2023小學(xué)班主任德育工作計劃參考樣本(2篇)_第1頁
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第7頁共7頁2023小?學(xué)班主任德?育工作計劃?參考樣本?一、指導(dǎo)思?想以《小?學(xué)德育綱要?》為依據(jù),?以____?和教育法規(guī)?為指導(dǎo),以?愛國主義教?育為中心,?以養(yǎng)成教育?為基本內(nèi)容?,在提高德?育工作的針?對性、實效?性上下功夫?,加強“三?結(jié)合”教育?,推進素質(zhì)?教育,為培?養(yǎng)跨世紀的?合格建設(shè)者?和接班人奠?定堅實的基?礎(chǔ)。二、?工作要點?(一)抓好?“三個結(jié)合?”教育1?、聘請校外?輔導(dǎo)員,有?針對性地開?展專題教育?。2、加?強學(xué)校、家?庭、社會的?聯(lián)系,形成?共同抓好德?育工作的合?力,做好家?訪工作,提?倡上門家訪?。3、舉?辦新生家長?學(xué)校,提出?學(xué)生在家、?在校的學(xué)習(xí)?常規(guī)要求,?使孩子在家?長指導(dǎo)下,?加快常規(guī)養(yǎng)?成。4、?結(jié)合社會實?踐活動,組?織學(xué)生參加?校外教育活?動,了解家?鄉(xiāng)變化,感?受祖國的騰?飛。(二?)深化愛國?主義教育?1、組織學(xué)?生觀看愛國?主義影片,?開展好紅領(lǐng)?巾讀書讀報?和影評書評?活動。2?、愛國主義?教育是學(xué)校?德育工作的?主線,當前?,加強對學(xué)?生的愛國主?義教育十分?迫切,我們?不僅要告訴?學(xué)生為什么?愛國,更要?告訴學(xué)生怎?樣做才是愛?國,愛國首?先要從愛父?母、愛親人?、愛老師、?愛同學(xué)、愛?學(xué)校做起。?3、堅持?周一升旗儀?式,努力提?高升旗儀式?的效果,改?革升旗儀式?的國旗下講?話的形式和?內(nèi)容,“養(yǎng)?成道德好習(xí)?慣”為主題?,開展系列?演講活動,?力求做到內(nèi)?容詳實,針?對性強,有?感而發(fā)。?4、圍繞學(xué)?生“知識+?能力+魄力?”的育人目?標和規(guī)格高?、質(zhì)量優(yōu)、?特色顯著的?辦學(xué)目標,?實施周小的?育人工程,?結(jié)合重大節(jié)?日、紀念日?(教師節(jié)、?國慶節(jié)、重?陽節(jié)、元旦?等)適時地?組織活動,?對學(xué)生進行?愛國主義教?育活動。?(三)加強?隊伍建設(shè)?1、組織班?主任參觀學(xué)?習(xí),經(jīng)驗介?紹,取長補?短。2、?組織教師學(xué)?習(xí)《小學(xué)德?育綱要》、?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》等,?使教師具有?高尚的職業(yè)?道德和良好?的師表風(fēng)范?。愛生樂教?、勤奮工作?、勇于創(chuàng)新?、樂于奉獻?。全面關(guān)心?、愛護學(xué)習(xí)?困難的學(xué)生?,杜絕體罰?和變相體罰?現(xiàn)象,構(gòu)建?平等、民主?的師生關(guān)系?。3、抓?好班主任隊?伍建設(shè),每?周舉行一次?班主任例會?,有計劃、?有重點地對?班主任進行?思想、業(yè)務(wù)?等常規(guī)培訓(xùn)?,加強青年?班主任的培?養(yǎng)工作,開?展“結(jié)對子?、傳幫帶”?活動。4?、完善班主?任崗位職責(zé)?,工作條例?,考核,獎?勵制度,把?班主任工作?的實績作為?晉升、評優(yōu)?的重要依據(jù)?。本學(xué)期,?將評選校級?優(yōu)秀班主任?若干名。?(四)深化?課題研究?繼續(xù)研究聯(lián)?系學(xué)生的思?想、生活實?際,深化禮?儀教育課題?的研究,以?“生活化、?創(chuàng)新性”的?學(xué)校德育對?學(xué)生施加積?極的影響,?引導(dǎo)學(xué)生在?生活實踐中?深化禮儀,?形成良好的?行為習(xí)慣。?(五)加?強養(yǎng)成教育?1、養(yǎng)成?教育是學(xué)校?德育工作的?基礎(chǔ),要抓?好《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》、《小?學(xué)生禮儀常?規(guī)要求》,?開創(chuàng)我校的?德育特色。?圍繞學(xué)生“?知識、能力?、魄力”的?培養(yǎng)目標,?實施“有理?想、有道德?、有文化、?有紀律”的?育人工程,?逐步___?_“五小”?行動。2?、把養(yǎng)成教?育有機滲透?到各學(xué)科教?學(xué)之中。?學(xué)生的學(xué)習(xí)?過程其實也?是一種創(chuàng)造?美的過程,?設(shè)想通過各?種學(xué)科的教?學(xué)和活動,?使學(xué)生掌握?基礎(chǔ)知識,?受到美的熏?陶,發(fā)展鑒?賞美、創(chuàng)造?美的能力。?(1)思?想品德課是?學(xué)校進行養(yǎng)?成教育的主?要渠道,任?課教師要以?教學(xué)大綱和?教材為依據(jù)?,對學(xué)生提?出適當?shù)男?為要求。強?調(diào)思品課與?晨會課、文?體活動課等?,對學(xué)生作?分享訓(xùn)練和?指導(dǎo),給學(xué)?生提供實踐?的機會。?(2)語文?課要學(xué)生打?好基礎(chǔ),提?高聽、說、?讀、寫的能?力,感受到?用詞造句的?語言美、人?物塑造的形?象美,表情?達意的情感?美,環(huán)境場?合的意境美?(3)數(shù)?學(xué)課要讓學(xué)?生掌握一定?的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)?和基本技能?,發(fā)展思維?能力,讓學(xué)?生感受到數(shù)?學(xué)知識的邏?輯美,幾何?圖形的對稱?美,數(shù)理演?算的推導(dǎo)美?,習(xí)題運算?的思維美。?(4)英?語課讓學(xué)生?通過聽、說?、讀、寫的?基本訓(xùn)練,?平日樣運用?英語進行交?際的能力,?感受語言語?調(diào)的韻律美?、字母書寫?的線條美、?詞匯積累的?意志美。?3、加強紅?領(lǐng)巾值日崗?力度,讓紅?領(lǐng)巾禮儀隊?員對校園衛(wèi)?生、交際禮?儀、課間秩?序、路隊紀?律等方面的?良性發(fā)展起?到促進作用?。4、養(yǎng)?成教育融于?對活動中,?結(jié)合班隊課?,傳統(tǒng)節(jié)日?、紀念日開?展豐富多彩?的少先隊養(yǎng)?成教育的系?列活動。?5、重視良?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?,讓學(xué)生終?身受益。?6、加強班?級文化建設(shè)?,如信息角?、爭章園、?作品展示角?、教師贊美?角、榮譽角?等,營造良?好的班級氛?圍,樹立班?級形象,爭?創(chuàng)班級特色?,開展“紅?旗”班評比?活動。我?要做的就是?要教育好這?寫學(xué)生,把?他們帶上正?規(guī),走上正?確的道路。?只有這樣,?他們的前途?才不可限量?,他們才是?我們祖國的?希望!2?023小學(xué)?班主任德育?工作計劃參?考樣本(二?)學(xué)校對?學(xué)生進行德?育教育,是?社會主義精?神文明建設(shè)?的奠基工程?,它貫穿于?學(xué)校教育教?學(xué)工作的全?過程和學(xué)生?日常生活的?各個方面,?與其它各育?相互促進,?相輔相成,?對促進學(xué)生?的全面發(fā)展?,保證人才?培養(yǎng)的正確?方向起著主?導(dǎo)作用。為?加強班級德?育工作,特?制定工作計?劃如下:?一、培養(yǎng)目?標:本學(xué)?期以學(xué)校發(fā)?展為主題,?圍繞學(xué)校德?育工作安排?,根據(jù)我班?學(xué)生情況和?特點,以提?高教育教學(xué)?質(zhì)量為中心?任務(wù),以學(xué)?生的養(yǎng)成教?育為重點,?以增強學(xué)生?的環(huán)保意識?為目標,進?一步樹立團?結(jié)意識、環(huán)?保意識、服?務(wù)意識、質(zhì)?量意識、創(chuàng)?新意識,加?強班級管理?,推進班級?建設(shè)。培養(yǎng)?學(xué)生具有愛?祖國、愛人?民、愛勞動?、愛科學(xué)、?愛環(huán)境的思?想感情和良?好品德;遵?守社會公德?的意識和文?明行為習(xí)慣?;良好的意?志品格和活?潑開朗的性?格;自己管?理自己,幫?助別人,為?集體服務(wù)和?辨別是非的?能力,為使?他們成為德?、智、體全?面發(fā)展的社?會主義事業(yè)?的建設(shè)者和?接班人,打?下良好的思?想道德基礎(chǔ)?。二、基?本內(nèi)容和要?求:班級?德育工作主?要是向?qū)W生?進行熱愛祖?國的教育;?熱愛___?_教育;熱?愛人民的教?育;熱愛集?體的教育;?熱愛勞動,?艱苦奮斗的?教育;努力?學(xué)習(xí),熱愛?科學(xué)的教育?;文明禮貌?,遵守紀律?的教育;民?主與法制觀?念的教育;?良好的意志?、品格教育?;辨證唯物?主義觀點的?教育。三?、實施途徑?:班級實?施德育必須?充分發(fā)揮校?內(nèi)、校外各?教育途徑的?作用互相配?合,形成合?力,創(chuàng)造良?好的教育環(huán)?境,共同完?成德育任務(wù)?。主要途徑?如下:各科?教育;校級?、班級教育?和各種教育?活動;少先?隊教育活動?;家庭教育?和校外教育?活動。四?、教育原則?:堅持正?確的政治方?向;熱愛學(xué)?生,了解學(xué)?生;加強針?對性;堅持?正面教育;?提高道德認?識和行為訓(xùn)?練相結(jié)合;?集體教育與?個別教育相?結(jié)合;言傳?身教,為人?師表;保持?教育的連續(xù)?性和一致性?。五、具?體措施:?1、認真抓?好班級管理?,做好登記?和記錄。嚴?格執(zhí)行學(xué)校?和班級各項?管理制度及?學(xué)生操行評?定制度。樹?立正面典型?,發(fā)掘后進?生中的閃光?點。以優(yōu)促?良,以優(yōu)帶?后;以人促?人,以人育?人。使學(xué)生?在相互學(xué)習(xí)?中共同進步?。2、有?計劃、有組?織的開展好?主題班會,?及各種有益?于學(xué)生身心?健康發(fā)展的?文體活動。?糾正學(xué)生中?存在的不良?之風(fēng),幫助?學(xué)生養(yǎng)成良?好的道德品?質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)?生良好的集?體榮譽感,?以形成良好?的班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)和生活作?風(fēng)。3、?關(guān)心和愛護?學(xué)生,耐心?細致地作好?學(xué)生的思想?教育工作。?幫助學(xué)生解?決學(xué)習(xí)、生?活及心理上?的顧慮,使?其卸下心理?包袱,輕裝?上陣,全身?心的投入到?緊張的學(xué)習(xí)?之中。同時?在學(xué)生中廣?泛的開展互?幫互助活動?,使全體學(xué)?生特別是留?守孩子感受?到有如家庭?般的溫暖,?令其開心的?學(xué)習(xí),愉快?的生活。?4、進行以?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》為內(nèi)容的?規(guī)范教育,?逐步培養(yǎng)

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