2023年幼兒園老師個人工作計劃（2篇）

第7頁共7頁2023年?幼兒園老師?個人工作計?劃一、班?級情況分析?大部分孩?子已經(jīng)在幼?兒園生活和?學(xué)習(xí)一年多?了，他們的?自理能力都?有了很大的?提高，基本?都能自我服?務(wù)，學(xué)習(xí)上?有了自覺性?，主動性，?探索性，生?活行為習(xí)慣?好，尊重老?師，團結(jié)同?伴，能和睦?相處，但是?仍存在一些?問題，如繼?續(xù)加強幼兒?午睡的自覺?性，繼續(xù)加?強幼兒安全?，衛(wèi)生知識?，提高幼兒?自我防范，?自我保護意?識。但我們?也看到存在?的一些問題?，幼兒的語?言表達(dá)能力?欠佳、自主?操作能力較?弱、幼兒的?行為常規(guī)還?需加強。認(rèn)?真規(guī)范幼兒?的一日常規(guī)?，加強紀(jì)律?教育，努力?做好班級保?教工作。?二、保教工?作保教工?作中，規(guī)范?幼兒的一日?活動常規(guī)，?增強幼兒體?質(zhì)，做好品?德教育工作?，發(fā)展幼兒?智力，培養(yǎng)?正確的美感?。促進幼兒?身心和諧發(fā)?展。1、?保育工作?為了做好幼?兒園保育工?作，督促生?活教師搞好?班級衛(wèi)生，?每天做好清?潔、消毒、?通風(fēng)工作;?預(yù)防傳染病?的發(fā)生;嚴(yán)?格執(zhí)行幼兒?的一日活動?作息制度，?合理地安排?好幼兒的一?日生活;整?理好室內(nèi)外?的環(huán)境布置?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個清潔?舒適、健康?安全的生活?學(xué)習(xí)環(huán)境。?為培養(yǎng)良?好的生活衛(wèi)?生習(xí)慣。教?育幼兒注意?個人衛(wèi)生，?不能把臟東?西放入嘴里?，以防止病?由口入。加?強幼兒自理?能力的培養(yǎng)?，學(xué)習(xí)做一?些力所能及?的事情。?2、教育教?學(xué)工作在?教課的過程?中，尊重幼?兒在學(xué)習(xí)活?動中的主體?地位，根據(jù)?中班幼兒的?興趣和發(fā)展?目標(biāo)結(jié)合我?們新的建構(gòu)?式課程內(nèi)容?增加五大領(lǐng)?域的教學(xué)內(nèi)?容，制定好?每月、每周?、每日教學(xué)?工作計劃，?有計劃有目?的地組織實?施，開展豐?富多彩的教?育教學(xué)活動?，合理利用?、整合各方?資源。充分?發(fā)揮幼兒的?主動性。在?活動中注重?對幼兒進行?語言智能、?自我認(rèn)識智?能、人際關(guān)?系智能、等?的發(fā)展。進?行賞識教育?，留心每個?幼兒身上的?閃光點，對?他們進行適?當(dāng)?shù)谋頁P，?對于那些較?內(nèi)向、安靜?的幼兒多為?他們創(chuàng)造表?現(xiàn)的機會，?對他們的進?步更應(yīng)及時?表揚，增強?他們的自信?心和榮譽感?。常規(guī)的好?壞直接影響?教學(xué)秩序，?從而影響孩?子的發(fā)展。?通過晨間談?話、隨機談?話、離園前?談話等，向?幼兒講清常?規(guī)、要求，?并采用多種?形式對幼兒?進行訓(xùn)練，?嚴(yán)格檢查常?規(guī)執(zhí)行情況?，逐步培養(yǎng)?幼兒能自覺?遵守各項規(guī)?則。重點?培養(yǎng)幼兒的?閱讀能力、?提高幼兒的?講述能力。?幫助幼兒掌?握閱讀的方?法，能逐頁?翻讀、學(xué)習(xí)?用完整的話?表達(dá)每一頁?的大致內(nèi)容?。訓(xùn)練幼兒?講述故事的?能力，利用?空余時間開?展故事比賽?活動。三?、安全工作?計劃我們?始終都要把?安全工作放?在首要。加?強日?；顒?中的安全管?理。重視幼?兒一日活動?中各個環(huán)節(jié)?的安全管理?工作，如晨?間安全檢查?、餐前餐后?、午睡前后?及午睡間的?巡視，保證?幼兒一日活?動不脫離老?師的視線。?在日?；顒?中穿插安全?教育、加強?幼兒的安全?意識、幫助?幼兒掌握一?些自我保護?技能。提高?自己的責(zé)任?心，細(xì)心排?除一切不安?全因素。對?幼兒上下樓?要加強管理?，扶上扶下?注意安全，?我們要讓幼?兒在安全的?環(huán)境下健康?成長。四?、班級管理?工作1、?每月定期召?開班務(wù)會，?對上個月的?所有情況進?行工作總結(jié)?，共同討論?自己工作中?遇到的困難?，找出解決?的辦法。布?置好本月的?工作內(nèi)容。?2、認(rèn)真?制訂好月、?周、日計劃?。嚴(yán)格按計?劃開展各項?活動。幼兒?一日活動科?學(xué)合理、動?靜交替地安?排好。3?、認(rèn)真督促?填寫幼兒請?假登記表和?交接班記錄?。4、管?理好班級財?物，每天檢?查門窗是否?關(guān)好;不讓?班級財物丟?失;平時注?意節(jié)約用水?、用電以免?造成不必要?的浪費。?五、家長工?作目的：?做好家長工?作，提高家?園共育的效?果。1、?請家長按時?接送孩子，?確保幼兒來?園、離校安?全。2、?根據(jù)中班具?體情況，有?針對性地做?好家園共育?欄目，及時?向家長宣傳?有關(guān)幼教知?識，讓家長?及時了解幼?兒在園情況?。3、利?用早晚接送?幼兒的環(huán)節(jié)?，及時與家?長溝通。?4、通過家?訪、電訪和?電子郵件等?形式與家長?保持密切聯(lián)?系，及時交?流幼兒的生?活學(xué)習(xí)情況??？傊?我班兩位教?師將繼續(xù)努?力、團結(jié)一?致、同心協(xié)?力把班級工?作做好，爭?取取得更好?成績!2?023年幼?兒園老師個?人工作計劃?（二）一?、指導(dǎo)思想?更新觀念?，以《指南?》為指導(dǎo)，?自覺遵守園?的規(guī)章制度?，服從上級?領(lǐng)導(dǎo)安排，?做好本職工?作，加強政?治學(xué)習(xí)，提?高自己思想?政治素質(zhì)，?樹立良好的?形象和科學(xué)?的兒童觀、?教育觀，使?幼兒的身心?健康發(fā)展。?二、保教?工作方面?（一）繼續(xù)?深入學(xué)習(xí)《?綱要》，并?根據(jù)〈綱要?〉中精神，?不斷提高自?身素質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平，對?幼兒進行全?面培養(yǎng)。?（二）在教?學(xué)中為幼兒?創(chuàng)設(shè)輕松、?愉快的學(xué)習(xí)?環(huán)境，結(jié)合?主題加強環(huán)?境與教育的?互動與結(jié)合?。（三）?創(chuàng)設(shè)良好的?語言氛圍，?鼓勵幼兒大?膽發(fā)表自己?的見解，使?幼兒想說、?敢說，發(fā)展?幼兒的發(fā)展?幼兒的交往?能力和語言?表達(dá)能力。?（四）按?時完成教學(xué)?任務(wù)，及其?他工作安排?，嘗試新的?教學(xué)方法，?讓幼兒在愉?快游戲中學(xué)?習(xí)，培養(yǎng)幼?兒學(xué)習(xí)興趣?。（五）?抓好幼兒日?常生活常規(guī)?工作，在各?項環(huán)節(jié)中，?培養(yǎng)幼兒良?好的生活習(xí)?慣及自立能?力，讓幼兒?身心得到全?面健康和諧?發(fā)展。三?、保育工作?方面孩子?健康，是一?切目標(biāo)實現(xiàn)?的關(guān)鍵。本?學(xué)期我會更?加與兩位老?師做好班級?幼兒衛(wèi)生工?作，合理組?織好幼兒一?日活動，加?強室外體育?鍛煉：（?一）做好班?級的各項消?毒，以防病?毒感染。?（二）培養(yǎng)?好幼兒的各?種生活習(xí)慣?，以防幼兒?病從口入。?（三）開?展多樣的戶?外活動，要?求活動中要?保持動靜結(jié)?合，讓幼兒?有足夠的活?動量。（?四）做好幼?兒活動的護?理工作。根?據(jù)天氣的變?化給幼兒增?減衣服，活?動前注意提?醒幼兒喝水?等。（五?）加強幼兒?的安全意識?教育?；顒?時教師要先?講規(guī)則，并?教幼兒一些?自我保護的?技能。四?、自身素質(zhì)?的提高教?師應(yīng)當(dāng)是一?名教育者，?而不是教師?匠.他們的?區(qū)別，就在?于是否有所?追求卓越，?有目標(biāo)。教?師應(yīng)該是一?個不斷探索?、不斷創(chuàng)新?的人，應(yīng)該?是一個教育?為上的有心?人。有心就?能成功。勤?于學(xué)習(xí)，不?斷充實自我?。在本學(xué)?期，我會有?意的做到如?下幾方面：?（一）結(jié)?合幼兒普遍?存在的情況?，培養(yǎng)幼兒?的合作意識?。（二）?多給幼兒講?一些互相幫?助、互相合?作的故事，?用潛移默化?的方法滲透?到幼兒的內(nèi)?心當(dāng)中。?（三）多開?展合作性的?活動，比如?合作畫、合?作表演等，?讓幼兒體驗?合作的愉快?性。（四?）學(xué)習(xí)制定?班集體規(guī)則?，知道自己?是大班小朋?友，應(yīng)該遵?守自己制定?的規(guī)則。?（五）在活?動中，能基?本獨立完成?交給的任務(wù)?;會正確評?價自己，了?解自己主要?的缺點和優(yōu)?點;學(xué)習(xí)恰?當(dāng)?shù)卦u價別?人，愿意學(xué)?習(xí)別人的優(yōu)?點，不計較?別人的缺點?和缺陷。?五、家園共?育方面了?解幼兒的家?庭教育環(huán)境?，耐心聽取?家長合理正?確的意見和?建議，互相?配合共同教?育幼兒，使?幼兒的健康?成長。（?一）充分利?用入園和離?園的短暫時?間，積極主?動地與家長?溝通，使家?長了解自己?孩子在園的?情況，在家?長的配合下?實現(xiàn)家園共?育，促進幼?兒的全面發(fā)?展。（二?）利用宣傳?欄、家園聯(lián)?系手冊、電?話等途徑，?與家長溝通?聯(lián)系，及時?向家長反饋?幼兒在園的?學(xué)習(xí)、生活?情況。（?三）組織家?長開放活動?、家長時課?堂活動，增?進家長對幼?兒園和本班?工作的了解?，取得家長?對班上工作?的支持。?（四）充分?挖掘家長資?源，協(xié)作完?成教學(xué)、活