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古詩學(xué)習(xí)四步法：1、釋詩題2、知詩人3、明詩意4、悟詩情古詩學(xué)習(xí)四步法：1、釋詩題2、知詩人3、明詩意4、悟詩情1山行山行2

詩人簡介：

杜牧（公元803－約852年）唐代詩人，晚唐杰出詩人，尤以七言絕句著稱?！度圃姟肥斩拍猎姲司?。

人號“小杜”，以別于杜甫。與李商隱并稱“小李杜”。“大李杜”李白和杜甫。詩人簡介：

3深秋時節(jié)，山間一條石頭小路，彎彎曲曲地伸向遠方。詩人杜牧已經(jīng)趕了一天的路，需要找一個“人家”歇歇腳了。抬起頭順著蜿蜒、傾斜的石徑朝著寒秋之中的山頂望去，在山林深處白云飄浮的地方，隱隱約約有幾戶人家。本應(yīng)該是立即過去的，可就在這時，杜牧發(fā)現(xiàn)了一片火紅、耀眼的“楓林”。因為他太喜歡這深秋時節(jié)楓樹林的晚景，便停下車不走了。只見被秋霜打過的楓葉，比春天的鮮花還要紅艷。旅途的饑渴、勞頓早已被拋到了九霄云外，杜牧盡情欣賞著楓林美景，情不自禁地吟誦起來：深秋時節(jié)，山間一條石頭小路，彎彎曲曲地伸向遠4遠上︱寒山‖石徑斜，

白云︱生處‖有人家。

停車︱坐愛‖楓林晚，

霜葉︱紅于‖二月花。

山行

杜牧遠上︱寒山‖石徑斜，

白云︱生處‖有人家。

停車︱坐愛‖楓林5遠上寒山石徑

斜（遠處高山上，山間）小路彎彎曲曲遠上寒山石徑斜（遠處高山上，山間6白云生處有人家（深山密林中有幾戶人家升騰著縷縷炊煙）白云生處有人家（深山密林中有幾戶人家升騰著縷縷炊7停車坐愛楓林晚,

霜葉紅于二月花。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于8蘇教版三年級語文上冊《古詩兩首山行》課件9蘇教版三年級語文上冊《古詩兩首山行》課件10蘇教版三年級語文上冊《古詩兩首山行》課件11蘇教版三年級語文上冊《古詩兩首山行》課件12蘇教版三年級語文上冊《古詩兩首山行》課件13停車坐（因為）愛（喜愛）楓林晚,

霜葉（被霜打過的楓葉）紅（紅艷）于（比）二月花。停車坐（因為）愛（喜愛）楓林晚,霜葉（被霜打過的楓葉）紅14停車是因為我愛看楓林晚景，

經(jīng)霜的楓葉比春花更加鮮艷。停車是因為我愛看楓林晚景，

經(jīng)霜的楓葉比春花更加鮮艷。15遠上︱寒山‖石徑斜，

白云︱生處‖有人家。

停車︱坐愛‖楓林晚，

霜葉︱紅于‖二月花。

山行

杜牧遠上︱寒山‖石徑斜，

白云︱生處‖有人家。

停車︱坐愛‖楓林16這首詩描寫了詩人在山間行走所看到

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