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文檔簡介

員工應做出的職業(yè)規(guī)劃

員工應當如何面對工作瓶頸期

走出舒適區(qū),敢于折騰自己

最熬煉力量的,往往是難熬的項目。假如你每天做的都是自己再熟識不過的事情,那么你很難獲得成長。所以,我們應當走出舒適區(qū),接觸一些不熟識的領域,嘗試一些有挑戰(zhàn)性的任務。比如,做靜態(tài)海報很厲害了,可以學習一下動態(tài)畫面的設計;寫文章在行,可以試試運營公眾號。對各個崗位都有了肯定的了解后,團隊合作會更順暢,對許多事情的看法都會發(fā)生轉變,做事的格局也大不一樣。

走出舒適區(qū),敢于折騰自己

注意刻意練習

刻意練習,就是從“嫻熟”到“生巧”的過程,在瓶頸期的職場人可以用“刻意練習”來完善自己的“次級技能”——也就是不太好的技能上。通過對其進行學習、反饋、調整以及專業(yè)的指導來獲得提升。這就是刻意練習的意義:補齊強化我們的短板,讓技能均衡,從而連續(xù)往上蓋樓,邁入人生新的高度。比如,你的英語不好,英語分為聽、說、讀、寫四個二級技能,可以通過分別測驗找到短板,然后通過練習來彌補。

找高人教導

韓寒說過一句話:“或許你的極限,只是別人的起點?!庇袝r候,高人的一句話,賽過我們幾年摸索。在你陷入逆境的時候,你就需要高人指路。高人能夠指出你存在的隱蔽缺陷,告知你當前的狀態(tài)是一個必經過程,解除你的迷茫和困惑,為你指出正確和合適的努力方向。那么,高人在哪里?你可以從行業(yè)內、身邊、互聯(lián)網上去查找。如今是一個信息化的社會,只要你專心,肯定可以找到滿足的答案。

工作迷茫期該怎么辦

先解決心情,再解決事情

為什么會迷茫,就是由于沒有一個良好的心態(tài)。其實不管是誰,都會與人進行比較,當自己要比別人好的時候,洋洋得意;但是發(fā)覺自己比別人差的時候,就會垂頭喪氣。正是由于在心里沒有擺正自己的心態(tài),才會造成自身這種患得患失的狀態(tài)。洪應明《菜根譚》中所寫的:寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒的意境。作為一個成年人,身上有許多太多的工作壓力和負擔,在迷茫的時候肯定要有樂觀的心情。

重新整理人生規(guī)劃并執(zhí)行

重新整理自己的人生規(guī)劃,不爭一時的潮起潮落。想想自己心中的抱負目標,確定好自己將來做的工作和事情,列好自己的目標,一步一步地去實現(xiàn)它。只有去走一條真正想要走的路,才能夠不管風吹浪打,勝似閑庭信步。真正為自己的人生做好規(guī)劃,并付出相應的努力,確定能夠削減迷茫。

讓學習沖破迷茫的桎梏

正如孔子所說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”利用一些空余的時間,去學習,去思索,能夠讓自己的人生方向更加明確。人生而不知,學而知之,就是這個道理。并且通過不斷的學習,也能讓自己不斷跳出舒適區(qū),提升自己的專業(yè)技能,為自身的進展打下良好的基礎,并養(yǎng)成正確的學習和思索習慣,用科學的方法對學問進行分析、比較、歸納、總結復盤。

高校生求職先規(guī)劃再行動

1、認清自我

擇業(yè)首先要熟悉自我,了解自己的性格、氣質以及力量、愛好、特長,給自己恰當?shù)恼J知和定位,搞清適合干什么,能干什么,從而確定大致的選擇方向和范圍。其次,必需明確職業(yè)價值觀,即確定自己在職業(yè)中最看重什么。通過工作,是為了賺錢,還是盼望有個良好進展空間,或是為將來的長遠進展積累閱歷和技能?在搞清晰階段性目的和價值取向之后,才會有一個相對明確的求職方向和目標。只有弄清了自己的擇業(yè)標準,才能避開擇業(yè)時的盲目。

2、解讀職業(yè)

對自己想從事的職業(yè)要進行深化綜合的分析,了解該職業(yè)所需的專業(yè)訓練、力量、年齡、性格特點等要求,職業(yè)的性質、工作環(huán)境、福利待遇以及進展空間和就業(yè)競爭機會。除此之外,還要清晰公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會在費盡心思找到工作后,由于與自己的期望相差甚遠而放棄工作機會。向陽生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示,職場新人總是在頻繁地更換工作單位,很多人或以薪資作參考,或以環(huán)境舒適度為指標,很少有人從行業(yè)進展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢、進展前景猜測等動身,理性而全面地思索問題,最終導致個人得不到長遠進展。

3、精確?????定位

高校生求職難的真正緣由在于,他們不能為自己確立一個清楚的職業(yè)定位,給自己制定一個職業(yè)規(guī)劃。高校生應當先解決這個根本問題,然后再尋求專業(yè)包裝以獲得更好的職位。如今有許多高校生選擇通過專業(yè)機構來武裝自己,增加自己求職時的砝碼,請專家?guī)妥约捍_立職業(yè)定位,制定職業(yè)規(guī)劃,從根本上解決就業(yè)難問題。另外也有一些高校生選擇參與相關的職場特訓,比如在JCP求職就業(yè)特訓營。

4、鎖定目標

通過前面三個步驟后,現(xiàn)在需要依據(jù)自己的特點和現(xiàn)實條件,確立生涯目標。也就是說順當找到職業(yè)定位后,需要對自己過往的實習經受或工作閱歷進行仔細的疏理,在此基礎上,你的就業(yè)范圍便能夠進行鎖定,比如在哪些行業(yè)什么職位上,自己的力量將得到最大最順當?shù)某尸F(xiàn)和發(fā)揮。當你的求職目標變得“有的放矢”時,你的求職行動就會變得更加有成效。

5、確定方案

確認了就業(yè)范圍,還需要為自己制定一個可操作的短期目標方案。對于缺乏工作經受的高校生,找到進入職場的機會是當前的首要任務。這時要學會樂觀主動地尋求關心,用好身邊的人脈資源,盡早接觸社會,查找各類工作機會,最好能通過熟人推舉工作,這樣的勝利率往往最大。同時要注意自己學習力量的培訓與提升,不單單是專業(yè)領域的技能,而是多個領域都可能用到的技能和素養(yǎng),包括自信念、溝通力量、團隊合作、分析問題、解決問題、挫折應對、時間管理等方面的力量,這些技能和素養(yǎng)的增加,有助于提升求職勝利率、在職場的適應程度等。

6、客觀評估

職業(yè)生涯行動方案表實施了一個階段后,需要適時地進行評估和調整。由于依據(jù)個人需要和現(xiàn)實的不斷變化,職業(yè)生涯目標方案也要進行一系列不斷的調整。在這個階段,你可以將

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