魯科版選修二《氨的工業(yè)合成》教學(xué)設(shè)計

魯科版選修二《氨的工業(yè)合成》教學(xué)設(shè)計一、課程背景氨是一種重要的化學(xué)工業(yè)品，廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。它是制造農(nóng)業(yè)肥料、硝酸及其鹽類、合成纖維、塑料、顏料、醫(yī)藥等的重要原料之一。氨的工業(yè)合成是化學(xué)工業(yè)中非常重要的一環(huán)，而對氨的工業(yè)合成的研究和治理也是現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中必不可少的部分。二、教學(xué)目標(biāo)本課程的重點在于涉及氨的工業(yè)合成以及其相關(guān)的化學(xué)原理和操作技術(shù)。希望通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠有以下目標(biāo)：掌握氨的工業(yè)合成的原理和流程；了解氨的化學(xué)性質(zhì)以及應(yīng)用領(lǐng)域；熟悉氨的工業(yè)合成的主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理、特點和使用方法等；培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力；三、教學(xué)重點氨的工業(yè)合成的化學(xué)反應(yīng)、反應(yīng)條件以及反應(yīng)物的選擇；氨工業(yè)合成的主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理、特點和使用方法等；氨的化學(xué)性質(zhì)以及應(yīng)用領(lǐng)域；實際操作能力的培養(yǎng)和實驗技能的訓(xùn)練。四、教學(xué)內(nèi)容第一章氨的基本概念和性質(zhì)1.1氨的基本概念1.2氨的物理性質(zhì)1.3氨的化學(xué)性質(zhì)1.4氨在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用第二章氨的工業(yè)合成2.1氨的工業(yè)合成原理2.2氨的工業(yè)合成的主要反應(yīng)2.3氨的工業(yè)合成的反應(yīng)條件2.4氨的工業(yè)合成的催化劑和其性質(zhì)2.5氨的工業(yè)合成的主要設(shè)備及其結(jié)構(gòu)、原理和特點2.6氨的工業(yè)合成的操作技術(shù)和控制方法第三章氨的生產(chǎn)工藝3.1氨的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展歷程3.2氨的吸收制冷式工藝3.3氨的壓縮式工藝3.4氨的合成分離式工藝3.5氨的滲透分離式工藝第四章氨的質(zhì)量分析4.1氨的物理性質(zhì)測定4.2氨氣的質(zhì)量測定方法4.3氨水的質(zhì)量測定方法4.4氨的純度測定方法五、教學(xué)方法本課程采用多種教學(xué)方法相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)，具體如下：講授法：傳授理論知識、概念、原理、設(shè)備和技術(shù)等；實驗操作法：介紹實驗操作步驟和方法，讓學(xué)生參與實驗操作；課堂演示法：通過展示實驗操作，讓學(xué)生更加理解知識；討論法：通過組織小組討論，讓學(xué)生能更好地理解知識；課外閱讀：參考文獻(xiàn)的閱讀，讓學(xué)生更進(jìn)一步地了解本課程的知識。六、教學(xué)評估方式教學(xué)評估是教學(xué)過程中非常重要的一環(huán)，對于檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和教師的教學(xué)效果具有重要意義。針對本課程，考慮到可行性和教學(xué)效果，教學(xué)評估方式如下：課內(nèi)測試：在每章節(jié)課程結(jié)束后進(jìn)行測試，檢驗學(xué)生對知識點的掌握情況；實驗操作評估：對學(xué)生實驗操作的評估，檢驗學(xué)生的實驗操作能力；論文撰寫：由學(xué)生撰寫一篇課題論文，評估學(xué)生的理論和實際應(yīng)用能力；期末考試：對整個學(xué)期的知識點進(jìn)行考核，檢驗學(xué)生對整個課程的掌握情況。七、教學(xué)資源為了較好地完成本課程的教學(xué)目標(biāo)，我們將采用以下教學(xué)資源：教材：《化學(xué)工業(yè)過程與控制》（劉發(fā)揚等著；北京化學(xué)工業(yè)出版社，2018年版）；實驗設(shè)備：氨氣制備裝置、氨燃燒器、鄧逸華管和恒壓實驗裝置等；其他輔助教材：模擬實驗操作演示視頻和實驗操作指南等。八、教學(xué)服務(wù)與支持本課程教學(xué)服務(wù)和支持主要來自學(xué)院的教學(xué)管理部門，同時在教學(xué)過程中我們會不斷從學(xué)生角度出發(fā)，調(diào)整和改進(jìn)我們的教學(xué)服務(wù)和支持方案。九、總結(jié)本課程是化學(xué)工業(yè)重要的一門課程，課程目標(biāo)明確，內(nèi)容詳實。我們采用了多種教學(xué)方法相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生更好地理解和掌握知識。在教學(xué)評估方面，我們選擇