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文檔簡介

第開展全國低碳日活動總結范文

開展全國低碳日活動總結范文【一】

為增強中學生社會責任感,提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識,根據(jù)上級文件要求,我校于4月5日至6月20日開展了以低碳生活,綠色校園為主題的校園低碳活動,本次活動旨在號召學生參加節(jié)約資源實踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識,弘揚節(jié)約文化,努力建設節(jié)約型校園。現(xiàn)把本活動總結如下:

一、加強領導,營造氛圍。

學校成立了以賀海龍校長為組長的節(jié)能減排領導小組,確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式,發(fā)起低碳生活,綠色校園行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)絡等各種校園文化載體和活動陣地,宣傳低碳生活等環(huán)保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護環(huán)境,愛護家園,使每個學生都參與到活動中來。

二、圍繞目標,扎實推進。

1、樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習慣低碳并不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要創(chuàng)新活動形式,引領學生樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習慣。

2、開展低碳生活體驗日活動

組織開展三少三不體驗日活動,三少即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;三不即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇,引導學生體驗低碳生活,提高環(huán)保意識。

3、開展師生共建綠色校園實踐活動

通過開展師生共建綠色校園實踐活動,樹立節(jié)約能源,保護環(huán)境的綠色文化理念,增強廣大師生節(jié)約光榮,浪費可恥的綠色環(huán)保意識。如教學樓熄燈巡查,節(jié)約用電活動,細心的同學會發(fā)現(xiàn),我們教學樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個教室有那么多盞電燈,那么多把電風扇,假如每個教室都不關,那么一分鐘會消耗多少一個小時會消耗多少讓學生樹立節(jié)約的意識。

4、開展低碳生活,綠色校園系列活動

一是通過舉辦低碳生活,綠色校園的師生簽名活動,通過這次簽名活動表達自己的決心,為低碳作出自己應有的努力。二是通過組織低碳知識競賽活動,讓廣大師生了解低碳生活,自覺踐行低碳生活,從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會,號召大家從我做起、從身邊小事做起,保護環(huán)境,愛護家園,使每個學生都參與到活動中來。四是通過開展低碳知識主題征文比賽活動,讓同學們就身邊的環(huán)境問題提出了自己的設想和所見所聞,創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品,激發(fā)了全校學生學習低碳知識、參與低碳生活的熱情。五是通過舉辦我的低碳生活繪畫,同學們充分發(fā)揮各自的想象力,用畫筆畫出自己心中低碳生活,讓他們更加了解低碳生活意義,讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻。讓學生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水,節(jié)氣,從點滴做起。六是通過辦手抄報的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個學生學會低碳貝貝小歌曲,來積極倡導節(jié)能低碳走進生活,走進內(nèi)心。

通過此次活動,讓低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習慣的意識,更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。同學們紛紛表示要從點滴小事做起,身體力行,為建設綠色環(huán)保的校園貢獻自己應有的力量。

開展全國低碳日活動總結范文【二】

一、指導思想

以廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。

二、加強組織領導

為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要社區(qū)主任為組長,社區(qū)副主任為副組長,全體社區(qū)干事為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

三、開展活動情況

(一)高度重視,統(tǒng)籌安排節(jié)能活動。

高官臺社區(qū)黨總支高度重視,成立了節(jié)能減排領導小組,召開了全體社區(qū)工作人員大會,對宣傳活動進行了安排部署,并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機,結合社區(qū)自己的實際,認真落實節(jié)能宣傳活動。

(二)大力宣傳,增強節(jié)能減排意識。

加大了節(jié)能宣傳,使廣居民群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過學習宣傳節(jié)能相關方針政策、法律法規(guī);二是開展節(jié)能進家庭活動,號召全體居民群眾及家屬樹立節(jié)能意識,要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養(yǎng)成良好的生活習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。

(三)采取措施,落實節(jié)能減排行動。

為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關建設,提高居民群眾憂患意識、責任意識和節(jié)能意識,按照節(jié)能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月10日為低碳體驗日,社區(qū)全體工作人員帶頭示范,社區(qū)居民群眾積極參與,全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。二是采取措施,降低能源消耗。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙,增強和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性。

本次節(jié)能宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節(jié)約意識,在我社區(qū)形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴事情做起,節(jié)約光榮、浪費可恥的濃厚氛圍,有效地促進我社區(qū)全面實現(xiàn)節(jié)能降耗目標。

開展全國低碳日活動總結范文【三】

6月13日至19日為全國節(jié)能宣傳周,6月15日為全國低碳日。上級緊緊圍繞節(jié)能有道,節(jié)儉有德、低碳生活,宜居可持續(xù)為主題并結合項目部實際情況認真組織,切實宣傳履行節(jié)能責任,在整個項目部舉辦節(jié)能減排活動,并建立起長效機制,有效增強了員工工作生活中的節(jié)能減排?,F(xiàn)將2023年節(jié)能宣傳周和低碳日活動情況總結如下:

一、統(tǒng)一部署,完善制度,有序落實

接到上級文件后,項目領導高度重視,認真研究和安排部署了今年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動計劃方案,報領導批準后,向各部門、各施工廠隊傳達和下發(fā)了關于2023年度節(jié)能宣傳周和低碳日活動安排意見。以文件《2023年深化節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約勞動工作方案》為基礎結合項目部實際情況開展節(jié)能減排工作。實時修改更新項目部節(jié)能減排相關管理制度,并組織開會學習,形成影像資料和會議紀要。

二、節(jié)能有道,節(jié)儉有德主題宣貫,增強節(jié)能減排意識

6月14日在項目部會議室專門組織召開了以節(jié)能有道,節(jié)儉有德為主題的節(jié)能減排文件學習會議。在會上宣傳了國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,主要學習了分局發(fā)〔2023〕13號文、《同呼吸、共奮斗公民行為準則》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國節(jié)約能源法》,向全員普及環(huán)境保護科學知識,強化環(huán)境法制觀念,引導項目部員工樹立生態(tài)理念和生態(tài)道德

觀,構建文明、節(jié)約、綠色低碳的消費模式和生活方式。在6月15日全國低碳日,通過張拉節(jié)能有道,節(jié)儉有德宣傳橫幅、櫥窗內(nèi)張貼節(jié)能減排宣傳漫畫、小標語等方式來不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,將節(jié)能減排理念和目標深入貫徹到所有員工。

三、能源浪費情況排查整治,低碳生活從我做起

以本次宣傳周活動為契機,對項目部可能存在的能源浪費情況進行排查、整治。對每一處水龍頭進行仔細檢查,對存在滴水的水管、水龍頭進行修理、更換,堅決避免長流水現(xiàn)象發(fā)生;節(jié)約用電,做到人走燈滅,杜絕白晝燈、長明燈;上班自帶水杯,減少使用一次性紙杯;將電腦設置成自動待機活字典休眠模式;工作結束及時拔掉電源插頭或關閉電源;推行紙張文件雙面打印,提倡無紙化網(wǎng)絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件,建立起項目內(nèi)部辦公資源共享信息化;在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品。一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼,做到合理利用。

截止6月份,項目部節(jié)能減排預計投入XX元進行節(jié)能減排改造,修理電腦、打印機、照明燈具、水龍頭投入XX元,宣傳及培訓投入XX,其他管理工作投入費用XX元。

四、強化監(jiān)督,務求實效

本次節(jié)能宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了員工的能源憂患意識和節(jié)約意識,在項目部形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴事情做起。營造節(jié)能有道,節(jié)儉有德的濃厚氛

圍,有效地促進項目部實現(xiàn)節(jié)能降耗目標。在接下來的節(jié)能減排工作中,將嚴格按照《XX工程節(jié)能減排監(jiān)督管理辦法》來執(zhí)行節(jié)能減排管理監(jiān)督工作,力爭完成本年度節(jié)能減排目標。

目前,項目部各項工作即將進入竣工階段的時期,項目部通過進一步開展節(jié)能減排活動,探索節(jié)能減排方法,采取技術上可行、經(jīng)濟上合理以及環(huán)境和社會可以承受的措施,將相關技術應用于項目竣工管理之中,提高各項資源的回收效率及二次利用水平,達到節(jié)能減排目的,為項目部、分局和公司的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

開展全國低碳日活動總結范文【四】

班會目的:通過這次開展主題班會,將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導學生懂得節(jié)約,提高環(huán)保意識。同學們通過討論環(huán)境保護、低碳生活等熱門話題,呼吁環(huán)保意識應貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。

一、引入班會主題

1、欣賞音樂《地球,你好嗎》教師:我們先來欣賞一段音樂。一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎如果不好,地球存在著什么問題呢教師:同學們,隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

2、自由談談溫室效應所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象(結合品德書34-35)了解溫室效應的主要原因(二氧化碳的過多排放)。

3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。)。

二、了解何謂低碳低碳生活及在低碳生活中的做法。

學生小組討論后回答,教師小結①低碳意指較低(更低)的溫

室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。②教師:簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,減少碳排放。那么我們?nèi)粘I钪校梢宰瞿男┝λ芗暗氖虑槟匦〗M自由討論,學生各抒己見。

三、低碳世博知多少

師:低碳世博是x世博會提出的一項口號。在世博活動場地和舞美方面,低碳環(huán)保的科技亮點處處閃現(xiàn)。

學生在預習的基礎上,通過查找有關資料,搜集,列舉世博會上的有關低碳方面的做法。

四、行動:低碳生活,我倡議

教師:減碳是我們每個地球人的責任。千里之行,始于足下,低碳生活離我們并不遙遠,隨時隨地我們每個人都能成為環(huán)保的低碳人。學生分組完成低碳生活的倡議書

五、課堂總結:

師:同學們,今天我們一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平時應該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個人從生活中的點滴做起,保護我們這個賴以生存的家園,讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。wWw.Zmiw.cN轉(zhuǎn)載請注明

開展全國低碳日活動總結范文【五】

一、活動目標:

1、對學生進行進行低碳生活,環(huán)保節(jié)能等方面的教育。

2、利用廢舊材料大膽想象,變廢為寶,全面提高學生的熱愛生活、保護環(huán)境,節(jié)約能源意識。

二、活動重點:

通過活動使學生理解低碳生活,從身邊的.小事做起。

三、活動過程:

(一)導入

主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領導人齊聚哥本哈根,共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導低碳生活已經(jīng)成為全球共同的呼聲。

主持人乙:作為地球上的一份子,我們個人能做些什么呢其實很簡單,提高自身環(huán)保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起。

甲乙:我們宣布低碳生活從我做起四年二班主題班會現(xiàn)在開始。

(二)低碳生活大家談。

甲:我們天天說低碳,低碳是什么哪位同學知道給大家說一說。

乙:剛才同學們有的說要少開車,有的說要多種樹,有的說要節(jié)約水資源。大家說得都有道理,低碳生活就是保護環(huán)境,節(jié)約能源。

(三)低碳生活辨對錯。

1、大屏幕投影幾個生活畫面。

學生上室外課時,教室的燈沒關;洗完手不關水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個字就丟了;爸爸開快車;人們?yōu)E伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。

2、說說上面的這些行為哪些對,哪些錯,為什么

(四)低碳生活金點子。

甲:低碳生活我做主,我們能做點什么你有沒有更好的點子低碳金點子公司來向大家征集金點子了,看誰的點子能被選中有獎品喲!

(學生七嘴八舌說點子)。

乙:我是金點子公司的總監(jiān),聽了大家的點子,我很激動,你們小小年紀那么關心環(huán)境,想法很實用,很好。不過,我覺得x同學提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發(fā)揮好它們的價值,是對生活的貢獻,對地球資源的極大保護。你的這個點子我選用了,祝賀你!(發(fā)獎品)。

(五)動手踐行低碳生活。

甲:節(jié)約能源才是低碳生活,而節(jié)約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家?guī)砹艘恍﹫D片,請你猜一猜,它們是用什么制作的

(出示圖片或?qū)嵨铮?/p>

乙:看了這些作品,你們有什么感想想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點綴自己的生活或者解決生活中的問題。

(拿出自己準備好的廢物動手制作)。

初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒

(六)低碳知識宣傳員。

甲:我們已經(jīng)初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家?guī)硪恍﹩栴},比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。

開展全國低碳日活動總結范文【六】

廣大干部群眾節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念,在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日來臨之際,_鄉(xiāng)采取各種有效形式,廣泛宣傳,積極營造綠色低碳的濃厚氛圍。

一、拓寬宣傳渠道。一是借助陽光村務、QQ、微信、短信等平臺,圍繞節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天提升氣候變化意識,強化低碳行動力度主題,推送全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動內(nèi)容。二是懸掛橫幅標語、張貼警示教育漫畫、公開倡議書,引導廣大群眾樹立勤儉節(jié)約、綠色低碳的思想觀念。

二、開展形式多樣的主題教育活動。一是利用逢場天,組織黨員志愿服務隊,開展攜手共建美麗回鄉(xiāng)主題宣傳活動,通過圖文展示、面對面宣講、發(fā)放宣傳教育手冊等,號召轄區(qū)群眾從小事做起,從身邊做起,不奢侈浪費,不亂扔垃圾,不亂砍濫伐,為共建碧水藍天、美好家園貢獻一份力量。二是開展低碳體驗日活動,在全國低碳日當天,倡議轄區(qū)各單位熄燈一小時、停開辦公區(qū)域空調(diào)、采取無紙化辦公、節(jié)約用水等,為建設節(jié)約型機關作出表率。

三、結合大討論活動,圍繞新時代大院實現(xiàn)后發(fā)趕超綠色崛起怎么辦,把生態(tài)文明、綠色發(fā)展貫穿始終,打生態(tài)牌,舉生態(tài)旗,走生態(tài)路,加快促進_鄉(xiāng)經(jīng)濟社會事業(yè)同步發(fā)展。

開展全國低碳日活動總結范文【七】

根據(jù)市交通運輸局《關于開展交通運輸行業(yè)_年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(馬交〔_〕141號)要求,我公司從增強干部職工節(jié)能降耗和低碳生活思想意識,倡導勤儉節(jié)約中華美德入手,組織開展了以節(jié)能有道,節(jié)儉有德為主題的節(jié)能宣傳周和以低碳城市,宜居可持續(xù)為主題的全國低碳日宣傳教育活動,引導干部職工從點滴做起,從崗位做起,從吃穿住行日常生活做起,處處養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保,勤儉節(jié)約的良好習慣?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

一、加強活動組織領導,有效開展節(jié)能低碳宣傳教育活動。

我公司節(jié)能降耗工作領導小組緊扣節(jié)能低碳宣傳主題和時間節(jié)點,在6月13日至19日全國節(jié)能宣傳周期間,由公司文明辦組織開展節(jié)能降耗知識宣傳教育活動,主要利用會議,電子顯示屏,宣傳單等形式,向干部職工傳播綠色交通發(fā)展理念,介紹交通運輸部、省交通運輸廳、市交通運輸局十三五節(jié)能減排發(fā)展規(guī)劃綱要,學習交通運輸行業(yè)《汽車駕駛、船舶駕駛節(jié)能操作規(guī)范》,并把《操作規(guī)范》教育內(nèi)容納入新聘駕駛員上崗前安全教育中,進一步深化普及節(jié)能減耗知識,學習節(jié)電、節(jié)水小知識,培養(yǎng)干部職工用電、用水的自覺節(jié)約意識。在6月16日全國低碳日,倡導干部職工在不影響工作的前提下,主動在辦公區(qū)域、公共區(qū)域關閉照明、空調(diào)一天,引導干部職工把下班隨手關燈、關空調(diào)、關閉電腦打字設備電源當作每天的必做動作,徹底消除長明燈,待機耗電現(xiàn)象。鼓勵公司機關各職能部門和下屬單位利用辦公OA系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)上無紙化辦公,減少紙張消耗和電子設備耗材消耗,鼓勵干部職工乘坐公共交通工具和以公共自行車作為上下班代步工具。

二、以發(fā)展綠色交通,構建節(jié)能型現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)為抓手,推進低碳環(huán)保可持續(xù)發(fā)展。

我公司作為交通運輸部確定的第三批甩掛運輸試點企業(yè),積極推廣應用一車兩掛甩掛運輸方式,逐步取代高耗能、高排放的傳統(tǒng)運輸方式,促進節(jié)能減排,提高車輛實載率。在駕校、旅游客運公司推廣使用天然氣汽車,在更新購置重型牽引車方面,采購低能耗、尾氣排放符合國家排放標準的交通運輸部推薦車型,淘汰高能耗、尾氣污染重的老舊牽引車,x年投資400多萬元購置了8輛綠色環(huán)保型牽引車。在船舶運輸方面,積極與船舶所靠港口聯(lián)系,靠港待裝卸貨時使用岸電,減少船舶采用柴油發(fā)動機發(fā)電而產(chǎn)生的廢氣排放和油料消耗,推廣使用船用廢油處理裝置,杜絕廢油直接向江河排放,鼓勵船員在駕駛時合理利用航道水流變化,走經(jīng)濟航路,保持勻速航行,減少高速航行產(chǎn)生的油料消耗和廢氣排放。

開展全國低碳日活動總結范文【八】

為期一周的節(jié)能宣傳活動已落下帷幕,對此次活動,我局領導高度重視

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