教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元 水第3課 水結(jié)冰了課件

水結(jié)冰了教科版·三年級(jí)上冊(cè)如果一直讓水的溫度下降，會(huì)出現(xiàn)什么情況？聚焦到了冬天，水為什么容易結(jié)冰？請(qǐng)大家欣賞下面的圖片?！军c(diǎn)擊欣賞冰雕藝術(shù)】探索你能利用這些材料讓試管中的水溫度越來越低嗎？裝有清水的試管冰杯溫度計(jì)鹽冰融化能使周圍的溫度降低，在冰里面加鹽，可以加快冰融化的速度，制造更低的溫度。在一支試管中加入約四分之一的清水，在水面處做好標(biāo)記。將裝有清水的試管放入盛滿碎冰（加入了食鹽）的容器中用溫度及測量試管中水的溫度。觀察并記錄水結(jié)冰過程中的各種變化溫度計(jì)不要碰到試管壁。溫度計(jì)插入水中的位置保持不變，等待試管中的水結(jié)冰當(dāng)試管中的水開始結(jié)冰時(shí)，記錄溫度水完全結(jié)冰后，在試管上標(biāo)記冰柱的高度【點(diǎn)擊觀看實(shí)驗(yàn)視頻】1.將裝有水的試管一直放入碎冰中。2.溫度計(jì)插入水中的位置保持不變，不要碰到試管壁。水結(jié)冰過程的觀察記錄表時(shí)間/分鐘溫度/℃水的變化(打“√”)水冰水冰水冰水冰水冰水冰水冰水冰我們經(jīng)過測量，發(fā)現(xiàn)水在______攝氏度時(shí)結(jié)冰了；經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)水結(jié)冰后____________發(fā)生了變化。匯報(bào)交流0體積固態(tài)的冰液態(tài)的水放出熱量溫度下降到0℃或0℃以下觀察并比較水和冰有哪些相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。水冰液態(tài)會(huì)流動(dòng)沒有固定形狀……固態(tài)不會(huì)流動(dòng)有固定形狀……無色無味透明有固定體積……研討1.水在什么條件下會(huì)結(jié)冰？2.水結(jié)冰后有哪些變化？3.冰還是水嗎？答：冰和水是同種物質(zhì)，冰是固態(tài)的水。水通過向周圍放出熱量使溫度不斷下降,當(dāng)溫度下降到0℃時(shí)便開始結(jié)冰,從液體狀態(tài)變成固體狀態(tài)。課堂小結(jié)【點(diǎn)擊圖片可放大】課后作業(yè)五、下面是成成所在的實(shí)驗(yàn)小組探究水結(jié)冰的實(shí)驗(yàn)記錄。2.實(shí)驗(yàn)時(shí)，在碎冰中加入食鹽的目的是()。A.讓碎冰結(jié)成塊B.獲取更低的溫度C.消毒3.第10分鐘時(shí)，試管中為冰水混合物，溫度保持在0℃不變，要想讓水完全結(jié)冰，此時(shí)()。A.不需要吸收熱量B.需要吸收熱量C.需要放出熱量4.第14分鐘時(shí)，水已經(jīng)完全結(jié)冰了，此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)冰柱的高度()原來水面的高度。A.高于