2023年幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃樣本（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?幼兒園新學(xué)?期工作計(jì)劃?樣本一、?指導(dǎo)思想?以____?為指導(dǎo)，以?服務(wù)師生為?宗旨，進(jìn)一?步加強(qiáng)后勤?隊(duì)伍建設(shè)，?提高服務(wù)質(zhì)?量，提高管?理水平，提?高整體品位?，努力使食?堂成為幼兒?園工作中的?一個(gè)靚窗口?，讓教師安?心，家長(zhǎng)放?心，幼兒歡?心。二、?工作設(shè)想?（一）完善?各類制度?1、加強(qiáng)對(duì)?職工的考核?，將在廣泛?征求職工意?見(jiàn)的基礎(chǔ)上?，完善考核?細(xì)則，突出?獎(jiǎng)勤，樹立?正面典型，?弘揚(yáng)正氣。?2、進(jìn)一?步強(qiáng)化出勤?管理，點(diǎn)名?又點(diǎn)時(shí)，杜?絕遲到早退?現(xiàn)象3、?蔬菜購(gòu)入采?用多人組合?法，買菜、?付款、驗(yàn)貨?、過(guò)秤、記?賬分人負(fù)責(zé)?，互相督促?，總務(wù)處實(shí)?行全面監(jiān)督?，園長(zhǎng)統(tǒng)一?審批。4?、師生用餐?保證菜的品?種多樣化，?力求菜的質(zhì)?量營(yíng)養(yǎng)化?5、進(jìn)行成?本核算，積?極發(fā)揮膳管?會(huì)的作用，?不時(shí)調(diào)查食?堂管理及師?生用餐情況?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)處理?（二）提高?職工整體素?質(zhì)1、組?織職工學(xué)習(xí)?《食品衛(wèi)生?培訓(xùn)教材》?等材料，并?適當(dāng)組織外?出參加學(xué)習(xí)?，提高職工?衛(wèi)生意識(shí)?2、分工力?求細(xì)化，進(jìn)?一步明確崗?位職責(zé)，崗?位任務(wù)的完?成情況與考?核掛鉤，提?高職工崗位?意識(shí)和服務(wù)?意識(shí)3、?創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)?制，在同一?崗位，不同?崗位間展開?競(jìng)爭(zhēng)，讓職?工在競(jìng)爭(zhēng)中?增強(qiáng)主人翁?意識(shí)，并提?高技術(shù)熟練?度（三）?革新工作流?程在上學(xué)?期試行的洗?菜、切菜、?炒菜、分菜?、分飯按年?級(jí)一條龍工?作的基礎(chǔ)上?，適當(dāng)作一?些改進(jìn)。?（四）高度?重視衛(wèi)生安?全工作1?、通過(guò)正常?渠道采購(gòu)食?品，索取合?同攤位的合?法證件，認(rèn)?真做好農(nóng)藥?殘留速檢和?留樣工作。?洗菜要干凈?，炒菜要把?正火候，貯?菜要生熟分?開，各類用?具要分類擺?放和使用?2、一絲不?茍地做好消?毒工作，餐?具做到“一?天一消毒”?，小餐具用?蒸汽消毒，?大餐具用施?康消毒液消?毒，熟食間?用紫外線燈?消毒，消毒?工作有專人?負(fù)責(zé)，并做?好消毒記錄?。3、防?蠅設(shè)施已有?紗窗，滅蠅?燈。紗窗要?關(guān)好，滅蠅?燈設(shè)專人負(fù)?責(zé)4、食?堂工作人員?均須持健康?證和衛(wèi)生知?識(shí)培訓(xùn)合格?證上崗，工?作期間一律?要穿戴好工?作衣帽，保?持好個(gè)人衛(wèi)?生，衛(wèi)生不?符要求的不?得上崗，環(huán)?境衛(wèi)生分人?分塊包干，?保證每周一?次大掃除?5、食堂灶?具等處均用?電和柴油，?要求職工規(guī)?范操作，時(shí)?刻注意用電?和燃油的安?全6、加?強(qiáng)食堂財(cái)產(chǎn)?管理，貴重?物品存放在?庫(kù)房?jī)?nèi)，物?品進(jìn)倉(cāng)或出?倉(cāng)均須登記?入帳。三?、食堂工作?行事歷周?次內(nèi)容_?___分好?工，明確有?關(guān)制度和職?責(zé)2.膳?管會(huì)成員會(huì)?議下發(fā)考核?制度討論稿?，征求職工?意見(jiàn)環(huán)境衛(wèi)?生抽查3?.職工衛(wèi)生?知識(shí)學(xué)習(xí)衛(wèi)?生消毒抽查?4.食堂?安全工作檢?查工作流程?跟蹤調(diào)查?5.餐具存?放情況抽查?6.考核?制度定稿?7.職工個(gè)?人衛(wèi)生（含?穿戴工作衣?帽等）檢查?環(huán)境衛(wèi)生抽?查8.師?生用餐情況?調(diào)查9.?防蠅設(shè)施檢?查10.?職工衛(wèi)生知?識(shí)學(xué)習(xí)1?1.衛(wèi)生消?毒抽查1?2.環(huán)境衛(wèi)?生抽查1?3.膳管會(huì)?成員會(huì)議餐?具存放情況?調(diào)查14?.衛(wèi)生消毒?抽查15?.衛(wèi)生工作?全面調(diào)查?16.工作?交流、總結(jié)?回顧、評(píng)比?表彰食堂財(cái)?產(chǎn)清理入庫(kù)?2023?年幼兒園新?學(xué)期工作計(jì)?劃樣本（二?）一、思?想方面嚴(yán)?格要求自己?，要遵守園?里的規(guī)章制?度，積極認(rèn)?真地投入工?作。堅(jiān)持正?確教育觀，?以正面教育?為主，講明?道理。要平?等對(duì)待每位?兒童。認(rèn)真?參加園內(nèi)的?政治學(xué)習(xí)，?以學(xué)習(xí)精神?為工作的動(dòng)?力，不斷更?新思想，以?飽滿的熱情?參加新的工?作，時(shí)刻以?一個(gè)優(yōu)秀教?師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?要求自己。?二、個(gè)人?學(xué)習(xí)方面?積極學(xué)習(xí)各?種教育理論?，以充實(shí)自?己，以便在?工作中以堅(jiān)?實(shí)的理論作?為指導(dǎo)，更?好地進(jìn)行教?育教學(xué)，給?自己充電，?積極進(jìn)行學(xué)?歷進(jìn)修學(xué)習(xí)?。加強(qiáng)教育?教學(xué)理論學(xué)?習(xí)，提高個(gè)?人的教學(xué)質(zhì)?量，使幼兒?在德、智、?體、美等方?面全面發(fā)展?，并讓他們?能夠從玩中?學(xué)，學(xué)中玩?。加強(qiáng)思想?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)職業(yè)道?德教育，加?強(qiáng)責(zé)任心，?規(guī)范言行，?加強(qiáng)精神建?設(shè)，做到“?五講、四美?”，當(dāng)好幼?兒的鏡子，?用自己的一?言一行、一?舉一動(dòng)去潛?移默化幼兒?。業(yè)務(wù)上精?益求精，敢?于改革創(chuàng)新?，緊跟形勢(shì)?，適應(yīng)時(shí)代?的要求。平?時(shí)在工作中?遇到問(wèn)題能?和班級(jí)人員?共同商量，?在教學(xué)中遇?到問(wèn)題時(shí)，?能虛心向有?經(jīng)驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)，認(rèn)真?參加教研活?動(dòng)、園本培?訓(xùn)，樹立“?終身學(xué)習(xí)”?的目標(biāo)。?三、工作方?面對(duì)工作?做到主動(dòng)、?積極、踏實(shí)?，勇于承擔(dān)?責(zé)任。對(duì)幼?兒有愛(ài)心、?耐心，能細(xì)?心地觀察幼?兒，努力做?到對(duì)每個(gè)幼?兒因材施教?，給孩子創(chuàng)?造一個(gè)舒適?、優(yōu)美、良?好的生活和?學(xué)習(xí)環(huán)境。?跟幼兒建立?一種平等、?尊重、信任?的關(guān)系，視?孩子為自己?的孩子。?對(duì)家長(zhǎng)熱情?，及時(shí)向每?個(gè)家長(zhǎng)了解?幼兒在家情?況，并向家?長(zhǎng)反饋幼兒?在園的表現(xiàn)?，做到對(duì)每?個(gè)幼兒心中?有數(shù)，視家?長(zhǎng)為自己的?教育伙伴。?上班做到?不遲到、不?早退。按時(shí)?制定各種計(jì)?劃，認(rèn)真準(zhǔn)?備和組織好?班級(jí)的教學(xué)?活動(dòng)，活動(dòng)?后認(rèn)真分析?和反思活動(dòng)?的效果,仔?細(xì)填寫家園?聯(lián)系手冊(cè)，?做好家訪記?錄。做好?安全、衛(wèi)生?工作，強(qiáng)化?安全管理，?加強(qiáng)“安全?第一”的意?識(shí)，做到時(shí)?時(shí)事事處處?講安全，發(fā)?現(xiàn)不安全的?隱患及時(shí)處?理，杜絕事?故的發(fā)生，?確保幼兒的?人身安全。?并且做好安?全教育工作?，對(duì)幼兒進(jìn)?行自我保護(hù)?意識(shí)教育，?不跟陌生人?走。做好?交接班工作?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?匯報(bào)，妥善?處理。培養(yǎng)?幼兒良好的?生活衛(wèi)生習(xí)?慣，正確使?用手帕及自?己的一巾一?杯，養(yǎng)成飯?前便后洗手?的良好習(xí)慣?，培養(yǎng)幼兒?良好的進(jìn)餐?習(xí)慣，做到?愛(ài)惜食品，?不挑食、不?浪費(fèi);午餐?后組織幼兒?散步或做安?靜游戲。并?且保證幼兒?的戶外活動(dòng)?量，促進(jìn)幼?兒身心健康?發(fā)展。抓好?教育教學(xué)工?作，提高教?學(xué)質(zhì)量，教?育教學(xué)做到?面向全體幼?兒，因材施?教，因人施?教，各班級(jí)?制訂出科學(xué)?的、符合本?班幼兒實(shí)際?、切實(shí)可行?的教育教學(xué)?計(jì)劃。四?、家長(zhǎng)工作?1、及時(shí)?向家長(zhǎng)反饋?幼兒的信息?，加強(qiáng)互動(dòng)?。主動(dòng)與家?長(zhǎng)溝通，增?加宣傳力度?。2、召?開家長(zhǎng)會(huì)，?收集家長(zhǎng)的?寶貴意見(jiàn)和?建議，共同?配合教育好?幼兒。五?、個(gè)人努力?方向1、?再多點(diǎn)愛(ài)心?，多一些耐?心，使孩子?在各方面有?更大進(jìn)步。?2、續(xù)抓?好班級(jí)的常?規(guī)工作，使?得有更好的?班風(fēng)班貌。?3、加強(qiáng)?自身基本功?的訓(xùn)練。?如何提高幼?兒的積極性?（一）精?選教法，快?樂(lè)學(xué)習(xí)，提?高音樂(lè)教學(xué)?實(shí)效1、?創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，?展示自我?“愛(ài)動(dòng)”是?兒童的天性?。在教學(xué)教?育活動(dòng)中，?應(yīng)靈活地運(yùn)?用多種多樣?的手段，為?學(xué)生提供“?動(dòng)起來(lái)”的?機(jī)會(huì)，從而?發(fā)揮學(xué)生的?主體作用，?以獲得知識(shí)?、掌握新技?能。2、?趣味游戲，?快樂(lè)學(xué)習(xí)?無(wú)論是什么?樣的游戲?qū)?學(xué)生都具有?極強(qiáng)的吸引?力。學(xué)生愛(ài)?玩的天性決?定了他們?cè)?意參與教師?為他們精心?設(shè)計(jì)的游戲?。3、以?“賽”激趣?促學(xué)（二?）教學(xué)滲透?，展開思維?，培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)造能力?讓音樂(lè)與?生活溝通起?來(lái)，營(yíng)造廣?闊的音樂(lè)教?學(xué)空間。音?樂(lè)本來(lái)就是?