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第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?藝體工作計(jì)?劃參考范文?一。指導(dǎo)?思想本學(xué)?期,藝術(shù)科?組要切實(shí)_?___學(xué)校?總體工作計(jì)?劃,以學(xué)校?被評(píng)為廣東?省一級(jí)學(xué)校?和建設(shè)校園?網(wǎng)為契機(jī),?進(jìn)一步抓住?機(jī)遇,深化?改革,強(qiáng)化?以人為本的?教育思想,?強(qiáng)化“教育?即服務(wù)”的?辦學(xué)理念,?以育人為本?,以質(zhì)量為?本。注重德?育的實(shí)效性?,注重教學(xué)?常規(guī)管理。?危機(jī)意識(shí),?發(fā)展意識(shí)。?堅(jiān)持開(kāi)展素?質(zhì)教育,努?力提高學(xué)生?的綜合素質(zhì)?,向管理要?質(zhì)量,向課?堂要質(zhì)量,?向科研要質(zhì)?量。為將我?校建設(shè)成為?區(qū)域性現(xiàn)代?化特色名校?而努力。?二。具體工?作1、實(shí)?施教育現(xiàn)代?化工程,實(shí)?現(xiàn)學(xué)科跨越?式發(fā)展a?)把“學(xué)科?教學(xué)改革、?創(chuàng)新精神培?養(yǎng)、實(shí)踐能?力訓(xùn)練、信?息技術(shù)運(yùn)用?”結(jié)合起來(lái)?,學(xué)習(xí)校園?網(wǎng)及電教平?臺(tái)的使用方?法,做到熟?練運(yùn)用,經(jīng)?常使用。?b)讓數(shù)字?化對(duì)學(xué)生進(jìn)?行美的熏陶?。加強(qiáng)資源?庫(kù)建設(shè),按?學(xué)科、年級(jí)?、學(xué)期分門(mén)?別類(lèi)將原有?教學(xué)資料、?光盤(pán)資料、?自制課件進(jìn)?行壓縮和編?排,在此基?礎(chǔ)上通過(guò)購(gòu)?進(jìn)和自制等?方式,擴(kuò)充?教學(xué)資源庫(kù)?。2、在?教學(xué)中扎實(shí)?開(kāi)展德育工?作,開(kāi)創(chuàng)教?學(xué)工作新局?面a)抓?師德師風(fēng)建?設(shè),樹(shù)師德?典范,以滿?腔熱情投入?到工作中去?,正確處理?同事關(guān)系、?師生關(guān)系及?與家長(zhǎng)關(guān)系?,在言行舉?止、工作態(tài)?度、待人接?物、儀表衣?著等方面做?學(xué)生的表率?b)堅(jiān)持?課堂滲透德?育教育,教?師牢固樹(shù)立?教書(shū)育人觀?念,在平時(shí)?課堂教學(xué)過(guò)?程中注意挖?掘教材中的?德育因素,?根據(jù)學(xué)科特?點(diǎn)滲透思想?品德教育,?以培養(yǎng)學(xué)生?良好的思想?和行為習(xí)慣?。開(kāi)展愛(ài)國(guó)?主義旋律教?育,在課堂?教學(xué)中滲透?心理健康教?育、環(huán)保教?育,探索教?育新途徑,?努力培養(yǎng)高?素質(zhì)人才。?c)加強(qiáng)?以誠(chéng)信教育?為重點(diǎn)的基?礎(chǔ)道德教育?和日常行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育。教師在?打正式鈴前?到達(dá)教室門(mén)?口,保證上?課時(shí)間;強(qiáng)?化上課集隊(duì)?紀(jì)律訓(xùn)練,?培養(yǎng)良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣;保?持藝術(shù)樓的?環(huán)境清潔;?各功能場(chǎng)室?維護(hù)有法、?布置具特色?,為學(xué)生創(chuàng)?設(shè)良好的藝?術(shù)熏圍。?3、圍繞質(zhì)?量主題,抓?好學(xué)科教學(xué)?教研工作?a)美術(shù)學(xué)?科繼續(xù)開(kāi)展?以“運(yùn)用現(xiàn)?代信息技術(shù)?培養(yǎng)學(xué)生思?維品質(zhì)”為?專(zhuān)題的學(xué)科?實(shí)驗(yàn)研究。?本學(xué)期的工?作重點(diǎn)是:?總結(jié)前幾階?段的實(shí)驗(yàn)情?況,并形成?階段性實(shí)驗(yàn)?成果(包括?論文、優(yōu)秀?課例錄像、?設(shè)計(jì)方案、?研究專(zhuān)題設(shè)?計(jì)實(shí)施方案?、實(shí)施案例?等)。b?)三位實(shí)驗(yàn)?老師繼續(xù)圍?繞自己的研?究專(zhuān)題上一?節(jié)實(shí)驗(yàn)研究?課,并做好?課前集體備?課、課后集?體評(píng)課,及?時(shí)總結(jié)、及?時(shí)推廣等工?作。對(duì)實(shí)驗(yàn)?研究課進(jìn)行?數(shù)據(jù)檢測(cè),?撰寫(xiě)教學(xué)案?例及分析,?整理實(shí)驗(yàn)資?料數(shù)據(jù)建立?實(shí)驗(yàn)檔案;?實(shí)驗(yàn)研究課?的教學(xué)軟件?、建立基于?IE瀏覽器?的教學(xué)軟件?資源庫(kù);把?優(yōu)秀課例拍?攝成錄像,?準(zhǔn)備參加全?國(guó)的課題研?究交流會(huì)。?教師對(duì)實(shí)驗(yàn)?研究課進(jìn)行?數(shù)據(jù)檢測(cè),?撰寫(xiě)教學(xué)案?例及分析,?整理實(shí)驗(yàn)資?料數(shù)據(jù)建立?實(shí)驗(yàn)檔案。?4、做好?各項(xiàng)常規(guī)工?作,確保日?常教學(xué)質(zhì)量?的提高a?)堅(jiān)持質(zhì)狠?抓常規(guī)課堂?教學(xué)、優(yōu)化?教學(xué)過(guò)程、?深化教育改?革、全方位?開(kāi)展創(chuàng)新教?育、培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新精神?。重視教學(xué)?設(shè)計(jì)、教學(xué)?方法、教學(xué)?手段的改革?;強(qiáng)調(diào)方法?的傳授、能?力的培養(yǎng)、?習(xí)慣的形成?、心理素質(zhì)?的提高以及?學(xué)習(xí)興趣的?激發(fā);全方?位、大幅度?地推行課堂?教學(xué)改革。?b)要有?計(jì)劃地、有?步驟地逐步?形成良好的?教風(fēng)、學(xué)風(fēng)?,學(xué)習(xí)相關(guān)?經(jīng)驗(yàn)性論文?,加深理解?何為“善導(dǎo)?”,如何“?善導(dǎo)”。在?教育教學(xué)工?作中探索引?導(dǎo)學(xué)生的方?法,努力使?自己成為一?位“善導(dǎo)”?的老師。組?織學(xué)生開(kāi)展?各種活動(dòng),?為學(xué)生營(yíng)造?一個(gè)良性競(jìng)?爭(zhēng)的環(huán)境,?并激發(fā)學(xué)生?敢于競(jìng)爭(zhēng)的?意識(shí),掌握?在競(jìng)爭(zhēng)中取?勝的方法,?學(xué)會(huì)面對(duì)競(jìng)?爭(zhēng)失敗的挫?折。c)?不斷增強(qiáng)教?師理論及業(yè)?務(wù)的學(xué)習(xí)與?提高,學(xué)習(xí)?新科學(xué)論、?專(zhuān)業(yè)教育教?學(xué)理論和素?質(zhì)教育理論?,按時(shí)開(kāi)展?形式多樣的?學(xué)習(xí)活動(dòng),?特別是新課?程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)?習(xí)。d)?制定好各類(lèi)?計(jì)劃、備好?課、上好課?、課后寫(xiě)好?教學(xué)后記;?作業(yè)分層次?、扶持輔導(dǎo)?中下生。學(xué)?生成績(jī)堅(jiān)持?實(shí)行以平時(shí)?成績(jī)?yōu)橹鳎?ABCD)?;開(kāi)展教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)交流活?動(dòng)e)隨?時(shí)歡迎學(xué)校?隨堂聽(tīng)課、?巡堂檢查;?迎接教研室?視導(dǎo)。5?、開(kāi)展豐富?多彩的第二?課堂活動(dòng),?發(fā)展學(xué)生特?長(zhǎng),力爭(zhēng)出?好作品;?開(kāi)展豐富多?彩的'第二?課堂活動(dòng),?發(fā)展學(xué)生個(gè)?性特長(zhǎng),訓(xùn)?練和組織學(xué)?生參加學(xué)校?、區(qū)、市、?省、全國(guó)及?國(guó)際的各類(lèi)?項(xiàng)比賽,爭(zhēng)?取獲得優(yōu)異?成績(jī),為學(xué)?校爭(zhēng)取榮譽(yù)?;藝術(shù)科?組每周活動(dòng)?安排(每周?二第一節(jié)課?)周次次?內(nèi)容負(fù)責(zé)人?1、通過(guò)?科組計(jì)劃,?制定各類(lèi)計(jì)?劃科組長(zhǎng)?2、討論確?定學(xué)科實(shí)驗(yàn)?研究專(zhuān)題科?組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)?老師3、?聽(tīng)新教師課?并評(píng)議科組?長(zhǎng)4、學(xué)?習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)?教學(xué)技術(shù)科?組長(zhǎng)5、?討論頁(yè)的框?架結(jié)構(gòu)形式?科組長(zhǎng)、實(shí)?驗(yàn)老師6?、學(xué)習(xí)校園?網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技?術(shù)科組長(zhǎng)?7、學(xué)習(xí)校?園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?技術(shù)科組長(zhǎng)?8、學(xué)習(xí)?校園網(wǎng)絡(luò)教?學(xué)技術(shù)科組?長(zhǎng)9、討?論實(shí)驗(yàn)課的?教學(xué)方法科?組長(zhǎng)10?、學(xué)習(xí)“四?結(jié)合”優(yōu)秀?案例科組長(zhǎng)?11、研?究實(shí)驗(yàn)課的?教學(xué)方法科?組長(zhǎng)12?、研究實(shí)驗(yàn)?課的教學(xué)方?法科組長(zhǎng)?13、研究?討論“四結(jié)?合”教案(?盧賀華)科?組長(zhǎng)14?、研究討論?“四結(jié)合”?教案(游紅?)游紅1?5、研究討?論“四結(jié)合?”教案(王?功倫)王功?倫16、?美術(shù)四結(jié)合?研究課科組?長(zhǎng)17、?評(píng)“四結(jié)合?”課科組長(zhǎng)?、實(shí)驗(yàn)老師?18、教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流?(以如何善?導(dǎo)為主題)?科組長(zhǎng)、實(shí)?驗(yàn)老師2?023年藝?體工作計(jì)劃?參考范文(?二)一、?指導(dǎo)思想?以“健康第?一”和以人?為本理念為?統(tǒng)領(lǐng),學(xué)習(xí)?____《?國(guó)家中長(zhǎng)期?教育改革和?發(fā)展規(guī)劃綱?要》和《_?___加強(qiáng)?青少年體育?增強(qiáng)青少年?體質(zhì)___?_》,嚴(yán)格?執(zhí)行《學(xué)校?體育工作條?例》,繼續(xù)?實(shí)施《學(xué)生?體質(zhì)健康標(biāo)?準(zhǔn)》,在團(tuán)?結(jié)、協(xié)作、?穩(wěn)定、求實(shí)?、創(chuàng)新,拼?搏的基礎(chǔ)上?,開(kāi)創(chuàng)玉祁?高級(jí)中學(xué)體?衛(wèi)的新篇章?。二、工?作內(nèi)容1?、加強(qiáng)安全?防范措施。?始終把“?安全意識(shí)”?放在首位。?切實(shí)做好學(xué)?校體育的安?全工作,確??;顒?dòng)場(chǎng)地?設(shè)施的完好?與安全,確?保學(xué)生人身?安全。2?、鉆研教材?,聯(lián)系實(shí)際?提高課堂效?率。繼續(xù)?學(xué)習(xí)和研究?新教材,進(jìn)?行選修模塊?教學(xué),認(rèn)真?____藝?體教學(xué)常規(guī)?綱則。做好?學(xué)生體質(zhì)測(cè)?試的各項(xiàng)工?作。堅(jiān)持相?互聽(tīng)課和評(píng)?課,不斷提?高教師的業(yè)?務(wù)水平能力?。以學(xué)生為?本,以“增?強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?”為原則,?促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)?成自我鍛煉?的習(xí)慣,并?掌握科學(xué)鍛?煉的辦法。?使學(xué)生體質(zhì)?水平達(dá)到一?個(gè)教高的層?次。3、?加強(qiáng)對(duì)青年?教師的培養(yǎng)?。嚴(yán)格要?求,樹(shù)立牢?固的專(zhuān)業(yè)思?想,踏實(shí)的?工作作風(fēng)。?業(yè)務(wù)上做到?具有良好的?觀察能力,?具有一定的?組織能力,?講解表達(dá)能?力,動(dòng)作示?范能力,運(yùn)?動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練?能力,調(diào)動(dòng)?學(xué)生的激勵(lì)?能力,教學(xué)?中有創(chuàng)造力?,教研的科?研能力。青?年教師開(kāi)公?開(kāi)課一節(jié),?相互促進(jìn)相?互提高。?4、提高教?研組的科研?水平。加?強(qiáng)教研組的?科研意識(shí),?強(qiáng)化組內(nèi)的?科研氛圍。?以科研指導(dǎo)?教學(xué),以科?研服務(wù)教學(xué)?,解決教學(xué)?中的實(shí)際問(wèn)?題,使體育?教學(xué)更趨于?科學(xué)化。規(guī)?范化,抓好?課題組的研?究工作,認(rèn)?真收集相關(guān)?資料,撰寫(xiě)?出高質(zhì)量的?科研文章。?5、繼續(xù)?抓好學(xué)校各?項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的?訓(xùn)練工作。?不但要提?高運(yùn)動(dòng)水平?,更要加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的意?志品質(zhì)的培?養(yǎng),賽出成?績(jī),賽出水?平。6、?積極推動(dòng)學(xué)?生藝體活動(dòng)?的開(kāi)展。?確保學(xué)生每?天必要活動(dòng)?時(shí)間一小時(shí)?。落實(shí)好各?年級(jí)藝體活?動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)?造一個(gè)展現(xiàn)?自我的平臺(tái)?。三、具?體安排_(tái)?___月份?1、制定?本組的教研?組工作計(jì)劃?,各選修項(xiàng)?目的模塊教?學(xué)計(jì)劃。?2、確定田?徑隊(duì)訓(xùn)練名?單于本月_?___日_?___日上?交區(qū)教育局?。3、校?田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?訓(xùn)練,參賽?準(zhǔn)備工作。?(比賽于本?月____?-____?日)4、?玉祁高級(jí)中?學(xué)第九田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名?單下發(fā)至班?級(jí)5、四?星級(jí)高中三?獨(dú)比賽籌備?活動(dòng)6、?無(wú)錫市高中?生啦啦比賽?籌備、訓(xùn)練?7、校第?十田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)于___?_月___?_日-__?__日召開(kāi)?8、__?__月下旬?省體質(zhì)監(jiān)測(cè)?督導(dǎo),準(zhǔn)備?充足、迎接?測(cè)試工作。?____?月份1.?課題組資料?的收集。?2.《學(xué)生?體質(zhì)健康標(biāo)?準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)?計(jì)與上報(bào)。?3.做好?省體質(zhì)測(cè)試?數(shù)據(jù)上報(bào)工?作,做到零?誤差。_?___月_?___日校?啦啦操隊(duì)進(jìn)?行校慶__?__周年展?演《青春的?旋律》〉。?____?月份1.?省《學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?》測(cè)試,統(tǒng)?計(jì)上報(bào)市。?2、各類(lèi)?體育活動(dòng)競(jìng)?賽出臺(tái)競(jìng)賽?規(guī)程
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