玻璃棒與絲綢摩擦后課件

電2023/8/81與我們生活息息相關(guān)第四章電路探秘第一節(jié)電荷與電流電2023/7/311與我們生活息息相關(guān)第四章電路探秘第一韋氏起電機“摩擦起電”

圓盤小球電刷“靜電”

韋氏起電機“摩擦起電”圓盤小球電刷“靜電”2023/8/83一.摩擦起電

用干凈的絲綢或化纖布料與玻璃棒摩擦后，讓玻璃棒靠近小紙屑，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。玻璃棒會吸引輕小的紙屑，現(xiàn)象：原因：這是因為玻璃棒與絲綢摩擦后帶電了。2023/7/313一.摩擦起電用干凈的絲綢或化纖布料與1、電荷：物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，就說物體帶了”電”或帶了電荷。2、摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象，就是摩擦起電現(xiàn)象。1、電荷：物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，就說物體帶了”電”或帶舉出生活中的“摩擦起電”的現(xiàn)象頭發(fā)粘在梳子上舉出生活中的“摩擦起電”的現(xiàn)象頭發(fā)粘在梳子上玻璃棒與絲綢摩擦后課件正電荷：負電荷：玻璃棒與絲綢摩擦后，玻璃棒上所帶的電荷。橡膠棒與毛皮摩擦后，橡膠棒上所帶的電荷。大量的事實使人們認識到：自然界只有兩種電荷。玻璃棒是怎么帶電的呢？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)正電荷：負電荷：玻璃棒與絲綢摩擦后，橡膠棒與毛皮摩擦后，大量+++–––+++–––電子中子質(zhì)子分子原子1.玻璃棒在與絲綢摩擦前為什么不帶電呢？

探究“摩擦起電”的原因閱讀教材P121倒數(shù)第二、三段并小組討論2.玻璃棒在與絲綢摩擦后的為什么會帶上正電？+++–––+++–––電子中子質(zhì)子分子原子1.玻璃棒在與絲2023/8/89物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)1.自然界中的物質(zhì)都含有原子；2.原子都有帶正電的質(zhì)子和帶負電的電子；（還含有不帶電的中子）3.當帶正電的質(zhì)子和帶負電的電子

的數(shù)量相等時，正負電荷能相互抵消，整個物體不呈現(xiàn)帶電性。4.當帶正電的質(zhì)子和帶負電的電子

的數(shù)量不相等時,該物體帶有靜電。

物體之間的摩擦?xí)挂粋€物體上的電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上，得到電子的物體就帶負電了，失去電子的物體就帶等量的正電。這種現(xiàn)象稱為摩擦起電。2023/7/319物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)1.自然界中的物質(zhì)都含有原子因缺少電子而帶正電因得到電子而帶負電當兩物體摩擦?xí)r2023/8/810不同種物質(zhì)，原子核對電子束縛本領(lǐng)強弱不同造成的摩擦起電的原因⑴摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。⑵轉(zhuǎn)移的電荷是負電荷,而不是正電荷。摩擦起電實質(zhì)–兩個物體相互摩擦?xí)r,哪個物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上。因缺少電子而帶正電因得到電子而帶負電當兩物體摩擦?xí)r2023/2023/8/811玻璃棒與絲綢摩擦橡膠棒與毛皮摩擦玻璃棒會帶正電荷絲綢帶等量的負電荷毛皮會帶正電荷橡膠棒帶等量的負電荷請你用電子得失的觀點解釋上述現(xiàn)象。

由于玻璃棒內(nèi)的原子核束縛電子的能力比絲綢弱，當玻璃棒與絲綢摩擦?xí)r,玻璃棒上部分電子轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒失去電子帶了正電,絲綢得到電子帶等量的負電。橡膠棒與毛皮

毛皮橡膠棒

毛皮橡膠棒橡膠棒

毛皮

通常是暴風(fēng)云（積雨云）相互摩擦以及空氣對流等原因，使云帶電荷，底層為負電，頂層為正電，當電荷聚集到一定程度后，就會放電，當積雨云較低，會在云、地之間放電，而且還在地面產(chǎn)生正電荷，如影隨形地跟著云移動。正電荷奔向樹木、山丘、高大建筑物的頂端甚至人體之上，企圖和帶有負電的云層相遇；最后正負電荷終于克服空氣的阻障而連接上。巨大的電流沿著一條傳導(dǎo)氣道從地面向云涌去，產(chǎn)生出一道明亮奪目的閃光。（即空氣被擊穿，靜電放電形成不閉合的短暫電流）雷電產(chǎn)生的原因是什么？閱讀材料P122并討論2023/7/3111玻璃棒與絲綢摩擦橡膠棒與毛皮摩擦玻璃棒電流定向移動電荷(靜電)電荷的定向移動形成電流電流定向移動電荷(靜電)電荷的定向移動形成電流帶電的玻璃棒接觸小球的目的：把正電荷轉(zhuǎn)移到小球上。2023/8/813二.電荷間的相互作用1.用絲綢摩擦玻璃棒(使玻璃棒帶正電),用毛皮摩擦橡膠棒

(使橡膠棒帶負電),再分別用帶電的玻璃棒和橡膠棒同時接觸懸掛的２個泡沫塑料小球后，２個小球

。2.都用絲綢摩擦玻璃棒,再同時用玻璃棒接觸２個小球后，２個小球

。3.都用毛皮摩擦橡膠棒,再同時用橡膠棒接觸２個小球后，２個小球

。相互吸引相互排斥相互排斥異種電荷互相吸引同種電荷互相排斥電荷間相互作用規(guī)律：帶電的玻璃棒接觸小球的目的：把正電荷轉(zhuǎn)移到小球上。2023/根據(jù)下圖中各小球的相互作用情況，說明兩個都帶了電荷的是__________。兩球帶同種電荷2、一球帶電，另一球不帶電。1、兩球帶異種電荷；兩球均不帶電荷根據(jù)下圖中各小球的相互作用情況，說明兩個兩球帶2、一球帶電，2023/8/815為什么帶電體能吸引不帶電的輕物體？帶電體能使靠近它的非帶電體內(nèi)部的電荷重新分布?？拷鼛щ婓w的一端出現(xiàn)異種電荷，從而與帶電體相互吸引。2023/7/3115為什么帶電體能吸引不帶電的輕物體？帶電2023/8/816油罐車后面為什么都有一條在地上拖的“尾巴”？該“尾巴”其實是一條導(dǎo)電橡膠，使罐內(nèi)油品在震動時產(chǎn)生的靜電及時通到地面，防止油品在運輸時因靜電發(fā)生爆炸！2023/7/3116油罐車后面為什么都有一條在地上拖的“尾小知識摩擦起電的電不流動，稱為靜電。

靜電對人體沒有什么傷害，但它卻可以引起其他嚴重后果，要加以防止。例如：運送汽油的汽車在行駛時，里面的汽油不斷與油槽壁碰撞發(fā)生摩擦，使油槽帶電，而汽車輪胎是橡膠不導(dǎo)電，油槽帶的電荷不能通過它傳到地下，會在油槽里越聚越多，當達到一定程度時，就有可能產(chǎn)生電火花，使極易燃燒的汽油發(fā)生燃燒爆炸。所以在車尾上裝一根極易導(dǎo)電的鐵鏈拖在地上，油槽里的電荷通過鐵鏈轉(zhuǎn)移到地面，避免發(fā)生電火花而使汽油燃燒爆炸。又如在加油站墻壁上寫著“嚴禁用塑料桶裝運汽油”的巨幅廣告，其道理也是這樣。

靜電可以應(yīng)用在靜電復(fù)印、靜電噴漆、靜電除塵、以及激光打印等設(shè)備上。小知識摩擦起電的電不流動，稱為靜電。靜電對人體2023/8/818靜電的利和弊靜電的危害很多。第一大危害來源于帶電體的互相作用。在飛機機體與空氣、水氣、灰塵等微粒摩擦?xí)r會使飛機帶電，如果不采取措施，將會嚴重干擾飛機無線電設(shè)備的正常工作，使飛機變成聾子和瞎子；在印刷廠里，紙頁之間的靜電會使紙頁粘合在一起，難以分開，給印刷帶來麻煩；在制藥廠里，由于靜電吸引塵埃，會使藥品達不到標準的純度；在放電視時熒屏表面的靜電容易吸附灰塵和油污，形成一層塵埃的薄膜，使圖像的清晰程度和亮度降低；就在混紡衣服上常見而又不易拍掉的灰塵，也是靜電搗的鬼。靜電的第二大危害，是有可能因靜電火花點燃某些易燃物體而發(fā)生爆炸。2023/7/3118靜電的利和弊靜電的危害很多。第一大危害2023/8/819靜電除塵讓進入的煙塵氣中的小顆粒帶上某種電荷，再被煙囪內(nèi)下方帶異種電荷電的電極板吸引，從煙囪上方排出的凈化氣中顆粒物就會明顯減少，達到除塵目的。2023/7/3119靜電除塵讓進入的煙塵氣中的小顆粒帶2023/8/8202023/7/31202023/8/8212023/7/3121實驗中用________來檢驗物體是否帶電，原理是________________。驗電器一驗電器二檢驗物體是否帶電—驗電器同種電荷相互排斥驗電器實驗中用________來檢驗電器一驗電器二檢驗物體是否帶電2、現(xiàn)有三個輕質(zhì)帶電小球A、B、C被細線懸掛在空中，它們靜止時的情況如圖l3所示。若小球B帶負電，則小球A帶_______電，小球C帶_________電。(選填“正”或“負”)。

1、用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可鑒（）A、小球一定帶正電B、小球一定帶負電C、小球可能帶負電，也可能帶正電D、小球不帶電學(xué)以致用B負正2、現(xiàn)有三個輕質(zhì)帶電小球A、B、C被細線懸掛在空中，它們靜止

3、用絲線吊起三個通草球（輕小物體），其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們可能是（）

A、兩個帶正電，一個帶負電

B、兩個帶負電，一個帶正電

C、兩個帶正電，一個不帶電

D