2023新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第3頁共3頁2023新?學(xué)期體育教?學(xué)工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范本?一、學(xué)生情?景分析：?學(xué)生來自不?一樣的學(xué)校?，身體素質(zhì)?和運(yùn)動本事?差別較大。?對體育課興?趣濃厚，喜?歡體育活動?，但部分學(xué)?生的體質(zhì)狀?況卻較差;?體育基礎(chǔ)知?識較為貧乏?，身體練習(xí)?的方法也不?太正確，終?身體育的思?想還有待于?進(jìn)一步培養(yǎng)?。所以在進(jìn)?行教學(xué)時盡?量從基礎(chǔ)知?識入手、從?最基本的運(yùn)?動技術(shù)開始?，培養(yǎng)學(xué)生?正確的鍛煉?身體的方法?，養(yǎng)成鍛煉?的習(xí)慣;使?課內(nèi)與課外?相結(jié)合，課?上與課下相?結(jié)合;正確?處理教材教?法，根據(jù)學(xué)?生的年齡特?征設(shè)計(jì)教案?，盡量適應(yīng)?學(xué)生的理解?規(guī)律，提高?授課質(zhì)量。?二、教學(xué)?目標(biāo)1、?體育課程改?革，積極推?進(jìn)體育教學(xué)?的科學(xué)化進(jìn)?程，構(gòu)成以?學(xué)生為主體?、以增進(jìn)其?身心健康為?核心，的課?程體系，讓?學(xué)生生動、?活潑主動地?得到發(fā)展。?三、教材?情景分析?2、以籃球?的基本技術(shù)?為載體，發(fā)?展學(xué)生的身?體素質(zhì)，提?高心臟功能?，培養(yǎng)運(yùn)動?興趣。3?、以支撐跳?躍技術(shù)為載?體，培養(yǎng)學(xué)?生的時空感?覺、空間定?向、自我調(diào)?控本事，學(xué)?會自我保護(hù)?的方法與技?能。進(jìn)一步?克服害怕的?心理障礙，?培養(yǎng)學(xué)生自?信、克服困?難的精神。?四、教學(xué)?方法與措施?1認(rèn)真_?___教育?方針，以教?材為中心，?開展本期的?體育教學(xué)工?作。3堅(jiān)?持以德育為?首位，開展?本期的教學(xué)?工作。2?023新學(xué)?期體育教學(xué)?工作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范本（二?）一、指?導(dǎo)思想為?了更好地_?___教育?方針，全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育，以育人?為宗旨，以?促進(jìn)學(xué)生身?心健康為目?標(biāo)，深入_?___學(xué)校?體育，衛(wèi)生?工作兩個《?條例》，深?化體育教學(xué)?改革，增強(qiáng)?學(xué)生身體素?質(zhì)，提高學(xué)?校體育運(yùn)動?水平。二?、工作目標(biāo)?1、以《?學(xué)校體育工?作條例》為?學(xué)校體育工?作的基本法?規(guī);2、?以素質(zhì)教育?全面深化體?育教與學(xué)方?式改變;?3、以科學(xué)?的管理促進(jìn)?學(xué)校體育的?全面健康發(fā)?展;4、?認(rèn)真完成這?學(xué)期趣味體?育節(jié)開展工?作;5、?繼續(xù)以教科?研為先導(dǎo)，?深化教學(xué)改?革，提高教?師教學(xué)科研?水平，全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育;6、?全面提高學(xué)?生第八套廣?播操技術(shù)動?作;7、?全面提高學(xué)?生的身體素?質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)?行《學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?》;全面提?高教學(xué)質(zhì)量?。三、教?學(xué)重點(diǎn)努?力提高學(xué)生?的身體素質(zhì)?和健康水平?，規(guī)范體育?課堂教學(xué)，?提高教學(xué)質(zhì)?量。四、?教學(xué)難點(diǎn)?提高學(xué)生鍛?煉的積極性?，力爭提高?全校學(xué)生的?體育達(dá)標(biāo)率?。五、教?學(xué)措施1?、從學(xué)校體?育教育現(xiàn)狀?出發(fā)，完善?體育管理機(jī)?制，明確個?人職責(zé)，為?體育工作的?開展鋪平道?路。2、?學(xué)校體育教?育堅(jiān)持普及?與提高相結(jié)?合的原則，?面向全體學(xué)?生開展工作?，對所學(xué)課?程及時測試?，以督促學(xué)?生學(xué)習(xí)，提?高學(xué)生鍛煉?的積極性。?3、開展?課外體育活?動，豐富學(xué)?校文體生活?。學(xué)校加?強(qiáng)對課間操?課間舞的管?理，建立課?間操常規(guī)，?嚴(yán)格紀(jì)律，?保證課間操?、舞順利開?展。在本學(xué)?期力爭使我?校課間操、?舞形成自己?的特色。?4、學(xué)校組?織學(xué)生以班?級為單位，?利用下午第?三節(jié)課的時?間，進(jìn)行體?育鍛煉，由?各班主任負(fù)?責(zé)，體育教?師與班主任?密切配合，?幫助各班制?定執(zhí)行鍛煉?計(jì)劃，并給?予技術(shù)上的?指導(dǎo)。班主?任要把班級?體育鍛煉納?入班級