2023新生輔導(dǎo)員工作計(jì)劃參考樣本（2篇）

第7頁共7頁2023新?生輔導(dǎo)員工?作計(jì)劃參考?樣本輔導(dǎo)?員是從我部?建立以來針?對(duì)我院學(xué)生?實(shí)際狀況而?相應(yīng)設(shè)立的?崗位，根據(jù)?學(xué)院和我部?的工作安排?，結(jié)合我院?學(xué)生的特點(diǎn)?和工作實(shí)際?，我部輔導(dǎo)?員工作始終?堅(jiān)持“以穩(wěn)?定為前提，?以學(xué)習(xí)為中?心，以成才?為目標(biāo)，以?管理為手段?，以活動(dòng)為?載體”的學(xué)?生工作方針?，嚴(yán)格管理?，嚴(yán)格要求?，不斷加強(qiáng)?學(xué)生的紀(jì)律?意識(shí)，不斷?加強(qiáng)學(xué)生干?部的綜合素?質(zhì)和服務(wù)水?平，并用心?開展有利于?學(xué)生健康成?長的各項(xiàng)動(dòng)?。一、配?合班主任抓?好學(xué)生的思?想政治教育?工作，確保?學(xué)生思想穩(wěn)?定1、配?合學(xué)校和學(xué)?院認(rèn)真組織?學(xué)習(xí)___?_和___?_、___?_，使同學(xué)?們能夠真正?了解國家的?大政方針政?策，把青年?學(xué)生的思想?統(tǒng)一到__?__、__?__上來。?2、開展?愛國主義教?育、社會(huì)主?義教育和群?眾主義教育?。以愛國主?義教育為主?線，深入開?展馬克思主?義的世界觀?、人生觀和?價(jià)值觀教育?，引導(dǎo)學(xué)生?就一些敏感?的社會(huì)問題?展開討論，?就學(xué)習(xí)、生?活、作風(fēng)、?理想、信念?以及如何在?日趨激烈的?競爭環(huán)境中?學(xué)會(huì)生存和?發(fā)展加強(qiáng)引?導(dǎo)和指導(dǎo)，?進(jìn)一步提高?廣大學(xué)生的?思想覺悟，?充分發(fā)揮他?們主人翁的?主體作用。?同時(shí)，在學(xué)?生中大力倡?導(dǎo)“愛國守?法、明禮誠?信、團(tuán)結(jié)友?愛、勤儉自?強(qiáng)、敬業(yè)奉?獻(xiàn)”的道德?規(guī)范，培養(yǎng)?學(xué)生自立、?自強(qiáng)、自尊?、自愛、自?信、競爭的?優(yōu)良品德以?及效率意識(shí)?和開拓精神?。在輔導(dǎo)員?常規(guī)工作中?，堅(jiān)持每周?至少要找2?~____?名學(xué)生個(gè)別?談心，有計(jì)?劃、有目的?地調(diào)查了解?學(xué)生的思想?動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)?校各方面工?作的意見要?求。每兩周?參加一次學(xué)?生不同類型?的班會(huì)、座?談會(huì)、早操?、晚自習(xí)等?活動(dòng)，貼進(jìn)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?和生活，得?到學(xué)生的肯?定。3、?各位輔導(dǎo)員?堅(jiān)持做好所?帶班級(jí)廣大?團(tuán)員和入黨?用心分子的?教育工作，?使同學(xué)們始?終在思想上?持續(xù)用心向?上，在生活?中要求進(jìn)步?，為我院開?展學(xué)生工作?奠定良好的?群眾基礎(chǔ)。?4、不斷?加強(qiáng)學(xué)生的?安全教育。?始終堅(jiān)持“?以人為本、?安全第一”?的工作原則?，一切活動(dòng)?的開展都把?同學(xué)們的人?身安全放在?第一位，使?同學(xué)們?cè)谒?想上永不松?懈，養(yǎng)成良?好的自我保?護(hù)意識(shí)。繼?續(xù)加強(qiáng)學(xué)院?學(xué)生信息員?隊(duì)伍建設(shè)，?建立嚴(yán)格的?安全工作職?責(zé)制，做到?超前防范，?信息暢通，?堅(jiān)決杜絕各?類安全事故?的發(fā)生。?二、狠抓學(xué)?生管理，構(gòu)?成良好的院?風(fēng)和學(xué)風(fēng)?1、院風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)：一?方面，輔導(dǎo)?員抓好所帶?班級(jí)的班群?眾建設(shè)，因?勢利導(dǎo)的調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?用心性;進(jìn)?一步規(guī)范學(xué)?生的日常管?理，重視學(xué)?生的日常紀(jì)?律，對(duì)違紀(jì)?學(xué)生的處理?，及時(shí)、公?正、公平。?同時(shí)，結(jié)合?和諧校園的?建設(shè)，進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)生?的行為，促?進(jìn)了院風(fēng)建?設(shè)。另一方?面，進(jìn)一步?完善制度，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)?建設(shè)的宣傳?教育，嚴(yán)格?管理，抓好?落實(shí)，抓考?風(fēng)，促學(xué)風(fēng)?，把學(xué)風(fēng)建?設(shè)推進(jìn)到一?個(gè)新的水平?。另外，還?大力抓典型?，透過榜樣?的力量帶動(dòng)?大批學(xué)生，?促進(jìn)了良好?的系風(fēng)、學(xué)?風(fēng)的構(gòu)成。?2、學(xué)生?干部的管理?與指導(dǎo)工作?：輔導(dǎo)員們?透過每周召?開一次學(xué)生?干部例會(huì)，?總結(jié)上周工?作，布置下?周任務(wù)，加?強(qiáng)了的學(xué)生?干部的組織?潛力和服務(wù)?水平，引導(dǎo)?他們處理好?學(xué)習(xí)與工作?的關(guān)系，發(fā)?揮他們自我?管理、自我?教育、自我?服務(wù)、自我?提高的主動(dòng)?性、用心性?，發(fā)揮他們?的橋梁和紐?帶作用。同?時(shí)，還進(jìn)一?步指導(dǎo)他們?用心圍繞“?服務(wù)為先導(dǎo)?，創(chuàng)新為龍?頭，文體為?載體，學(xué)術(shù)?造氛圍”的?指導(dǎo)思想，?開展一系列?豐富多彩的?文體科技活?動(dòng)，活躍全?院同學(xué)的業(yè)?余文化生活?。3、學(xué)?生社團(tuán)工作?。透過指導(dǎo)?學(xué)生建立幾?個(gè)學(xué)習(xí)興趣?小組，做好?各社團(tuán)的建?章立制工作?、納新工作?，用心開展?活動(dòng)，見效?果出成果。?三、以豐?富多彩的活?動(dòng)為載體，?豐富學(xué)生的?文化生活，?提高學(xué)生綜?合素質(zhì)1?、以學(xué)習(xí)為?中心，豐富?第二課堂。?輔導(dǎo)員們利?用學(xué)生的課?余時(shí)間，開?辟了資料豐?富、形式多?樣的第二課?堂活動(dòng)，促?進(jìn)了學(xué)生素?質(zhì)的全面優(yōu)?化及提高。?如成立了美?術(shù)、音樂、?書法、舞蹈?等活動(dòng)小組?，經(jīng)過第二?課堂活動(dòng)的?訓(xùn)練培養(yǎng)，?學(xué)生的思想?覺悟得到提?高，個(gè)性特?長得到發(fā)展?，知識(shí)面得?到拓寬，動(dòng)?手潛力也得?到相應(yīng)提高?，與第一課?堂教學(xué)相得?益彰;同時(shí)?，督促學(xué)生?學(xué)好所開課?程，拓寬自?己的知識(shí)面?，并不定期?收集有關(guān)專?升本、等級(jí)?考試的有關(guān)?信息，及時(shí)?傳達(dá)給學(xué)生?，受到了學(xué)?生的一致好?評(píng)。2、?輔導(dǎo)員的重?要工作之一?就是鼓勵(lì)學(xué)?生完成《成?長導(dǎo)刊》的?編寫工作，?根據(jù)每期主?題的不同，?引導(dǎo)學(xué)生深?入思考問題?，辨證的看?待周圍的人?和事，這對(duì)?于他們了解?社會(huì)，了解?自己和他人?都有著舉足?輕重的作用?。3、我?們針對(duì)__?__級(jí)新生?專門印制了?一整套調(diào)查?問卷，學(xué)生?認(rèn)真填寫，?輔導(dǎo)員和班?主任將這些?珍貴的資料?匯總做成每?個(gè)學(xué)生的測?評(píng)檔案，透?過這些資料?能夠詳細(xì)了?解每個(gè)學(xué)生?的心理和需?求，能夠有?針對(duì)性地進(jìn)?行心理、學(xué)?習(xí)、生活方?面的輔導(dǎo)，?我們相信學(xué)?生在校期間?的綜合潛力?會(huì)得到顯著?的改善。?4、我們還?組織了一些?競賽活動(dòng)，?如上學(xué)期的?大學(xué)生焦點(diǎn)?論壇辯論賽?、知識(shí)競賽?、禮儀風(fēng)采?大賽等，本?學(xué)期我們將?舉辦形式更?為靈活多樣?的各種競賽?活動(dòng)，旨在?不斷提高學(xué)?生的綜合潛?力。20?23新生輔?導(dǎo)員工作計(jì)?劃參考樣本?（二）以?《黑龍江生?物科技職業(yè)?學(xué)院學(xué)生手?冊(cè)》為指導(dǎo)?，結(jié)合生物?工程系的專?業(yè)實(shí)際，進(jìn)?一步完善和?豐富“以學(xué)?促管”內(nèi)涵?，全面推進(jìn)?“三風(fēng)”建?設(shè)，狠抓“?四率”，努?力提升生物?工程系學(xué)生?工作水平。?具體大學(xué)輔?導(dǎo)員工作計(jì)?劃如下：?一、團(tuán)組織?、班干部隊(duì)?伍建設(shè)1?、做好16?級(jí)新生的班?委會(huì)選拔工?作。2、?堅(jiān)持每周的?班級(jí)例會(huì)制?度。3、?實(shí)施班干部?學(xué)期考核制?，希望以此?提高同學(xué)們?工作的熱情?與責(zé)任心。?二、常規(guī)?工作（一?）主題活動(dòng)?1、思想?政治工作計(jì)?劃教育1?）對(duì)于學(xué)生?群體，我們?不能開展同?一模式的思?想政治教育?。為把學(xué)生?思想教育工?作落到實(shí)處?，我把學(xué)生?分類，在進(jìn)?行統(tǒng)一的政?治理論學(xué)習(xí)?的同時(shí)，有?重點(diǎn)的、分?層次的對(duì)不?同類型的學(xué)?生進(jìn)行教育?。通過對(duì)學(xué)?生們的不斷?觀察，及時(shí)?了解每位學(xué)?生的情緒和?思想狀況，?一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)?生有思想波?動(dòng)就及時(shí)找?他們談話，?盡早解決他?們的思想問?題。2）?不斷提高學(xué)?生的政治覺?悟和思想認(rèn)?識(shí)水平。通?過政教課對(duì)?學(xué)生的理想?信念教育、?民族精神培?育、集體榮?譽(yù)感等相關(guān)?活動(dòng)的開展?，以及學(xué)院?的“三風(fēng)”?建設(shè)工程的?實(shí)施全面提?高學(xué)生的政?治覺悟和理?論水平。通?過組織學(xué)生?觀看一系列?教育影片、?講座，加強(qiáng)?學(xué)生的自我?素質(zhì)的提高?，提高學(xué)生?們的政治覺?悟和思想認(rèn)?識(shí)水平。?2、新生軍?訓(xùn)工作和評(píng)?優(yōu)表彰配?合學(xué)院的新?生軍訓(xùn)工作?的同時(shí)完成?以下任務(wù)：?1）迅速?了解班級(jí)，?了解寢室的?情況，遇到?問題做到及?時(shí)、迅速解?決。2）?觀察班級(jí)的?班風(fēng)形成，?及早改正陋?習(xí)，加強(qiáng)班?級(jí)榮譽(yù)感。?3）督促?《學(xué)生手冊(cè)?》的學(xué)習(xí)，?要求人人過?關(guān)。4）?幫助進(jìn)行新?生職業(yè)規(guī)劃?，制定__?__年的學(xué)?習(xí)計(jì)劃，盡?早適應(yīng)大學(xué)?生活新環(huán)境?。5）配?合學(xué)院組織?的各項(xiàng)工作?以學(xué)生評(píng)?優(yōu)表彰的契?機(jī)，樹立典?型、激勵(lì)榜?樣，真正營?造健康、積?極的生活態(tài)?度。（二?）學(xué)風(fēng)建設(shè)?寬松和諧?的環(huán)境能使?學(xué)生心情舒?暢，良好的?班風(fēng)能促使?學(xué)生互幫互?學(xué),優(yōu)良的?學(xué)風(fēng)能推動(dòng)?學(xué)生們刻苦?學(xué)習(xí)，奮發(fā)?向上。具體?工作如下：?1、完成?各班班級(jí)口?號(hào)、班歌的?征集2、?組織同學(xué)們?校紀(jì)校規(guī)學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)班?級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣。3、?同學(xué)們遇到?學(xué)習(xí)上的問?題及時(shí)與各?班導(dǎo)師反映?。（三）?文明修身工?程努力挖?掘?qū)崿F(xiàn)“目?標(biāo)激勵(lì)與行?為養(yǎng)成相結(jié)?合”的具體?形式，通過?目標(biāo)引導(dǎo)和?激勵(lì)逐步提?高學(xué)生文明?行為養(yǎng)成的?自覺性和主?動(dòng)性。具體?工作如下：?1、堅(jiān)持?08級(jí)學(xué)生?的早操、晚?自習(xí)的制度?。認(rèn)真做好?學(xué)生的學(xué)習(xí)?常規(guī)紀(jì)律檢?查和寢室衛(wèi)?生檢查工作?，養(yǎng)成學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、并有?一個(gè)輕松干?凈的生活環(huán)?境。2、?將制度管理?和人文關(guān)懷?有機(jī)的結(jié)合?在一起，讓?同學(xué)們感受?到學(xué)校對(duì)于?他們的關(guān)愛?，而不僅僅?是對(duì)他們的?各種限制。?3、組織?各班級(jí)積極?參加系內(nèi)、?學(xué)院組織的?各項(xiàng)活動(dòng)，?同時(shí)觀察每?個(gè)人的特長?，側(cè)重培養(yǎng)?。（四）?安全工作計(jì)?劃1、做?好學(xué)生的入?學(xué)安全教育?工作計(jì)劃?2、在每一?次的節(jié)假日?，提前做好?