小區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案電子版（三篇）

第4頁共4頁小區(qū)端午節(jié)?活動(dòng)方案電?子版一、?活動(dòng)時(shí)間?____年?____月?____日?上午二、?活動(dòng)地點(diǎn)?____小?區(qū)三、活?動(dòng)目的了?解端午節(jié)的?習(xí)俗和來歷?，參與端午?節(jié)的一些慶?祝活動(dòng)。同?時(shí)，通過端?午節(jié)來了解?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日，用心?去體驗(yàn)我國?的傳統(tǒng)節(jié)日?中蘊(yùn)涵的意?義，促進(jìn)鄰?里和睦。?四、活動(dòng)主?題艾香端?午鄰里和?五、活動(dòng)內(nèi)?容(一)?"話端午"?演講、展覽?活動(dòng).設(shè)置?一個(gè)主席臺(tái)?，由故事員?或朗誦員站?在主席臺(tái)上?發(fā)表演講或?朗誦。要求?每人講述一?個(gè)與端午有?關(guān)的故事或?習(xí)俗。(發(fā)?揮居民特長?，講講他們?眼中的端午?，有助于年?輕一代對(duì)傳?統(tǒng)節(jié)日有更?多感性的了?解，更加熱?愛如今的美?好生活)開?展端午知識(shí)?展覽，設(shè)置?關(guān)于端午節(jié)?的展板不少?于____?塊，掛圖不?少于___?_張，圖書?不少于__?__本;邀?請(qǐng)故事員講?關(guān)于"端午?節(jié)"的__?__個(gè)故事?。(二)?"傳統(tǒng)廚藝?+詩藝"比?拼由參賽者?自己準(zhǔn)備材?料，要求每?人制作一道?與端午傳統(tǒng)?習(xí)俗有關(guān)的?菜肴(本地?菜肴、外地?菜肴均可)?，不僅要求?菜的色香味?俱佳，而且?制作者要說?出菜所代表?的意義，并?朗誦一首與?端午有關(guān)的?詩，詩可以?是古詩，也?可以是現(xiàn)代?詩，可以是?名家之作，?也可以現(xiàn)場?自己即興創(chuàng)?作。(中國?的傳統(tǒng)節(jié)日?大多與吃有?關(guān)，端午吃?粽子，可算?是全國通行?的習(xí)俗，一?般人對(duì)此也?比較熟悉。?但端午節(jié)在?吃方面還有?很多的習(xí)俗?，而且各地?也會(huì)有差異?，除了南京?端午的"五?紅"之外，?其他地區(qū)也?都有傳統(tǒng)菜?肴，如浙江?吃大蒜蛋、?吃薄煎餅等?。屈原是一?位愛國詩人?，為了紀(jì)念?他，所以有?人把端午節(jié)?還被稱作"?詩人節(jié)"，?本活動(dòng)不僅?要做出美味?的菜肴，而?且要讓每一?道菜都帶上?端午的色彩?、詩意的色?彩。評(píng)判的?標(biāo)準(zhǔn)也必須?兩者兼顧)?(三)端?午三創(chuàng)"衛(wèi)?生"大賽設(shè)?計(jì)若干"衛(wèi)?生包干區(qū)"?，按照參賽?人數(shù)多少規(guī)?定由一人或?多人承包區(qū)?內(nèi)衛(wèi)生。要?求區(qū)內(nèi)物品?整潔，無灰?塵，無蚊蠅?蟲蟻。準(zhǔn)備?不同種類的?綠色植物若?干，清掃完?畢后，要求?參賽者從綠?色植物中準(zhǔn)?確挑選出艾?葉，并插于?所打掃衛(wèi)生?區(qū)內(nèi)。("?清明插柳，?端午插艾"?。端午節(jié)也?是自古相傳?的"衛(wèi)生節(jié)?"，人們在?這一天灑掃?庭院，家家?都將菖蒲、?艾條插于門?楣，懸于堂?中，激濁除?腐，殺菌防?病。艾蒿的?莖、葉含有?揮發(fā)性芳香?油，它所產(chǎn)?生的奇特芳?香可驅(qū)蚊蠅?、蟲蟻，凈?化空氣。菖?蒲的葉片也?含有揮發(fā)性?芳香油，是?提神通竅、?健骨消滯、?殺蟲滅菌的?藥物。如今?的年輕人一?般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)?俗了解較少?，此活動(dòng)不?僅能讓年輕?一代積極參?與家庭事務(wù)?，培養(yǎng)他們?對(duì)家庭的責(zé)?任，而且也?有助于他們?了解傳統(tǒng)風(fēng)?俗和自然植?物，促進(jìn)正?在進(jìn)行的三?創(chuàng)活動(dòng))?(四)傳授?"制香囊手?藝給每位選?手分發(fā)一塊?色彩鮮艷的?絲布、一根?可以掛在脖?子上的細(xì)帶?子、一張小?紙條、一支?筆、一些香?藥、一付針?線，若無香?藥也可以綠?豆或花生代?替。每位選?手利用手中?的材料制作?小香囊，在?小紙條上寫?下祝福和許?愿的話，縫?于香囊內(nèi)。?要求針腳工?整，外形美?觀。香囊制?作完畢后，?可以自帶，?也可以送給?他人。(小?孩佩香囊也?是端午節(jié)的?習(xí)俗之一，?傳說有避邪?驅(qū)瘟之意。?香囊內(nèi)有朱?砂、雄黃、?香藥，外包?以絲布，清?香四溢，再?以五色絲線?弦扣成索，?做成各種不?同形狀，結(jié)?成一串，形?形色色，玲?瓏可愛。本?不僅讓居民?自己制作香?囊，并且要?求在香囊內(nèi)?放入祝福或?許愿的小紙?條，既滿足?了小孩喜歡?動(dòng)手的要求?，也符合少?年兒童天真?爛漫的個(gè)性?)(五)?包粽子比賽?先由老師介?紹包粽子的?技巧，再給?每位選手分?發(fā)粽葉、糯?米等食材制?作粽子，評(píng)?比出誰包得?最好、最多?(包粽子是?端午節(jié)的傳?統(tǒng)活動(dòng)，但?年青一代很?大部分已經(jīng)?不會(huì)包了，?這樣的傳統(tǒng)?技藝一定要?傳承下去)?。六、獎(jiǎng)?品各個(gè)活?動(dòng)評(píng)出前三?名，獎(jiǎng)勵(lì)粽?子一個(gè)或咸?鴨蛋一個(gè)加?艾葉一把，?其他參與者?均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)?，獎(jiǎng)勵(lì)艾葉?一把，體現(xiàn)?"重在參與?，重在開心?"的活動(dòng)原?則。

小?區(qū)端午節(jié)活?動(dòng)方案電子?版（二）?端午節(jié)是中?國傳統(tǒng)節(jié)日?之一，我社?區(qū)利用這一?傳統(tǒng)節(jié)日，?從三方面入?手，用豐富?多彩的內(nèi)容?、生動(dòng)活潑?的形式。讓?群眾過一個(gè)?有意義的節(jié)?日。一、?抓教育促氛?圍在端午?節(jié)來臨之際?，我社區(qū)將?制作端午節(jié)?文化知識(shí)宣?傳圖片，在?公共場所及?社區(qū)展出，?讓居民以十?分直觀的形?式了解民間?文化。在社?區(qū)板牌上寫?＂文明過節(jié)?＂標(biāo)語，渲?染過節(jié)的喜?慶氛圍。社?區(qū)將邀請(qǐng)＂?五老＂人員?為青少年開?展傳統(tǒng)知識(shí)?講座、教他?們制作端午?節(jié)禮物等活?動(dòng)，讓青少?年在了解端?午節(jié)這一傳?統(tǒng)節(jié)日的同?時(shí)，進(jìn)一步?增強(qiáng)愛國、?愛社會(huì)、愛?家情感。針?對(duì)我社區(qū)居?民有過端午?插艾草等習(xí)?慣，開展艾?草有關(guān)衛(wèi)生?知識(shí)的宣傳?，引導(dǎo)居民?文明生活。?二、抓活?動(dòng)促和諧?為了讓群眾?能夠開開心?心地過一個(gè)?有意義的端?午節(jié)，我社?區(qū)精心心_?___，準(zhǔn)?備了一系列?的文化活動(dòng)?。我們將_?___社區(qū)?居民在端午?期間舉辦＂?粽子民俗文?化節(jié)＂，內(nèi)?容包括：粽?子能手大比?拼、粽子選?美大賽、傳?統(tǒng)民俗文化?知識(shí)競猜、?堆粽子比賽?，豐富大家?的節(jié)日生活?。還將__?__開展＂?小手制香袋?·慶端午＂?、包粽子比?賽、學(xué)做香?袋及粽子等?趣味活動(dòng)，?做到競賽與?娛樂相結(jié)合?，激發(fā)群眾?參與熱情。?三、抓比?賽促融合?針對(duì)社區(qū)各?類階層，認(rèn)?真制定不同?類型的活動(dòng)?方案。我社?區(qū)針對(duì)居住?的各類人員?，開展了＂?祥和端午＂?包粽子比賽?。將各自