2023高三下學期班主任工作計劃參考模板（2篇）

第9頁共9頁2023高?三下學期班?主任工作計?劃參考模板?一、幾項?重要任務?1、成人禮?與高考百日?動員，激發(fā)?同學們?yōu)槔?想、前途而?拼搏的熱情?。2、組?織學生高考?體檢工作。?3、作好?“一?！钡?備考動員與?分析工作。?4、作好?“二模”的?備考動員與?分析工作。?5、組織?學生參加高?考。6、?組織學生高?考志愿的填?報工作。?7、開好家?長會：一模?成績分析反?饋會及高考?志愿填報說?明會。8?、高考備考?心理輔導與?二輪復習經?驗介紹交流?會。9、?德育考核及?操行評定等?、建好學生?檔案!二?、班級管理?的具體要求?。1、抓?好日常班級?管理教育工?作,創(chuàng)造良?好學習環(huán)境?和氛圍。對?遲到、曠課?、早退等違?規(guī)違紀學生?，尤其是在?教學區(qū)違規(guī)?使用手機的?行為加強紀?律約束。年?級加強紀律?督查員的管?理，班主任?狠抓落實班?級常規(guī)管理?。為全體同?學提供一個?安靜舒適的?學習環(huán)境，?提供一個清?潔整齊的生?活環(huán)境。?2、保持昂?揚向上的學?習生活心態(tài)?。要密切關?注學生思想?動向，對出?現消極悲觀?的思想學生?及時做工作?，始終保持?樂觀進取的?心態(tài)，對班?級出現思想?波動現象，?要及時講教?心理咨詢室?老師，做好?心理調節(jié)器?整工作。要?引進競爭機?制，針對每?一次大型考?成績的情況?，做好不同?層次學生的?分析引導，?開好對應的?家長會及班?級科任老師?分析會。?3、解決學?生日常生活?中實際困難?。要求學生?做到生活有?節(jié)奏，有規(guī)?律。督促學?生做好計劃?，合理安排?學習時間，?處理好閑暇?時間，形成?高三緊張有?序的生活規(guī)?律，以最佳?的身心投入?學習生活。?落實家訪，?了解學生生?活實際。高?三絕大多數?學生都是住?宿生，班主?任要到他們?住的地方，?真實了解他?們生活實際?，適時幫他?們解除后顧?之憂，全心?投入學習生?活。要加強?與家長的溝?通，有必要?的話進行適?時的家訪。?4、加強?學業(yè)指導,?拓寬成績提?升空間。班?主任要配合?各科任老師?,給與學生?及時有效的?具體的學習?指導,因為?畢竟光講理?論也只是紙?上談兵。利?用各種形式?在學習上和?學生進行了?交流和探討?，充分利用?班會課進行?學習心得交?流。每次考?試都會有一?些值得同學?們去借鑒和?改進的地方?,每次考試?后都要學生?就考試的情?況進行成績?分析和總結?，邀請班里?成績好的同?學和進步大?的同學進行?心得介紹。?5、組織?學生利用有?限的活動時?間，豐富學?生生活。高?三的學習是?緊張忙碌的?，為使學生?樂學愛學，?積極參加學?校年級組織?的活動，并?通過活動進?一步增強集?體榮譽感及?加強頑強拼?搏的意志品?質培養(yǎng)。每?周利用班會?課、活動課?的部分時間?，組織兩次?集體集中跑?步，號召學?生利用課間?操、體育課?、下午課外?活動時間加?強身體鍛煉?，為高三緊?張的學習做?好身體上的?準備。6?、抓好班干?部，做到事?事有人做，?人人有事做?，班主任對?班級的管理?工作必須依?靠學生干部?，教師要放?手讓班干部?工作，經常?叮囑、提醒?、檢查。充?分發(fā)揮他們?的主觀能動?性，既減輕?了班主任的?負擔，又鍛?煉了學生干?部。不過，?高三年級的?學生學習任?務非常重，?教師要體貼?學生，費時?耗精力的事?不要布置給?學生。要確?保學生集中?精力學習。?2023?高三下學期?班主任工作?計劃參考模?板（二）?加強學生的?學習指導工?作，努力打?好學生的基?礎知識底子?，進行一部?分人的具體?指導工作。?本學期的活?動比較少，?主要以體育?活動健身為?主，其他的?一些文藝活?動盡量少舉?行，最多是?在主題班會?的時候進行?一些小型的?活動。學?習中的小組?，每個禮拜?一次學習自?查交流活動?，兩個禮拜?班級一次大?型活動。及?時地改變自?己的復習過?程中的一些?問題的解決?。第一周?：高三新學?期的學生教?育高三一?年，在學生?認為是最為?關鍵的一年?，因為學生?想的是在這?一年內，學?生可以出成?績。但是就?我們教育者?來講，還是?主要抓住高?一高二的時?間。但是到?了高三，我?們要更加注?意學生的教?育工作。首?先一點就是?要把高三這?一年的基本?的計劃要向?學生講明白?，說明這一?年的主要的?一些工作，?這樣就可以?把學生的心?思定在一個?比較良好的?基礎上，所?以新學期的?第一次要把?這個事情講?明白。而具?體要講什么?內容，要把?學生的底細?摸清楚，然?后就可以把?學生的一些?具體活動安?排好!根據?具體的情況?的事實可以?確定。第?二周：理想?教育。學習?自查。學期?初的家長會?。在新的?學期內，先?把學生的思?想穩(wěn)定下來?，也就是把?學生的理想?先能夠確定?下來。這樣?可以組織一?些具體的活?動或者講座?來安排確定?。在學期?的開始初，?讓學生進行?一些自查，?把以前的學?習情況進行?總結，然后?根據自己的?情況給自己?定位，作好?自己的計劃?，有一個全?盤的計劃，?把所有的問?題得到具體?的落實。這?樣就可以在?學期初有一?些基本的計?劃。學期?初的家長會?是很重要的?，要把一些?具體的情況?向家長交代?清楚，讓價?值能夠有一?些基本的情?況的了解，?這樣對于下?面的工作就?比較好開展?一些。具體?的內容根據?具體的情況?來進行確定?。第三周?：第__?__屆讀書?活動。（以?與自己的實?際相關的內?容的書籍為?主）延續(xù)?上面的幾屆?讀書活動，?在這一屆的?組織上，要?把學生的讀?書活動定到?與自己的實?際的學習科?目有一定聯?系的環(huán)節(jié)上?，這樣讀書?也有一定的?意義，當然?讀書的書目?要做一定的?握，不要讓?學生因此而?影響到自己?的文化課的?學習上。?第四周：體?育鍛煉安排?（準備運動?會）。學習?交流（集體?或安排活動?）。體育?鍛煉的主要?事情是安排?運動會的訓?練和日常的?基本活動。?具體的事宜?根據學校的?一些具體的?情況來進行?確定。具體?的負責安排?還是由班級?干部來進行?確定組織。?根據具體?的復習計劃?，可以組織?安排一些具?體的學生學?習的交流，?形式能夠多?樣化，盡量?能夠把學生?的一些學習?情況進行一?些合理的推?廣，爭取能?夠使得大家?的學習成績?有所提高。?另外還要組?織學生進行?一些座談會?，把學生的?各個方面進?行得更加完?美一些。?第五周：?第一次月考?小結分析。?學習方法的?交流與總結?安排。團員?會議。學?生的具體活?動安排由學?生自己來組?織。團員的?工作會議能?夠落實到實?處。第六?周：班級四?項評比活動?的規(guī)范總結?活動，紀律?自查。針?對學生的特?點，不能夠?放松學生對?學校四項評?比的放松，?紀律也是一?個很重要的?方面，在最?后的階段，?有些學生就?會趁這個機?會進行一些?不合理的活?動，而這些?活動往往回?影響到學生?的、班級的?、集體的各?個方面，影?響很壞，如?果不加以控?制，就很難?在這個時期?將學生的思?想穩(wěn)定下來?，而這樣的?直接后果就?是整個集體?的癱瘓。再?進行一些學?生紀律的自?查，給自己?一個計劃，?進行認真地?執(zhí)行!第?七周：我怎?樣讀書暨第?____屆?讀書活動小?結。因為?特定的環(huán)境?影響，在這?屆的讀書的?活動小結上?，一定把握?一定的尺度?，不能夠過?，也不能夠?太隨意。盡?量地能夠把?一些具體的?事宜進行合?理的安排組?織。第八?周：心理講?座。根據?學生的具體?情況，在經?過一段時間?的緊張學習?，在各個方?面都覺得是?比較的累了?，那么這個?時候有些學?生的心理就?會處于一種?很微妙的狀?態(tài)，而這個?時候正是需?要進行心理?調整的時候?。具體的做?法是先可以?請專家來進?行一些比較?的講座，而?在這個講座?之前，應該?想方設法先?給學生作好?心理準備，?也就是不要?叫學生處于?一種抵觸的?狀態(tài)下進行?，而這個工?作要進行得?比較好的話?，就首先要?在學校要組?織這個活動?之前，先提?前通知班主?任，讓班主?任做一些具?體的安撫工?作，將學生?的一些情況?先穩(wěn)定下來?，有了這樣?一個基礎，?然后在下面?的活動就比?較好進行了?。在組織的?時候，可以?讓學生做一?些必要的記?錄，然后在?下面的一些?活動里自己?進行實踐。?不過要清楚?的是這只是?一個具體的?行為而已，?主要的工作?還是要班主?任來自己進?行安排組織?，不能夠只?依靠專家的?話就將問題?解決，這是?不可能的，?一定要認識?到這一點，?當然在以后?的這樣的活?動中，這個?具體的原則?是不年個改?變的，然后?在下面的一?些活動里進?行正常的活?動。注意要?多喲感一點?心思在上面?。第九周?：第二次?月考分析會?。團員工作?會議，優(yōu)秀?團員的組織?推薦工作。?分析后的?復習方法大?調整，學生?和老師共同?商量來解決?這個問題。?月考的分析?是很重要的?，要把各個?環(huán)節(jié)一定要?抓到實處，?不能夠有絲?毫的僥幸心?理出現。特?別要重視的?是第一輪的?復習是非常?重要的，一?定要把握其?效率，到了?后面就已經?是差不多了?，認識到這?一點是一個?很關鍵的問?題，因此從?各個方面要?進行合理的?調整，爭取?能夠在最短?的時間里有?很好的效果?。另外要?組織一些團?員的工作會?議，要定期?地把握住這?些學生的心?理狀態(tài)，爭?取讓他們能?夠班級里占?有很重要的?位置，這樣?班級的整個?穩(wěn)定就能夠?保證，而一?些有志向的?學生就能夠?在這樣的一?個環(huán)境里發(fā)?揮出自己應?有的水平來?。特別地要?把優(yōu)秀團員?的組織推薦?工作要放在?首要的位置?上進行安排?處理，能夠?有機會加入?到____?組織的，盡?量地進行推?薦，這樣這?些學生對于?其他的學生?來講也是一?個很大的鼓?勵。而對于?一些還沒有?加入團組織?的同學，要?多加幫助，?一定讓他們?在最后的階?段里面實現?自己的愿望?。第十周?：班級的中?期整頓管理?，在高三年?級的各項管?理是不能夠?放松的。?經過一段高?三時間的學?習，一些學?生可能會產?生一些很不?好的念頭，?對于這樣的?一些不好的?表現，讓學?生自己組織?一個活動進?行整頓處理?，萬一一些?很影響集體?的現象或學?生，要及時?地按照有關?的規(guī)定進行?處理，絕不?能夠掉以輕?心。第十?一周：學習?教育。結?合自己的學?習情況，給?學生一些學?習方法的指?導和學生學?習信心的加?強。將學生?在種子中的?一些不好的?現象可以先?挑出來，然?后根據這些?現象進行一?些必要的指?導和幫助。?要注意的是?這樣的活動?不是來打擊?學生的，所?以在組織安?排的時候，?一定要注意?到一些方法?的選擇不要?讓學生因為?這樣的活動?的舉行而喪?失自己對學?習的信心，?這樣倒是起?到了一個反?作用，就是?很不應該的?事情了。在?組織活動之?前，一定要?充分地考慮?到學生的一?些切身的利?益，這樣工?作起來就會?處于主動的?狀態(tài)。要多?花一點時間?在上面。爭?取能夠把這?個活動進行?得有意義一?些。個別的?學生要一直?進行個別的?指導。第?十二周：主?題班會活動?。主題的?確定根據學?生的實際情?況來進行確?定。第十?三周：挑我?自己的刺。?學生的各方?面自查活動?。結合第?十周的整頓?，進行自己?的挑刺活動?，把自己的?一些不良現?象提出來，?通過大家的?幫助來進行?解決，有一?些自己不能?夠克服的問?題可以借助?于別人的力?量來解決，?爭取能夠在?自己的學習?環(huán)境里不要?出現一些不?盡如人意的?事情。將