2023年護(hù)士長工作計劃模板(2篇)_第1頁
2023年護(hù)士長工作計劃模板(2篇)_第2頁
2023年護(hù)士長工作計劃模板(2篇)_第3頁
2023年護(hù)士長工作計劃模板(2篇)_第4頁
2023年護(hù)士長工作計劃模板(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁2023年?護(hù)士長工作?計劃模板?本年度無論?從管理、服?務(wù)、還是追?求質(zhì)量上,?我們都力爭?邁上一個新?臺階,認(rèn)清?形勢,統(tǒng)一?思想,樹個?人形象,樹?科室形象,?樹醫(yī)院品牌?,從自身做?起,高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要求,?樹立“院興?我榮,院衰?我恥”思想?,轉(zhuǎn)變服務(wù)?理念,強(qiáng)化?服務(wù)意識。?我們堅信,?有各級領(lǐng)導(dǎo)?大力支持,?有醫(yī)院、護(hù)?理部正確領(lǐng)?導(dǎo),更有全?科護(hù)理人員?齊心協(xié)力,?我們一定完?成各項工作?,使患兒及?家長真正放?心滿意一?、加強(qiáng)護(hù)理?安全管理,?完善護(hù)理風(fēng)?險防范措施?,有效地回?避護(hù)理風(fēng)險?,為病兒提?供優(yōu)質(zhì)、安?全有序的護(hù)?理服務(wù)。?1、不斷強(qiáng)?化安全意識?教育,發(fā)現(xiàn)?工作中的不?安全因素時?要及時提醒?,并提出整?改措施,以?院內(nèi)外護(hù)理?差錯為實例?組織討論學(xué)?習(xí)借鑒,使?護(hù)理人員充?分認(rèn)識護(hù)理?差錯因素新?情況、新特?點(diǎn),從中吸?取教訓(xùn),使?安全警鐘常?鳴。3.?加強(qiáng)重點(diǎn)時?段的管理,?如夜班、中?班、節(jié)假日?等,實行彈?性排班制,?合理搭配老?、中、青值?班人員,同?時組織護(hù)士?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?頒布的<<?護(hù)士條例>?>及<<醫(yī)?療事故處理?條例>>的?相關(guān)條款,?以強(qiáng)化護(hù)士?良好的職業(yè)?認(rèn)同感,責(zé)?任心和獨(dú)立?值班時的慎?獨(dú)精神.?4、加強(qiáng)重?點(diǎn)病兒的管?理,如危重?患兒,把危?重患兒做為?科晨會及交?接班時討論?的重點(diǎn),對?病人現(xiàn)存的?和潛在的風(fēng)?險做出評估?,達(dá)成共識?,引起各班?的重視。?6、對重點(diǎn)?員工的管理?,如實習(xí)護(hù)?士、輪轉(zhuǎn)護(hù)?士及新入科?護(hù)士等,對?她們進(jìn)行法?律意識教育?,提高他們?的抗風(fēng)險意?識及能力,?使學(xué)生明確?只有在帶教?老師的指導(dǎo)?或監(jiān)督下才?能對病人實?施護(hù)理。同?時指定有臨?床經(jīng)驗、責(zé)?任心強(qiáng)具有?護(hù)師資格的?護(hù)士做帶教?老師,培養(yǎng)?學(xué)生的溝通?技巧、臨床?操作技能等?。7、完?善護(hù)理文件?記錄,減少?安全隱患。?重視現(xiàn)階段?護(hù)理文書存?在問題,規(guī)?范護(hù)理文件?記錄,認(rèn)真?執(zhí)行護(hù)理記?錄中“十字?原則,即客?觀、真實、?準(zhǔn)確、及時?、完整”,?避免不規(guī)范?的書寫,如?漏字、涂改?不清、前后?矛盾,與醫(yī)?生記錄不統(tǒng)?一等,既要?體現(xiàn)綜合護(hù)?理問題記錄?,又要體現(xiàn)?專科癥狀的?特殊性,使?護(hù)理文件標(biāo)?準(zhǔn)化和規(guī)范?化。9、?完善護(hù)理緊?急風(fēng)險預(yù)案?,平時工作?中注意培養(yǎng)?護(hù)士的應(yīng)急?能力,對每?項應(yīng)急工作?都要做回顧?性評價,從?中吸取經(jīng)驗?教訓(xùn),提高?護(hù)士對突發(fā)?事件的反應(yīng)?能力。二?、以病人為?中心,提倡?人性化服務(wù)?,加強(qiáng)護(hù)患?溝通,提高?病人滿意度?,避免護(hù)理?糾紛。1?、辦公班護(hù)?士真誠接待?新入院病兒?,把病兒送?到床前,主?動向病兒家?屬做入院宣?教及健康教?育。3、?要求責(zé)任護(hù)?士每天與患?兒家屬溝通?,包括健康?教育、了解?病兒的病情?轉(zhuǎn)歸、生活?需求、用藥?后的效果及?反應(yīng)等,護(hù)?患溝通能縮?短護(hù)患之間?的距離,是?做好一切護(hù)?理工作的前?提和必要條?件。4、?認(rèn)真執(zhí)行臨?床處置前后?的告知程序?,尊重患兒?家屬的知情?權(quán),解除患?兒家屬的顧?慮。5、?每月召開工?休座談會,?發(fā)放病人滿?意度調(diào)查表?,對服務(wù)質(zhì)?量高的護(hù)士?給予表揚(yáng)鼓?勵,對服務(wù)?質(zhì)量差的護(hù)?士給予批評?教育。三?、定期與不?定期護(hù)理質(zhì)?量檢查,保?持護(hù)理質(zhì)量?持續(xù)改進(jìn)。?1、充分?發(fā)揮護(hù)理質(zhì)?量控制小組?的作用,每?周進(jìn)行質(zhì)量?檢查,以便?及時發(fā)現(xiàn)問?題,及時糾?正、處理。?2、每月?對質(zhì)控小組?、護(hù)士長質(zhì)?量檢查、護(hù)?理部質(zhì)量檢?查反饋信息?進(jìn)行綜合分?析,查找原?因,制定切?實可行的整?改措施,并?檢查整改落?實情況。?四、嚴(yán)格落?實三基三嚴(yán)?培訓(xùn)計劃,?提高護(hù)理人?員整體素質(zhì)?。1、對?各級護(hù)理人?員按三基三?嚴(yán)培訓(xùn)計劃?進(jìn)行培訓(xùn),?每月組織理?論考試和技?術(shù)操作考核?。2、護(hù)?理查房時提?問護(hù)士,內(nèi)?容為基礎(chǔ)理?論知識、專?科理論知識?、院內(nèi)感染?知識等。?3、利用科?晨會提問醫(yī)?院護(hù)理核心?制度,使每?個護(hù)士都能?熟練掌握并?認(rèn)真落實。?五、其他?1配合醫(yī)?院的整體工?作,認(rèn)真完?成各項指令?性工作任務(wù)?。2配合?信息中心做?好護(hù)士站網(wǎng)?絡(luò)啟運(yùn)前后?培訓(xùn)及協(xié)調(diào)?工作。2?023年護(hù)?士長工作計?劃模板(二?)各位領(lǐng)?導(dǎo)、同事:?大家好,?在這___?_年的新時?刻,我就擔(dān)?任神經(jīng)內(nèi)科?護(hù)士長,做?如下計劃:?一、在科?主任及護(hù)理?部的領(lǐng)導(dǎo)下?,全面負(fù)責(zé)?產(chǎn)房的行政?管理和護(hù)理?質(zhì)量管理工?作。二、?按護(hù)理部及?產(chǎn)科質(zhì)量管?理要求,負(fù)?責(zé)制訂護(hù)理?工作計劃并?組織實施,?定期或不定?期督促檢查?各項規(guī)章,?各班崗位職?責(zé)以及各項?護(hù)理技術(shù)操?作規(guī)范的執(zhí)?行落實情況?,并及時總?結(jié)講評,不?斷提高護(hù)理?質(zhì)量。三?、根據(jù)產(chǎn)房?的工作任務(wù)?和助產(chǎn)士的?具體情況,?優(yōu)化護(hù)理力?量的組合,?進(jìn)行科學(xué)合?理的排班,?制定各班崗?位職責(zé)。?四、組織業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和專?業(yè)技能的培?訓(xùn),定期提?問或采用其?它形式考核?,并做好獎?懲考核工作?。五、督?促所屬人員?嚴(yán)格執(zhí)行消?毒隔離及無?菌操作,按?計劃和要求?定期進(jìn)行產(chǎn)?房無菌區(qū)域?的空氣、物?品和工作人?員手的細(xì)菌?培養(yǎng),并鑒?定消毒效果?。六、及?時傳達(dá)護(hù)理?部的工作要?求,督促、?指導(dǎo)產(chǎn)房各?項工作,主?持晨會,了?解中夜班工?作情況,不?定期檢查中?、夜班、節(jié)?假日的工作?情況。七?、參加并組?織危重患者?的搶救工作?以及疑難、?危重病例的?討論,了解?各級醫(yī)生對?護(hù)理工作的?要求。八?、做好產(chǎn)房?內(nèi)各類物品?、儀器及急?救用品的管?理工作,指?定專人負(fù)責(zé)?,保證供應(yīng)?并定期檢查?,做好記錄?。九、協(xié)?調(diào)本科室工?作人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論