培訓(xùn)作業(yè)素材

2023列活動(dòng)策劃書(shū)2023年四月目錄活動(dòng)主題關(guān)愛(ài)交大的靜靜奉獻(xiàn)者活動(dòng)時(shí)間202345月活動(dòng)地點(diǎn)采訪(fǎng):仲英書(shū)院各棟樓,食堂,圖書(shū)館,主樓,中一中二中三等;擺攤:康橋東面;活動(dòng)成員組長(zhǎng):王大明組員:王明明(會(huì)議記錄)王二明(財(cái)務(wù)治理)王三明王四明小小明活動(dòng)背景在交大校園內(nèi),有很多被同學(xué)們遺忘的人和事。如：宿舍的樓管阿姨，辛苦的為我們值班：保潔人員不辭勞累為我們制造清潔的環(huán)境；食堂的師傅們辛辛苦苦的為我們效勞；學(xué)校的保安為我們保駕護(hù)航……作為世紀(jì)的大學(xué)生，我們不應(yīng)當(dāng)只是自私自利的去享受，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注身邊那些靜靜奉獻(xiàn)的人，也為他們感受到我們的愛(ài)與敬意。活動(dòng)意義1、有助于當(dāng)代大學(xué)生，去關(guān)注身邊那些“不起眼”的小人物，去在他們平凡的生活中，體會(huì)他們的不平凡。使同學(xué)們能夠體會(huì)到他們的艱辛，領(lǐng)悟到他們靜靜奉獻(xiàn)的精神。使得他們能夠歡快的生活與工作。2、有助于那些被學(xué)生們遺忘的人，得到學(xué)生們的關(guān)注與敬重。組織方法前期通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式，來(lái)了解同學(xué)們對(duì)這個(gè)特別群體的關(guān)注程度。再通過(guò)一系列的活動(dòng)，使得同學(xué)們能夠關(guān)注他們，幫助他們。3、最終期望能夠發(fā)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)觀(guān)性，并通過(guò)大家的實(shí)際行動(dòng),力所能及的幫助他們。預(yù)期效益使得那些“被遺忘”的人，能夠得到同學(xué)們的關(guān)注與敬重。使同學(xué)們能夠意識(shí)到這樣的一個(gè)群體，并努力的為此做出轉(zhuǎn)變。如：轉(zhuǎn)變自己尋常一些不良的生活習(xí)慣。擺攤局部活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員活動(dòng)時(shí)間：2023XXX日——2023XXX日午飯與晚飯時(shí)段活動(dòng)地點(diǎn)：康橋苑西廣場(chǎng)參與人員：調(diào)研小組全體成員前期預(yù)備預(yù)備工作在擺攤前一周開(kāi)頭，具體如下：前期物資預(yù)備：購(gòu)置賀卡、彩筆、大張的彩色紙、彩色便利貼，中性筆等，向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐或團(tuán)工委借1個(gè)〔12人，借東西可以大家一起出力〕；2塊即可，可與呈現(xiàn)展板一起制作，一塊內(nèi)容為擺攤活動(dòng)的標(biāo)題，要吸引人，一塊為空白展板供大家貼便利貼〔1—2人〕；場(chǎng)地申請(qǐng)：提前假設(shè)干天到相關(guān)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)康橋或西食堂的場(chǎng)地〔1人〕；其他預(yù)備：提前寫(xiě)一份大約200—300的朗讀稿，內(nèi)容主要為已收集到的非教師類(lèi)員工的日常生活狀態(tài)，要有感染力〔1人〕；擺攤〔4人〕朗讀：在活動(dòng)同時(shí)，由專(zhuān)人朗讀事先已寫(xiě)好的稿子，必要時(shí)可以配樂(lè)，增加感染力〔1人〕；寫(xiě)賀卡：可以請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约簩檺?ài)的非教師類(lèi)工作人員〔如樓管阿姨〕寫(xiě)賀卡，由我們調(diào)研小組的成員將賀卡送給指定的人，留意：要請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)上明確可達(dá)的地址，其自己的名字可以不寫(xiě)〔由1人主管〕；寫(xiě)祝福：本活動(dòng)沒(méi)有明確對(duì)象，凡有愛(ài)心和興趣的同學(xué)都可以來(lái)參與，同學(xué)們可以將自己對(duì)這些默默付出的人的感謝和祝福寫(xiě)在便利貼上，之后又我們將這些祝福整理一下轉(zhuǎn)達(dá)給非教師類(lèi)員工〔2人〕；后續(xù)工作〔2人〕后續(xù)工作包括對(duì)收集到的祝福的傳遞工作，針對(duì)不同形式的祝福后續(xù)工作分為以下幾局部：賀卡，由調(diào)研小組的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)一將賀卡送到指定的人手里，時(shí)間限定在一到兩天內(nèi)〔2人〕；便利貼上的祝?？捎烧{(diào)研小組的同學(xué)負(fù)責(zé)整理和抄寫(xiě)，包裝好后分別送到物業(yè)處等處，便利貼也可進(jìn)展后期加工，贈(zèng)送給他們；物資清單物資數(shù)量 單價(jià) 總價(jià)賀卡25張彩筆1盒大張彩紙2張彩色便利貼3本中性筆5支展板〔大〕2塊桌子1張擴(kuò)音器1個(gè)信封30個(gè)彩色信紙一疊內(nèi)容概述采訪(fǎng)時(shí)間：20235月下旬采訪(fǎng)地點(diǎn)：待預(yù)約采訪(fǎng)主題：關(guān)于保安日常工作與生活的訪(fǎng)談采訪(fǎng)目的：更好的了解保安處工作人員的生活與工作狀況，向外界做出更加客觀(guān)，全面的宣傳，呼吁大家賜予他們更多的關(guān)注、支持與幫助參與人員：“我的大學(xué)生活”小組成員，共需兩人采訪(fǎng)后期1、整理訪(fǎng)談問(wèn)答記錄，完成書(shū)面表達(dá)報(bào)告，并傳給被采訪(fǎng)者進(jìn)展確認(rèn)，保證準(zhǔn)確無(wú)誤，成文。2、向校相關(guān)媒體投稿，對(duì)此次采訪(fǎng)進(jìn)展宣傳，更客觀(guān)，真實(shí)的反響保安們的工作于生活，呼吁大家對(duì)他們賜予更多的支持與關(guān)注〔五〕 物資清單物資名稱(chēng)水性筆個(gè)數(shù)1單價(jià)總價(jià)筆記本1錄音筆1照相機(jī)1附件〔此后三項(xiàng)作為參考附表〕一、活動(dòng)安排表〔參考附表一〕活動(dòng)名稱(chēng) 問(wèn)卷調(diào)查 4月27日至5月3日

活動(dòng)安排問(wèn)卷制作：5月1日之前,問(wèn)卷完全完成100份,由趙志斌與張玲俐負(fù)責(zé)。問(wèn)卷發(fā)放：52日，在康橋等地方發(fā)放問(wèn)卷并回收，人員安排待定。

活動(dòng)備注些。3 問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)與分析：53日進(jìn)展問(wèn)卷的分析。人員安排待定?！拔逡弧辟R卡與擺攤54511日1展板的制作:429日在康橋一樓,大家集1擺攤物資，如桌子體制作。做展板所需楊明媚教師那里借。物資，由馮一鳴整體2擺攤的人員安排，負(fù)責(zé)。視大家的空閑時(shí)間而2 擺攤的安排：在康定。但是盡量為第三橋東面進(jìn)展擺攤宣四節(jié)沒(méi)課的同學(xué)。有545日中午11：40~12：40，參與人員待定。3送祝?；顒?dòng)：向樓盡量下課后圍觀(guān)。3 在送賀卡與祝福的時(shí)候，確定要有照管阿姨，食堂工作人片與文字。員等，送去賀卡與祝福59日,10日,11日。人員安排：4 整個(gè)過(guò)程中，要辯論做預(yù)備。有空的同學(xué)，盡量都參與進(jìn)來(lái)。4活動(dòng)資料的整理：在活動(dòng)中進(jìn)展。人員：每次活的時(shí)候指定。保衛(wèi)處物業(yè)處采訪(fǎng)5181920日1 1 確定要事先打好招呼，特別是保衛(wèi)聯(lián)系。處。2 方(如:書(shū)院宿舍樓食2 采訪(fǎng)過(guò)程中，記志愿者效勞工作 五月下旬論文寫(xiě)作辯論預(yù)備 五月下旬

)安排到不同的人。志愿者招募。們的工作。1 的照片等資料，提

子。］前預(yù)備好。前預(yù)備好。2 PPT的制作與辯論現(xiàn)場(chǎng)，要求本組的同學(xué)，盡量都去參與。〔參考附表二〕首先感謝您在百忙之中參與我們的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，請(qǐng)您照自己的真實(shí)想法，照實(shí)填寫(xiě)以下的內(nèi)容。介紹：主題我們本次調(diào)查不針對(duì)個(gè)人、不透露個(gè)人隱私您所在年級(jí)：您所在的書(shū)院：你尋常關(guān)注過(guò)校園里的清潔人員、保安、宿管阿姨等人的工作狀況嗎？〔〕ABC、常常你進(jìn)出宿舍樓遇到宿管阿姨時(shí)會(huì)打招呼嗎？〔 〕A、從來(lái)沒(méi)有 B、間或 C、常常每次出入宿舍被阿姨詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有帶電腦時(shí)，你覺(jué)得怎樣？〔〕A、阿姨很煩 B、對(duì)她們的工作表示理解和感謝在食堂，你會(huì)對(duì)幫你打飯，收餐盤(pán)的工作人員說(shuō)：“感謝”嗎？〔〕A、從不 B、間或 C、常常一般吃完飯后，你會(huì)把餐巾紙〔〕A、留在桌上，讓食堂工作人員清掃B、自己帶走放入垃圾桶尋常去操場(chǎng)熬煉時(shí)有沒(méi)有留意到操場(chǎng)四周有保安在四周巡察、看好我們的財(cái)務(wù)？〔〕A、有 B、沒(méi)有你在圖書(shū)館上完自習(xí)后會(huì)不會(huì)把垃圾帶走、椅子放回原位？〔〕A、會(huì) B、不會(huì)當(dāng)你在主樓自習(xí)時(shí)遇到過(guò)來(lái)清掃衛(wèi)生的阿姨，你會(huì)〔〕A、視而不見(jiàn)，連續(xù)自習(xí)B、起身一下便利她們清掃當(dāng)你在校園里遇到清潔工吃力的拉著垃圾車(chē)，你會(huì)〔〕A、視而不見(jiàn) B、過(guò)去幫他們一把你對(duì)這一類(lèi)職業(yè)〔保安、清潔阿姨等〕有何看法？我的大學(xué)生活總籌劃物資總表及預(yù)算名稱(chēng) 單價(jià)我的大學(xué)生活總籌劃物資總表及預(yù)算名稱(chēng) 單價(jià)數(shù)量總價(jià)備注桌子-1-借用椅子-2-借用橫幅-2-借用展板-