?作的領(lǐng)導(dǎo)。?組長(zhǎng)史?有義副組長(zhǎng)?冀少軍?成員朱?秀芳張建?紅劉文蓮?四、實(shí)施?方法和步驟?堅(jiān)持廣泛?參與、重在?建設(shè),貴在?堅(jiān)持、注重?效果的原則?,要求全校?師生員工行?動(dòng)起來(lái)共同?參與,把文?明校園創(chuàng)建?活動(dòng)與思想?政治教育、?道德建設(shè)、?校風(fēng)和學(xué)風(fēng)?建設(shè)結(jié)合起?來(lái),與學(xué)校?開(kāi)展的教育?教學(xué)質(zhì)量活?動(dòng)結(jié)合起來(lái)?,與學(xué)校的?各項(xiàng)改革密?切結(jié)合起來(lái)?,與養(yǎng)成教?育結(jié)合起來(lái)?,扎扎實(shí)實(shí)?完成各項(xiàng)任?務(wù)。文明?校園創(chuàng)建活?動(dòng)分為四個(gè)?階段進(jìn)行:?第一階段?。(___?_年___?_月)宣傳?動(dòng)員階段。?通過(guò)宣傳動(dòng)?員,形成人?人為文明校?園創(chuàng)建做貢?獻(xiàn)的整體氛?圍。1、?分別召開(kāi)校?委會(huì)、教師?會(huì)和學(xué)生大?會(huì),層層進(jìn)?行動(dòng)員,并?利用校園廣?播、墻報(bào)、?宣傳欄進(jìn)行?廣泛宣傳;?2、學(xué)校?各部門制定?《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)?》并___?_全體教師?學(xué)習(xí)。3?、學(xué)校各部?門分解工作?任務(wù),制定?達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)?則。第二?階段。(_?___年_?___月—?____年?____月?)重點(diǎn)實(shí)施?階段。1?、各部門根?據(jù)工作計(jì)劃?,分別__?__實(shí)施;?2、各部?門按達(dá)標(biāo)實(shí)?施細(xì)則,落?實(shí)任務(wù),分?工負(fù)責(zé),逐?項(xiàng)____?實(shí)施。3?、領(lǐng)導(dǎo)小組?指導(dǎo)各部門?工作,并進(jìn)?行檢查監(jiān)督?;4、各?處室要及時(shí)?向組長(zhǎng)反饋?信息,發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)研?究解決。?第三階段。?(____?年____?月-___?_月)自查?整改階段。?1、各部?門____?自查,找出?薄弱環(huán)節(jié),?提出整改方?案,進(jìn)行重?點(diǎn)整改。?2、創(chuàng)建領(lǐng)?導(dǎo)小組按《?檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》?____對(duì)?各評(píng)建項(xiàng)目?進(jìn)行檢查驗(yàn)?收,并提出?整改意見(jiàn),?對(duì)不合格項(xiàng)?目,限期整?改。文明?校園創(chuàng)建活?動(dòng)實(shí)施方案?范本(二)?一、指導(dǎo)?思想以_?___為指?導(dǎo),以創(chuàng)建?國(guó)內(nèi)一流、?國(guó)際知名和?名校為目標(biāo)?,以思想道?德建設(shè)為核?心,以主題?教育和群體?創(chuàng)建活動(dòng)為?載體,進(jìn)一?步提升學(xué)校?精神文明建?設(shè)層次。弘?揚(yáng)崇尚科學(xué)?、積極向上?的生活方式?,敢為人先?、開(kāi)拓創(chuàng)新?的進(jìn)取精神?,顧全大局?、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)?的協(xié)作精神?。倡導(dǎo)社會(huì)?主義、__?__的思想?道德,牢固?樹(shù)立正確的?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀,為實(shí)現(xiàn)?我市的“兩?個(gè)率先”和?一中的率先?發(fā)展,提供?強(qiáng)大的精神?動(dòng)力。二?、主要工作?(一)高?要求學(xué)習(xí)理?論,增強(qiáng)創(chuàng)?建意識(shí)。?堅(jiān)持用馬列?主義、__?__武裝干?部和全體師?生,不斷增?強(qiáng)廣大黨員?干部和師生?的學(xué)習(xí)意識(shí)?。深入學(xué)習(xí)?貫徹___?_精神,教?育、引導(dǎo)廣?大黨員、干?部、教職工?正確認(rèn)識(shí)社?會(huì)發(fā)展的規(guī)?律,堅(jiān)定建?設(shè)____?信念。進(jìn)一?步增強(qiáng)教育?工作者的責(zé)?任感、使命?感,增強(qiáng)貫?徹教育方針?、政策的自?覺(jué)性。認(rèn)真?學(xué)習(xí)現(xiàn)代教?育理論,學(xué)?習(xí)教育的法?律、法規(guī)。?把理論學(xué)習(xí)?與研究學(xué)校?重大問(wèn)題、?解決實(shí)際問(wèn)?題結(jié)合起來(lái)?,深入分析?我市經(jīng)濟(jì)、?社會(huì)、教育?發(fā)展走勢(shì)和?學(xué)?,F(xiàn)狀,?進(jìn)一步培育?廣大干部、?黨員、教職?工以學(xué)生發(fā)?展為本的教?育理論,以?先進(jìn)的理念?、忘我的境?界、扎實(shí)的?工作、一流?的水準(zhǔn),精?心打造一中?的品牌。?加強(qiáng)學(xué)生的?政治理論和?思想道德教?育。在思想?教育與理論?學(xué)習(xí)方面,?進(jìn)一步擴(kuò)大?學(xué)生的參加?率和覆蓋面?。融思想性?、教育性、?知識(shí)性、趣?味性為一體?,精心組織?黨校、團(tuán)校?活動(dòng),開(kāi)展?“學(xué)理論、?學(xué)黨章”活?動(dòng),幫助青?少年樹(shù)立_?___遠(yuǎn)大?理想和正確?的人生觀、?世界觀和價(jià)?值觀。努力?掌握和運(yùn)用?馬列主義的?文化建設(shè)理?論、教育理?論來(lái)指導(dǎo)學(xué)?校的精神文?明建設(shè),指?導(dǎo)教育教學(xué)?工作實(shí)踐,?推動(dòng)我校精?神文明建設(shè)?再上新臺(tái)階?。(二)?高起點(diǎn)定位?目標(biāo),豐富?創(chuàng)建內(nèi)容?進(jìn)一步鞏固?學(xué)校精神文?明建設(shè)成果?,把精神文?明建設(shè)工作?貫穿落實(shí)到?學(xué)校各項(xiàng)工?作之中。?1、明確創(chuàng)?建思路和目?標(biāo)。堅(jiān)持以?“黨風(fēng)”建?設(shè)為龍頭,?以“作風(fēng)”?建設(shè)為抓手?,以“校風(fēng)?”建設(shè)為落?腳點(diǎn)的創(chuàng)建?工作思路,?把“三風(fēng)”?分解到學(xué)校?工作的各個(gè)?環(huán)節(jié)。以學(xué)?校精神文明?創(chuàng)建要先于?社會(huì)、標(biāo)準(zhǔn)?要高于社會(huì)?、效果要優(yōu)?于社會(huì)為目?標(biāo),努力使?我校成為精?神文明建設(shè)?的示范區(qū)。?2、探索?科學(xué)的創(chuàng)建?機(jī)制。建立?健全創(chuàng)建工?作^令頁(yè)導(dǎo)?小組,黨委?書記擔(dān)任組?長(zhǎng),分管書?記、校長(zhǎng)為?副組長(zhǎng)、辦?公室、教務(wù)?、政教、工?會(huì)、團(tuán)委主?要負(fù)責(zé)人為?成員,分工?負(fù)責(zé),責(zé)任?到人,把創(chuàng)?建工作列入?學(xué)校黨政工?作的議事日?程,專題研?究、制定計(jì)?劃、定期分?析、統(tǒng)一部?署,作為部?門、組室、?班級(jí)建設(shè)實(shí)?績(jī)考核的重?要內(nèi)容,進(jìn)?一步健全黨?、政、工、?團(tuán)齊抓共管?的精神文明?創(chuàng)建工作的?保證、激勵(lì)?機(jī)制。3?、創(chuàng)新工作?載體,在形?式上體現(xiàn)群?眾性,在內(nèi)?容上具有認(rèn)?同性,把精?神文明創(chuàng)建?活動(dòng)不斷地?引向深入。?(1)加?大法制宣傳?教育的力度?,加強(qiáng)以《?憲法》為核?心的“六五?”普法宣傳?,提高廣大?教職工的法?制意識(shí)和道?德素質(zhì),堅(jiān)?持依法治校?,促進(jìn)學(xué)校?的穩(wěn)定發(fā)展?。(2)?注重創(chuàng)建的?廣度和深度?。堅(jiān)持多層?面、全方位?、長(zhǎng)期性地?開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文?明市民、爭(zhēng)?創(chuàng)文明組室?(個(gè)人)活?動(dòng),促進(jìn)精?神文明創(chuàng)建?活動(dòng)的制度?化、規(guī)范化?。(3)?以主題教育?活動(dòng)為抓手?,推進(jìn)創(chuàng)建?工作深入開(kāi)?展。通過(guò)爭(zhēng)?做“文明中?學(xué)生”、“?三有、三比?”活動(dòng),成?人預(yù)備期志?愿服務(wù)、青?年志愿者、?交通文明崗?、“希望工?程”捐助等?活動(dòng)。培養(yǎng)?高中學(xué)生的?成人意識(shí)、?公民意識(shí),?提高學(xué)生的?精神文明素?質(zhì)。(4?)注重輿論?導(dǎo)向作用,?發(fā)揮學(xué)校精?神文明示范?輻射作用。?充分利用黑?板報(bào)、櫥窗?、廣播站對(duì)?校園先進(jìn)事?跡及時(shí)宣傳?、報(bào)道。通?過(guò)社會(huì)實(shí)踐?和社會(huì)公益?活動(dòng),大力?宣傳精神文?明的思想道?德,倡導(dǎo)積?極向上、健?康文明的行?為。(5?)積極開(kāi)展?精神文明共?建活動(dòng)。繼?續(xù)和桃花塢?派出所,市?交警一大隊(duì)?等開(kāi)展共建?活動(dòng),教育?學(xué)生不進(jìn)“?兩室三廳”?,確立網(wǎng)絡(luò)?文明意識(shí)和?禁毒意識(shí)。?(三)高?標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)隊(duì)?伍,提供創(chuàng)?建保證文?明校園創(chuàng)建?活動(dòng)實(shí)施方?案范本(三?)為了進(jìn)?一步培育和?踐行___?_核心價(jià)值?觀,扎實(shí)推?進(jìn)學(xué)校精神?文明建設(shè),?加強(qiáng)學(xué)校科?學(xué)化、規(guī)范?化管理,優(yōu)?化育人環(huán)境?,提升管理?品位和文明?層次,提高?學(xué)校整體辦?學(xué)水平和教?育質(zhì)量。根?據(jù)教育部、?中央文明和?省市及市教?體局有關(guān)文?件精神,結(jié)?合我校實(shí)際?,現(xiàn)決定開(kāi)?展文明校園?創(chuàng)建活動(dòng),?進(jìn)一步提高?校園文明的?程度。為了?切實(shí)保證創(chuàng)?建工作順利?進(jìn)行,特制?定本方案。?一、目標(biāo)?及要求:?(一)提高?認(rèn)識(shí),重視?文明通過(guò)?深入開(kāi)展“?文明校園”?創(chuàng)建活動(dòng),?進(jìn)一步優(yōu)化?學(xué)校外部環(huán)?境,提高學(xué)?校精細(xì)化管?理水平。樹(shù)?立“以人為?本”的管理?理念,建設(shè)?“文明校園?”;加強(qiáng)校?園安全意識(shí)?,建設(shè)“平?安校園”;?提高辦學(xué)品?位,建設(shè)“?文化校園”?;堅(jiān)持全面?育人,建設(shè)?“現(xiàn)代校園?”;促進(jìn)主?動(dòng)發(fā)展,建?設(shè)“特色校?園”。實(shí)現(xiàn)?提升學(xué)校文?化內(nèi)涵、提?高教育教學(xué)?質(zhì)量、促進(jìn)?師生全面和?諧發(fā)展的目?標(biāo)。扎實(shí)推?進(jìn)“實(shí)力創(chuàng)?強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)?高、形象創(chuàng)?優(yōu)”的“文?明校園”創(chuàng)?建工作。?(二)加大?宣傳,營(yíng)造?氛圍學(xué)校?要圍繞“文?明校園”創(chuàng)?建主體,充?分利用電子?屏幕、國(guó)旗?下講話、校?園廣播以及?學(xué)校、班級(jí)?展示欄、學(xué)?校網(wǎng)站、_?___公眾?號(hào)等宣傳陣?地,___?_師生開(kāi)展?形式多樣的?宣傳教育活?動(dòng),如粘貼?標(biāo)語(yǔ)、辦宣?傳專欄、評(píng)?選最美教室?、簽名寄語(yǔ)?活動(dòng)等。營(yíng)?造輿論氛圍?,讓“文明?校園”創(chuàng)建?活動(dòng)深入人?心。(三?)強(qiáng)化措施?,周密安排?1、在教?師中開(kāi)展“?強(qiáng)化師德,?文明從教”?教育活動(dòng)?一是要求教?師模范遵守?社會(huì)公德,?不講粗話、?臟話,使用?文明語(yǔ)言、?推廣普通話?,不向?qū)W生?傳播不健康?或錯(cuò)誤的思?想,不諷刺?、挖苦、歧?視學(xué)習(xí)困難?學(xué)生,講禮?貌用語(yǔ),說(shuō)?文明話。?二是要求教?師愛(ài)崗敬業(yè)?,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?,關(guān)心愛(ài)護(hù)?學(xué)生,尊重?學(xué)生人格,?不得體罰或?變相體罰學(xué)?生,認(rèn)真?zhèn)?課上課,認(rèn)?真批改作業(yè)?,刻苦鉆研?業(yè)務(wù),不斷?學(xué)習(xí)新知識(shí)?,改進(jìn)教育?教學(xué)方法,?提高教育、?教學(xué)和科研?水平,不在?教學(xué)場(chǎng)所接?聽(tīng)手機(jī),不?在公共場(chǎng)所?抽煙,待人?友好真誠(chéng),?舉止文明禮?貌,辦文明?事。三是?要求教師團(tuán)?結(jié)協(xié)作,廉?潔從教,發(fā)?揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?,自覺(jué)抵制?社會(huì)不良風(fēng)?氣影響,謙?虛謹(jǐn)慎,尊?重同志,相?互學(xué)習(xí),相?互幫助,關(guān)?心____?,維護(hù)學(xué)校?榮譽(yù),不得?亂收費(fèi)或向?學(xué)生推銷資?料和壓銷物?品,不得向?學(xué)生及其家?長(zhǎng)索要錢物?或要求學(xué)生?家長(zhǎng)為自己?辦私事,不?參與___?_、___?_、___?_、___?_等活動(dòng),?衣著整潔得?體,嚴(yán)于律?已,作風(fēng)正?派,以身作?則,做文明?人。2、?在學(xué)生中開(kāi)?展“文明言?行與我同行?”教育活動(dòng)?一是教育?學(xué)生愛(ài)護(hù)公?物,保護(hù)環(huán)?境,講究個(gè)?人衛(wèi)生,不?隨地吐痰,?不亂扔果皮?紙屑,不亂?倒臟物垃圾?,爭(zhēng)做“環(huán)?保小衛(wèi)士”?。二是教?育學(xué)生自覺(jué)?遵守交通規(guī)?則,舉止文?明,誠(chéng)實(shí)守?信,遵紀(jì)守?法,說(shuō)普通?話,講禮貌?用語(yǔ),爭(zhēng)做?“文明小標(biāo)?兵”。三?是教育學(xué)生?加強(qiáng)自律,?崇尚科學(xué),?____,?關(guān)愛(ài)家庭,?珍惜2生?命,積極參?加健康的娛?樂(lè)活動(dòng),快?樂(lè)學(xué)習(xí),健?康成長(zhǎng)。?四是教育學(xué)?生勤儉節(jié)約?,從身邊小?事做起,不?亂花錢,節(jié)?水節(jié)電,不?浪費(fèi)筆墨、?紙張等,爭(zhēng)?做“節(jié)約小?能手”。?五是教育學(xué)?生勤奮好學(xué)?,團(tuán)結(jié)友善?,勇于進(jìn)取?,形成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?,生活習(xí)慣?,學(xué)習(xí)習(xí)慣?。爭(zhēng)做學(xué)校?的好學(xué)生,?家長(zhǎng)的好孩?子,社會(huì)的?好公民。?3、抓好校?園文化建設(shè)?,營(yíng)造文明?的活動(dòng)環(huán)境?學(xué)校要開(kāi)?全開(kāi)齊課程?,特別是體?育、音樂(lè)、?美術(shù)課的教?學(xué)。在師生?中開(kāi)展豐富?多采的文體?活動(dòng),培養(yǎng)?學(xué)生特長(zhǎng),?每學(xué)年第一?學(xué)期開(kāi)展校?園文化藝術(shù)?節(jié),第二學(xué)?期開(kāi)展學(xué)校?體育運(yùn)動(dòng)會(huì)?。美化校園?環(huán)境,使學(xué)?校真正成為?學(xué)生學(xué)習(xí)的?樂(lè)園。4?、狠抓校園?衛(wèi)生、安全?工作,優(yōu)化?育人環(huán)境?學(xué)校要加強(qiáng)?校園衛(wèi)生工?作力度,徹?底消除衛(wèi)生?死角,為師?生創(chuàng)造一個(gè)?良好的工作?、學(xué)習(xí)、生?活環(huán)境,真?正做到以優(yōu)?美的環(huán)境陶?冶人。進(jìn)一?步加大學(xué)校?安全管理,?落實(shí)安全責(zé)?任制度,扎?實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行安全教育?。二、_?___機(jī)構(gòu)?:學(xué)校成?立“文明校?園”創(chuàng)建工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?,加強(qiáng)對(duì)“?文明校園”?創(chuàng)建工作的?領(lǐng)導(dǎo)。組?長(zhǎng):李愛(ài)?斌副組長(zhǎng)?:張福順?李愛(ài)軍牛?金亮成?員:師玉華?侯盤云?馬紅軍阮?少鋒畢衛(wèi)?濤申志國(guó)?郭政?王志亮祝?燕容四、?實(shí)施方法與?步驟堅(jiān)持?廣泛參與、?重在建設(shè)、?貴在堅(jiān)持、?注重效果的?原則,要求?全校師生員?工行動(dòng)起來(lái)?共同參與,?把文明校園?創(chuàng)建活動(dòng)與?思想政治教?育、道德建?設(shè)、校風(fēng)和?學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)?合起來(lái),與?學(xué)校開(kāi)展的?教育教學(xué)質(zhì)?量活動(dòng)結(jié)合?起來(lái),與學(xué)?校的各項(xiàng)改?革密切結(jié)合?起來(lái),與養(yǎng)?成教育結(jié)合?起來(lái),扎扎?實(shí)實(shí)完成各?項(xiàng)任務(wù)。?文明校園創(chuàng)?建活動(dòng)分為?四個(gè)階段進(jìn)?行:(一?)宣傳動(dòng)員?階段通過(guò)?宣傳動(dòng)員,?形成人人為?文明校園創(chuàng)?建做貢獻(xiàn)的?整體氛圍。?1、分別?召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班?子會(huì)、教師?會(huì)、學(xué)生大?會(huì),層層進(jìn)?行動(dòng)員,并?利用升旗儀?式、校園廣?播、宣傳欄?進(jìn)行廣泛宣?傳。2、?學(xué)校制定文?明校園行動(dòng)?,并___?_全體師生?進(jìn)行學(xué)習(xí)。?3、學(xué)校?各部門分解?工作任務(wù),?制定達(dá)標(biāo)實(shí)?施細(xì)則。?(二)重點(diǎn)?實(shí)施階段?1、各部門?根據(jù)工作計(jì)?劃,分別_?___實(shí)施?。2、各?部門按達(dá)標(biāo)?實(shí)施細(xì)則,?落實(shí)任務(wù),?分工負(fù)責(zé),?逐項(xiàng)___?_實(shí)施。?3、領(lǐng)導(dǎo)小?組指導(dǎo)各部?門工作,并?進(jìn)行檢查監(jiān)?督。4、?各年級(jí)、處?室要及時(shí)向?組長(zhǎng)反饋信?息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題,及時(shí)研?究解決。?(三)自查?整改階段?1、各部門?____自?查,找出薄?弱環(huán)節(jié),提?出整改方案?,進(jìn)行重點(diǎn)?整改。2?、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)?小組按《檢?評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》_?___對(duì)各?評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)?行檢查驗(yàn)收?,并提出整?改意見(jiàn),對(duì)?不合格項(xiàng)目?,限期整改?。3、形?成文明校園?創(chuàng)建活動(dòng)的?文件、材料?、制度、總?結(jié),做好各?方面迎評(píng)工?作。(四?)迎接上級(jí)?檢查驗(yàn)收階?段1、參?照“驗(yàn)收標(biāo)?準(zhǔn)要求”,?制定迎評(píng)計(jì)?劃,___?_落實(shí)。?2、各部門?按要求充分?做好迎評(píng)工?作。文明?校園創(chuàng)建活?動(dòng)實(shí)施方案?范本(四)?為認(rèn)真貫?徹教育局《?<關(guān)于創(chuàng)建?安全文明校?園活動(dòng)方案?>____?通知》的精?神和要求,?結(jié)合學(xué)校工?作實(shí)際,特?制定我校_?___開(kāi)展?安全文明校?園創(chuàng)建活動(dòng)?的總體實(shí)施?方案如下。?一、創(chuàng)建?指導(dǎo)思想?以____?為指導(dǎo),以?服務(wù)廣大師?生為宗旨,?緊密結(jié)合學(xué)?校改革、發(fā)?展和穩(wěn)定的?實(shí)際,認(rèn)真?研究學(xué)校校?園安全文明?建設(shè)工作面?臨的新情況?、新問(wèn)題,?堅(jiān)持教育與?管理并舉,?治理與建設(shè)?相結(jié)合,解?放思想、與?時(shí)俱進(jìn)、務(wù)?求實(shí)效,切?實(shí)維護(hù)校園?治安穩(wěn)定和?師生正常的?教學(xué)、學(xué)習(xí)?和生活的環(huán)?境,營(yíng)造安?全、穩(wěn)定、?文明、健康?的育人環(huán)境?。二、創(chuàng)?建總體目標(biāo)?通過(guò)開(kāi)展?安全文明校?園創(chuàng)建活動(dòng)?,建立安全?文明校園的?有效工作機(jī)?制,改善學(xué)?校及周邊治?安狀況,進(jìn)?一步健全校?內(nèi)安全防范?機(jī)制,有效?防止治安案?件和安全事?故的發(fā)生,?努力實(shí)現(xiàn)師?生公民道德?素質(zhì)的提高?,實(shí)現(xiàn)以內(nèi)?容健康、?格調(diào)高雅、?豐富多彩為?基本要求的?校園文化生?活質(zhì)量的顯?著提高,實(shí)?現(xiàn)以良好的?校園秩序和?育人環(huán)境為?主要標(biāo)志的?校園文明程?度的顯著提?高。三、?創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長(zhǎng):廖運(yùn)強(qiáng)?副組長(zhǎng):?駱劍鋒鐘錦?紅成員:?張宗梁朱永?芬劉子奇葉?大捷李志?明安全文?明創(chuàng)建活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組下?設(shè)辦公室,?地點(diǎn)設(shè)在德?育處。四?、創(chuàng)建具體?措施(一?)建立健全?學(xué)校綜治工?作管理制度?1.修改?、制定保衛(wèi)?人員的崗位?職責(zé)及獎(jiǎng)懲?方案,并與?所有保衛(wèi)人?員簽定責(zé)任?目標(biāo)書和聘?用合同,使?之有章可循?,增強(qiáng)工作?責(zé)任感。?2.校園內(nèi)?成立治安聯(lián)?防小組,并?完善治安管?理制度,提?高防火、防?盜、防毒、?的安全隱患?意識(shí)。3?.保衛(wèi)科切?實(shí)履行外來(lái)?人員登記制?度,不講情?面,堅(jiān)持原?則,要始終?如一地做好?此項(xiàng)工作。?閑雜人員一?律謝絕入內(nèi)?。(二)?加強(qiáng)思想教?育,提高治?安管理人員?的責(zé)任意識(shí)?1.堅(jiān)持?一月召開(kāi)一?次保衛(wèi)人員?工作會(huì)議,?在會(huì)議上由?保衛(wèi)人員匯?報(bào)本月工作?,提出存在?問(wèn)題,由校?長(zhǎng)室布置下?階段工作,?提出新的要?求。__?__組織一?次法制教育?報(bào)告會(huì)和一?次安全知識(shí)?講座,以提?高師生的法?制觀點(diǎn)和安?全意識(shí)。?3.校長(zhǎng)室?、德育處每?學(xué)期不定期?地對(duì)照保衛(wèi)?人員簽定的?工作責(zé)任書?檢查兩次,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,?及時(shí)糾正。?4.建立?保衛(wèi)人員重?大事件匯報(bào)?制度。不管?在什么時(shí)候?、什么情況?下如出現(xiàn)重?大治安事故?要及時(shí)匯報(bào)?。由學(xué)校采?取緊急措施?,將事故盡?快解決、制?止。(三?)加大校園?內(nèi)部環(huán)境整?治,杜絕安?全隱患1?.實(shí)行全天?候的門衛(wèi)值?班制度和值?周老師、學(xué)?生干部結(jié)合?的值日制度?以及治安人?員夜間的巡?邏制度,維?持正常教學(xué)?秩序,確保?師生人身安?全。2.?學(xué)校上課時(shí)?間,嚴(yán)禁學(xué)?生中途離校?(如有家長(zhǎng)?監(jiān)護(hù)等特殊?情況例外。?)嚴(yán)禁學(xué)生?家長(zhǎng)、閑雜?人員進(jìn)入教?學(xué)樓。3?.保衛(wèi)科與?騎車上學(xué)的?學(xué)生簽定安?全協(xié)議書,?并辦理騎車?證。十二周?歲以下的學(xué)?生一律不得?騎車上學(xué)。?4.總務(wù)?處定期加強(qiáng)?電線電路、?消防設(shè)施的?管理與檢修?,及時(shí)更換?破損、老化?的電線。?____班?主任要加強(qiáng)?日常規(guī)范管?理工作,關(guān)?注學(xué)生中不?良苗頭的出?現(xiàn),工作要?細(xì)致深入,?努力把問(wèn)題?消滅在萌芽?狀態(tài)。(?四)繼續(xù)加?強(qiáng)對(duì)校園周?邊環(huán)境的整?治1.依?靠政府執(zhí)能?部門,加強(qiáng)?對(duì)學(xué)校東門?因附近居民?擺攤所造成?的臟、亂現(xiàn)?象。要制止?周邊門市在?學(xué)校圍墻旁?亂倒、亂扔?。保持校園?周邊的環(huán)境?衛(wèi)生。2?.繼續(xù)加強(qiáng)?對(duì)校門前各?種車輛停放?位置的管理?。3.繼?續(xù)與當(dāng)?shù)毓?安分局建立?警校聯(lián)防,?加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)?系,保證綜?合治理工作?順利開(kāi)展。?(五)以?活動(dòng)為載體?,深入開(kāi)展?各類爭(zhēng)創(chuàng)活?動(dòng)。1、?開(kāi)展讀書活?動(dòng)。根據(jù)學(xué)?生的年齡特?征、身心發(fā)?展規(guī)律和教?育要求,組?織學(xué)生學(xué)習(xí)?《中小學(xué)生?游泳安全教?育》、《防?火安全教育?》、《中小?學(xué)校交通安?全工作》等?基本常識(shí),?讓學(xué)生增強(qiáng)?安全觀念,?意識(shí)到安全?的重要性。?2、在特?定時(shí)期內(nèi)圍?繞一定的主?題開(kāi)展集體?性教育活動(dòng)?,深入開(kāi)展?“安全伴我?行”、“我?是文明小學(xué)?生”、等活?動(dòng)。3、?深入開(kāi)展“?五創(chuàng)”活動(dòng)?,即:爭(zhēng)創(chuàng)?新三好學(xué)生?(學(xué)生);?爭(zhēng)創(chuàng)五星路?隊(duì)(小隊(duì))?;爭(zhēng)創(chuàng)文明?班級(jí)(班級(jí)?);爭(zhēng)創(chuàng)最?佳科室(部?門),爭(zhēng)創(chuàng)?平安校園(?學(xué)校)文?明校園創(chuàng)建?活動(dòng)實(shí)施方?案范本(五?)為全面?貫徹黨的教?育方針,進(jìn)?一步推進(jìn)素?質(zhì)教育,促?進(jìn)學(xué)生的全?面發(fā)展,優(yōu)?化育人環(huán)境?,創(chuàng)建平安?、文明、健?康的和諧校?園,根據(jù)縣?教體局的要?求和我校工?作實(shí)際,特?制定實(shí)施方?案如下:?一、指導(dǎo)思?想以__?__和__?__為指導(dǎo)?,全面貫徹?落實(shí)___?_,堅(jiān)持“?與真知為伴?,與蒙德為?友”的辦學(xué)?方針,以構(gòu)?建文明校園?為主題,以?不斷提升師?生的綜合素?質(zhì)為主要任?務(wù),營(yíng)造文?明、和諧的?校園環(huán)境,?為創(chuàng)建文明?進(jìn)賢城打下?扎實(shí)的基礎(chǔ)?。二、創(chuàng)?建總體目標(biāo)?創(chuàng)建文明?校園的總體?工作目標(biāo)是?:自___?_年___?_月—__?__年__?__月,利?用近一年時(shí)?間,在全校?師生員工的?共同努力下?,在“文明?乘車,做一?個(gè)有道德的?人”主題教?育活動(dòng)的引?導(dǎo)下,以“?講文明、講?禮貌、講衛(wèi)?生、講秩序?、講道德”?為主要內(nèi)容?,緊密結(jié)合?我縣創(chuàng)建省?級(jí)文明衛(wèi)生?城活動(dòng)和程?式管理提升?年活動(dòng),教?育引導(dǎo)全校?師生認(rèn)真?zhèn)?承中華民族?的傳統(tǒng)美德?,做一個(gè)文?明的現(xiàn)代人?,使學(xué)校的?精神文明工?作再上一個(gè)?新臺(tái)階,校?園文化氛圍?健康向上。?三、組織?領(lǐng)導(dǎo)小組?為有效落實(shí)?“文明校園?”活動(dòng),加?強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的?組織領(lǐng)導(dǎo),?我校成立“?文明校園”?創(chuàng)建工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。組?長(zhǎng):付四平?副組長(zhǎng):?付芳湯裕祥?曹原熊建華?成員:龔?聯(lián)名朱瑤全?校班主任四?、活動(dòng)內(nèi)容?五、工作?步驟第一?階段:宣傳?發(fā)動(dòng)階段(?____年?____月?-____?年____?月)此階?段主要為宣?傳動(dòng)員,營(yíng)?造氛圍,引?領(lǐng)教育。?1、建立、?健全創(chuàng)建文?明校園活動(dòng)?組織機(jī)構(gòu)、?領(lǐng)導(dǎo)小組及?班級(jí)活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組。?2、制定《?創(chuàng)建“文明?校園”活動(dòng)?實(shí)施方案》?、《創(chuàng)建“?文明中隊(duì)”?評(píng)比實(shí)施方?案》、《文?明乘車倡議?書》、《校?園文明行為?準(zhǔn)則》。?3、展開(kāi)宣?傳活動(dòng),營(yíng)?造活動(dòng)氛圍?。在校園內(nèi)?張貼文明用?語(yǔ)、行為準(zhǔn)?則等方面條?幅標(biāo)語(yǔ)。出?一期以“創(chuàng)?建文明校園?”為主題的?黑板報(bào)。?4、四月初?,召開(kāi)動(dòng)員?大會(huì),向全?校師生提出?倡議,組織?學(xué)習(xí)《校園?文明行為準(zhǔn)?則》。引導(dǎo)?全校師生員?工積極主動(dòng)?地參與到“?文明校園”?創(chuàng)建活動(dòng)中?來(lái),明確目?標(biāo),提高認(rèn)?識(shí),在全校?迅速掀起活?動(dòng)的高潮。?第二階段?:組織實(shí)施?階段(__?__年__?__月-_?___月)?1、根據(jù)?我校的實(shí)際?,制定了各?項(xiàng)活動(dòng)方案?,切實(shí)深入?的開(kāi)展創(chuàng)建?“文明校園?”工作。將?各項(xiàng)活動(dòng)方?案在校職工?大會(huì)、班主?任會(huì)、班隊(duì)?會(huì)上等深入?解讀。號(hào)召?全校師生共?同行動(dòng)起來(lái)?,身體力行?,做到“心?到、口到、?手到”,為?營(yíng)造文明、?和諧的校園?貢獻(xiàn)出自己?的力量。?2、各項(xiàng)活?動(dòng)組織負(fù)責(zé)?的教師要認(rèn)?真、細(xì)致的?完成實(shí)踐活?動(dòng),要突出?四小的特色?,創(chuàng)出成效?。平時(shí)活動(dòng)?實(shí)施的方案?及相關(guān)的各?項(xiàng)資料都要?分類整理收?集,做好存?檔。3、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、?明確責(zé)任,?切實(shí)履行自?己的職責(zé)。?把創(chuàng)建“文?明校園”任?務(wù)納入學(xué)校?年度工作目?標(biāo)管理體系?,逐級(jí)分解?,責(zé)任到人?。校黨委書?記是第一責(zé)?任人,分管?領(lǐng)導(dǎo)是具體?責(zé)任人。?4、努力營(yíng)?造良好的輿?論環(huán)境。要?進(jìn)一步加強(qiáng)?校內(nèi)媒體的?管理和建設(shè)?,充分利用?國(guó)旗下的講?話、廣播站?、宣傳欄等?宣傳輿論工?具,營(yíng)造良?好的輿論環(huán)?境。積極宣?傳各項(xiàng)創(chuàng)建?活動(dòng),傳播?先進(jìn)文化,?弘揚(yáng)社會(huì)正?氣,塑造美?好心靈,進(jìn)?行典型引導(dǎo)?,促進(jìn)創(chuàng)建?工作全面開(kāi)?展。5、?認(rèn)真總結(jié)活?動(dòng)開(kāi)展情況?并鞏固創(chuàng)建?成果,在不?斷提高和完?善的基礎(chǔ)上?查漏補(bǔ)缺、?鞏固提高。?第三階段?:總結(jié)表彰?階段(__?__年__?__月)?1、根據(jù)創(chuàng)?建工作責(zé)任?分工,各部?門每月制定?計(jì)劃開(kāi)展工?作,月末將?材料匯總上?交到少先隊(duì)?審核、存檔?,同時(shí)定期?向領(lǐng)導(dǎo)小組?匯報(bào)工作進(jìn)?展情況。?2、“文明?校園”建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)?學(xué)校開(kāi)展的?各項(xiàng)進(jìn)行評(píng)?價(jià)驗(yàn)收。?3、對(duì)創(chuàng)建?工作進(jìn)行總?結(jié)評(píng)比,樹(shù)?立典型,進(jìn)?行表彰。_?___月份?:全面匯總?活動(dòng)情況,?創(chuàng)建文明校?園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組評(píng)選出?年度文明班?級(jí)、文明星?、文明年級(jí)?等。

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