三基建設考核制度范本（3篇）

第7頁共7頁三基建設考?核制度范本?為不斷提?高我院醫(yī)務?人員業(yè)務技?術水平、不?斷提升我院?基礎醫(yī)療質(zhì)?量，規(guī)范醫(yī)?療操作程序?，根據(jù)醫(yī)院?業(yè)務發(fā)展和?上級衛(wèi)生行?政部門的要?求，對醫(yī)務?人員進行‘?基礎理論、?基本知識、?基本技能’?的訓練與考?核，把‘嚴?格要求、嚴?密____?、嚴謹態(tài)度?’落實到各?項工作中，?特制定本培?訓與考核制?度。一、?培訓及考核?目的1、?提高臨床臨?床醫(yī)（技）?師的基本理?論及基礎知?識2、規(guī)?范臨床醫(yī)（?技）師的基?本操作流程?3、強化?臨床醫(yī)（技?）師的基本?操作技能?二、培訓和?考核對象?注冊在醫(yī)院?的執(zhí)業(yè)醫(yī)師?和執(zhí)業(yè)助理?醫(yī)師，包括?住院醫(yī)師、?主治醫(yī)師、?副主任醫(yī)師?和晉升主任?醫(yī)師職稱三?年內(nèi)的主任?醫(yī)師、輔助?科室的醫(yī)技?人員。三?、培訓形式?1、以科?室集中學習?和醫(yī)院集中?輔導相結合?的方式。?2、各科室?成立以科主?任、護士長?為主體的??三基三嚴??訓練管理小?組。科室應?根據(jù)專業(yè)特?點，明確本?專業(yè)?三基??訓練內(nèi)容?，特別是針?對本專業(yè)的?薄弱環(huán)節(jié)和?人員構成情?況，年初制?定適合本專?業(yè)的年度實?施計劃，由?科室___?_實施。年?末由醫(yī)務科?、護理部進?行基礎理論?、基本知識?考試及技能?考核；3?、醫(yī)院每月?兩次___?_全院醫(yī)務?人員進行??三基?知識?學習，及操?作培訓，學?習情況及考?勤進行登記?。四、培?訓內(nèi)容（各?級、各專業(yè)?）1、臨?床基本技能?。病歷書寫?與全身體格?檢查、無菌?操作技術、?胸腔穿刺、?腹腔穿刺、?腰椎穿刺、?氣管插管術?、機械通氣?、心肺復蘇?、心電圖檢?查、醫(yī)學影?像學閱讀、?超聲診斷學?、臨床核醫(yī)?學等。2?、臨床基本?理論和基礎?知識，各專?業(yè)的臨床診?療常規(guī)、抗?生素及藥物?的合理使用?規(guī)范、合理?用血指征、?檢驗相關基?礎知識等。?3、衛(wèi)生?相關法律法?規(guī)。4、?醫(yī)院規(guī)章制?度：5、?醫(yī)技人員的?專業(yè)知識和?技能培訓以?本專業(yè)為主?。五、考?核內(nèi)容：臨?床住院醫(yī)師?：1、相?關衛(wèi)生法律?、法規(guī)、規(guī)?章制度2?、臨床基本?知識3、?臨床基本技?能：病歷書?寫及全身體?格檢查、無?菌操作技術?、臨床常用?操作技術、?徒手心肺復?蘇、心電圖?、醫(yī)學影像?、抗菌素及?藥物的合理?應用是每年?必考項目：?其余項目每?個考核周期?抽____?項：臨床主?治醫(yī)師：?1、相關衛(wèi)?生法律、法?規(guī)、規(guī)章制?度2、臨?床診療常規(guī)?和各專業(yè)知?識、診療指?南3、臨?床基本技能?：病歷書寫?及全身體格?檢查、心肺?復蘇、臨床?常用操作技?術、心電圖?、影像讀片?、抗菌素及?藥物的合理?應用是每年?必考項目，?其余項目每?個考核周期?抽考___?_項：臨床?副主任及晉?升三年之內(nèi)?主任醫(yī)師?1、相關衛(wèi)?生法律、法?規(guī)、規(guī)章制?度2、臨?床診療常規(guī)?和各專業(yè)知?識、診療指?南3、徒?手心肺復蘇?技能輔助?科室的醫(yī)技?人員1、?本專業(yè)的專?業(yè)知識和技?能2、徒?手心肺復蘇?技能八、?考核結果認?定1.臨?床醫(yī)師專業(yè)?知識和技能?考核以滿分?____分?計分，中醫(yī)?科、康復科?、口腔科的?醫(yī)師考核達?____分?以上，其余?學科的醫(yī)師?考核達__?__分以上?則視為考核?合格。2?.輔助科室?的醫(yī)師專業(yè)?知識和技能?考核、徒手?心肺復蘇技?能考核均達?____分?以上、技師?達____?分以上則視?為業(yè)務考核?合格，有一?項不合格者?則視為業(yè)務?考核不合格?。3.考?核不合格者?在考核周期?內(nèi)給予一次?補考機會，?補考合格者?則視為本考?核周期業(yè)務?考核合格，?補考仍不合?格者則視作?本考核周期?內(nèi)業(yè)務考核?不合格。?4.無正當?理由擅自不?參加考核者?，則視作本?考核周期業(yè)?務考核不合?格。5.?臨床各級醫(yī)?師和輔助科?室醫(yī)技人員?在專業(yè)知識?和技能考核?中，連續(xù)三?年專項考核?均達___?_分以上者?，該專項則?可免試兩年?。6.“?三基”考核?結果直接與?醫(yī)師定期考?核中年度考?核、職稱晉?升和崗位聘?用等掛鉤。?九、考核?管理1、?由醫(yī)務處_?___成立?院內(nèi)業(yè)務考?核專家小組?，并組建題?庫，負責對?臨床醫(yī)師進?行業(yè)務水平?測試。2?、每項考核?工作結束后?，由醫(yī)務處?通過院周會?形式對考核?結果進行公?示。3、?醫(yī)務處負責?將考核結果?如____?入醫(yī)師個人?醫(yī)療檔案，?作為職稱晉?升、崗位聘?用的依據(jù)。?4、醫(yī)院?把?三基三?嚴?訓練工?作納入基礎?醫(yī)療質(zhì)量管?理，與科室?質(zhì)控掛鉤；?對?三基??訓練工作做?得好的給予?表彰，對成?效突出的科?室和個人給?予獎勵；對?不重視?三?基?訓練工?作，教育培?訓管理混亂?，缺乏規(guī)范?的原始記錄?，?三基??考試考核不?合格者，給?予通報批評?、限期整改?，根據(jù)情節(jié)?輕重，扣罰?科室質(zhì)控分?及個人績效?工資。上?述有科室主?任監(jiān)管，有?質(zhì)控小組實?施并作評價?及上報三?基建設考核?制度范本（?二）為不?斷提高我院?醫(yī)務人員業(yè)?務技術水平?、不斷提升?我院基礎醫(yī)?療質(zhì)量，規(guī)?范醫(yī)療操作?程序，根據(jù)?醫(yī)院業(yè)務發(fā)?展和上級衛(wèi)?生行政部門?的要求，對?醫(yī)務人員進?行‘基礎理?論、基本知?識、基本技?能’的訓練?與考核，把?‘嚴格要求?、嚴密組織?、嚴謹態(tài)度?’落實到各?項工作中，?特制定本培?訓與考核制?度。一、?培訓及考核?目的1、?提高臨床臨?床醫(yī)（技）?師的基本理?論及基礎知?識2、規(guī)?范臨床醫(yī)（?技）師的基?本操作流程?3、強化?臨床醫(yī)（技?）師的基本?操作技能?二、培訓和?考核對象?注冊在醫(yī)院?的執(zhí)業(yè)醫(yī)師?和執(zhí)業(yè)助理?醫(yī)師，包括?住院醫(yī)師、?主治醫(yī)師、?副主任醫(yī)師?和晉升主任?醫(yī)師職稱三?年內(nèi)的主任?醫(yī)師、輔助?科室的醫(yī)技?人員。三?、培訓形式?1、以科?室集中學習?和醫(yī)院集中?輔導相結合?的方式。?2、各科室?成立以科主?任、護士長?為主體的“?三基三嚴”?訓練管理小?組?？剖覒?根據(jù)專業(yè)特?點，明確本?專業(yè)“三基?”訓練內(nèi)容?，特別是針?對本專業(yè)的?薄弱環(huán)節(jié)和?人員構成情?況，年初制?定適合本專?業(yè)的年度實?施計劃，由?科室組織實?施。年末由?醫(yī)務科、護?理部進行基?礎理論、基?本知識考試?及技能考核?；3、醫(yī)?院每月兩次?組織全院醫(yī)?務人員進行?“三基”知?識學習，及?操作培訓，?學習情況及?考勤進行登?記。四、?培訓內(nèi)容（?各級、各專?業(yè)）1、?臨床基本技?能病歷書寫?與全身體格?檢查、無菌?操作技術、?胸腔穿刺、?腹腔穿刺、?腰椎穿刺、?氣管插管術?、機械通氣?、心肺復蘇?、心電圖檢?查、醫(yī)學影?像學閱讀、?超聲診斷學?、臨床核醫(yī)?學等。2?、臨床基本?理論和基礎?知識各專業(yè)?的臨床診療?常規(guī)、抗生?素及藥物的?合理使用規(guī)?范、合理用?血指征、檢?驗相關基礎?知識等。?3、衛(wèi)生相?關法律法規(guī)?。4、醫(yī)?院規(guī)章制度?5、醫(yī)技?人員的專業(yè)?知識和技能?培訓以本專?業(yè)為主。?三基建設考?核制度范本?（三）基?礎理論、基?本知識、基?本技能的培?訓是發(fā)展醫(yī)?學的基礎和?提高醫(yī)護質(zhì)?量的重要保?證，是提高?醫(yī)療服務安?全性和有效?性的重要措?施，對醫(yī)護?人員強化三?基訓練，培?養(yǎng)嚴格要求?、嚴密組織?、嚴謹態(tài)度?的三嚴作風?，是提高醫(yī)?護人員整體?素質(zhì)的有效?途徑，為此?特制定“三?基三嚴”培?訓考核制度?。一、全?體醫(yī)護人員?參入討論制?定各級醫(yī)護?人員分級培?養(yǎng)目標、培?訓計劃及考?核制度。?二、各科室?負責人和質(zhì)?量控制小組?組織實施對?各級醫(yī)護人?員的分級培?訓及考核。?三、三基?三嚴培訓教?材以《三基?訓練護理分?冊》、《三?基訓練醫(yī)師?分冊》為基?礎。四、?培訓形式以?自學、函授?、專題講座?、個案護理?查房等形式?進行。五?、考核以理?論知