2023中學(xué)繼續(xù)教育工作計劃（2篇）

第8頁共8頁2023中?學(xué)繼續(xù)教育?工作計劃?一、指導(dǎo)思?想以__?__為指導(dǎo)?，以___?_為指針，?以《新時期?師德修養(yǎng)》?為主要內(nèi)容?、結(jié)合__?__《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?和《公民道?德建設(shè)實施?綱要》，以?提高自身道?德水平為目?的，樹立以?德重教的新?理念，強化?自身素養(yǎng)，?提高自身實?施素質(zhì)教育?的能力，促?進自身教育?教學(xué)能力的?不斷提高。?二、具體?目標：通?過開展中繼?學(xué)習(xí)，形成?愛崗敬業(yè)，?樂于奉獻，?教書育人，?廉潔從教，?為人師表的?崇高師德風(fēng)?尚。以優(yōu)良?的師風(fēng)，促?進學(xué)風(fēng)，優(yōu)?化行風(fēng)，使?學(xué)生滿意、?家長放心。?三、學(xué)習(xí)?內(nèi)容：1?、時事政治?教育：以?____，?____為?主要內(nèi)容，?將學(xué)習(xí)、_?___和實?踐____?與教書育人?工作相結(jié)合?，進一步增?強開創(chuàng)教育?教學(xué)改革新?局面的責(zé)任?感與使命感?。2、政?策法規(guī)教育?：以《教?師法》、《?教育法》、?《義務(wù)教育?法》、《未?成年人保_?___》、?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》、《中小?學(xué)生人身安?全事故預(yù)防?與處理辦法?》等法律法?規(guī)為主要學(xué)?習(xí)內(nèi)容，進?一步提高自?身法律素質(zhì)?。3、職?業(yè)道德教育?：以《新?時期師德修?養(yǎng)》、《公?民道德建設(shè)?綱要》、《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》為主要?學(xué)習(xí)內(nèi)容，?學(xué)習(xí)優(yōu)秀教?師群體的先?進事跡，把?愛與責(zé)任的?教育放在師?德建設(shè)的首?位。4、?教育理論學(xué)?習(xí)：以《?基礎(chǔ)教育課?程改革綱要?（試行）》?、《基礎(chǔ)教?育新課程通?識培訓(xùn)知識?》為主要學(xué)?習(xí)內(nèi)容。?5、加強對?《新時期師?德修養(yǎng)》《?校本研修面?對面》《教?育技術(shù)培訓(xùn)?教程》《新?課程推進中?的問題與反?思》的學(xué)習(xí)?。四、學(xué)?習(xí)形式：?以集中培訓(xùn)?、校本培訓(xùn)?為主，自學(xué)?、反思為輔?。五、培?訓(xùn)時間。師?德的養(yǎng)成是?教師終身的?實踐課題。?師德培訓(xùn)只?是利用部分?時間理解師?德的本質(zhì)內(nèi)?涵，認識師?德的實踐要?點。因此，?學(xué)習(xí)時間按?學(xué)校要求完?成。六、?具體措施：?1、專題?講座：積?極參加學(xué)校?____的?專題講座。?通過專題講?座培訓(xùn)，了?解國家新課?程改革的重?大意義和新?程體系的主?要內(nèi)容，關(guān)?心、參與我?校新課程改?革和實施素?質(zhì)教育的實?驗研究。?2、網(wǎng)絡(luò)培?訓(xùn)：利用?現(xiàn)代信息技?術(shù)，及時了?解課改信息?。3、自?修反思：?在自我進修?、自主學(xué)習(xí)?的基礎(chǔ)上，?以自己的教?育教學(xué)活動?為思考對象?，來對自己?所做出的行?為、決策及?產(chǎn)生的結(jié)果?進行審視和?分析，用教?育科學(xué)的方?式，主動地?獲取知識，?解決教學(xué)中?的實際問題?，提高自我?覺察水平，?促進自身能?力的發(fā)展。?4、課題?研究：在?參訓(xùn)過程中?，把自己的?心得體會，?應(yīng)用到教學(xué)?中后要總結(jié)?摸索經(jīng)驗，?不斷提高自?身的教育教?學(xué)水平。?2023中?學(xué)繼續(xù)教育?工作計劃（?二）一、?指導(dǎo)思想?以____?為統(tǒng)領(lǐng)，牢?固樹立以教?師為本的理?念，圍繞教?師專業(yè)發(fā)展?，堅持面向?全員，突出?骨干，的工?作原則，以?師德教育和?新理念、新?課程、新技?術(shù)為核心，?以積極參加?遠程網(wǎng)上培?訓(xùn)為主，和?校本培訓(xùn)相?結(jié)合的培訓(xùn)?形式，全面?提升教師的?教育教學(xué)水?平及教育技?術(shù)能力。?二、工作任?務(wù)抓好全?員教師的學(xué)?科培訓(xùn)和_?___教育?學(xué)院的遠程?網(wǎng)上集中培?訓(xùn)工作繼續(xù)?開展校本研?修與課程建?設(shè)行動計劃?全面完成培?訓(xùn)任務(wù)。?（一）全員?教師培訓(xùn)?1、師德培?訓(xùn)2、學(xué)?科培訓(xùn)（?1）積極參?加進修學(xué)校?____的?學(xué)初各科培?訓(xùn)。（2?）利用互聯(lián)?網(wǎng)開展遠程?全員培訓(xùn)?（3）按照?____教?育局要求，?開展讀書競?賽活（__?__年__?__月__?__日是第?____個?世界讀書日?）此次讀?書競賽活動?從____?年____?月____?起至___?_月下旬結(jié)?束。這次活?動分層次進?行讀書文章?征集和自下?而上的讀書?會。讀書活?動應(yīng)圍繞青?年教師是如?何與書為友?，在書中汲?取精神營養(yǎng)?，促進專業(yè)?發(fā)展，共享?知識性、實?踐性成果這?一主題，內(nèi)?容上要有深?度、有情感?、有生活、?可借鑒、耐?尋味、引思?考。（二?）骨干教師?培訓(xùn)1、?落實___?_市中小學(xué)?教師校本研?修與培訓(xùn)課?程建設(shè)行動?計劃，繼續(xù)?參加___?_市中小學(xué)?骨干教師優(yōu)?秀培訓(xùn)課程?評比活動。?豐富教師學(xué)?科培訓(xùn)課程?體系。2?、____?安排好骨干?教師參加_?___年網(wǎng)?上的各項培?訓(xùn)；3、?開展優(yōu)秀課?評比活動，?以骨干教師?帶動全體教?師，逐步使?課堂豐富化?、規(guī)范化。?（三）抓?好校本培訓(xùn)?，按要求做?好校本培訓(xùn)?工作，（?四）抓好培?訓(xùn)管理工作?1、按_?___市教?育局要求，?提高教師專?業(yè)水平，逐?步縮小同城?市教師的差?距，達到教?育均衡發(fā)展?。2、做?好《繼續(xù)教?育證書》的?記證、驗證?及考核工作?。3、繼?續(xù)實行繼續(xù)?教育學(xué)分登?記考核制度?，年末會同?____局?對全員教師?參加繼續(xù)教?育的學(xué)分進?行考核登記?。今后繼續(xù)?教育學(xué)分將?與教師聘任?、教師資格?、評職晉級?、年度考核?、績效工資?、評優(yōu)選先?掛鉤。三?、培訓(xùn)方式?1、輔導(dǎo)?方式。采取?在線自主交?流與專家輔?導(dǎo)答疑相結(jié)?合的方式。?在輔導(dǎo)教師?的____?和指導(dǎo)下，?開展在線學(xué)?習(xí)交流，學(xué)?員在網(wǎng)上參?加主題討論?。專家針對?學(xué)員學(xué)習(xí)研?討和交流中?普遍___?_的突出問?題，通過網(wǎng)?絡(luò)或視頻進?行集中輔導(dǎo)?答疑。2?、每周一和?每周三第七?八節(jié)為培訓(xùn)?學(xué)習(xí)時間?地點：電子?備課室四?、____?機構(gòu)武龍?中學(xué)___?_計劃遠程?培訓(xùn)項目教?學(xué)技能培訓(xùn)?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：馬從?發(fā)副組長?：孫寶華?成員：郭立?國馬俊成左?海波呂樹?新陳瑤教?學(xué)技能遠程?培訓(xùn)項目班?班主任：郭?立國遠程?教育技術(shù)管?理員：呂樹?新五、要?求1、各?參培教師要?高度重視，?認真做好有?關(guān)培訓(xùn)工作?，確保培訓(xùn)?活動的順利?開展。2?、學(xué)校遠程?教育技術(shù)管?理員要在培?訓(xùn)之前認真?做好設(shè)備技?術(shù)準備，保?證電子備課?室每天計算?機都能上互?聯(lián)網(wǎng)。3?、參培教師?要按時參加?各種培訓(xùn)、?收看培訓(xùn)課?程，做好聽?課筆記，完?成相關(guān)作業(yè)?，積極完成?培訓(xùn)工作任?務(wù)。4、?參培教師在?培訓(xùn)結(jié)束后?，要將收獲?與體會形成?書面材料上?交到學(xué)校繼?教辦公室。?六、考核?1、過程?考評通過?考核學(xué)員出?勤情況、參?加學(xué)習(xí)討論?情況、作業(yè)?提交情況，?對學(xué)生進行?過程性考核?（由系統(tǒng)自?動生成學(xué)員?考核成績，?____分?以上為合格?，____?分以下為不?合格）。?2、成果考?核（1）?完成一份對?自己過去教?學(xué)設(shè)計的改?進；（2?）完成一個?單元的教學(xué)?設(shè)計（包括?教學(xué)內(nèi)容的?教育價值、?以學(xué)生研究?為基礎(chǔ)的學(xué)?生分析、單?元教學(xué)流程?的安排、課?時目標的確?定）。成?果考核由各?班輔導(dǎo)教師?給出最后成?績，分優(yōu)、?良、合格、?不合格四個?檔次。過?程考評和成?果考核兩項?均為合格者?為總成績合?格，若其中?一項不合格?，總成績即?為不合格。?____?月份：第?一次全員教?師學(xué)科培訓(xùn)?，教材輔導(dǎo)?（____?年____?月21）?____月?份：1、?擬定工作計?劃2、落?實榆樹繼續(xù)?教育辦公室?的精神，嚴?格落實繼續(xù)?教育計劃。?____?月份：1?、第一次校?本培訓(xùn)2?、培訓(xùn)者培?訓(xùn)___?_月份：?1、第二次?校本培訓(xùn)?2、學(xué)科培?訓(xùn)3、開?展讀書演講?活動。_?___月份?：1、第?三次校本培?訓(xùn)2、參?加基地校舉?行繼續(xù)教育?活動__?__月份：?1、安排?暑假培訓(xùn)工?作2、安?排骨干教師?參加骨干教?師培訓(xùn)_?___月份?：1、