2023年山東省棗莊市薛城區(qū)中考化學(xué)二模試卷（含解析）

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2023年山東省棗莊市薛城區(qū)中考化學(xué)二模試卷1.2023年5月10日21時(shí)22分，搭載天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙七運(yùn)載火箭，在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火發(fā)射。長(zhǎng)征七號(hào)遙七運(yùn)載火箭采用液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)。構(gòu)成液氧的微粒是(

)A.O B.H2O C.O22.2022年卡塔爾世界杯，中國(guó)科技閃耀世界杯賽場(chǎng)，如世界杯屏顯系統(tǒng)，氧化銦(In2OA.+1 B.+2 C.+33.5月3日，聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織發(fā)布《2023年全球糧食危機(jī)報(bào)告》，指出全球糧食危機(jī)形勢(shì)嚴(yán)重，糧食不安全狀況進(jìn)一步加劇。我國(guó)雜交水稻技術(shù)為解決世界糧食危機(jī)作出巨大貢獻(xiàn)。從營(yíng)養(yǎng)角度看，大米提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是(

)A.維生素 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.無(wú)機(jī)鹽4.正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.測(cè)定溶液pH B.配制溶液

C.稱量固體 D.稀釋濃硫酸5.中國(guó)將力爭(zhēng)2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，體現(xiàn)了大國(guó)擔(dān)當(dāng)，下列基于碳中和理念設(shè)計(jì)的低碳行動(dòng)方案合理的是(

)

①衣——盡可能選擇華美、艷麗的面料，不用考慮其它

②食——提倡光盤行動(dòng)，降低食物垃圾的產(chǎn)生和處理等

③住——及時(shí)關(guān)閉待機(jī)電源，使用節(jié)能家電等

④行—A.① B.①② C.②③④6.打開(kāi)保險(xiǎn)柜，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶無(wú)色透明的液體。經(jīng)測(cè)定，其pH=2，對(duì)其中可能存在的離子組合，推測(cè)合理的是A.Cu2+、Na+、OH?、Cl? B.Ba2+、K+、HCO3?、SO7.2022年10月5日，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了對(duì)“點(diǎn)擊化學(xué)和生物正交化學(xué)領(lǐng)域”的發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家。簡(jiǎn)單地說(shuō)，利用這種技術(shù)，可以像拼插積木那樣簡(jiǎn)單，高效地把小分子模塊組合到一起，合成出人們所需要的化學(xué)分子。下列圖示表示“點(diǎn)擊化學(xué)”領(lǐng)域的是(

)A. B.

C. D.8.2022年9月7日，袁隆平紀(jì)念郵票發(fā)行。水稻產(chǎn)量大幅提升主要?dú)w功于我國(guó)袁隆平院士的“雜交水稻”，當(dāng)然也少不了農(nóng)藥、化肥的保障。下列四種化肥中，屬于復(fù)合肥的是(

)A.NH4Cl B.K2S9.2022年10月31日，夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙(搭載有主動(dòng)型氫原子鐘、冷原子鍶光鐘)成功發(fā)射，氫和鍶在元素周期表中的信息如圖。氫元素與鍶元素的本質(zhì)區(qū)別是(

)A.相對(duì)原子質(zhì)量不同 B.電子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同 D.質(zhì)子數(shù)不同10.“中國(guó)芯”已在許多領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。制造芯片的重要材料是硅，如圖是工業(yè)制取高純硅部分反應(yīng)原理的微觀示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)

A.甲分子是由五種原子構(gòu)成

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.參加反應(yīng)的乙和生成的丙的質(zhì)量比是1：7

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiC11.觀察如圖所示化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法不正確的是(

)

A.圖1的反應(yīng)中，微觀上是H+和OH?生成水分子及Na+和SO42?生成Na2SO412.固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A.t1℃時(shí)，將接近飽和的c溶液通過(guò)降溫變?yōu)轱柡腿芤?/p>

B.當(dāng)b物質(zhì)中混有少量a時(shí)，可采用降溫結(jié)晶法提純b物質(zhì)

C.分別將a和c的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化是a增大、c減小

D.t2℃時(shí)，將30克a

13.下列對(duì)化學(xué)學(xué)科認(rèn)知的敘述完全正確的一組是(

)A.化學(xué)發(fā)展史B.化學(xué)反應(yīng)類型①侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”

②拉瓦錫測(cè)定了空氣中氧氣的含量

③原子—分子論的創(chuàng)立和應(yīng)用使化學(xué)成為一門真正的科學(xué)①化合反應(yīng)的特征為“多變一”

②復(fù)分解反應(yīng)一定無(wú)元素化合價(jià)變化

是置換反應(yīng)C.物質(zhì)合成與應(yīng)用D.物質(zhì)的變化和性質(zhì)①青銅(Cu—Sn)是合成材料

②中和反應(yīng)原理可用于改良酸(①O2具有可燃性——化學(xué)性質(zhì)

②金鑲玉過(guò)程物理變化

③A.A B.B C.C D.D14.圖像能直觀表達(dá)各種變化關(guān)系，加深對(duì)知識(shí)的理解。下列有關(guān)圖像的描述正確的是(

)A.表示向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

B.15.A?F表示初中常見(jiàn)的幾種物質(zhì)，它們之間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中A是一種建筑材料主要成分，E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，F(xiàn)是胃酸的主要成分(“?”表示可相互反應(yīng)，“→”表示反應(yīng)可一步實(shí)現(xiàn))。下列說(shuō)法不正確的是(

)A.B的化學(xué)式為H2O B.B→D反應(yīng)過(guò)程中會(huì)吸收大量的熱

C.F與A反應(yīng)可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 D.16.淄博燒烤自3月初在全網(wǎng)走紅之后，已成為名副其實(shí)的“網(wǎng)紅頂流”。大量游客涌入這座小城，感受小蔥、小餅和小爐子這“靈魂三件套”。

(一)燒烤燃料

(1)圖1：燒烤時(shí)會(huì)用到木炭，木炭疏松多孔，具有______性，可以用來(lái)除去水中的色素和異味。

(2)木炭主要含碳元素，木炭燃燒將______能轉(zhuǎn)化為熱能。吃燒烤時(shí)最好在室外通風(fēng)良好的地方，理由是______。

(3)燒烤完需將火熄滅，寫出一種熄滅木炭的方法______。

(二)燒烤食材

(4)燒烤食材豐富多樣，土豆富含糖類，羊瘦肉中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為_(kāi)_____，其中一部分被人體吸收，另一部分氧化為尿素、水和二氧化碳，同時(shí)放出熱量。

(5)為保證肉類食品有較好的口感，在燒烤之前需腌制一段時(shí)間。腌制常用的一種調(diào)味品是加碘食鹽，碘是人體必需的______(填“常量”或“微量”)元素。

(6)如圖2，燒烤時(shí)很遠(yuǎn)就能聞到誘人的香味，從微觀角度解釋原因______。從鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖3所示)可獲得的一條信息是17.2023年春晚《滿庭芳?國(guó)色》節(jié)目點(diǎn)燃了國(guó)人復(fù)古尋色的熱潮。其中桃紅、凝脂、湘葉、群青、沉香代表紅、白、黃、青、黑傳統(tǒng)五色。

(1)桃紅：用銀朱調(diào)合，銀朱是硫黃與汞加熱制成的硫化汞(HgS)，反應(yīng)過(guò)程中硫元素的化合價(jià)______(填“升高”、“降低”或“不變”)。

(2)群青：與石青顏色接近，石青的主要成分是Cu3(OH)2(CO3)2，將少量石青加入足量稀鹽酸中，推測(cè)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)_____。

拓展延伸：圖2是硫酸氫鈉在水中解離的微觀示意圖，向該溶液中滴加______(填化學(xué)式)溶液既能降低該溶液的酸性又能生成沉淀。

(3)凝脂：降低原料中含鐵氧化物含量，實(shí)現(xiàn)從青瓷到凝脂似玉的白瓷。如圖3為鐵元素的價(jià)類二維圖。

①a點(diǎn)表示物質(zhì)的類別是______。

②“湘葉”代表黃色，圖中代表的物質(zhì)溶液呈黃色的是______(填字母)；“沉香”代表黑色，e點(diǎn)代表的物質(zhì)呈黑色，其化學(xué)式是______。

③b→a為工業(yè)煉鐵原理，其化學(xué)方程式______18.碲(Te)廣泛用于彩色玻璃和陶瓷工藝，用某工業(yè)廢渣(主要含有TeO2，少量Ag、Au)為原料制備碲的一種工藝流程如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)廢渣會(huì)在“堿浸”前先粉碎，目的是______。

(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______。

(3)濾液1中的兩種溶質(zhì)是H2SO4和______(填化學(xué)式)。

(419.圖中A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，并且屬于五種不同的類別，其中C是大理石的主要成分，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(圖中“—”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物生成物和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。

請(qǐng)你認(rèn)真分析推理，回笞下列問(wèn)題：

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式：______。

(2)物質(zhì)E的用途為：______。

(3)反應(yīng)①的微觀實(shí)質(zhì)是______。

(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式20.根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出標(biāo)有字母a的儀器名稱______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合的方法制取氧氣，你選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)，選擇該裝置的依據(jù)是______。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理______(用化學(xué)方程式表示)，制得的CO2中通常含有少量的HCl和水蒸氣，若要制取干燥純凈的CO2，正確的裝置連接順序是______(填字母)，飽和NaHCO321.人類的生產(chǎn)、生活離不開(kāi)金屬材料，金屬的發(fā)現(xiàn)和使用推動(dòng)了人類社會(huì)發(fā)展、部分金屬的發(fā)現(xiàn)歷程如圖所示，請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

(1)根據(jù)上圖分析，金屬的發(fā)現(xiàn)歷程與金屬的______有關(guān)。

(2)鋁被廣泛地應(yīng)用，除了因?yàn)楦倪M(jìn)鋁的冶煉方法使其成本降低，以及鋁的密度小外，還由于鋁的______性能好。

(3)我國(guó)西漢時(shí)期就有用膽礬濕法煉銅的記載.現(xiàn)階段，這種方法在生產(chǎn)有色金屬方面的作用越來(lái)越大.請(qǐng)寫出鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______為了防止鐵制品生銹，常在其表面噴漆或鍍一層金屬，其防銹原理是______。

(4)某興趣小組為探究Fe、Cu、R的金屬活動(dòng)性順序.展開(kāi)了一系列探究，

【提出問(wèn)題】如何判斷Fe、Cu、R的金屬活動(dòng)性順序？

【猜想與假設(shè)】

猜想一：Fe>Cu>R實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論____________猜想二正確【拓展與應(yīng)用】

(6)為了回收利用金屬，同學(xué)們將反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一容器中，向其中加入過(guò)量的鋁粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，則濾渣中的金屬單質(zhì)為_(kāi)_____22.中國(guó)空間站“天宮課堂”完成泡騰片趣味性實(shí)驗(yàn)，泡騰片放入水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡不會(huì)從太空水球中留出，泡騰片中含有檸檬酸(化學(xué)式為C6H8O7)。

(1)檸檬酸屬于______(填“無(wú)機(jī)”或“有機(jī)”)化合物。

(2)檸檬酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)23.我國(guó)明代科技著作《天工開(kāi)物》中有利用爐甘石(主要成分是ZnCO3)火法煉鋅的工藝記載，主要反應(yīng)原理為，現(xiàn)用200kg爐甘石與足量碳充分反應(yīng)，產(chǎn)生CO的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

(1)此過(guò)程中產(chǎn)生CO的質(zhì)量是______k

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：液氧是液態(tài)的氧氣，氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，其分子符號(hào)為O2。

故選：D。

根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，包括氣態(tài)的非金屬單質(zhì)、由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。2.【答案】C

【解析】解：氧化銦中氧元素顯?2價(jià)，設(shè)銦元素的化合價(jià)為x，在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則2x+(?2)×3=0，x=+3。3.【答案】C

【解析】解：大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故從營(yíng)養(yǎng)角度看，大米能給人類提供的主要營(yíng)養(yǎng)素為糖類。

故選：C。

根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，了解人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源是正確解答本題的關(guān)鍵。

4.【答案】A

【解析】解：A、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH，圖中所示操作正確。

B、配制溶液，溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，不能在量筒內(nèi)進(jìn)行，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，不能精確到0.01g，不能用托盤天平稱取12.25g固體，且右盤沒(méi)有放紙片，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：A。

A、根據(jù)用pH試紙測(cè)定溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)溶解操作的方法，進(jìn)行分析判斷。

C、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，不能精確到0.01g5.【答案】C

【解析】解：①衣——盡可能選擇環(huán)保的面料可以緩解環(huán)境污染，不符合題意；

②食——提倡光盤行動(dòng)，降低食物垃圾的產(chǎn)生和處理等，符合題意；

③住——及時(shí)關(guān)閉待機(jī)電源，使用節(jié)能家電等可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，符合題意；

④行——選擇乘坐公共交通工具，短途出行盡量步行或騎自行車等可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，符合題意；

故選：C。

6.【答案】C

【解析】解：pH為2的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+。

A、OH?和H+在溶液中能結(jié)合生成水，且Cu2+、OH?也不能共存，不能在酸性溶液中大量共存，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、SO42?、Ba2+能結(jié)合生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，HCO3?和H+在溶液中能結(jié)合生成水和二氧化碳，不能在酸性溶液中大量共存，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在酸性溶液中大量共存，且不存在有色離子，符合題意，故選項(xiàng)正確。

D、C7.【答案】A

【解析】解：A、疊氮化合物與炔烴兩種小分子組合到一起，合成人們所需要的化學(xué)分子，屬于點(diǎn)擊化學(xué)領(lǐng)域，故A正確；

B、根據(jù)燃料電池的工作原理，不是將小分子模塊組合到一起，合成出人們所需要的化學(xué)分子，不屬于點(diǎn)擊化學(xué)領(lǐng)域，故B不正確；

C、有機(jī)催化劑不是將小分子模塊組合到一起，合成出人們所需要的化學(xué)分子，不屬于點(diǎn)擊化學(xué)領(lǐng)域，故C不正確；

D、糾纏器的工作原理屬于物理學(xué)領(lǐng)域，故D不正確。

故選：A。

A、根據(jù)疊氮化合物與炔烴兩種小分子組合到一起，合成人們所需要的化學(xué)分子，屬于點(diǎn)擊化學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行分析；

B、根據(jù)燃料電池的工作原理，不是將小分子模塊組合到一起，合成出人們所需要的化學(xué)分子進(jìn)行分析；

C、根據(jù)有機(jī)催化劑不是將小分子模塊組合到一起，合成出人們所需要的化學(xué)分子進(jìn)行分析；

D、根據(jù)糾纏器的工作原理屬于物理學(xué)領(lǐng)域，進(jìn)行分析。

本題主要考查化學(xué)研究的領(lǐng)域等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行。

8.【答案】CD【解析】解：A、NH4Cl含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；

B、K2SO4含有鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；

C、KNO3含有氮、鉀兩種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，符合題意；

D、K9.【答案】D

【解析】解：元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。即氫元素與鍶元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

A、氫元素與鍶元素的本質(zhì)區(qū)別是是質(zhì)子數(shù)不同，不是相對(duì)原子質(zhì)量不同。故A錯(cuò)；

B、氫元素與鍶元素的本質(zhì)區(qū)別是是質(zhì)子數(shù)不同，不是電子數(shù)不同。故B錯(cuò)；

C、氫元素與鍶元素的本質(zhì)區(qū)別是是質(zhì)子數(shù)不同，不是中子數(shù)不同。故C錯(cuò)；

D、氫元素與鍶元素的本質(zhì)區(qū)別是是質(zhì)子數(shù)不同。故D正確。

故選：D。

根據(jù)不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進(jìn)行解答。

本題考查了不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別，并能在解題中靈活應(yīng)用。

10.【答案】A

【解析】解：據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是SiCl4和H2高溫反應(yīng)生成Si和HCl，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiCl4+2H2

??高溫??Si+4HCl；

A、一個(gè)甲分子是由5個(gè)原子構(gòu)成的，不是五種原子，說(shuō)法錯(cuò)誤；

11.【答案】AC【解析】解：A、圖1的反應(yīng)中，微觀上是H+和OH?生成水分子，Na+和SO42?沒(méi)有結(jié)合成Na2SO4分子，故A錯(cuò)誤；

B、圖2中的反應(yīng)，微觀上是鋅原子和銅離子生成鋅離子和銅原子的過(guò)程，故B正確；

C、圖3中的反應(yīng)，微觀上是分子的破裂，原子的重新組合生成新分子的過(guò)程，故C錯(cuò)誤；

D、上述所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、分解反應(yīng)，故D正確。

故選：AC。

A、根據(jù)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析；12.【答案】D

【解析】解：A、物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而降低，t1℃時(shí)，將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢圆捎蒙郎氐姆绞?，故A錯(cuò)誤；

B、物質(zhì)b的溶解度受溫度影響變化不大，要從b物質(zhì)的飽和溶液中得到b物質(zhì)的晶體，一般采用蒸發(fā)結(jié)晶法，故B錯(cuò)誤；

C、分別將a和c的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，a從飽和溶液變成不飽和溶液，溶質(zhì)、溶液不發(fā)生變化，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，c溶解度隨著溫度的升高而變小，會(huì)析出晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故C錯(cuò)誤；

D、t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為50g，將30ga加入50g水中充分溶解，只能溶解25g，得到a的飽和溶液溶液質(zhì)量為7513.【答案】A

【解析】解：A、①侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”；②拉瓦錫測(cè)定了空氣中氧氣的含量；③原子——分子論的創(chuàng)立和應(yīng)用使化學(xué)成為一門真正的科學(xué)，說(shuō)法完全正確，符合題意；

B、③置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。的反應(yīng)物是兩種化合物，因此該反應(yīng)不是置換反應(yīng)，說(shuō)法錯(cuò)誤，不合題意；

C、①青銅(Cu一Sn)是一種合金，屬于金屬材料，而不是合成材料，說(shuō)法錯(cuò)誤，不合題意；

D、③CH4易燃這一性質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于甲烷的化學(xué)性質(zhì)，說(shuō)法錯(cuò)誤，不合題意；

故選：A。

A、根據(jù)化學(xué)史的知識(shí)來(lái)分析；

B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)類型的知識(shí)來(lái)分析；

C、根據(jù)材料的分類及其性質(zhì)來(lái)分析；14.【答案】B

【解析】解：A、向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量，先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，開(kāi)始時(shí)不會(huì)生成沉淀，硫酸消耗完再與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀，故沉淀的質(zhì)量先是零，滴加一定量的氫氧化鈉溶液后，再不斷上升，最后形成一條水平直線；故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤，故該選項(xiàng)不符合題意；

B、通電分解水，生成氫氣和氧氣的體積之比為2：1，故選項(xiàng)圖像正確，故該選項(xiàng)符合題意；

C、鹽酸呈酸性，加水后酸性減弱，pH逐漸增大，但不會(huì)超過(guò)7，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤，故該選項(xiàng)不符合題意；

D、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶液中溶劑質(zhì)量減少，有氫氧化鈣析出，則溶液質(zhì)量減少，最終為15.【答案】B

【解析】解：A、由分析可知，B是水，化學(xué)式為H2O，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、B是水，D是氫氧化鈣，B→D的反應(yīng)是水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)過(guò)程中會(huì)放出大量的熱，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、F是鹽酸，A是碳酸鈣，F(xiàn)與A的反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、D是氫氧化鈣，E是碳酸鈉，D與E的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，該反應(yīng)可用于制取氫氧化鈉，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：B。

A?F表示初中常見(jiàn)的幾種物質(zhì)。A是一種建筑材料主要成分，則A是碳酸鈣；E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，則E是碳酸鈉；F是胃酸的主要成分，則F是鹽酸；碳酸鈣能轉(zhuǎn)化成水和二氧化碳，水能和氫氧化鈣相互轉(zhuǎn)化，二氧化碳能和碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化，則B是水，D16.【答案】吸附

化學(xué)

防止木炭不完全燃燒生成一氧化碳，引起中毒

用水澆滅(合理即可)

蛋白質(zhì)

微量

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

鐵原子的質(zhì)子數(shù)為26或鐵原子的核外電子數(shù)為26或鐵原子的最外層電子數(shù)為2(合理即可)

氮【解析】解：(1)木炭疏松多孔，具有吸附性，可以用來(lái)除去水中的色素和異味；

(2)木炭主要含碳元素，木炭燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能；吃燒烤時(shí)，若通風(fēng)不好，氧氣不足，木炭會(huì)發(fā)生不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳有毒，因此吃燒烤時(shí)最好在室外通風(fēng)良好的地方，理由是防止木炭不完全燃燒生成一氧化碳，引起中毒；

(3)燃燒三要素為：可燃物、氧氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，而滅火只需破壞其中之一即可，所以可以通過(guò)用水澆滅的方法，降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下，達(dá)到使木炭熄滅的目的，也可以用沙土覆蓋來(lái)滅火，這是采用了隔絕氧氣的原理滅火；

(4)羊瘦肉中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為蛋白質(zhì)；

(5)碘是人體必需的微量元素；

(6)燒烤時(shí)很遠(yuǎn)就能聞到誘人的香味，是因?yàn)橄阄斗肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到香味；從鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖可獲得的信息是鐵原子的質(zhì)子數(shù)為26，鐵原子的核外電子數(shù)為26，鐵原子的最外層電子數(shù)為2等；

(7)氮肥可以使農(nóng)作物葉色濃綠，所以某蔬菜基地的西藍(lán)花葉色發(fā)黃，需要施用氮肥。

故答案為：(1)吸附；

(2)化學(xué)；防止木炭不完全燃燒生成一氧化碳，引起中毒；

(3)用水澆滅(合理即可)；

(4)蛋白質(zhì)；

(5)微量；

(6)分子在不斷運(yùn)動(dòng)；鐵原子的質(zhì)子數(shù)為26或鐵原子的核外電子數(shù)為26或鐵原子的最外層電子數(shù)為2(合理即可)；

(7)氮。

17.【答案】降低

固體溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色

Ba(OH)2

單質(zhì)

d

【解析】解：(1)銀朱是硫黃與汞加熱制成的硫化汞(HgS)，硫磺中硫元素化合價(jià)為0，硫化汞(HgS)中硫元素化合價(jià)為?2價(jià)，反應(yīng)過(guò)程中硫元素的化合價(jià)降低；

(2)碳酸根與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水，固體溶解，銅離子溶液為藍(lán)色，現(xiàn)象為固體溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，向硫酸氫鈉中滴加氫氧化鋇，氫氧化鋇與硫酸氫鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀、水和氫氧化鈉，氫氧化鈉顯堿性，既降低該溶液的酸性又生成沉淀；

(3)①如圖為鐵元素的價(jià)類二維圖，a點(diǎn)表示物質(zhì)化合價(jià)為0，a點(diǎn)表示物質(zhì)的類別是單質(zhì)，水溶液中解離出陰離子全部都是氫氧根離子的化合物叫做堿，c點(diǎn)物質(zhì)的化合價(jià)為+3價(jià)，且屬于堿，c點(diǎn)物質(zhì)的化學(xué)式是Fe(OH)；

②鐵離子的溶液顯黃色，“湘葉”d“沉香”代表黑色，e點(diǎn)代表的物質(zhì)呈黑色，且化合價(jià)顯+2價(jià)，屬于氧化物，其名稱是氧化亞鐵；

③b→a是指氧化鐵轉(zhuǎn)化成鐵，工業(yè)上常用一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，該反應(yīng)化學(xué)方程式：；

④如圖為鐵元素的價(jià)類二維圖，由物質(zhì)類別和化合價(jià)可知：a鐵、b氧化鐵、c氧化亞鐵、d鐵鹽、f亞鐵鹽、e氧化亞鐵

A、a→f，鐵轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽，鐵和稀硫酸或稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，A選項(xiàng)符合題意；

B、b→d，氧化鐵轉(zhuǎn)化成鐵鹽，氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，B選項(xiàng)不符合題意；

C、b→a，氧化鐵轉(zhuǎn)化成鐵，氫氣與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和水，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，C選項(xiàng)符合題意；

D、d→c，鐵鹽轉(zhuǎn)化成堿，硫酸鐵與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鈉，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，D選項(xiàng)不符合題意。

故答案為：

(1)降低；

(2)固體溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色；Ba(OH)2；

(18.【答案】增大反應(yīng)物之間的接觸面積，加快反應(yīng)速率

漏斗

Na2SO4【解析】解：(1)為增大反應(yīng)物之間的接觸面積，加快反應(yīng)速率，廢渣會(huì)在“堿浸”前先粉碎。

(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗。

(3)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，Na2TeO3和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碲。所以濾液1中的兩種溶質(zhì)是H2SO4和Na2SO4。

(4)為除去雜質(zhì)，提純二氧化碲，上述工藝流程中設(shè)計(jì)了“廢渣→……→TeO2”。

(5)二氧化碲與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似，“堿浸”時(shí)二氧化碲與氫氧化鈉反應(yīng)生成Na2TeO3和水，化學(xué)方程式TeO2+2NaOH=19.【答案】Ca(OH)2

作燃料

【解析】解：(1)由分析可知，物質(zhì)A是氫氧化鈣，化學(xué)式為：Ca(OH)2。

(2)物質(zhì)E是氫氣，氫氣的用途為：作燃料(合理即可)。

(3)反應(yīng)①是鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，這里酸堿中和反應(yīng)，反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是：氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子。

(4)反應(yīng)②是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)符合一變多的特征，其基本反應(yīng)類型是：分解反應(yīng)。

故答案為：

(1)Ca(OH)2；

(2)作燃料；

(3)氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子；

；分解反應(yīng)。

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，并且屬于五種不同的類別。C是大理石的主要成分，則C是碳酸鈣(鹽)；碳酸鈣能和D反應(yīng)，則D是鹽酸(酸)；A能轉(zhuǎn)化成碳酸鈣，能與稀鹽酸反應(yīng)，則A是氫氧化鈣20.【答案】長(zhǎng)頸漏斗

B

反應(yīng)物是固體與液體，且反應(yīng)不需加熱

CaCO3+2H【解析】解：(1)標(biāo)有字母a的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗；

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合的方法制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，選擇該裝置的依據(jù)是反應(yīng)物是固體與液體，且反應(yīng)不需加熱；

(3)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，生成氯化鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；制得的CO2中通常含有少量的HCl和水蒸氣，若要制取干燥